工作計劃

【熱門】工作計劃模板匯編5篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、學(xué)生情況分析

　　本屆初一新生里面，在小學(xué)里學(xué)習(xí)過信息技術(shù)課程，因此，學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ)。而且，信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。本屆學(xué)生將要在初二進行無錫市的信息技術(shù)等級會考，任務(wù)比較繁重。所以，學(xué)生對本課程的認(rèn)識還有待提高，要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。

　　二、教材分析

　　我們學(xué)校的教材采用的是江蘇省的新信息技術(shù)教材，里面分成選修和必修兩大部分，其中必修部分有11個單元，本學(xué)期學(xué)習(xí)1 走進

　　信息世界、2 管理計算機、3 設(shè)計應(yīng)用文檔這三個單元的內(nèi)容。

　　第一單元中涉及的知識點有：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用。

　　第二單元中涉及的知識點有計算機的基本操作、windwos軟件的基本使用以及簡單的計算機維護工作。

　　第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影。在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果，養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習(xí)慣。

　　2、初步了解計算機的組成及基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。會將所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，養(yǎng)成良好的計算機操作習(xí)慣。

　　3、熟悉信息處理的一般過程，能夠利用文字處理軟件設(shè)計、制作作品，并對過程和結(jié)果進行評價，從中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和欣賞水平。

　　4、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。

　　信息技術(shù)課程教學(xué)計劃

　　信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明和教材為依據(jù)開展。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程，教學(xué)應(yīng)始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原則，使學(xué)生在不斷的實踐中，實現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu)，信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上，完成上級有關(guān)部門和學(xué)校下達(dá)的'各項要求。

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　初二級學(xué)生學(xué)生計算機基礎(chǔ)參差不齊，通過初一一年的學(xué)習(xí)，該問題有所緩解。但是隨著插班生的增加，為避免有學(xué)生無計算機可用，每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺計算機，增加了上課難度。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、加強計算機基礎(chǔ)知識教學(xué)，為學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

　　3、根據(jù)新課標(biāo)精神，加強研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力；對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。

　　4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。

　　四、教學(xué)具體措施

　　1、注重基礎(chǔ)知識，計算機的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位，讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。

　　2、進一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂，拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。

　　3、以學(xué)生實際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結(jié)，

　　每次總結(jié)可以放在課前，總結(jié)上一次課的知識，每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學(xué)生上機實踐，充分保證學(xué)生的動手時間。

　　4、靈活運用教材，對于教材上的內(nèi)容，如果完全按照其進程來實施教學(xué)，知識反而不能更好地連貫，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應(yīng)用比較多的知識作為重點來教。

　　5、在教學(xué)實施過程中，把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生，讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車，而不至于閉門造車，總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時的知識。

　　6、加強集體備課和個人備課，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，抓住教學(xué)的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。

工作計劃 篇2

　　清明節(jié)歷來是森林防火的關(guān)鍵時期，清明節(jié)現(xiàn)在是國家法定節(jié)日，并與5，6兩日形成三天長假，上墳燒香燒紙，燃放煙花爆竹，戶外踏青等人群將成倍增加，物候季節(jié)較遲，草木干枯，森林防火形勢極為嚴(yán)峻。為確保清明節(jié)期間(3月29日—4月6日，下同)不發(fā)生森林火災(zāi)，最大程度地減少森林火警的發(fā)生，切實保護人民生命財產(chǎn)和森林資源安全，根據(jù)上級森林防火指揮部的要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，制定昌溪鄉(xiāng) 年清明節(jié)期間森林防火工作預(yù)案。

　　一、宣傳教育

　　1、鄉(xiāng)政府出動森林防火宣傳車，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)巡回宣傳森林防火法律法規(guī)和防火知識。

　　2、張貼森林防火宣傳標(biāo)語，印發(fā)致全鄉(xiāng)廣大人民群眾一封信。

　　3、全鄉(xiāng)黨政機關(guān)企事業(yè)單位干部職工及各村廣大人民群眾要大力倡導(dǎo)和推行植常青樹，獻鮮花等文明安全祭祀方式。

　　4、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要再開展一次以"注意森林防火，呵護綠色家園"為主要內(nèi)容的森林防火安全知識教育活動。

　　5、各村要結(jié)合本村實際，開展多種形式的清明節(jié)期間森林防火宣傳活動，切實做好清明期間森林防火宣傳教育工作。

　　二、檢查督促

　　1、3月29日至4月6日鄉(xiāng)政府對全鄉(xiāng)各村重點地段的野外火源監(jiān)管情況進行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處置。

　　2、清明節(jié)前，各村要全面開展一次森林火災(zāi)隱患排查，主動消除火險隱患。

　　3、4月1日前，鄉(xiāng)政府將重點解決督查存在的問題。4月6日前，如出現(xiàn)較高火險天氣，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)包片帶隊進村督促清明期間森林防火工作安排和落實情況。

　　三、野外火源監(jiān)管和嚴(yán)防死守

　　1、清明節(jié)期間，嚴(yán)禁一切生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性野外用火。

　　2、各村組織一切力量開展防火巡護。墳場，墓地比較集中，針葉林面積較大以及易發(fā)森林火災(zāi)的地段要增加人員，定人，定責(zé)，定崗，實行不間斷地嚴(yán)防死守。

　　3、清明節(jié)期間，如出現(xiàn)森林火險等級較高或者風(fēng)力較大的天氣，各村要增加人員，強化嚴(yán)防死守力度和密度，確保不出問題。

　　4、要特別注意做好對散落在林內(nèi)和林緣地段的零星墳頭，中午前后及傍晚等時段的火源監(jiān)管，防止出現(xiàn)漏崗，脫崗現(xiàn)象。要突出對老年人，婦女，未成年人等"重點人群"上墳祭祀活動的監(jiān)管。

　　5、禁止火種進入林中，林地邊緣地帶的勸阻工作，上墳確需燒紙，應(yīng)清理墳地周圍可燃物。

　　6、清明節(jié)期間，如出現(xiàn)較高森林火險天氣，鄉(xiāng)政府

　　聯(lián)村干部深入各村，積極協(xié)助村做好森林防火工作;

　　四、值班調(diào)度

　　1、各村要加強值班力量，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證鄉(xiāng)村森林防火信息暢通有序。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報告制度。發(fā)生森林火情，必須在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)政府，不得越級上報，瞞報，大火小報。

　　五、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、一旦出現(xiàn)火情，快速組織村組人員進行"安全，高效，科學(xué)"的撲救。

　　2、村森林撲火隊伍應(yīng)根據(jù)本地實際，做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備，一旦發(fā)生火情，確保在第一時間實現(xiàn)"打早，打小，打了"。

　　六、火情處理

　　1、發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火的，各村(護林員)應(yīng)及時制止。

　　2、如發(fā)生森林火警，火災(zāi)，迅速組織撲救。

　　3、對發(fā)生的森林火警，火災(zāi)，報森林公安機關(guān)從嚴(yán)從快查處。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞學(xué)校提出的“五項工作重心”，以務(wù)實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，積極完成教務(wù)科下達(dá)的各項任務(wù)。

　　二、主要工作及措施：

　　1、加強教學(xué)管理和研究。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　2、加強學(xué)校上機課的管理，以切實的措施管理好學(xué)生的上機，以進一步增強學(xué)生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。

　　3、要努力抓好學(xué)生網(wǎng)頁比賽工作，要將其作為本學(xué)期的一項重要工作來抓。對比賽要早準(zhǔn)備、早安排。

　　4、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動和比賽，并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

　　5、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。

　　6、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開發(fā)一個適合于我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。以促進學(xué)校管理的信息化。

工作計劃 篇4

　　新的一年即將到來，為此，我將為自己接下來的工作做一份詳細(xì)的工作計劃。

　　一、 以客戶為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作

　　客戶是我們的生存之源，作為營業(yè)部又是對外的窗口，服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽。

　　1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時點服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能夠耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。

　　2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競爭能力。

　　3、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但是由于各種各樣的原因還沒有能夠做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

　　4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

　　5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

　　二、強內(nèi)控制度管理，防范風(fēng)險，保證工作質(zhì)量

　　隨著近年來金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求：

　　1、 督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。

　　2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強帳戶管理和上門服務(wù)。

　　3、進一步加強會計出納制度，嚴(yán)格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

　　4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。

　　5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。

　　6、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

　　7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

　　三、以人為本提高員工的全面素質(zhì)

　　員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動頻繁的情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊伍。

　　1、把好進人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實充滿競爭和風(fēng)險，因此到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能夠發(fā)揮員工最大潛能夠來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。

　　2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門，準(zhǔn)備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進行培訓(xùn)。

　　3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。

　　4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵員工，強化員工的心理素質(zhì)。

　　5、有計劃、有目的地進行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，通用技術(shù)科以學(xué)校工作計劃為指南，以特色課程為契機，推行素質(zhì)教育，推動教育創(chuàng)新。加強科技活動對學(xué)生科技素養(yǎng)的提高，及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　二、工作重點

　　1、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，探索通用技術(shù)課程課堂教學(xué)規(guī)律。

　　在新的學(xué)期中進一步學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)水平。針對通用技術(shù)課程實施中的重點和難點問題開展專題研究。繼續(xù)對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的專題性研討；如：通用技術(shù)學(xué)科必修課程教學(xué)方法研究、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的研究、學(xué)業(yè)評定研究等，提高課程理解和實施能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)國內(nèi)外技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗（如任務(wù)驅(qū)動法、項目學(xué)習(xí)法、協(xié)作學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)等），并恰當(dāng)?shù)剡\用在技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。加強對提高課堂教學(xué)效益和動態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究，構(gòu)建符合本地實際、促進教師和學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)評價體系。

　　2、抓好常規(guī)教學(xué)工作，提高通用技術(shù)課程實施的水平。

　　進一步深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范教師的教學(xué)行為，從整體上進一步提升學(xué)科教師的教學(xué)水平。引導(dǎo)學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。采取“研究課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”并存，多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路。在學(xué)科教學(xué)中，以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　3、建立并落實通用技術(shù)學(xué)科學(xué)分制管理體系。

　　技術(shù)課程學(xué)業(yè)評價以過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合為原則。通用技術(shù)的學(xué)業(yè)評價內(nèi)容既包括通用技術(shù)課程的知識與技能，也包括在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度和表現(xiàn)，以及技術(shù)方法的掌握與實際應(yīng)用能力的評價。學(xué)科教師及班級學(xué)科學(xué)分評定委員會應(yīng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度（占20%）、方案及作品（占40%）、技術(shù)活動報告（占40%）等評價項目進行評價，給出學(xué)生的平時學(xué)習(xí)成績。學(xué)期結(jié)束前由各校組織書面測試。學(xué)生學(xué)期成績由平時學(xué)習(xí)成績和書面測試成績兩部分組成，平時學(xué)習(xí)成績和書面測試成績各占50%。學(xué)生學(xué)期成績等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。課程結(jié)束后，要在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，完成技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報告，不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和水平。

　　4、用好通用技術(shù)專用實驗室，提升教師和學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

　　通過組織通用技術(shù)專用實驗室的使用培訓(xùn)，提高通用技術(shù)學(xué)科教師的操作和使用實驗設(shè)備的水平。教師不僅要注重研究實驗器材的使用，充分為課堂教學(xué)服務(wù)；也要開足動手實踐課，給學(xué)生以實踐和創(chuàng)新的機會。另外，要加強對學(xué)生進行操作安全和操作規(guī)范的教育，以全面提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)。

　　三、開展各項科技活動，并參加廣州市及全國的科技比賽。

　　1、開展無線電測向的體驗教學(xué)活動。（2月—5月）

　　2、開展紙結(jié)構(gòu)承重試驗比賽。（5月）

　　3、開展主題定向越野比賽活動。（6月）

　　4、組織學(xué)生參觀廣東省科學(xué)館。（6月）

　　5、組織學(xué)生參加廣州市無線電測向比賽（5月）

　　6、組織學(xué)生參加廣東省無線電測向比賽。（7月）

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