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【實用】工作計劃錦集7篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
瞬間 年又將,人們又將迎來新的虎年。20xx年度醫(yī)院財務(wù)運行情況,預(yù)計本年度總收入達(dá) 元、總收支結(jié)余達(dá) 元。從收支結(jié)余結(jié)果看,醫(yī)院自從藥品政策、醫(yī)療價格政策、醫(yī)保定額結(jié)算三大政策,年收支結(jié)余 元的大關(guān),財務(wù)狀況正穩(wěn)步健康發(fā)展的趨勢。財務(wù)科在院務(wù)委員會和分管院長直接下,本年度地了全年財務(wù)管理、會計核算、會計監(jiān)督、績效工資核算等工作。為20xx年度財務(wù)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、20xx年度主要工作回顧
1、資金科學(xué)運行工作: 資金科學(xué)運行工作是財務(wù)科最的一項工作。為:“輕、重、緩、急”的原則,科學(xué)安排資金,保障醫(yī)療活動日常運行,保障每月人員經(jīng)費的按時發(fā)放;有約付款,對藥品、衛(wèi)生材料等應(yīng)付款推遲2-3個月付款,一醫(yī)院支付,另一方空間期內(nèi)銀行理財產(chǎn)品特性,理財產(chǎn)品多為醫(yī)院獲取銀行利息,為醫(yī)院的收益;當(dāng)月要支付的,與其友好協(xié)商,以銀行一年期貸款率的利息貼付醫(yī)院,從而使醫(yī)院又的收益。
2、預(yù)算管理工作更趨于科學(xué)化: 市財政局編制度文件精神和醫(yī)院總體工作,分別采用5種預(yù)算編制方法編制醫(yī)院年度收支預(yù)算和每月預(yù)算。預(yù)算編制更趨于科學(xué)化,在整個醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運行中是在控制支出費用中了的作用?偸罩ьA(yù)算符合率預(yù)期的工作。
3、起草綜合責(zé)任工作: 醫(yī)院綜合責(zé)任方案實施細(xì)則自實施已有3個年頭,很有必要作的。,院務(wù)委員會決定對醫(yī)院綜合責(zé)任制實施細(xì)則修改。財務(wù)科院務(wù)委員會的要求,對開始的《醫(yī)院綜合實施方案細(xì)則》了工作,該項工作已起草完畢,待醫(yī)院院務(wù)委員會后付諸實施。
4、按三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)撰寫財務(wù)報告: 浙江省醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)要求,撰寫每季的財務(wù)與預(yù)算情況分析報告,增減原因的查找原因并分析,并的措施與建議供參考。依據(jù)變動因素支出科目還了專題分析報告。如醫(yī)院管理費用、百元衛(wèi)材消耗專題分析報告。整改意見供決策依據(jù)。所撰寫的財務(wù)與預(yù)算分析報告符合省醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)要求。
5、依據(jù)財政法規(guī)會計核算工作: 《會計法》、《醫(yī)院財務(wù)制度》、《醫(yī)院會計制度》等法律法規(guī)和醫(yī)院財務(wù)管理制度,會計核算與會計監(jiān)督工作,按主管規(guī)定的要求全年會計核算工作任務(wù)。財務(wù)科考核每季度考核結(jié)果看,使用會計科目率符合規(guī)定要求。
6、依據(jù)資金結(jié)算法規(guī)資金出納工作: 依據(jù)《現(xiàn)金管理暫行條例》、《銀行結(jié)算制度》和醫(yī)院財務(wù)管理制度,地全年所有貨幣資金收付出納工作,財務(wù)科考核季度考核結(jié)果看,所辦理資金收付手續(xù)的符合規(guī)定的要求。
7、全年績效工資核算和成本效益分析工作: 依據(jù)醫(yī)院分配方案全年全員績效工資核算任務(wù)。內(nèi)控要求,計算資料翔實,計算無誤,符合管理要求。每季度撰寫《成本效益分析》報告,從中找出管理中的之處,成本支出的建議;編制核算科室同比收支結(jié)余對比分析報告供院周會上通報,使核算科室心里有數(shù),為核算科室增收節(jié)支工作了翔實的信息。
8、財務(wù)人員培訓(xùn)工作綜合素質(zhì): 本年度在院的下,財務(wù)科參加省衛(wèi)生廳舉辦的《醫(yī)院管理培訓(xùn)班》兩次;全體財務(wù)人員參加了市財政局舉辦的《財務(wù)人員教育培訓(xùn)班》一次;財務(wù)科本級舉辦了《內(nèi)部控制管理》、《財務(wù)人員職業(yè)道德教育》兩期學(xué)習(xí)班,培訓(xùn)的學(xué)習(xí),財務(wù)人員素質(zhì),了財務(wù)人員的職業(yè)道德,醫(yī)院的內(nèi)控制度的。
19、撰寫論文: 本年度財務(wù)科醫(yī)院財務(wù)管理內(nèi)控制度的,善于總結(jié)管理經(jīng)驗,撰寫了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)全成本核算中的問題與對策》、《醫(yī)院預(yù)算的方法與體會》、《績效評價法律法規(guī)建設(shè)的思考》等3篇論文在省級財會、經(jīng)濟(jì)管理雜志上發(fā)表?偨Y(jié)撰寫論文,一寫作理論;一了會計核算、會計內(nèi)控專業(yè),并逐一善于總結(jié)綜合
10、內(nèi)部考核工作: 依據(jù)醫(yī)院財務(wù)管理制度和考核職責(zé),財務(wù)科考核每季度不對屬下各崗位職責(zé)考核。從考核結(jié)果看,各崗位人員責(zé)任性更強(qiáng)、崗位職責(zé)更到位,醫(yī)院財務(wù)管理制度的,財務(wù)內(nèi)控管理工作又上了新臺階。
11、臨時交辦工作任務(wù):
。1)申報成立城區(qū)醫(yī)院和城區(qū)綜合病房樓項目資金。從農(nóng)歷年初五起,在施院長帶領(lǐng)下,早上班遲下班,每天工作加班加點,與基建科同志一起協(xié)助院長到市、城區(qū)職能申報城區(qū)醫(yī)院的;城區(qū)綜合病房大樓項目資金,共資金 元。
(2)受院長委托向中級法院申訴工作。財務(wù)科從判決書中找疑點,向施院長作了匯報后。施院長指示財務(wù)科向中級法院起訴。起訴以:一審判決依據(jù)的《監(jiān)定報告》是監(jiān)定,不具法律效力,定案依據(jù);一審判決適用法律不當(dāng);
二、財務(wù)科本級內(nèi)部考核工作有待提升:
內(nèi)部考核工作一年比一年,所考核的內(nèi)容、涉及面小。擬在新的一年里財務(wù)科本及考核內(nèi)容方法,使考核工作又上臺階。
工作計劃 篇2
在成熟和迷惘的交織中,20____悄然流逝了。在我眼里,設(shè)計師也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,平面設(shè)計能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從工作情況與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。
作為一名平面設(shè)計人員,工作能力的提高是重中之重。20____年的時間里,我對我們所從事的工作流程,方法等有了較深的認(rèn)識,對平面設(shè)計規(guī)范也有了一定的了解。能力來源于實踐,一年來,我對自己的堅持一步一步地腳踏實地走過來,我能熟練的掌握Photoshop等設(shè)計軟件,加之公司所涉及的平面廣告設(shè)計圖比較簡單,工作起來也算輕松,但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐并且提高自身的設(shè)計感。
一年來,我參與了公司的全部的平面方案的設(shè)計,從查閱資料,埋頭苦干,并虛心向行業(yè)同事請教,圓滿完成了既定任務(wù)。在獨立設(shè)計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,這都是在以后的工作中必須首要加強(qiáng)的。
剛進(jìn)公司的第一個項目是《家居問問》雜志第一期,由于之前沒有做過類似的書籍類設(shè)計方案,剛開始有點摸不到頭緒,后來在網(wǎng)上查閱了關(guān)于書籍類設(shè)計的注意事項又請教同行業(yè)關(guān)于這方面的資料才能順利展開工作。但是由于初次設(shè)計,雜志印刷出來的最終效果不佳,感覺很笨重,一點都不秀氣也沒有時尚感。自己總結(jié)出幾點,一是雜志設(shè)計過程中字號沒有用正確,單憑自己肉眼而定,第二,雜志的排版不精巧,很多圖都重疊了,事先沒有仔細(xì)考量。除了這些,個別商家的廣告不清晰導(dǎo)致后來商家跟業(yè)務(wù)員發(fā)生口角之分影響公司聲譽(yù),這主要有2點,第一,商家缺乏這方面知識本身提供的圖片像素不夠,第二,由于前期排版事物繁忙商家提供的圖片也沒有仔細(xì)去檢查馬虎大意才導(dǎo)致的。
整本雜志都是自己一篇篇文章摘錄,每一張圖片都是自己搜索二來,可謂親力親為,因此為第二期打下了基礎(chǔ)。第二期《家居問問》雜志出版要比第一期順利得多,有了前面一期的經(jīng)驗總結(jié),這一期出來沒有什么大問題,只有顏色方面印刷廠沒有調(diào)好,所以稍有出入。
此后又連續(xù)出了城市花園、衡泰錦苑、衡泰國際花園、尚湖中央花園等物業(yè)手冊,雖然設(shè)計過程沒有家居問問那么復(fù)雜,但是還是不可缺少跟商戶的溝通,在此過程中,由于業(yè)務(wù)員是和商戶直接溝通的,并非設(shè)計師與客戶溝通,因此在某些專業(yè)問題上,可能業(yè)務(wù)員不太清楚,因此多出一些溝通上的小麻煩,這些問題經(jīng)過設(shè)計師與業(yè)務(wù)員的溝通之后慢慢化解,還有部分客戶由于缺少廣告設(shè)計這塊的專業(yè)知識,不肯提供有效圖片,溝通至最后單子黃了,因此不管是設(shè)計師還是業(yè)務(wù)員在與顧客溝通這塊還要細(xì)心有耐心的洽談,務(wù)必告知客戶詳細(xì)情況。
在20____年工作中要保持著良好的心態(tài),不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足,爭取改正以往的缺點,總結(jié)經(jīng)驗吸取精華,分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足,為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備!
我們無論在哪里工作,最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間,領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常的熱心,我們就像是一家人一樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越高,我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力,對每一個挑戰(zhàn)和機(jī)遇我們都能夠有自信和想法去接受,并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。
張總經(jīng)常和我們說的一句話是:“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們信捷的一名員工。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名設(shè)計師,不斷地開拓設(shè)計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。
最后,祝____廣告公司能像巨龍般騰飛,像磐石般堅強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿每一同事身體健康,幸?鞓!
工作計劃 篇3
第一,學(xué)生管理
班主任雖然管著班里幾十個孩子,但他的本質(zhì)不是管理者,而是教育者。不如著重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,尤其是班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生。這樣學(xué)生的能力提高了,班主任也不用天天累得要死,一舉兩得。
第二、病例診斷和治療
我通過聽老師講課學(xué)會了這個單詞。很多情況下,問題學(xué)生產(chǎn)生的原因非常復(fù)雜,常規(guī)方法無法產(chǎn)生效果。只有采用“病例診治”的方法,才能對家庭、性格、遺傳、智力、情感、早期教育、周圍環(huán)境等諸多因素進(jìn)行分析判斷。找出學(xué)生“問題”的來源,然后對癥下藥,耐心觀察,端正心態(tài),逐步改善。
第三,學(xué)風(fēng)第一
課堂的重點是學(xué)習(xí),所以在課堂上形成良好的學(xué)風(fēng)非常重要。好學(xué)生在于大多數(shù)人對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,這種態(tài)度應(yīng)該建立在對學(xué)習(xí)內(nèi)容的信心和興趣上。每天我都會利用課余時間給學(xué)生做一些鞏固和提高性能力的練習(xí),并根據(jù)學(xué)生知識的差異劃分不同的層次,爭取讓每個學(xué)生每天都能看到自己練習(xí)本上輝煌的“滿分”。
第四,小組賽
這是一個永遠(yuǎn)行不通的策略,尤其是對于有競爭力的大三學(xué)生。小組內(nèi)互相幫助,共同進(jìn)步,互相遷就,互相爭取,既激發(fā)了學(xué)生不斷奮斗的精神,又提高了學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)了從“我想學(xué)”到“我想學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
第五,家長配合
父母是孩子的'第一任老師。從出生到成長,父母的一言一行和想法都深深地印在孩子的心里。教育學(xué)生的時候,老師不要單打獨斗,要盡力調(diào)動家庭的力量。換句話說,班主任的核心任務(wù)之一就是如何與家長進(jìn)行有效的溝通。只有家長真正與老師緊密合作,問題學(xué)生的解決方案才能得以實施。
不及物動詞日常管理
班主任應(yīng)該是一個“有愛心的人”,也應(yīng)該是一個“細(xì)心的人”。雖然我們可以培養(yǎng)班干部管理學(xué)生,但我們應(yīng)該知道班里的一切。班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進(jìn)步,而不是學(xué)生的懶惰。班主任只有掌握了班級的現(xiàn)狀,掌握了學(xué)生的一舉一動,才能明確自己的輕重緩急,把所有的時間都投入到真正需要下大力氣解決的問題上。
以上是關(guān)于這學(xué)期班主任工作的一些想法,會在實踐中進(jìn)一步完善或補(bǔ)充。在一個班級里,每個孩子都是班主任的一部分,但每個班主任都是整個孩子。我希望我能給我的孩子更多的快樂,更少的遺憾和無助。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我一年級數(shù)學(xué)組教師將以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《溧水縣普通教育辦學(xué)水平評估方案》為工作標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),構(gòu)建“精誠”為核心價值的課程文化,實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍,貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,團(tuán)結(jié)互助、互幫互學(xué),繼續(xù)以新課程理念為先導(dǎo),立足課堂教學(xué),以“三十五分鐘課堂的研究”為活動主題,組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)理念,認(rèn)真扎實地開展好本學(xué)期的教學(xué)、教研工作,在求實、高效上下功夫,從而有效提升我組數(shù)學(xué)教師的課程理解力和課程實施力,促進(jìn)一年級學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升。
二、主要工作
1、以“三十五分鐘課堂”為主題開展教研活動。
2、“三十五分鐘課堂”教學(xué)競賽。
三、具體工作和措施
(一)組織加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版),以及各類理論書籍、經(jīng)驗論文。
2、集體研讀教材,細(xì)讀例題編排、練習(xí)編排的特點,正確全面地把握教材編寫的意圖。
3、組內(nèi)教師須積極參與學(xué)校組織的各種不同形式的專題講座,全程參與教學(xué)研討,必要時作主題發(fā)言。平時研討活動中全組教師也可就常規(guī)管理中的教師與學(xué)生在教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行交流、探討。
。ǘ┞鋵嵔萄薪M常規(guī)管理
1、提高教師備課的實效性。
OA電子備課系統(tǒng)在個人主備、團(tuán)隊備課的前提下,形成個性化的設(shè)計方案,從“他組織”走向“自組織”,使備課過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。教學(xué)之后,要及時寫好教后反思或教后記。
2、設(shè)計科學(xué)有效的練習(xí),合理設(shè)置作業(yè)。
合理使用《補(bǔ)充練習(xí)》,有針對性的選擇一些題目進(jìn)行練習(xí),對于有一定思維含量能有效拓寬學(xué)生思維寬度和深度的一些題目必須要做,對于一些重復(fù)設(shè)計的機(jī)械操練題,教師可視本班實際情況選擇不做或少做。教師也可以根據(jù)課堂教學(xué)的需要,自行設(shè)計一些具有實踐性、綜合性、靈活性、開放性的綜合練習(xí),提高學(xué)生的思維能力。
3、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)狠抓平行班的教學(xué)質(zhì)量,為確保教學(xué)質(zhì)量的提升,采取如下措施:
、牌綍r做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要對班級內(nèi)的學(xué)困生進(jìn)行情況分析,有的放矢地做好補(bǔ)差工作,并做好追蹤記錄。
、浦匾暺綍r單元評研的實效。本學(xué)期開始嘗試開展“評研”活動,提高學(xué)生參與意識,注重評研的有效性,每次利用單元機(jī)動課進(jìn)行評研,教師要根據(jù)評研情況認(rèn)真審視自己的教學(xué)質(zhì)量,不斷調(diào)整改進(jìn)教學(xué),及時做好漏補(bǔ)缺工作以提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ╅_展學(xué)科活動,營造校園數(shù)學(xué)文化氣息。
解決問題是小學(xué)生的一項必備的數(shù)學(xué)能力,在日常教學(xué)中我們深切體會到:解決問題能力的培養(yǎng)要從低年級抓起。本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有大量解決問題的內(nèi)容,因此本教研組的教研活動更應(yīng)緊緊圍繞“三十五分鐘課堂的研究”為主題來展開,平時加強(qiáng)日常訓(xùn)練,學(xué)期中認(rèn)真組織全體學(xué)生參與“解決問題能力競賽”。
。ㄋ模┓e極開展教研組課題研究
本學(xué)期本教研組的專題教研活動是《小學(xué)低年級解決“實際問題”教學(xué)的實踐與探索》。為了保證這個課題深入有效地開展,要求組內(nèi)教師做到以下幾點:
1、以各種方式展開理論學(xué)習(xí),提升理性認(rèn)識。
圍繞研究主題,每位教師在學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,并做好理論學(xué)習(xí)摘記。教師們還可利用課余時間查找并學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,在小組教研活動中進(jìn)行交流和研討,骨干教師的研究課題可與本課題結(jié)合起來,共同推動課題研究的進(jìn)展。
2、進(jìn)一步開展實踐研究,探索有效實施的策略
各位教師不論是備課、說課、評課等活動都可圍繞專題展開。通過課例研究,對自己的教學(xué)行為及教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思,不斷研究和解決教學(xué)問題,提高教育教學(xué)能力。
3、開展《基于“核心問題”的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的實踐研究》。通過《基于“核心問題”的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的實踐研究》,縮小教師教學(xué)水平之間的差距,提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)學(xué)校名師隊伍的建設(shè)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的傳幫帶的作用,挖掘本組優(yōu)秀教師,為組內(nèi)青年教師搭建發(fā)展平臺。
四、具體工作安排:
二月份:
1、制定本學(xué)期教研組工作計劃。
2、第一次組內(nèi)集體備課、研討。(主備:《第一單元:20以內(nèi)的減法十幾減9》)
3、第二次組內(nèi)集體備課、研討。(主備:《十幾減9》)
4、組織理論學(xué)習(xí),完成讀書摘抄。
三月份:
1、學(xué)習(xí)《溧水教育》20xx年第12期的文章《提升教學(xué)品質(zhì)的思考和探索》。
2、第三次組內(nèi)集體備課。(主備:《第二單元:認(rèn)識圖形》)
3、組織教師參加學(xué)!叭宸昼娬n堂”系列教研活動。
4、教研組組內(nèi)教學(xué)工作自查。
5、組織理論學(xué)習(xí),完成讀書摘抄。
四月份:
1、組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)。
2、第四次組內(nèi)集體備課。(主備:《第三單元認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)》)
3、期中質(zhì)量調(diào)研。
4、撰寫、上交教學(xué)案例或敘事。
5、第五次組內(nèi)集體備課。(主備:《第四單元100以內(nèi)的加法和減法》)
6、組織理論學(xué)習(xí),完成讀書摘抄。
五月份:
1、第六次組內(nèi)集體備課。(主備:《第五單元元、角、分》)
2、組織教師參加學(xué)!叭宸昼娬n堂”系列教研活動。
3、教研組組內(nèi)教學(xué)工作自查。
4、第七次組內(nèi)集體備課。(主備:《第六單元100以內(nèi)的加法和減法》)
5、組織理論學(xué)習(xí),完成讀書摘抄。
六月份:
1、第八次組內(nèi)集體備課。(主備:《第七單元期末復(fù)習(xí)》)
2、組織學(xué)生參加學(xué)!敖鉀Q問題能力”的等級考試。
3、進(jìn)行期末復(fù)習(xí)研討。
4、撰寫、上交教學(xué)隨筆《我最得意的一節(jié)課》。
5、組織理論學(xué)習(xí),完成讀書摘抄。
6、期末教研組工作小結(jié)(再次檢查需上交或上傳的各種材料)。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以張校長提出的“細(xì)、實、創(chuàng)、嚴(yán)”為工作方針,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、班級基本情況:
本學(xué)期全班共有學(xué)生56人,其中男生45人,女生11人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,班級凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。
四、工作措施
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好班干部隊伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);⑿袨榱(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。
2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學(xué)、特別是有計劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要當(dāng)日上報,嚴(yán)肅處理,增強(qiáng)處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,及時處理,提高教育的實效性。
3、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。
4、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠實守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。
5、加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,積極開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。
6、利用節(jié)日活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“學(xué)雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。
7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴(kuò)大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。
8、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間學(xué)生。
9、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,開學(xué)凡是帶來的都要上交,加強(qiáng)管理初見成效。
為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,努力成為別人的榜樣。
五、本學(xué)期工作具體安排:
1、開學(xué)第一周繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的做法檢查自己,改正自己。
2、第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合,均衡力量,建立幫扶。
5、對“雙差生”進(jìn)行個別談話。
6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。
7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?拼怼⒓皶r與科主任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。
工作計劃 篇6
一、政治思想方面
堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論思想,以及十八大會議精神,政治思想水平有了進(jìn)一步的提高。認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律,八項要求”,和衛(wèi)生局制定的“五條禁令、五項規(guī)定”。進(jìn)行經(jīng)常性職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、廉政警示教育。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),貫徹教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治體系。在工作中,始終堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,視病人如親人,全心全意為病人服務(wù)。樹立廉潔行醫(yī)、以病人為中心的理念,全科同志自覺抵制不正之風(fēng),認(rèn)真貫徹民主集中制,按時召開科務(wù)會,強(qiáng)化職工民主參與科室管理工作。主要作了以下工作。
1、有效解決看病貴的問題:降低醫(yī)療費用,減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),合理用藥是每一位醫(yī)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),通過加強(qiáng)科室管理,藥品比例已大幅下降,在我院產(chǎn)生了較大影響,使病人切實得到實惠,減輕了病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。藥物比例較去年繼續(xù)下降,現(xiàn)已達(dá)37.8%,低于醫(yī)院40%的比例規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“一日清”制度,增加了醫(yī)藥費的透明度。
2、強(qiáng)化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念:做到這一點,要在提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度上下功夫,誠懇認(rèn)真的工作方式、細(xì)致耐心的思想交流,與病人交朋友,用病人的口為我們做正面宣傳。采取病人信息反饋制度,及時與出院病人進(jìn)行溝通,使慕名而來的病人逐漸增加。在當(dāng)前醫(yī)療市場競爭日趨激烈的條件下,要加強(qiáng)對科室成員的形勢教育,增強(qiáng)職工的危機(jī)意識、競爭意識和責(zé)任意識,樹立面向社會、面向患者,主動找市場、找病人的新觀念。把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強(qiáng)科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫(yī)務(wù)工作者整體形象,即服務(wù)一流,技術(shù)精湛,愛崗敬業(yè),文明服務(wù)的白衣天使形象。
3、合理用藥、合理收費,切實減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān):合理用藥不僅表現(xiàn)在對癥用藥,還表現(xiàn)在藥物的合理應(yīng)用方面。不僅要加強(qiáng)對藥品各種知識的學(xué)習(xí),特別是毒副作用的學(xué)習(xí),還要經(jīng)常與藥劑科專家進(jìn)行溝通,真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下,精打細(xì)算,用最少的費用進(jìn)行最好的醫(yī)療服務(wù),這也是我們普外科努力的方向。嚴(yán)格執(zhí)行一日清制度,耐心細(xì)致的解釋病人提出的問題,讓病人明明白白看病,明明白白花費。
4、開通XX市第四人民醫(yī)院普通外科網(wǎng)站:為了增加科室透明度,我科自費創(chuàng)辦了XX市第四人民醫(yī)院普通外科網(wǎng)站,并廣為宣傳,使病人來院前已經(jīng)對科室和自己的疾病有所了解,取得了一定的效果。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實《xxxx市教育委員會中國教育工會xxxx市委員會關(guān)于進(jìn)一步做好xxxx年寒假期間學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ肪瘢柟涛倚=麩煿ぷ鞯某晒,使學(xué)校成為良好的教書育人的場所,制定我??zé)煿ぷ饔媱潯?/p>
二、主要工作
xxxx學(xué)年度我??zé)熃麩煿ぷ魅〉昧丝上驳某煽,教師戒煙志愿者、學(xué)生控?zé)熃錈熁顒有〗M,開展了多次的控?zé)熃錈熜麄骰顒,現(xiàn)在全面戒煙(包括在校外)的教職工人數(shù)在增加,學(xué)生們進(jìn)一步深刻意識到為了健康要遠(yuǎn)離煙草,學(xué)校公務(wù)接待和家長會等活動,都能及時的對來訪者說明校內(nèi)戒煙并杜絕了吸煙情況。在檢查中共發(fā)現(xiàn)4人次吸煙,并給予了績效獎勵工資處罰和連帶責(zé)任人的處罰,在全校引起了深刻的反響,極大地推動了控?zé)熃麩煿ぷ,為在校?nèi)徹底杜絕吸煙情況,本學(xué)期的主要工作是
1、完善校內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動
3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒?/p>
4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作
三、具體工作
1、進(jìn)一步完善控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)
明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成人人參與的有效機(jī)制,本學(xué)期行政會進(jìn)一步落實控?zé)熃麩煿ぷ,各部門不定期的匯報控?zé)熃麩煿ぷ髀鋵嵡闆r和整改辦法,所有行政都有義務(wù)監(jiān)督控?zé)熃麩煿ぷ鲌?zhí)行情況,校務(wù)辦、工會、德育處、衛(wèi)生室要認(rèn)真履行職責(zé)并納入對部門工作考核內(nèi)容之一。
2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動
深化控?zé)熁顒,控(zé)熃麩煿ぷ餍〗M要積極組織控?zé)熃麩煿ぷ髯栽刚唛_展多種形式的活動,如控?zé)熃麩熒除,參與控?zé)熃麩熜麄骰顒拥取=M織學(xué)生控?zé)熃麩焾F(tuán)隊開展活動,參與控?zé)熃麩熜麄骰顒雍捅O(jiān)督活動。對違反規(guī)定者記入師德考核和學(xué)期工作考核中,并記入對年級組評優(yōu)工作中,同時在績效工資考核中予以罰款。
3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒?/strong>
廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設(shè)立“禁止吸煙”“舉報電話”等標(biāo)志,隨時提醒教職工、學(xué)生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學(xué)校集會、班隊會、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動。本學(xué)期計劃在第五周以禁煙教育為主題作國旗下的講話,第十一周以綠色學(xué)校教育為主題作校會講話。在“5.31”世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動,學(xué)校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。
4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作
為進(jìn)一步控?zé)熃麩煿ぷ黛柟坛晒粩嗵岣邔W(xué)校辦學(xué)環(huán)境衛(wèi)生水平,控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常巡視禁煙標(biāo)示和監(jiān)督電話等是否完整,領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真負(fù)責(zé),及時檢查督導(dǎo),層層落實,及時的總結(jié)經(jīng)驗,使我校成為學(xué)生成長的樂園。
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