【實(shí)用】工作計(jì)劃范文合集八篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的努力,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分
派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇2
營(yíng)業(yè)員是藥店的核心之一,一個(gè)藥店的好與不好,一大半就是看這個(gè)藥店的營(yíng)業(yè)員如何,藥店大多數(shù)是做回頭客的生意,而藥店?duì)I業(yè)員又要做到小病做醫(yī)生大病做參謀,要給病人以安全感。。等等,藥店的營(yíng)業(yè)員可不是鬧著玩的。。要治好病的同時(shí)又要賺到錢,這個(gè)才是藝術(shù)。
營(yíng)業(yè)員的崗位看似很普通,但要把這份工作做好,卻并不簡(jiǎn)單 還有就是多記藥品名,藥品擺放位置,藥店藥很多很雜,。
營(yíng)業(yè)員以微笑服務(wù)為主題
我學(xué)到了不少的有關(guān)于藥品方面的知識(shí),也從中總結(jié)出了一些我認(rèn)為比較重要的東西,什么重要什么先做,保證工作質(zhì)量及提高工作效率。說起工作,一般我都會(huì)提前10分鐘左右到店里,理理情愫,準(zhǔn)備這一天的上班。當(dāng)看到顧客,我都會(huì)微笑的說: “先生,(或其他)您好!” 類似的禮貌用語(yǔ),如“對(duì)不起” ……
每一位顧客都是抱著某種需求才走進(jìn)藥店的,所以藥店?duì)I業(yè)員要盡快了解顧客的真正購(gòu)買動(dòng)機(jī),才能向他推薦最合適的藥品。
觀察+試探+咨詢+傾聽=充分了解顧客需求——藥店?duì)I業(yè)員銷售方程式
觀察+試探+咨詢+傾聽=充分了解顧客需求——藥店?duì)I業(yè)員銷售方程式 每一位顧客都是抱著某種需求才走進(jìn)藥店的,所以藥店?duì)I業(yè)員要盡快了解顧客的真正購(gòu)買動(dòng)機(jī),才能向他推薦最合適的藥品。那么,怎樣才能了解到顧客的購(gòu)買需求呢?
察顏觀色 通過仔細(xì)觀察顧客的動(dòng)作和表情來洞察他們的需求,找到顧客購(gòu)買意愿產(chǎn)生的線索。
1、觀察動(dòng)作。顧客是匆匆忙忙,快步走進(jìn)藥店尋找一件藥品,還是漫不經(jīng)心地閑逛;是三番五次拿起一件藥品打量,還是多次折回觀看。藥店?duì)I業(yè)員注意觀察顧客的這些舉動(dòng),就可以從中透視出他們的心理了。
2、觀察表情。當(dāng)接過藥店?duì)I業(yè)員遞過去的藥品時(shí),顧客是否顯示出興趣,面帶微笑,還是表現(xiàn)出失望和沮喪;當(dāng)藥店?duì)I業(yè)員向其介紹藥品時(shí),他是認(rèn)真傾聽,還是心不在焉,如果兩種情形下都是前者的話,說明顧客對(duì)藥品基本滿意,如都是后者的話,說明藥品根本不對(duì)顧客的胃口。 店員進(jìn)行觀察時(shí),切忌以貌取人。衣著簡(jiǎn)樸的人可能會(huì)花大價(jià)錢購(gòu)買名貴藥品;衣著考究的人可能去買最便宜的感冒藥。因此,藥店?duì)I業(yè)員不能憑主觀感覺去對(duì)待顧客,要尊重顧客的愿望。
試探推薦
通過向顧客推薦一、兩件藥品,觀看顧客的反應(yīng),就可以了解顧客的愿望了。例如:一位顧客正在仔細(xì)觀看消炎藥,如果顧客只是簡(jiǎn)單地應(yīng)酬了一句,那么藥店?duì)I業(yè)員可以采用下面的方法探測(cè)這位顧客: “這種消炎藥很有效!鳖櫩停骸拔也恢朗遣皇沁@一種,醫(yī)生給我開的藥,但已用光了,我又忘掉是哪一種了!薄澳煤孟胍幌耄缓笤俑嬖V我,您也可以去問一下我們這的坐堂醫(yī)師!薄芭,我想起來了,是這一種! 就這樣,藥店?duì)I業(yè)員一句試探性的話,就達(dá)成了一筆交易。顧客所看的鬧表為話題,而是采用一般性的問話,如:“您要買什么?”顧客:“沒什么,我先隨便看看!彼幍?duì)I業(yè)員:“假如您需要的話,可以隨時(shí)叫我!彼幍?duì)I業(yè)員沒有得到任何關(guān)于顧客購(gòu)買需要的線索。所以,藥店?duì)I業(yè)員一定要仔細(xì)觀察顧客的舉動(dòng),再加上適當(dāng)?shù)脑儐柡屯扑],就會(huì)較快地把握顧客的需要了。
謹(jǐn)慎詢問
通過直接性提問去發(fā)現(xiàn)顧客的需求與要求時(shí),往往發(fā)現(xiàn)顧客會(huì)產(chǎn)生抗拒而不是坦誠(chéng)相告。所以,提問一定要以有技巧、巧妙、不傷害顧客感情為原則。藥店?duì)I業(yè)員可以提出幾個(gè)經(jīng)過精心選擇的問題有禮貌地詢問顧客,再加上有技巧的介紹藥品和對(duì)顧客進(jìn)行贊美,以引導(dǎo)顧客充分表達(dá)他們自身的真實(shí)想法。在詢問時(shí)要遵循三個(gè)原則:
1、不要單方面的一味詢問。缺乏經(jīng)驗(yàn)的'藥店?duì)I業(yè)員常常犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是過多地詢問顧客一些不太重要的問題或是接連不斷的提問題,使顧客有種“被調(diào)查”的不良感覺,從而對(duì)藥店?duì)I業(yè)員產(chǎn)生反感而不肯說實(shí)話。
2、詢問與藥品提示要交替進(jìn)行。因?yàn)椤八幤诽崾尽焙汀霸儐枴比缤孕熊嚿系膬蓚(gè)輪子,共同推動(dòng)著銷售工作,藥店?duì)I業(yè)員可以運(yùn)用這種方式一點(diǎn)一點(diǎn)地往下探尋,就肯定能掌握顧客的真正需求。
3、詢問要循序漸進(jìn)。藥店?duì)I業(yè)員可以從比較簡(jiǎn)單的問題著手,如“請(qǐng)問,您買這種藥是給誰(shuí)用的?”或“您想買瓶裝的還是盒裝的?”,然后通過顧客的表情和回答來觀察判斷是否需要再有選擇地提一些深入的問題,就象上面的舉例一樣,逐漸地從一般性討論縮小到購(gòu)買核心,問到較敏感的問題時(shí)藥店?duì)I業(yè)員可以稍微移開視線并輕松自如地觀察顧客的表現(xiàn)與反應(yīng)。
耐心傾聽
讓顧客暢所欲言,不論顧客的稱贊、說明、抱怨、駁斥,還是警告、責(zé)難、辱罵,她都會(huì)仔細(xì)傾聽,并適當(dāng)有所反應(yīng),以表示關(guān)心和重視。因?yàn)轭櫩退允恰半y以磨滅的”,藥店?duì)I業(yè)員可以從傾聽中了解到顧客的購(gòu)買需求,又因?yàn)轭櫩妥鹬貙?duì)那些能認(rèn)真聽自己講話的人,愿意去回報(bào)。因此,傾聽——用心聽顧客的話,不論對(duì)導(dǎo)購(gòu)新手還是老手,都是一句終身受用不盡的忠告。 傾聽如此重要,那么要如何洗耳恭聽呢?
1、做好“聽”的各種準(zhǔn)備。首先要做好心理準(zhǔn)備,要有耐心傾聽顧客的講話;其次要做好業(yè)務(wù)上的準(zhǔn)備,對(duì)自己銷售的藥品要了如指掌,要預(yù)先考慮到顧客可能會(huì)提出什么問題,自己應(yīng)如何回答,以免到時(shí)無所適從。
2、不可分神,要集中注意力。聽人說話也是一門學(xué)問,當(dāng)顧客說話速度太快、或與事實(shí)不符時(shí),藥店?duì)I業(yè)員絕不能心不在焉,更不能流露出不耐煩的表情。一旦讓顧客發(fā)覺藥店?duì)I業(yè)員并未專心在聽自己講話,那藥店?duì)I業(yè)員也將失去顧客的信任,從而導(dǎo)致銷售失敗。
3、適當(dāng)發(fā)問,幫顧客理出頭緒。顧客在說話時(shí),原則上藥店?duì)I業(yè)員要有耐性,不管愛聽不愛聽都不要打斷對(duì)方,可是適時(shí)地發(fā)問,比一味地點(diǎn)頭稱是、或面無表情地站在一旁更為有效。 一個(gè)好的聽者既不怕承認(rèn)自己的無知,也不怕向顧客發(fā)問,因?yàn)樗肋@樣做不但會(huì)幫助顧客理出頭緒,而且會(huì)使談話更具體生動(dòng)。為了鼓勵(lì)顧客講話,藥店?duì)I業(yè)員不僅要用目光去鼓勵(lì)顧客,還應(yīng)不時(shí)地點(diǎn)一下頭,以示聽懂或贊同。例如:“我明白您的意思”、“您是說……”、“這種藥很不錯(cuò)”,或者簡(jiǎn)單地說一聲:“是的”、“不錯(cuò)”等等。
4、從傾聽中,了解顧客的意見與需求。顧客的內(nèi)心常有意見、需要、問題、疑難等等,藥店?duì)I業(yè)員就必須要讓顧客的意見發(fā)表出來,從而了解需要、解決問題、清除疑難。在藥店?duì)I業(yè)員了解到顧客的真正需求之前,就要找出話題,讓顧客不停地說下去,這樣不但可避免聽片斷語(yǔ)言而產(chǎn)生誤解,而且藥店?duì)I業(yè)員也可以從顧客的談話內(nèi)容、聲調(diào)、表情、身體的動(dòng)作中觀察、揣摩其真正的需求。
5、注意平時(shí)的鍛煉。聽別人講話也是一門藝術(shù)。藥店?duì)I業(yè)員在平時(shí)同朋友、家人、服務(wù)對(duì)象交談時(shí),隨時(shí)都可以鍛煉聽力,掌握傾聽技巧,慢慢地就可以使傾聽水平有很大的提高,而且也可以從傾聽中學(xué)到許多有用的知識(shí)。
最后,提醒各位藥店?duì)I業(yè)員千萬(wàn)不要自以為知道顧客想要什么,必須仔細(xì)傾聽他們所講的每一句話,而且通過顧客的談話來鑒定他最關(guān)心的問題,而后根據(jù)他們的需要提出合理化建議,只有這樣,才能收到事半功倍的效果
工作計(jì)劃 篇3
20xx年結(jié)合我縣保障性安居工程總體建設(shè)情況,計(jì)劃建設(shè)保障房80套(其中:廉租房20套,公租房60套),城市棚戶區(qū)改造1.5萬(wàn)平方米(112戶)。根據(jù)縣委關(guān)于分解落實(shí)《縣委常委會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》主要目標(biāo)任務(wù)及責(zé)任的通知(定字〔20xx〕9號(hào))文件要求,為確保保障性住房項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的全面完成,制定如下工作計(jì)劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx年度保障房項(xiàng)目6月份之前全面開工,12月底全面竣工。城市棚戶區(qū)改造項(xiàng)目4月之前完成前期工作,12月底全面竣工。
二、進(jìn)度安排
1、3月30日前完成:項(xiàng)目選址、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、勘探等前期工作。
2、6月30日前完成:保障房項(xiàng)目招投標(biāo)工作并開工建設(shè);啟動(dòng)城市棚戶區(qū)改造項(xiàng)目。
3、9月30日前完成:保障性項(xiàng)目房屋主體五層完工;城市棚戶區(qū)改造項(xiàng)目拆遷50%。
4、12月30日前完成:保障房項(xiàng)目全面竣工;城市棚戶區(qū)改造項(xiàng)目全面完工。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
四、工作措施
為確保我縣20xx年保障性安居工程項(xiàng)目全面竣工,房管局、城投公司要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),按照“快、準(zhǔn)、實(shí)、早、重”的要求,圍繞工程項(xiàng)目建設(shè)工作,迅速行動(dòng),精心組織,狠抓進(jìn)度,科學(xué)安排施工,加快工程建設(shè)步伐,確保工程質(zhì)量和安全。主要采取以下措施:
1、做到早謀劃、勤協(xié)調(diào),確保項(xiàng)目建設(shè)管理工作落實(shí)到位。
2、房管局、城投公司作為牽頭、業(yè)主單位,從領(lǐng)導(dǎo)到工程管理人員要加強(qiáng)對(duì)施工單位督促檢查,實(shí)行工期倒排,各負(fù)其職等有效措施,確保工程工期進(jìn)度。
3、加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督、檢查力度,每天必須有專人在施工現(xiàn)場(chǎng),每星期定期召開協(xié)調(diào)會(huì),及時(shí)解決工程建設(shè)管理中發(fā)現(xiàn)的問題。平時(shí)還進(jìn)行不定期、不定時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題和質(zhì)量隱患及時(shí)指出、糾正,并對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)并限時(shí)整改。
4、加強(qiáng)對(duì)施工單位、監(jiān)理單位檢測(cè)資料的可靠度和真實(shí)性的隨機(jī)抽查,加強(qiáng)工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)措施落實(shí)情況的檢查,加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)關(guān)鍵部位的質(zhì)量抽檢和交工驗(yàn)收前的質(zhì)量檢查,把好質(zhì)量監(jiān)督關(guān),堅(jiān)決貫徹質(zhì)量終身責(zé)任制度。
5、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理單位、監(jiān)理人員實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,對(duì)施工過程中存在的質(zhì)量、安全隱患,房管局、城投公司技術(shù)人員先發(fā)現(xiàn)的事件,按照合同對(duì)監(jiān)理單位進(jìn)行違約處罰,必要時(shí)追究監(jiān)理人員個(gè)人責(zé)任。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年是一個(gè)機(jī)會(huì)年,要夯實(shí)管理基礎(chǔ),為酒店升級(jí)做足充分準(zhǔn)備,進(jìn)一步提高服務(wù)品質(zhì),優(yōu)化服務(wù)流程,提升現(xiàn)有品牌檔次,打造新的品牌項(xiàng)目,制造服務(wù)亮點(diǎn),樹立良好的餐飲品牌形象。
1、優(yōu)化婚宴服務(wù)流程,再次提升服務(wù)品質(zhì)
將對(duì)20xx年婚宴整體策劃方案進(jìn)行流程優(yōu)化,進(jìn)一步提升和突出主持人的風(fēng)格,在婚禮主持環(huán)節(jié)加入更多的流行元素(對(duì)背景音樂進(jìn)行調(diào)整),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)喜慶氣氛進(jìn)行包裝提升,突出婚禮的亮點(diǎn),加深現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)婚禮的印象,爭(zhēng)取更多的潛在顧客,把婚宴服務(wù)這塊金字招牌擦的更亮。
2、提升研討會(huì)質(zhì)量,建立良好的溝通平臺(tái)
在現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化專題會(huì)的內(nèi)容,擴(kuò)大參會(huì)人數(shù)(酒吧、管事部的負(fù)責(zé)人參加),提升研討會(huì)的深度和廣度,把服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)建設(shè)成為中層管理人員的溝通平臺(tái),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,分享管理經(jīng)驗(yàn),激發(fā)思想火花,把質(zhì)量研討會(huì)打造成餐飲部的管理品牌項(xiàng)目。
3、建立月度質(zhì)量檢查機(jī)制,公布各部門每月質(zhì)量狀況
20xx年將根據(jù)xxx質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)對(duì)餐飲部各部門的衛(wèi)生狀況、工程狀況、設(shè)備設(shè)施維護(hù)狀況、安全管理、服務(wù)質(zhì)量、職員禮儀禮貌、送餐服務(wù)、標(biāo)識(shí)規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,每月定期公布檢查結(jié)果,對(duì)不合格的部門和崗位進(jìn)行相應(yīng)的處罰,形成“質(zhì)量檢查天天有,質(zhì)量效果月月評(píng)”的良好運(yùn)作機(jī)制,把質(zhì)量管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
4、以貴賓房為平臺(tái),制造服務(wù)亮點(diǎn),樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口
將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對(duì)貴賓房服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新提升,主抓服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù),并對(duì)貴賓房的服務(wù)人員進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整,提高貴賓房服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的薪酬待遇,把貴賓房接待服務(wù)打造為餐飲部的服務(wù)典范,樹立餐飲部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造服務(wù)亮點(diǎn),在宴會(huì)服務(wù)品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。
5、協(xié)助餐飲部經(jīng)理,共同促進(jìn)出品質(zhì)量
出品是餐飲管理的核心,20xx年度將協(xié)助餐飲部經(jīng)理在顧客意見收集、出品質(zhì)量監(jiān)督等方面做足工作,共同促進(jìn)出品質(zhì)量。
6、調(diào)整培訓(xùn)方向,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
20xx年將對(duì)培訓(xùn)方向進(jìn)行調(diào)整,減少培訓(xùn)密度,注重培訓(xùn)效果,提供行業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,引導(dǎo)職員學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鼓勵(lì)職員積極參與餐飲服務(wù)技能考核、調(diào)酒師職業(yè)資格認(rèn)證和餐飲專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),在餐飲部掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱潮,對(duì)取得國(guó)家承認(rèn)的各種行業(yè)資格證書的職員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),培養(yǎng)知識(shí)型管理人才,為酒店星級(jí)升級(jí)作好優(yōu)秀管理人員的儲(chǔ)備工作,把餐飲部打造成為一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
7、優(yōu)化培訓(xùn)課程,提升管理水平
20xx年的部門培訓(xùn)主要課程設(shè)置構(gòu)想是:把20xx年的部分課程進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化,使課程更具針對(duì)性、實(shí)效性。
8、配合人力資源部,培養(yǎng)職員企業(yè)認(rèn)同感,提高職員職業(yè)道德修養(yǎng)
積極配合人力資源部的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,弘揚(yáng)企業(yè)文化,培養(yǎng)職員對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,提高職員的職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)職員的凝聚力。20xx年度工作的順利開展,全賴于領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,也離不開人力資源部和行政部的幫助,更得力于餐飲部各分部門對(duì)我工作的大力支持。新年新希望,希望來年在工作中能得到領(lǐng)導(dǎo)更多的指導(dǎo)和指正,能得到同事們?cè)诠ぷ魃细佑押、積極的配合和支持。新年新起點(diǎn),希望在來年能將餐飲管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階,使管理更加完善、更加合理、更加科學(xué)?偨Y(jié)過去,展望未來,在新歷開篇之際,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,進(jìn)一步提升管理水平,為打造一支學(xué)習(xí)型的、優(yōu)秀的餐飲服務(wù)團(tuán)隊(duì)而努力!
工作計(jì)劃 篇5
一、本期指導(dǎo)思想:
在今年徐匯區(qū)教育局提出“優(yōu)化適合每一個(gè)孩子終身發(fā)展的教育之路”的五年計(jì)劃的指導(dǎo)下,重視教育質(zhì)量,追求內(nèi)涵發(fā)展;探索教育規(guī)律,促進(jìn)專業(yè)提升;關(guān)注學(xué)生身心,奠基快樂成長(zhǎng)。
二、主要工作:
1、在課程構(gòu)建方面,按照“滿足發(fā)展需求、促進(jìn)教師多能、推動(dòng)校本課程科學(xué)開發(fā)”的要求,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)活動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量。
一年級(jí)至三年級(jí)中,除二年級(jí)沒有數(shù)學(xué)活動(dòng)課的安排之外,一、三年級(jí)都有相應(yīng)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的課時(shí),如何選擇每周一節(jié)的活動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容非常重要,開學(xué)第二周通過備課組活動(dòng),確定本學(xué)期活動(dòng)課課題,教學(xué)內(nèi)容,力求對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力起到幫助推進(jìn)作用。
如何提高數(shù)學(xué)活動(dòng)課的質(zhì)量,首先就要優(yōu)化活動(dòng)的流程,平時(shí)的數(shù)學(xué)課流程不一定適應(yīng)數(shù)學(xué)活動(dòng)課,因此,數(shù)學(xué)活動(dòng)課要突出“活動(dòng)”二字,所以活動(dòng)課的教學(xué)目標(biāo)也要通過“活”與“動(dòng)”來實(shí)現(xiàn)。其次,要注意數(shù)學(xué)活動(dòng)課形式的豐富多彩,根據(jù)不同的內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式。特別是低年級(jí),可采取游藝式、競(jìng)賽式、應(yīng)用式、探究式、創(chuàng)編式等不同的形式進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。
2、在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行有效作業(yè)的探索實(shí)踐。
1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校新修訂的《作業(yè)管理制度》,備課組做到基本作業(yè)統(tǒng)一規(guī)范,各備課組周末作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),繼續(xù)上個(gè)學(xué)習(xí)做法,實(shí)行周二快樂活動(dòng)日不布置書面回家作業(yè),周五周末作業(yè)以綜合性試卷為主,平時(shí)作業(yè)以基礎(chǔ)作業(yè)為主的作業(yè)制度。
2)在上一年度作業(yè)“金點(diǎn)子”征集基礎(chǔ)上,教師在大組,備課組活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒并討論完善,編輯《有效作業(yè)金點(diǎn)子(xxxx)》。
3)關(guān)注提高作業(yè)卷、練習(xí)卷、周練卷、測(cè)驗(yàn)卷、復(fù)習(xí)卷的質(zhì)量,備課組內(nèi)組員統(tǒng)一行動(dòng)參與、組長(zhǎng)把關(guān)上傳檔案室匯總打印,教師個(gè)人不擅自加印卷子。形成科學(xué)有效,有針對(duì)性的試卷。
4)試運(yùn)行“作業(yè)免做單”、“練習(xí)加分單”,各學(xué)科組統(tǒng)一使用方法與標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮多元評(píng)價(jià)方式的積極作用。由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特殊性,不斷的進(jìn)行新的教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),所以,如何用好“作業(yè)免做單”、“練習(xí)加分單”,需要各備課組充分討論,制定出適合本學(xué)科,本年級(jí)的方法。
5)進(jìn)一步關(guān)注自主學(xué)習(xí)與個(gè)性化學(xué)習(xí),關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)的多樣化。充分利用信息化平臺(tái),調(diào)動(dòng)一切資源幫助學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)期初請(qǐng)金向軍老師在大組活動(dòng)中對(duì)全校數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二期平臺(tái)使用培訓(xùn),使大家能最大限度發(fā)揮二期同步平臺(tái)的作用,本學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)是我們數(shù)學(xué)組重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目,首先二期同步平臺(tái)要讓每個(gè)孩子都能登錄,定期出題,成為周二快樂活動(dòng)日的數(shù)學(xué)拓展作業(yè),其次,利用班網(wǎng),也可以在班網(wǎng)上上傳思維訓(xùn)練題,讓孩子得到多方面的發(fā)展,期末形成經(jīng)驗(yàn),做好終結(jié)工作。
6)關(guān)注寒暑假作業(yè)、長(zhǎng)假作業(yè)的針對(duì)性和有效性。本學(xué)期有一個(gè)五一長(zhǎng)假,關(guān)于五一長(zhǎng)假的作業(yè)要事先做好準(zhǔn)備,讓孩子們接觸社會(huì),布置實(shí)踐性作業(yè)。
3、以提升教師的試卷編制能力,綜合學(xué)科教師長(zhǎng)期、實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)能力為指向,開展教師基本功大賽。
1)在大獎(jiǎng)賽之前組織教師大組學(xué)習(xí)試卷編制的方法與技術(shù),提高教師們編制試卷的能力。
2)選擇相關(guān)單元內(nèi)容組織教師進(jìn)行試卷編制。
3)組織校骨干教師參與試卷的評(píng)審工作。
4、開展“數(shù)學(xué)核心知識(shí)教學(xué)”的實(shí)踐研究。
1)結(jié)合我?蒲姓n題的研究,促進(jìn)教師PcK知識(shí)的發(fā)展,組織數(shù)學(xué)教研組中有經(jīng)驗(yàn)教師梳理pck知識(shí),為職初教師的pck知識(shí)積累提供藍(lán)本。
2)各備課組做好本備課組科研課題的資料整理工作,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。
5、規(guī)范備課
聚焦新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),注重對(duì)教學(xué)理念的詮釋、對(duì)教學(xué)策略的探討、對(duì)教師智慧的研究、對(duì)教學(xué)實(shí)效的反思、對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的關(guān)注。通過每次的教研活動(dòng),結(jié)合課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的研究和指導(dǎo),以及各類各層面研究交流活動(dòng),分階段逐步梳理并形成具有學(xué)科特點(diǎn)的各種課型范式,有效提升學(xué)科教師的專業(yè)化水平。教研活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn),要在組織形式上新穎,結(jié)構(gòu)明了,讓教師圍繞一個(gè)問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,將自己的知識(shí)元認(rèn)知和新的教育理念進(jìn)行磨合,沖撞,建構(gòu)成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
三、常規(guī)工作:
1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行兩次作業(yè)和備課檢查,并做好及時(shí)反饋工作。
2、教研活動(dòng)真正“研”起來。做到“四定五統(tǒng)一”。
3、做好期中期末兩次校級(jí)監(jiān)控,以及質(zhì)量分析工作。
4、根據(jù)各個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)年級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇6
第一章 總則
第一條、為了貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》和《江蘇省普通中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,根據(jù)教育部頒布的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校具體情況,特制定該管理辦法。
第二條、制定本條例的目的:維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)、生活秩序,培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的世界公民,適應(yīng)中學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的要求和社會(huì)發(fā)展的需求,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅校紀(jì)、校規(guī),明榮辱,辯是非,識(shí)美丑,確保學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
第三條、學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育與紀(jì)律處分相結(jié)合的原則。
第二章 處分的裁決、種類、辦法、應(yīng)用
第四條、處理辦法:實(shí)行定性定量管理,依據(jù)學(xué)生違紀(jì)之積分,班主任報(bào)至年級(jí)處,年級(jí)處上報(bào)德育處、主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)進(jìn)行紀(jì)律處分并記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,開除學(xué)籍處分的由校委會(huì)研究決定。受處分學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異者可以申請(qǐng)減分,半年后方可向班主任、年級(jí)處、德育處提出撤銷處分申請(qǐng),經(jīng)德育處核實(shí)并報(bào)經(jīng)主管校長(zhǎng)室同意后方能撤銷處分。嚴(yán)重違紀(jì)而被開除學(xué)籍的,所交費(fèi)用一律不予退還。違紀(jì)學(xué)生一月一次思想?yún)R報(bào),匯報(bào)材料上交至年級(jí)處,年級(jí)處將材料報(bào)至德育處。
第五條、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為的處分分下列七種:
1、 通報(bào)批評(píng);
2、 警告;
3、 嚴(yán)重警告;
4、 記過;
5、 記大過
6、 留校察看;
7、 開除學(xué)籍。
第六條、積分處理:積6分給予通報(bào)批評(píng),積10分警告,積15分嚴(yán)重警告,積20分記過,積25分記大過,積30分留校察看,積35分勒令退學(xué)。
第七條、有下列情況之一的可以從輕或者免予處分:
1、 認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,勇于檢舉他人的違紀(jì)行為;
2、 主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正的;
3、 情節(jié)特別輕微的;
4、 受他人脅迫的。
第八條、有下列情況之一的予以從重處分:
1、 違紀(jì)后向?qū)W校隱瞞的;
2、 違紀(jì)后對(duì)檢舉人、證人進(jìn)行威脅、打擊報(bào)復(fù)或訂立攻守同盟的;
3、 有較嚴(yán)重后果的;
4、 對(duì)所犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)態(tài)度較差的;
5、 屢犯錯(cuò)誤不改的;
6、 同時(shí)犯兩款以上錯(cuò)誤的;
7、 在處分未撤銷又犯錯(cuò)誤的。
第九條、犯有本條例未列出的錯(cuò)誤行為,比照本條例中的有關(guān)條款給予相應(yīng)處分;兼有不同性質(zhì)的錯(cuò)誤,根據(jù)條例中的有關(guān)條例,合并處分。
第十條、本條例只限于紀(jì)律處分。如涉及經(jīng)濟(jì)賠償,可按下列原則執(zhí)行。
1、對(duì)故意破壞公共財(cái)物的,除紀(jì)律處分外,按價(jià)賠償;
2、凡有偷竊行為的,除紀(jì)律處分外,必須退回贓物贓款;
3、因打架斗毆等引起傷害的,除紀(jì)律處分外,根據(jù)責(zé)任情況,承擔(dān)醫(yī)療等費(fèi)用。
第三章 違紀(jì)行為、扣分標(biāo)準(zhǔn)
1、上課遲到扣1分次,中途隨意出入教室扣0.5分/次;晚歸、熄燈后隨意出入寢室扣1分次。
2、曠課扣7分/節(jié),隨意早退扣2分/次。
3、校內(nèi)騎自行車2分/次,亂丟垃圾扣1分/次。
4、違反課堂紀(jì)律(睡覺、打鬧、喧嘩等)扣2分/次,嚴(yán)重的扣3分/次,情節(jié)惡劣的酌情處理。
5、課間在室內(nèi)、走廊打鬧、喧嘩、打球等扣1分/次。
6、在校園內(nèi)(食堂除外)吃飯、吃零食扣1分/次,上課吃飯、吃零食、喝水、照鏡子、擺弄與上課無關(guān)的行為扣1分/次,宿舍吃飯扣1分/次。
7、說臟話每次扣1分、辱罵他人每次扣2分,情節(jié)較嚴(yán)重的扣4分,造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的酌情處理,對(duì)教師有不敬行為(頂撞、侮辱性言語(yǔ)、肢體動(dòng)作等),且情節(jié)較輕的扣15分/次。
8、集合、課間操、眼保健操等集體活動(dòng)期間,說話、打鬧扣0.5分/次,校園內(nèi)怪叫扣2分,吹口哨10分。
9、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)、發(fā)行怪異、佩戴飾物、描眉、搽口紅、著裝奇特、穿托鞋等穿著與中學(xué)生形象不符的扣1分/次;涂抹啫喱水、發(fā)膠等扣0.5分/次。
10、攜帶小靈通、手機(jī)、隨身聽、游戲機(jī)的扣6分并當(dāng)場(chǎng)收繳。課堂上玩弄扣10分并沒收。打牌扣2分,下棋扣0.5分,上課時(shí)此等行為扣分翻倍。
11、攜帶刀具等危險(xiǎn)品的扣20分/次。宿舍內(nèi)攜帶火機(jī)、火柴及易燃物品扣4分
12、傳閱言情、武俠小說2分/次,傳閱淫d書畫的15分/次。
13、隨意帶校外人員進(jìn)班、留宿扣20分/次,帶其他班級(jí)人員進(jìn)班的扣1分/次,非住宿生未經(jīng)宿管員同意入住宿舍扣15分。
14、故意破壞公務(wù)、損壞他人物品的扣15分,情節(jié)較為嚴(yán)重的扣20分;盜竊公物或他人物品的扣30分。涉及違法的交由公安機(jī)關(guān)處理,學(xué)校予以開除處分。
15、向他人強(qiáng)索財(cái)物的扣25分/次,情節(jié)嚴(yán)重的扣分30分-35分/次。
16、不交作業(yè)、抄襲作業(yè)扣1分/次。
17、考試不認(rèn)真對(duì)待扣2分,舞弊扣15-20分。
18、不按要求穿校服、戴;0.5分/次,亂放自行車扣2分/次。
19、打架、吸煙、喝酒、上網(wǎng)、男女非正常交往、夜不歸宿、嚴(yán)重頂撞教師的扣25分,情節(jié)特別惡劣的扣30-35分。
20、宿舍內(nèi)亂潑水扣0.5分/次,怪叫扣5分/次,就寢熄燈后未及時(shí)就寢、說話、洗衣服、洗澡等影響他人休息的行為扣0.5分/次,嚴(yán)重的4分/次,惡劣的10-20分/次。
第四章 附則
一 校外集體活動(dòng)等同校內(nèi)處理。
二 本條例可在今后必要時(shí)予以修訂。
三 本條例的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
工作計(jì)劃 篇7
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo),以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動(dòng)的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。
二、具體措施
1、開展美化社區(qū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng),配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與社區(qū)委員會(huì)結(jié)對(duì)子,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),建立多種類型的小陣地。社區(qū)中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。
總之,充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。
工作計(jì)劃 篇8
匆匆的一學(xué)期的時(shí)光就在不輕易間過去了,回收一學(xué)期的時(shí)光我們級(jí)充滿了遺憾和回憶,作為班級(jí)的生活委員也完成了一學(xué)期的工作,其中可能有不足的地方,現(xiàn)在將以前的失誤給以校正同時(shí)也對(duì)新學(xué)期作出一個(gè)規(guī)劃。
搞好班干部之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,齊心協(xié)力干好工作,因?yàn)橹挥写蠹引R心協(xié)力才能使班級(jí)更上一個(gè)臺(tái)階。經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),塑造班級(jí)良好的好形象。經(jīng)常與其他班級(jí)生活委員溝通,學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。豐富班級(jí)文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為班干部---生活委員,除了要落實(shí)院系工作的基礎(chǔ)上,要想法努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,使我們班的每一名同學(xué)在良好的校園班級(jí)文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
班級(jí)干部是服務(wù)廣大同學(xué)的小團(tuán)隊(duì),是班級(jí)同學(xué)們的帶頭人,我們就是公仆,管理好班級(jí)的財(cái)務(wù)。關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),生活。積極為同學(xué)服務(wù)就是服務(wù)班級(jí)的志愿者,我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),"開弓沒有回頭箭",胸懷為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)的發(fā)展盡一份力的愿望,在老師的具體指導(dǎo)和幫助下,在學(xué)院良好風(fēng)氣的熏陶下,在班級(jí)同學(xué)的支持下,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就輝煌,開創(chuàng)一片天地,讓班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)展順順利利,讓每個(gè)同學(xué)都在溫馨的集體里健康快樂的成長(zhǎng)。
在新學(xué)期里我將更加認(rèn)真對(duì)待自己的工作,由于本學(xué)期開展的班級(jí)集體活動(dòng)不是很多,有很多類都沒開展,比如求游等,所以下學(xué)期我將會(huì)積極的去同其他班委一道組織這樣的活動(dòng),希望大家在放松的過程中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
在新學(xué)期里沃將認(rèn)真的對(duì)待我所負(fù)責(zé)的宿舍,同時(shí)做個(gè)好榜樣,積極做好班級(jí),宿舍衛(wèi)生。倡導(dǎo)文明宿舍個(gè)讓大家都積極參與,展現(xiàn)新一代大學(xué)生的精神面貌。
作為一名學(xué)生呢學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是很重要的,所以我要調(diào)節(jié)好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾力爭(zhēng)認(rèn)真完成工作的同時(shí)也完成功課,本學(xué)期拉下的功課比較多所以下學(xué)期我將同時(shí)認(rèn)真的對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。作為一名班干我更改在學(xué)習(xí)方面給大家做個(gè)榜樣。
在新的醫(yī)學(xué)期我將同大家一起積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。只有通過各項(xiàng)活動(dòng)才能將我們見換展現(xiàn)給全系乃至全校,例如本學(xué)期我們八五年組織的環(huán)保活動(dòng)我覺的非常成功非常有意義。所以我也希望班級(jí)能多看站的活動(dòng)。
本計(jì)劃有學(xué)多不足之處我回在以后的工作中改進(jìn)。最后希望大家在新的一學(xué)期里能夠團(tuán)結(jié)上進(jìn),自強(qiáng)拼搏。也希望大家共同努力是建環(huán)1041班更上一曾樓。
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