新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃范文（精選6篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候抽出時間寫寫工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家整理的新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃1
古人云：“凡事預(yù)則立，不立則廢”，根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃和20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校提出的緊跟界首經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)步伐，圍繞職業(yè)教育促進(jìn)界首產(chǎn)業(yè)發(fā)展的教育教學(xué)理念，本學(xué)期“通過在教研組內(nèi)全面推行試驗(yàn)課”，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高德育課教學(xué)的實(shí)際效果、同時全面實(shí)施“德育系列主題教育”活動，促進(jìn)學(xué)生健全人格和良好思想品德素質(zhì)的培育，提升學(xué)校德育工作水平，制定20xx學(xué)年第一學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃、
教研組主要工作內(nèi)容：
一教育教學(xué)
1、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作，貫徹和落實(shí)學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真做好備課、上課、聽課，并積極探索，不斷創(chuàng)新、
2、本教研組內(nèi)全面推行“試驗(yàn)課”、要求每位教師開一堂“試驗(yàn)課”，相互聽課相互交流，積極探索創(chuàng)新德育課教學(xué)的新方法新思路、二實(shí)施“德育系列主題教育”活動。
本學(xué)期將在高一高二所有班級推行德育系列主題教育進(jìn)課堂活動、內(nèi)容包括三大部分：
1、“青春、健康”主題教育；
2、“文明、道德、法制”主題教育；
3、提升職業(yè)素質(zhì)主題教育。
其中高一年級將進(jìn)行以下九個主題教育：
1、中學(xué)生犯罪預(yù)防（房運(yùn)海）————————————（男生班）
2、珍惜生命（安全）教育（朱永清）
3、生涯規(guī)劃（段剛）
4、青春期生理保�。ㄉ昃┟罚�
5、“一諾千金”—誠信教育（孫振））
6、爭做紳士、淑女（禮儀、修養(yǎng)教育）（孫振）
7、習(xí)慣與人生（孫振）
8、自我心理調(diào)節(jié)（段剛）
9、每個人都無可替代（職校生自信心教育）（朱永清）
10、語言文明（孫振）
11、EQ自測（情商啟蒙）（申京梅）
高二年級將進(jìn)行以下七個主題教育：
1、溝通、和諧（人際關(guān)系教育）（孫振）
2、學(xué)會感恩（朱永清）
3、中學(xué)生愛情觀（申京梅）
4、性健康教育（房運(yùn)海）
5、有一種品質(zhì)叫責(zé)任心（段剛）
6、就業(yè)指導(dǎo)與應(yīng)聘技巧（韓寶山）
7、企業(yè)需要怎樣的員工—怎樣成為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生（方躍雷）三努力做好教育教學(xué)科研工作
在教育教學(xué)改革實(shí)踐基礎(chǔ)上，通過不斷交流不斷反思不斷總結(jié)不斷提升，積極準(zhǔn)備教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文
教研組主要工作行事歷：
8_9月份主要工作安排：
1、制定教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
2、與教務(wù)處協(xié)作安排本學(xué)期德育系列主題教育進(jìn)課堂活動內(nèi)容
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主題分別為探索”生活化教學(xué)”和推行”試驗(yàn)課”10—11月份主要工作安排：
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，交流生活化教學(xué)實(shí)施情況，探索交流試驗(yàn)課經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、
2、調(diào)查德育系列主題教育進(jìn)課堂活動的執(zhí)行及效果、
12—1月份主要工作安排：
1、檢查本學(xué)期教研組工作計(jì)劃落實(shí)情況；
2、總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；
3、申報教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文
新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想，根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃，切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”，進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線，為學(xué)校再次騰飛而努力。
二、工作目標(biāo)
努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)（中小學(xué)）德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo)，具體做到：
1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98％以上；
2、在校生違法犯罪率為零；
3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%；
4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起；
5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零；
6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。
三、具體措施
1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍，班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍，有一個好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度，提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，月月考核公布，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任，要求班主任做到“五個一”（每月與每個學(xué)生談心一次；每周主動與任課老師交流一次；每周對學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次；每周開一次主題班會；每學(xué)期召開家長會一次）。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標(biāo)和實(shí)施程序，認(rèn)真開好班主任例會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開學(xué)初寫好班級工作計(jì)劃，內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級活動安排等。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，全休總動員，做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地，老師是德育教育的“主力”軍，教育無小事，教育是每一個人的事，只有全體總動員，每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識，才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的，實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn)，將重點(diǎn)抓好全員育人，調(diào)動全體教職員工的積極性，督促做到學(xué)校要求的“五個一”（每日關(guān)愛學(xué)生一個；每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次；每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次；每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作一次；每期推薦來校就讀學(xué)生一個。），讓每個人都參與到教育中來，為學(xué)校的特色教育出一分力。
3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí)，對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載，有公示，有小結(jié)，有評比。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。
逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生，減輕老師負(fù)擔(dān)；充分發(fā)揮“兩會”（學(xué)生會，團(tuán)委會）的先鋒引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊(duì)管理、“三操”（早操、眼保操、課間操）、“三餐”（早、中、晚餐）、“兩寢”（午休和晚寢）管理和社團(tuán)活動的組織管理等既有
明確的職責(zé)和分工，又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋，空間上不留死角，使學(xué)生既心情舒暢，又嚴(yán)肅活潑。
5、打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
為了打開學(xué)生視野，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績，助推教師專業(yè)能力的提升，要求每個學(xué)生每月看完一本課外書（每期4本），老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍，要有讀書筆記、讀書感悟，要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書，建立班級“圖書角”，做到每個學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度，評選讀書“明星”，評選“書香”班級。打造書香學(xué)部，形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
6、以開展豐富多彩的德育活動為載體，寓教于樂，狠抓養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
�。�1）以學(xué)�！兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn)，遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，科學(xué)計(jì)劃，更新舉措，用特色吸引學(xué)生，用特色啟迪思維。
（2）結(jié)合學(xué)部特點(diǎn)，組織豐富多彩的德育主題活動，讓學(xué)生參與，真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。
（3）更新大課間活動，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則，讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來。
（4）組織開展各種社團(tuán)，以啟迪思維、張揚(yáng)個性等才藝特色活動，讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長。
�。�5）加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn)，努力打造藝體特色。
�。�6）加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要求學(xué)生做到“五個一”（每個學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長；每周寫一個周記；每次回家為親人作一件有意義的事；每月參加一次有規(guī)模的集體活動；每學(xué)期看完一本課外讀物）。
7、安全第一，學(xué)會做人。
充分利用好班會、晨會、黑板報和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動，結(jié)合月考和半期考試，做好總結(jié)評比工作。繼續(xù)推行“三個一”：每天出示一條名言誓，人生格言或豪言壯語，激勵士氣；每次候課（上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后）唱一支歌，提神鼓勵；每日下晚自習(xí)后（5—10分鐘）一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟，課堂一角，糾錯體會，成長日記或生日感恩等，促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，夢想成真。讓每個孩子都安全成長，學(xué)會做人。
四、具體活動計(jì)劃
九月——養(yǎng)成教育月
1、班主任和教師培訓(xùn)；
2、組織觀看央視《開學(xué)第一課》
3、指導(dǎo)班主任制訂《班級德育工作計(jì)劃》；
4、組織開學(xué)第一次升旗儀式；
5、高一開好“我是高中生”主題班會活動；
6、參加開學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會；
7、迎中秋和慶國慶師生文體活動；
8、新學(xué)期黑板報（新學(xué)期，新愿望）；
9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會的改組工作；
10、討論學(xué)生自主管理模式并試行；
11、紀(jì)念“9、18”主題活動；
12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練；
13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證：學(xué)生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等；
14、高一新生軍訓(xùn)；
15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計(jì)劃。
十月——愛國教育月
1、“弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育”主題活動；
2、打造書香學(xué)部活動試行；
3、中期考試：教育教學(xué)工作檢查、評比、小結(jié)；
4、語文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動；
5、團(tuán)委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動；
7、測算上學(xué)年中、高考獎金；
8、組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì)，備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動會；
9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段（高中部主辦）；
10、藝體特長生培訓(xùn)；
11、年級體育比賽。
十一月——安全教育月
1、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動；
2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié)；
3、參加學(xué)校德育工作大評比活動；
4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動；
5、高三200天沖刺大會；
6、辦安全主題黑板報；
7、藝體特長生培訓(xùn)。
十二月——科技文化藝術(shù)月
1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12、9活動、元旦文藝晚會；
2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動
3、協(xié)辦校報《飛向明天》，元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動為主題；
4、藝體特長生培訓(xùn)。
新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以科學(xué)為統(tǒng)領(lǐng)，按照社會主義核心價值體系的要求，緊緊圍繞著縣教育局和進(jìn)修學(xué)校的中心工作，以德育實(shí)踐活動、心理健康教育工作為重點(diǎn)，以構(gòu)建生活化德育體系，促進(jìn)學(xué)校德育工作和諧發(fā)展和提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展，確保育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我縣教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、繼續(xù)開展班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)工作。按照《賓縣中小學(xué)班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)方案》進(jìn)程，本年度進(jìn)入、驗(yàn)收和評估階段。因此，上半年重點(diǎn)是搞好班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)的全面、驗(yàn)收評估，召開表彰會。
第一階段：召開會議，部署學(xué)校自檢自評工作，下發(fā)評估標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段：檢查驗(yàn)收，根據(jù)基層校自評上報結(jié)果，進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評出先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。
第三階段：召開表彰會，設(shè)置展廳，展示先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的優(yōu)秀成果并對其進(jìn)行表彰獎勵。
時間：3月份。
2、開展家長學(xué)校工作。全面落實(shí)科學(xué)，做好“”期間中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作，落實(shí)《賓縣中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作實(shí)施方案》精神，各學(xué)校要積極開展好家長學(xué)校工作。
首先，組織班主任學(xué)習(xí)《方案》內(nèi)容，提高認(rèn)識，領(lǐng)會精神，明確目標(biāo)。
其次，成立領(lǐng)導(dǎo)組織，深入調(diào)查，摸清家長情況，制定創(chuàng)辦家長學(xué)校的工作規(guī)劃。
最后，全面開展家長學(xué)校工作。屆時德育部將配合教育局對各校進(jìn)行調(diào)研與指導(dǎo)，年末召開專項(xiàng)座談會，交流一年來工作體會，評選先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。
3、開展第七屆德育實(shí)踐活動課大賽。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和生命教育，結(jié)合建國60周年，確定主題為：“生命與健康”。目的是幫助學(xué)生認(rèn)識生命教育的重要，加強(qiáng)個體生命安全、自我保護(hù)和生理心理健康等方面的教育，使學(xué)生更能愛惜生命、尊重生命、珍惜生命、對人生有正面積極的態(tài)度。4—5月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校組織教學(xué)大賽活動，6月份各校上報參賽課，9月份德育部評估驗(yàn)收。
4月份將組織一次“生命教育”課和“心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)”課的課堂教學(xué)引領(lǐng)活動。
4、繼續(xù)開展班主任崗位大練兵活動。針對班主任工作，教師繼續(xù)開展“五個一”實(shí)踐活動，重在自我研修，積累經(jīng)驗(yàn)，案例，形成敘事，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。征集“我幸福我是班主任”稿件，班主任結(jié)合自己教育教學(xué)管理的實(shí)際案例，認(rèn)真分析班主任特定的職業(yè)身份，從“新時期班主任工作應(yīng)如何適應(yīng)新形勢”入手展開思維，要滲透理念，案例典型，技能專業(yè)，方法通用，充分體現(xiàn)班主任的育人風(fēng)格、教育智慧、人生價值以及做班主任工作的幸福與快樂。3月20日前交電子文稿，優(yōu)秀文章匯編成集，公開推廣。
5月份將有六位班主任代表賓縣參加哈市班主任技能大賽。
新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，全面樹立“立德樹人”宗旨。依照市學(xué)院德育處及我校對德育工作總體部署，進(jìn)一步提升研訓(xùn)工作理念，以提高班主任和心理教師教育能力為抓手，求真務(wù)實(shí)、潛心力行、開拓創(chuàng)新，逐步探求新形勢下德育工作有效途徑，推動我縣德育工作穩(wěn)步發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、開展中小學(xué)德育工作拉練檢查活動。為進(jìn)一步推動德育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)，展示我縣德育工作的成果，加強(qiáng)學(xué)校間的交流、學(xué)習(xí)與提高，促進(jìn)全縣德育工作整體提升，本學(xué)期教師進(jìn)修學(xué)校將開展推進(jìn)可中小學(xué)德育工作的拉練檢查工作。具體實(shí)施方法參照《教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展德育工作拉練檢查活動實(shí)施方案》。
2、開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實(shí)踐研究。本學(xué)期德育室將繼續(xù)深入開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實(shí)踐研究，通過實(shí)踐研究，逐步構(gòu)建我縣科學(xué)的中小學(xué)主題班會內(nèi)容體系、推動我縣中小學(xué)主題班會走向規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮主題班會的教育作用。本學(xué)期每位班主任要寫一份規(guī)范的主題班會教案。
3、開展優(yōu)秀班主任評比活動。為加強(qiáng)我縣班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典范，激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，倡導(dǎo)爭做研究型、陽光型和智慧型班主任，促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷深入開展，本學(xué)期開展全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任評比活動。
三、主要工作
1、基層調(diào)研與指導(dǎo)工作。深入基層學(xué)校開展調(diào)研與指導(dǎo)班主任工作和心理健康教育工作，在調(diào)研基礎(chǔ)上與學(xué)校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作規(guī)劃，依據(jù)規(guī)劃開展有針對性的研究指導(dǎo)工作，有效提升學(xué)校班主任及心理健康
教育工作質(zhì)量，進(jìn)一步推動我縣中小學(xué)班主任及心理健康教育工作發(fā)展。
2、強(qiáng)化班主任校本研訓(xùn)工作，有效提升班主任工作質(zhì)量。本學(xué)期德育部將重點(diǎn)對學(xué)校實(shí)施班主任“六個一”工程檢查與指導(dǎo)（即學(xué)校每學(xué)期開展一次班主任培訓(xùn)，召開一次主題班會觀摩，一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，每月組織一次班主任教研坊活動，小學(xué)班主任每月上一次主題班會，初中高中班主任每兩月上一次主題班會，每月撰寫一篇班主任隨筆），突出班主任研訓(xùn)工作實(shí)效，推動學(xué)校班主任校本研訓(xùn)工作有序開展。
3、開展“如何開好家長會”專題研討活動，并將此主題作為基層德育調(diào)研時，必參與班主任教研的'主要內(nèi)容，以提高家校合作，促進(jìn)班主任與家長的有效溝通。
4、大力倡導(dǎo)班主任讀書寫作活動，配合市學(xué)院德育處開展讀書交流會，引導(dǎo)中小學(xué)班主任愛讀書、會讀書并養(yǎng)成勤于寫作習(xí)慣。
5、深化網(wǎng)上班主任教研工作。有效開展網(wǎng)上班主任論壇，讓“渾河浪潮”班主任論壇真正成為班主任工作問題解決與經(jīng)驗(yàn)分享交流平臺，有效促進(jìn)班主任工作。
6、送教送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動。根據(jù)各學(xué)校對班主任工作和心理健康教育工作需求，配合市學(xué)院開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“送教下鄉(xiāng)”和“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動，促進(jìn)我縣班主任工作和心理健康教育工作發(fā)展。
7、小學(xué)德育教研繼續(xù)推進(jìn)主題教育課的兩種模式，特別是力推活動體驗(yàn)式主題班會，通過在班會中設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中成長。
8、提倡班主任個性化發(fā)展，探究構(gòu)建特色班級，助推班主任專業(yè)化成長。
9、倡導(dǎo)初中各校發(fā)展健康的學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生全面發(fā)展奠基。
四、其它工作
1、加強(qiáng)檔案建設(shè)，重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理，進(jìn)一步完善部內(nèi)檔案管理工作，及時上傳各種研訓(xùn)工作數(shù)據(jù)和資料。
2、配合上級行政和業(yè)務(wù)部門開展的業(yè)務(wù)工作。
五、隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。落實(shí)每三周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型處室。
2、加強(qiáng)研訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、工作態(tài)度端正、專業(yè)功底扎實(shí)、教科研水平高、工作能力強(qiáng)的專兼職研訓(xùn)隊(duì)伍。
3、營造精誠合作，同甘共苦，少計(jì)得失的工作氛圍，創(chuàng)設(shè)力爭上游的工作局面。
新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
充分發(fā)揮德育教育的功能，以抓教學(xué)質(zhì)量、實(shí)效和學(xué)生素質(zhì)為兩手工作重點(diǎn)。在課堂教學(xué)上，既要注重提高教學(xué)質(zhì)量，以創(chuàng)新的思想、有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)思考，讓學(xué)生掌握課程知識；也要把理論結(jié)合實(shí)際，滲透對學(xué)生道德品質(zhì)和思想行為的教育，培養(yǎng)學(xué)生"成才先成人"，真正發(fā)揮德育功能。此外，還采用多種形式開展德育工作，如完善學(xué)科資源建設(shè)、心理咨詢、德育課外活動等，協(xié)助各班主任及科任老師做好學(xué)生德育工作。
二、學(xué)科基本情況分析：
德育學(xué)科組原來的基礎(chǔ)比較薄弱，科組成員流動較大，所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響，學(xué)生對德育課的重視程度較低，積極性一般，且科組成員經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法的不足，德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學(xué)期科組新加入兩名老師，學(xué)科組的力量得到大力補(bǔ)充，相信對本學(xué)科的、工作及科組的年青成員有大的幫助。
德育科的特點(diǎn)就是不僅課程知識要學(xué)生掌握，還要真正發(fā)揮出德育功能。學(xué)生16－18年齡段的學(xué)生不太喜歡理論性太強(qiáng)的教學(xué)，喜歡活潑有趣的課堂。而中專生相比于普通高中學(xué)生也有他的不足所在，如學(xué)習(xí)熱情不高、目標(biāo)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力較差，不愿動腦筋，自覺性欠缺，不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣較多，正確的觀念缺乏，知識面較窄等。根據(jù)這些情況，學(xué)科工作計(jì)劃應(yīng)制定針對性的措施。
三、工作目標(biāo)：
1、課堂質(zhì)量、課堂實(shí)效的大力提高。所學(xué)科目特別考證科目有高的通過率。
2、學(xué)生素養(yǎng)的提高，思想品德和行為規(guī)范及格。無重大違紀(jì)、安全事故發(fā)生。
3、德育工作創(chuàng)特色。做好德育資源建設(shè)庫，開展和德育相關(guān)有意義活動，做好心理咨詢工作。
四、具體實(shí)施規(guī)劃：
1、不斷加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍水平。
�。�1）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高學(xué)科組教師政治覺悟和師德水平。
�。�2）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（3）充實(shí)和完善知識結(jié)構(gòu)。不但要在道德、心理健康、法律、經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化方面充實(shí)新的知識，攝取與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的理論和社會信息，融會貫通滲透到教學(xué)中；更要提高觀察學(xué)生實(shí)際生活和思想動態(tài)的能力、組織課堂教學(xué)和社會實(shí)踐活動的能力、進(jìn)行教學(xué)評價和教學(xué)反思的能力以及對課程資源利用和開發(fā)的能力等。
2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研工作。
�。�1）認(rèn)真研究學(xué)校學(xué)科組工作指導(dǎo)。
�。�2）開好每兩周一次的學(xué)科組工作會議。
�。�3）按照學(xué)校有關(guān)安排組織落實(shí)教學(xué)有關(guān)工作，如教案、教學(xué)計(jì)劃的撰寫、作業(yè)、試題命題等相關(guān)工作。
�。�4）學(xué)科組成員共同探討德育課教學(xué)方式（如案例教學(xué)、活動教學(xué)等）。從學(xué)生出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生興趣、加強(qiáng)德育課實(shí)效為基本，改進(jìn)方法，關(guān)注課堂，研究課堂，不斷提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。并就課堂上如何滲透德育教育作研究。
�。�5）探討讓學(xué)生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣的方法，如開展活動、宣傳等。
�。�6）組織學(xué)科組內(nèi)聽課，互相學(xué)習(xí)，開闊視野，活躍思維，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧，進(jìn)行教學(xué)反思，幫助年青教師業(yè)務(wù)提高，有經(jīng)驗(yàn)的教師則重在創(chuàng)新及形成教學(xué)理論。
�。�7）通過研討、聽課，及時了解各教師教學(xué)中發(fā)生的問題，并討論解決。
�。�8）對學(xué)科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。
（9）組織教師通過考試質(zhì)量分析診斷教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題，以便查漏補(bǔ)缺，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好德育資源建設(shè)工作。
搜集開發(fā)多種德育相關(guān)資源建立資源庫，協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作。同時也可利用這些資源加強(qiáng)校園文化建設(shè)，如學(xué)校板報、廣播站、�？瘓F(tuán)刊等。
4、組織一次德育課外活動。
組織學(xué)生進(jìn)行一次外出活動。如觀看愛國主義教育電影等，放一些教育題材的視頻錄像。
5、做好心理咨詢工作，幫助學(xué)生自我成長，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
五、本學(xué)期工作安排：
一周：全體學(xué)科組工作會議，安排部署本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)。
三周：學(xué)科組內(nèi)成員第一次集中�？平M成員上交學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。主要討論開學(xué)三周以來的教學(xué)問題。
1、對中專生上課情況分析。
2、教學(xué)過程中遇到的問題。
3、討論解決辦法。
4、結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)實(shí)際，對教材提出意見。
5、提出德育資源建設(shè)問題及規(guī)劃。
五周：中職生禮儀規(guī)范培訓(xùn)。
七周：
1、展示部分學(xué)科資源，就德育學(xué)科組資源建設(shè)的資源進(jìn)行討論。
2、結(jié)合實(shí)際，談如何推進(jìn)課程改革，進(jìn)行教學(xué)。探討德育課教學(xué)方式，增強(qiáng)課堂有效性，發(fā)揮德育的功能。
3、期中考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。
4、組織組內(nèi)聽課。
九周：
1、聽課后的評課。
2、期中考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。
十一周：中期教學(xué)工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流。根據(jù)學(xué)生期中考試成績進(jìn)行分析及自查自糾。
十三周：開展德育課外活動，進(jìn)行職業(yè)禮儀表演。
十五周：教學(xué)常規(guī)工作檢查，包括教案、作業(yè)等。
十七周：
1、期末考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。
2、復(fù)習(xí)課教學(xué)的實(shí)效研究。
十九周：
1、期末考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。
2、學(xué)科組各成員作期末工作總結(jié)。
3、配合招就辦做好招生宣傳工作。
新學(xué)期德育教研組工作計(jì)劃6
根據(jù)香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校德育教研室的工作會議安排，圍繞香坊區(qū)隊(duì)伍建設(shè)年，結(jié)合本校實(shí)際情況，現(xiàn)制定本學(xué)期德育教研計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教研培訓(xùn)工作：
1、班主任培訓(xùn)工作
積極配合市區(qū)教育局，做好班主任教師的培訓(xùn)工作。對于進(jìn)修學(xué)校安排的集中培訓(xùn)，采用每次德育主任帶領(lǐng)一名班主任參加，再由參培的班主任對其他教師進(jìn)修培訓(xùn)的方式進(jìn)行，督促班主任及時完成培訓(xùn)心得與作業(yè)。通過學(xué)習(xí)名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)和資源，提高班主任管理能力和教育教學(xué)能力。
在每周的班主任工作會議上，介紹一些優(yōu)秀的案例供教師學(xué)習(xí)和參考，同時搜集班主任工作中遇到的教育教學(xué)方法、與家長溝通、班級管理等問題，組織教師進(jìn)行研討。
2、加強(qiáng)心理教師培訓(xùn)工作。
及時傳達(dá)貫徹市區(qū)心理教師工作會議精神，督促心理教師參加理論學(xué)習(xí)和教研活動。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
二、認(rèn)真籌備、參加德育實(shí)踐課大賽：
根據(jù)進(jìn)修德育教研室的工作部署，積極組織教師在我校范圍內(nèi)開展德育課程研討活動，本著貼近學(xué)生生活、寓教于樂、活動中體驗(yàn)和感悟的原則，推薦優(yōu)秀教師參加大賽，并力爭取得優(yōu)異的成績！
三、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：
進(jìn)一步補(bǔ)充完善啟迪學(xué)校德育工作室，發(fā)揮工作室的主陣地作用。提高班主任撰寫德育案例的能力和保證案例的質(zhì)量，及時對發(fā)表的案例進(jìn)行點(diǎn)評和回復(fù)，把網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。積極參加網(wǎng)絡(luò)社群建設(shè)，與群內(nèi)成員互相交流、共同成長。
四、德育科研工作
積極開展心理課題的研究工作，加強(qiáng)在課題研究、撰寫論文、案例分析等方面對課題研究人員的培訓(xùn)工作，注重教師的研究意識，提高其科研能力。
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