工作計劃

工作計劃模板匯總8篇

　　時間稍縱即逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　20xx年的鐵路護(hù)路工作要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹資興市政法工作會議精神，按照資興市鐵路護(hù)路聯(lián)防工作會議的要求，切實開展創(chuàng)建安全文明鐵道線活動，進(jìn)一步推動護(hù)路聯(lián)防各項工作措施的落實，繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)路聯(lián)防工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，努力提高護(hù)路聯(lián)防組織的工作能力、專業(yè)護(hù)路隊和有獎義務(wù)護(hù)路隊的執(zhí)勤能力，確保鐵路沿線治安持續(xù)穩(wěn)定，確保鐵路運輸?shù)陌踩珪惩ā?/p>

　　(一)繼續(xù)抓好責(zé)任制落實。用綜治工作“一票否決”、“責(zé)任查究”等制度來落實各級各有關(guān)部門抓護(hù)路聯(lián)防工作的責(zé)任。鐵路沿線村組、社區(qū)要以“五好”為基本內(nèi)容，結(jié)合實際，層層簽定目標(biāo)管理責(zé)任狀，明確目標(biāo)管理責(zé)任，強(qiáng)化考核評比，使考核評比工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

　　(二)深入進(jìn)行重點治理。村、社區(qū)護(hù)路辦積極組織和配合有關(guān)部門，繼續(xù)加強(qiáng)對治安混亂區(qū)段和突出治安問題的重點治理，特別是對那些多次治理、多次反復(fù)的重點區(qū)段和老大難問題，進(jìn)一步摸清情況，明確責(zé)任，確保各項工作措施落實，確保限期改變面貌，必要時實行掛牌督辦。 工作扎實，成效明顯的，給予獎勵，工作不力，沒有限期改變面貌的，給予通報批評，造成嚴(yán)重后果的，視情給予一票否決。

　　(三)大力加強(qiáng)愛路護(hù)路宣傳教育。增強(qiáng)廣大人民群眾愛路護(hù)路觀念和鐵路安全意識，是做好護(hù)路聯(lián)防工作的前提和保障。各級護(hù)路組織要從實際出發(fā)，突出重點，注重買效，以解決現(xiàn)實問題為出發(fā)點和落腳點，堅持“四個結(jié)合”(即：把宣傳教育月活動與典型案例相結(jié)合；把宣傳教育月活動與調(diào)處解決涉鐵矛盾及排查隱患相結(jié)合；把宣傳教育月活動與服務(wù)群眾解決困難相結(jié)合；把宣傳教育月活動與弘揚正氣樹立典型相結(jié)合)，要在開展集中宣傳活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好日常宣傳教育工作。在鐵路沿線的村莊、學(xué)校開辟鐵路安全知識宣傳欄，在醒目位置書寫永久性標(biāo)語。充分發(fā)揮新聞媒體主渠道的作用，進(jìn)一步擴(kuò)展宣傳深度和廣度，真正使鐵路沿線廣大人民群眾對鐵路護(hù)路的要求人人皆知，家喻戶曉。

　　(四)要進(jìn)一步采取措施，大力壓減、控制案(事)件的發(fā)生。這是重中之重的任務(wù)，是考評好壞和平安路段鞏固成效如何的決定性因素。對鐵路路段隱患要引起我們各村、社區(qū)的高度重視。要克服護(hù)路工作難做、現(xiàn)有條件難防、發(fā)生事故難免的思想。要樹立護(hù)路工作無小事的大局意識，以人為本的責(zé)任意識，以“防”為主的工作觀念。鐵路沿線各村、社區(qū)要對鐵路治安問題突出和容易發(fā)生事故的路段，加強(qiáng)防護(hù)設(shè)施建設(shè)。對流動人口聚集區(qū)，加強(qiáng)治安管理，落實預(yù)防犯罪的工作措施。加強(qiáng)與鐵路公安機(jī)關(guān)的信息交流和工作協(xié)作，堵塞漏洞，提高預(yù)防犯罪的能力。采取切實有效措施，控制案(事)件的發(fā)生。要把人民群眾真正當(dāng)作愛路護(hù)路的主力軍，通過政策鼓勵，宣傳發(fā)動，物質(zhì)獎勵等各種行之有效的措施，使廣大人民群眾支持理解護(hù)路工作，自覺愛路護(hù)路。確保全年無重大鐵路事故發(fā)生。

　　(五)切實提高護(hù)路隊伍的執(zhí)勤能力。按照《全國鐵路護(hù)路聯(lián)防專職隊伍管理工作暫行規(guī)定》以及市護(hù)路辦和衡鐵公安處聯(lián)合制定的《郴州市鐵路護(hù)路聯(lián)防工作管理辦法》的要求，加強(qiáng)護(hù)路隊伍建設(shè)，落實各項教育管理措施。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保掌握必須的知識和技能；加強(qiáng)執(zhí)勤監(jiān)督，確保各項工作措施到位；做好必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費保障工作。

　　(六)扎實開展涉路矛盾糾紛排查、調(diào)解工作。當(dāng)前正處于人民內(nèi)部矛盾的凸顯期、治安問題突發(fā)期，影響鐵路安全的隱患大量存在，如果不能及時發(fā)現(xiàn)、妥善處理，就可能激化為鐵路治安問題。各村、社區(qū)要把涉路糾紛排查、調(diào)解作為一項重要任務(wù)，緊密結(jié)合本地實際，深入扎實地開展這項工作。要密切關(guān)注道口改造、護(hù)網(wǎng)建設(shè)過程中當(dāng)?shù)厝罕姷姆从�，及時發(fā)現(xiàn)有可能危害鐵路治安的消極情緒，積極向有關(guān)方面反映情況、提出建議，并協(xié)助開展化解工作。

　　(七)認(rèn)真抓好鐵路沿線廢舊金屬收購站點整治。切實按照上級要求，借鑒外地成功經(jīng)驗，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，抓好鐵路沿線廢舊金屬收購業(yè)的清理整治，促進(jìn)規(guī)范管理。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)，提高學(xué)校檔案管理的整體水平，促進(jìn)檔案工作更好地為教育教學(xué)和學(xué)校各項工作服務(wù)。

　　二、主要工作

　　1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)對檔案目標(biāo)管理活動的領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校檔案是學(xué)校在教育教學(xué)、黨政管理和其他各項活動中直接形成的，具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和，是維護(hù)真實面貌的歷史記錄，是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，也是科學(xué)管理學(xué)校的重要基礎(chǔ)。學(xué)校配備兼職檔案管理人員，制訂檔案工作目標(biāo)管理實施計劃，確保在今年檔案管理工作順利完成。

　　2、加強(qiáng)硬件建設(shè)

　　保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風(fēng)，并達(dá)到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

　　3、規(guī)范操作程序，依法科學(xué)管理

　　(1)做好檔案的收集工作

　　為防止文件在閱辦過程中遺失，當(dāng)文件送達(dá)承辦人時，請承辦人簽字，共同承擔(dān)文件及時、完整歸檔的責(zé)任。對一些特別重要的文件采取先復(fù)印，再把復(fù)印件送交承辦人的辦法，教育教學(xué)后勤管理方面的資料由檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)查收交檔案室存檔。在交接過程中，全面

　　清理資料，對散落在個人手頭的資料由各處室檔案責(zé)任人負(fù)責(zé)，追繳資料，確保檔案的收集既齊全又完整，避免資料的遺失。

　　(2)制定符合教育教學(xué)管理較為科學(xué)合理的分類方案，將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進(jìn)行分類，以不同期限按黨群類、行政事務(wù)類、教育教學(xué)類等排列，根據(jù)分類方案和保管期限類，切實做好平時的立卷工作。

　　(3)認(rèn)真做好日常的檔案管理。

　　各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內(nèi)。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、檔案利用效果登記簿等多種臺帳。

工作計劃 篇3

　　20xx的序幕已經(jīng)拉開，集聚著期待和憧憬。我們石湖小學(xué)將以教育局工作要點為準(zhǔn)則，圍繞一個中心，突出“兩個重點”，落實三項措施，抓牢四項工作。切合自身地氣，集聚全校正能量，為追求教育夢想而不懈努力。

　　圍繞一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心

　　我們將繼續(xù)以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?yōu)橹行�，通過改變課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)效益，開展分層教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實質(zhì)量基礎(chǔ)。

　　突出兩個重點：德育工作和課程改革工作

　　一、開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

　　1、強(qiáng)化德育工作的層次性。學(xué)校確立“每月一主題，每周一專題”活動準(zhǔn)則，各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　2、建立學(xué)生成長制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。

　　3、抓好班主任隊伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍。

　　二、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

　　積極推進(jìn)“3+2”高效課堂模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。

　　1、多種活動形式為抓手，豐富課改活動內(nèi)涵。下學(xué)期將以過關(guān)課、研討課、公開課、優(yōu)質(zhì)課等多課型打造入手，力爭把模式融入不同年級不同學(xué)科，構(gòu)建適合不同課堂的結(jié)構(gòu)模式。

　　2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。

　　落實三項措施：激勵措施、改革措施、人才培養(yǎng)措施

　　以績效工資為主要抓手，加大獎懲力度，促進(jìn)教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。學(xué)校將繼續(xù)加大對教學(xué)一線教師的獎懲力度，讓能教書的人愿意教。在績效和表彰方面重點突出，教學(xué)質(zhì)量突出的必須重點考慮。

　　20xx將是改革和創(chuàng)新的主旋律。我們將以教學(xué)改革為突破口，拉動學(xué)校全面工作的改革和創(chuàng)新。列出創(chuàng)新工作措施，認(rèn)真落實到位，突出工作效益，明確工作方向，爭取在創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新工作中實現(xiàn)新的突破。

　　利用學(xué)校優(yōu)秀老師，實施“骨干名師工程”。要求每學(xué)期做到四個一：上一節(jié)示范課；帶一名老師；發(fā)表一篇論文（縣級以上）；參與學(xué)校課題研究；得到三個“提升”提升專業(yè)知識水平與教育理論修養(yǎng)，提升教育教學(xué)實踐層次與教育學(xué)術(shù)水平，提升創(chuàng)新能力與教育科研能力），從而更好的發(fā)揮他們的示范和輻射作用。

　　抓牢四項工作：養(yǎng)成教育、綜合實踐活動、教育科研、校園文化建設(shè)

　　學(xué)校以雷鋒班為主要抓手開展形式多樣的活動，以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勒流中心小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，從常規(guī)的行為習(xí)慣抓起， 規(guī)范好每一言，每一行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，自覺成為文明守紀(jì)的學(xué)生；增強(qiáng)學(xué)生的公民意識，自覺規(guī)范社會行為，自覺成為合格公民。

　　開發(fā)形式多樣的綜合實踐活動課程。整合雷鋒精神元素，積極挖掘先進(jìn)活動思想，集聚正能量，形成獨具特色的綜合實踐活動課程。

　　繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)科研工作的龍頭作用。積極圍繞我校省級規(guī)劃課題腳踏實地開展研究工作，讓教科研工作有層次、上檔次、接地氣。力爭在教海探航和師陶杯論文競賽中有新的飛躍，發(fā)表文章的層次能夠再度提高，核心期刊數(shù)逐步增加。

　　立足根本，圍繞德育教育文化營造良好的德育教育氛圍。學(xué)期初，將組織力量進(jìn)行合理論證和規(guī)劃，重點突出，分層逐步進(jìn)行，以雷鋒文化為主旨，在全校范圍內(nèi)開展雷鋒精神文化的營造，著力打造連云港市名副其實的雷鋒精神傳承德育教育基地。

工作計劃 篇4

　　1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)的質(zhì)量。

　　2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生。能聯(lián)系周圍，提高學(xué)生的道德認(rèn)識。

　　4、配合學(xué)校教導(dǎo)處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。

　　5、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。做好本學(xué)期課題研究的深入開展。

工作計劃 篇5

2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本學(xué)期我校少工委工作將貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，生動形象、扎實有效地開展少工委工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點:

　　(一)少先隊基礎(chǔ)活動

　　1.開展隊課：成立初中年級中隊，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。

　　2.主題隊日活動:在建隊日的好時機(jī)，組織各中隊開展豐富多彩的，符合青少年實際的建隊日慶�；顒印�

　　(二)志愿者常規(guī)工作

　　1.日常校園巡查工作

　　組織初一新生加入綠絲帶志愿者協(xié)會，根據(jù)班級安排志愿者每日的校園巡查工作，工作內(nèi)容包括校園環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、課間紀(jì)律、協(xié)助值日教師值日。

　　2.繼續(xù)開展校外志愿服務(wù)活動。

　　組織志愿者（教師、學(xué)生）開展“河小青”活動、清掃街道活動、到敬老院送溫暖活動等，使奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神在實中發(fā)揚光大。

　　(三)資助貧困工作

　　1.完善建檔立卡學(xué)生工作臺帳，對新增貧困生資料進(jìn)行認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。

　　2.完成初中義務(wù)教育學(xué)生生活補(bǔ)助的申請與發(fā)放。

　　3.完成普高助學(xué)金資助、免學(xué)費資助的申請與發(fā)放。

　　4.積極籌集社會各界愛心人士的善款，用于資助我校貧困學(xué)生。

　　(四)家長學(xué)校工作

　　1.組建初一、高一建立班級微信群，組織家長關(guān)注實中家長學(xué)校微信公眾平臺“成長的守望”。

　　2.邀請專家到校舉辦家教知識講座。

　　三、各月主要工作和活動安排:

　　九月份:

　　1.組織初一年級成立少先隊中隊。

　　2.組織初一年級新生加入志愿者協(xié)會。

　　3.審核貧困生資料，完成初、高中貧困生秋季補(bǔ)助金的線上線下申請。

　　4.組織初一、高一建立班級微信群，組織家長關(guān)注實中家長學(xué)校微信公眾平臺“成長的守望”。

　　十月份:

　　1.開展建隊日活動

　　2.選送學(xué)生參加省紅旗頌演講比賽

　　3.組織志愿者開展“河小青”活動

　　十一月份:

　　1.開展主題隊日活動

　　2.組織志愿者到校外志愿服務(wù)

　　十二月份:

　　1.組織志愿者開展敬老院送溫暖活動

　　2.邀請專家舉辦家教講座

　　一月份:

　　1.評選本學(xué)期優(yōu)秀的中長隊、少先隊員、志愿者

　　2.安排寒假校園清掃工作

工作計劃 篇6

　　收費站個人工作計劃20xx 年一年工作中， 我們收費四班認(rèn)真貫徹落實，管理處和管理所年度工作會議精神，嚴(yán)格遵守管理處和管 理所各項規(guī)章制度，在所領(lǐng)導(dǎo)的支持和管理下，在全班團(tuán)結(jié)協(xié)作下，緊緊圍繞收費中心任務(wù)和年度工作目標(biāo)， 截止到 11 月 30 日，收費四班共完成通行費收入 3560295 元，收發(fā)卡 128103 張，其中方露共完成通行費 收入 1824105 元，收發(fā)卡 65229 張，劉爽共完成通行費收入 1695665 元，收發(fā)卡 62422 張。在響應(yīng)管理 處”百日稽查”任務(wù)的號召下，堵漏增收，共查處逃費車輛 60 起，共追繳逃費金額 7535 元，力爭費收創(chuàng)高。在全 年工作中，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對工作嚴(yán)格要求，堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項指示，使班組各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)從以 下幾個方面對全年工作做一個總結(jié)。

　　1。遵章守紀(jì)，細(xì)化工作目標(biāo)。保道口暢通。在 20xx 年工作中，我班人員嚴(yán)格執(zhí)行處各項規(guī)章制度，做到依法收費，嚴(yán)把收費關(guān)，做到應(yīng)收不漏應(yīng)免 不征，對于各類特情車，如防訊車，施工車等，嚴(yán)格查證， 嚴(yán)格按照制度謹(jǐn)慎放行。在收費過程中做到熱情周到， 不卑不亢，不受司機(jī)誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則，文明服務(wù)。我所雖然車流量不大，但常常有突發(fā)事件發(fā)生， 例如因稱重發(fā)生糾紛，要求少交費免費等，我們嚴(yán)格按政策規(guī)定執(zhí)行，做到耐心解釋，以理服人，以情感人，正 確客觀的處理問題，防止矛盾激化。及時為司機(jī)解決一些困難。

　　在節(jié)假日車流理增大或有軍車車隊通過時，迅 速開啟備用道，確�，F(xiàn)場暢通無阻。在這一年里，我們無一起有理投訴，無一起違規(guī)違紀(jì)事件。

　　2。抓稽查，著力提升堵漏增收能力今年我們在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大對逃費車輛的打擊力度，響應(yīng)管理處的號召，加大對特權(quán)車。人情車， 超限超載車，特情車，特別是對于一些逃費車輛的打擊力度，重點是假”綠色通道”車輛和各類逃費車輛。例于 沖磅，跳磅，走 s 形，等已確認(rèn)的逃費形式，著重加大打擊力度，嚴(yán)格把關(guān)，并取得了良好的成績，全年我們共查 處逃費車輛 60 起，另外就是嚴(yán)格控制”綠色通道”車輛操作流程，始終堅持 “一上報，二驗貨。三操作”操作流程;對于特情車”的核查突出”嚴(yán)。實。細(xì)”，不斷優(yōu)化通行費征收秩序和環(huán) 境。在工作中，我們不斷總結(jié)推廣打擊偷逃費行為的各種經(jīng)驗方法。在工作中實踐，并取得良好的效果。

　　3。抓服務(wù)，樹形象，深化”微笑京珠”服務(wù)去年我們說把”微笑京珠”當(dāng)作提升自身素質(zhì)的一個平臺，今年我們在履行服務(wù)承諾的過程當(dāng)中，確實取 得了良好的效果，個人素質(zhì)得到質(zhì)的提升，我們在工作中，積極創(chuàng)新服務(wù)手段和方式，說話和氣不忘”請”字，稱 呼司乘不忘”您”字，執(zhí)行政策不忘”嚴(yán)”字，微笑服務(wù)不忘”真”字的文明服務(wù)”四字箴言”，用”無聲的微笑”打造 有聲的名片，在服務(wù)司乘的過程當(dāng)中，在接受司乘回報的同時，我們深感自身的價值也得了一個很好的體現(xiàn)和 認(rèn)可，對于個別些司機(jī)的刁難，我們始終做到以理服人，心胸大度一點，用無聲的微笑化解一次次的矛盾。堅持 實現(xiàn)路暢人和的共同目標(biāo)，通過開展”夏日送清涼”。評選”微笑明星”等活動，不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)量。

　　4。抓業(yè)務(wù)，強(qiáng)素質(zhì)，著力提升業(yè)務(wù)水平在平時空閑時間，開展各項活動，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極參加各類業(yè)務(wù)競賽，業(yè)余時間開展各類文體活動，強(qiáng) 身健體，今年公司開展”看紅書，寫心得”活動，我們積極參加，在看書的同時，寫下了心得，都感覺受益非淺。建 了班組活動室和班組博客，打造了平等互助的交流平臺。

　　在現(xiàn)場工作當(dāng)中處理突發(fā)事件時始終能沉著冷靜，在不違反規(guī)章的前提下，做到了機(jī)智靈活、反應(yīng)迅速，保持車道暢通。對各種特殊情況及時上報監(jiān)控，不 斷提高自己處理問題的能力。對各類突發(fā)事件能夠及時排除，將處理措施過程記下來，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水 平。

　　在這一年工作中，我們也存在很不足，如工作積極性不夠高，工作不夠踏實，在特情操作處理能力上，還有 待進(jìn)一步提高，在控制長短款誤操作方面，工作細(xì)心程度還需進(jìn)一步加強(qiáng)，工作責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。

　　非正 常情況處理的不夠靈活，還需要在以后的工作中不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗。

　　在新一年的工作中，我們將本著務(wù)實的態(tài)度，圍繞以下幾點做好來年工作

　　1． 以工作為中心，搞好班組建設(shè)來年我們將緊緊圍繞收費工作這個工作重心制定了相應(yīng)班組工作計劃，并結(jié)合自身特點，挖掘潛力， 細(xì)化工作，充分發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)耳目，左右手”的作用，認(rèn)真履行本職工作，發(fā)揮每位同志的作用形成一個有效的 整體，平時多加強(qiáng)與班組人員的思想交流，做到行動思想一致，合理安排工作計劃，更好的完成工作任務(wù)。

　　2． 抓業(yè)務(wù)技能，協(xié)調(diào)現(xiàn)場工作面對日益復(fù)雜的收費環(huán)境，我們只有更加努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知道，積累和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己處理 各種突發(fā)事件和特情的能力對各類收費設(shè)備出現(xiàn)的故障如：停電，打印機(jī)卡紙，色帶更換，車道機(jī)死機(jī)等 及時排除外，并將處理措施過程記錄下來，積累自己專業(yè)知識。

　　3． 深化“微笑京珠”服務(wù)理念我們將繼續(xù)開展“微笑京珠”活動推進(jìn)服務(wù)，做好文明服務(wù)，樹立良好的窗口形象，爭當(dāng)“微笑明星”， 從提高自身素質(zhì)的角度做起，發(fā)自內(nèi)心的為司乘服務(wù)，不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)理，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。使微笑服 務(wù)真正深入廣大司乘。

　　新的一年又是一個新的開始，在新的一年中，我們將繼續(xù)努力，以積極的態(tài)度和飽滿的精神投入到新的一 年工作當(dāng)中，克服困難，再接再勵，把各項工作推上一個嶄新的臺階。

工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　古典詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶，誦讀古典詩詞可以幫學(xué)生了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，學(xué)習(xí)民族智慧，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和知識儲備，啟迪思維、培養(yǎng)靈感，提高表達(dá)能力，增強(qiáng)審美情趣。校本課程的開發(fā)過程中，我校將古詩誦讀納入到教學(xué)計劃中，通過豐富多采的誦讀形式，引領(lǐng)學(xué)生從讀詩、背詩、賞詩中培養(yǎng)讀書興趣。

　　二、主要工作成績

　　1、課程組織

　�。�1） 與課內(nèi)課外相結(jié)合。

　　《古詩吟唱》在我校一至六年級實施，在每周3安排1課時的校本拓展課進(jìn)行。

　�。�2）與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

　　在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中， 從濃郁讀書之風(fēng)入手，召開了古詩誦讀吟唱會、組織演講賽， 以傳統(tǒng)道德的滲透帶動師生道德培養(yǎng)的提升。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)， 豐富紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。讀名著、誦名詩、放名曲，開設(shè)“文化午餐” ， 讓學(xué)生所成者在升旗儀式、校會、晨會上“露一手” 。

　�。�3）與課程改革相結(jié)合。

　　加大語文等學(xué)科教改力度，促進(jìn)課外閱讀，嘗試將、把《古詩吟唱》引入教學(xué)、 測評內(nèi)容；開設(shè)誦讀吟唱課，探討誦讀吟唱指導(dǎo)的模式方法；鞏固周一興趣社團(tuán)成果，以文學(xué)社為主體，將經(jīng)典誦讀吟唱作為活動內(nèi)容的延伸；課前活動充分利用，早讀時間合理劃分，放學(xué)之后適當(dāng)延續(xù)，以保證誦讀、吟唱的時間。

　　（4）與素質(zhì)評價相結(jié)合。

　　通過讀誦記載、默寫卡片、爭星掛章等活動，學(xué)生體驗了誦讀的成功愉悅，增強(qiáng)“讀千古美文， 做少年君子” 的感受。利用班隊活動，開設(shè)專題評價課，對“讀、吟、唱、舞、畫” 等環(huán)節(jié)進(jìn)行自評、 互評、 組評、 師評， 激勵學(xué)生沉醉其中。完善班主任寄語，將學(xué)生誦讀、吟唱古詩與課外閱讀列為重點內(nèi)容，做到隨機(jī)贈言及期末寄語相結(jié)合。

　　2、實施過程重點做到

　�。�1）既重形式又重過程。面向全體學(xué)生，堅持全程參與，在誦讀、吟唱古詩的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。

　�。�2）既求速度又求效果。開展古詩誦讀、吟唱，按學(xué)校的要求每周完成一首古詩的誦讀、吟唱，要讓全班學(xué)生、全校學(xué)生都能唱。

　　（3）既求數(shù)量又求質(zhì)量。正確處理誦讀、吟唱與理解的關(guān)系，根據(jù)不同年級每學(xué)期規(guī)定一定量的誦讀、吟唱篇目，但不把誦讀、吟唱古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，高興地唱，美美地品，提高學(xué)習(xí)古詩的質(zhì)量。

　　3、教學(xué)采用胡基本方式

　　在古詩誦讀、吟唱教學(xué)中，我們主要采取的是“讀一讀，吟一吟，唱一唱，舞一舞，畫一畫”的基本方法。

　　（1）讀一讀：要求學(xué)生以普通話讀古詩，明白古詩的聲調(diào)，讀正確，能夠掌握古詩的'朗讀方法，讀出一般詞語停頓的節(jié)奏，并用這種方法指導(dǎo)自己吟誦古詩。

　　①教師范讀。

　�、诮柚�拼音讀準(zhǔn)古詩

　�、勐犱浺�，感受朗讀節(jié)奏，自己練習(xí)朗讀。

　�。�2）吟一吟：教師以平仄相間的規(guī)律來指導(dǎo)誦讀中抑揚頓挫的節(jié)奏變化，教學(xué)生體會古詩的韻味，按“平長仄短，半念半唱”的方式讀出古詩的韻律。

　　①低年級學(xué)生主要是模仿教師的平仄調(diào)讀法。

　　②中年級學(xué)生掌握了拼音后教會學(xué)生怎樣給古詩標(biāo)平仄調(diào)，讓他們學(xué)習(xí)根據(jù)自己標(biāo)的平仄調(diào)練習(xí)用這種方法進(jìn)行古詩吟誦。

　�、鄹吣昙墝W(xué)生掌握了平仄調(diào)吟誦規(guī)律后逐步讓學(xué)生在體會古詩意境的基礎(chǔ)上讀出古詩的韻味。

　�。�3）唱一唱：是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)跟著優(yōu)美的樂曲學(xué)著吟唱古詩，在感受優(yōu)美的旋律的同時能夠唱出古詩的味道，通過唱來欣賞古詩，感受語言的美和旋律的美。在教學(xué)中通過播放古詩的吟唱錄音，讓學(xué)生欣賞，結(jié)合實際教學(xué)環(huán)境構(gòu)成背景音樂或者讓學(xué)生邊用手語表達(dá)邊唱古詩。對低年級的學(xué)生不要求在課堂中就會唱，只要會跟唱即可，主要是在學(xué)習(xí)中構(gòu)成一個濃厚的古詩學(xué)習(xí)氛圍。

　�。�4）舞一舞：學(xué)生用手語來表達(dá)古詩，根據(jù)兒童的年齡特點，讓他們在背誦古詩時，加上適當(dāng)?shù)氖终Z動作，邊背誦邊表演，不苛求動作的精確和同一，目的在于增進(jìn)對古詩的理解，幫助記憶，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，通過動作表達(dá)自己的感受。同時可以以此種表現(xiàn)手法組織學(xué)生進(jìn)行合作表演。

　　（5）畫一畫：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己對詩中描寫的意境的理解，在腦海中

　　展現(xiàn)出一幅幅迷人的畫面，再把頭腦中形成的畫面用畫筆再現(xiàn)出來。當(dāng)學(xué)生把抽象的語言文字變成具象圖畫的過程，往往就是一個對閱讀內(nèi)容回顧、加工的過程，繪畫作品的完成，也就把自己在閱讀中的收獲表現(xiàn)了出來�？紤]一年級學(xué)生繪畫能力基礎(chǔ)和學(xué)生間的差異，我們靈活采用添畫，為白描畫上色的等表現(xiàn)手法。

　　課程評價方法

　�。�1）評價的一般原則

　�、僬�面評價。評價重在發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生身上所蘊(yùn)藏的潛能，所表現(xiàn)出的閃光點，鼓勵學(xué)生每一步的想象，激勵和維持學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性和主動性。

　　②重視過程。重視在過程中的評價，關(guān)注學(xué)生在過程中的參與、體驗情況，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生自己來改進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　③重視體驗。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所獲得的感悟和體驗，而不是一般地接受別人所傳授的經(jīng)驗，能夠進(jìn)行創(chuàng)新。

　�。�2）評價的主要內(nèi)容

　�、賹�古詩學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　�、趯τ嘘P(guān)古詩知識的理解。

　�、蹖�古詩的朗讀和背誦。

　�。�3）評價方式

　�、僮栽u和他評相結(jié)合。

　�、诮處熢u價與家長的評價相結(jié)合。

　　三、有待解決胡問題

　　為了課程能夠得到有效的保障，我們以后還要做到六個落實：

　　1、時間落實

　　學(xué)生每天除了課前2分鐘，午間5分鐘誦讀、吟唱古詩，學(xué)校在拓展型課程中2周安排1節(jié)校本拓展即《古詩吟唱》，用于教師指導(dǎo)學(xué)生誦讀、吟唱。

　　2、輔導(dǎo)落實

　　各班級的語文教師為該班的法定的詩文誦讀、吟唱輔導(dǎo)教師，幫助學(xué)生弄懂詩文的讀音、大意、意境。

　　3、內(nèi)容落實

　　學(xué)生可根據(jù)學(xué)校提供的校本教材《古詩吟唱》，做到每天讀一首，每周唱一首，并收集自己喜歡背誦的古詩。

　　4、任務(wù)落實

　　校長負(fù)責(zé)整個活動的宏觀調(diào)控和行政指導(dǎo)，分管副校長負(fù)責(zé)活動的組織實施，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)古詩誦讀、吟唱的技術(shù)指導(dǎo)，班主任和語文教師負(fù)責(zé)活動的具體操作。

　　5、管理落實

　　對古詩誦讀、吟唱活動的規(guī)劃，發(fā)動、宣傳、操作、評估等各個環(huán)節(jié)都要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。在檢查方面，按學(xué)生自查，小組長檢查、教師復(fù)查、學(xué)校抽查四個層次進(jìn)行。

　　6、評價落實

　　學(xué)校把各班開展古詩活動及競賽成績列入班主任和語文教師考該，并規(guī)定古詩文誦讀、吟唱活動的專項考核與評先優(yōu)秀班級相掛鉤。

　　讓學(xué)生吟唱古詩中的傳世佳作，就是為了補(bǔ)人文文化教育這一課，使學(xué)生在吟唱中受到心靈的熏陶和潛移默化的感染，逐漸構(gòu)建起新的人文精神支柱。讓小學(xué)生在經(jīng)典古詩的吟唱中，享受學(xué)習(xí)的快樂，感悟圣賢的德行，不僅可以增強(qiáng)了少年兒童的文化底蘊(yùn)，更為可貴的是——即一首首沁人心脾的馨句壯語，一個個啟迪智慧，寬廣胸懷的史實和人物，潛移默化的熏陶，感染著每一個孩子，蕩滌著每一個孩子的心靈。實踐證明，古詩吟唱活動是一種行之有效的素質(zhì)教育方式，能促進(jìn)孩子完全人格的培養(yǎng)。這也必將對少年兒童今后的學(xué)習(xí)、工作、生活乃至整個人生道路產(chǎn)生深刻影響。

工作計劃 篇8

　　20xx年已經(jīng)到來，我感覺有必要對自己的工作做一下計劃。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。現(xiàn)將我個人的工作計劃展開如下：

　　一、加強(qiáng)對工作崗位的認(rèn)識

　　一直以來采購員的工作是服務(wù)于生產(chǎn)，它的任務(wù)就是以最低的采購成本提供滿足質(zhì)量、數(shù)量、交貨期三大條件。換句話說，生產(chǎn)就是采購員的客戶，質(zhì)量、數(shù)量、交貨期就是生產(chǎn)的要求。生產(chǎn)的三點要求對采購員來說是三點責(zé)任：向誰買，買多少，何時買。

　　我作為一個采購員最終的價值是采購成本的控制，采購成本直接影響公司收益。所以我始終堅持以滿足生產(chǎn)為目的、以貨比三家為前提、以質(zhì)量把控為原則，做好每一筆采購，做到物有所值，物有所用。嚴(yán)格按采購計劃采購，做到及時、適用，合理降低物資積壓和采購成本。對購進(jìn)物品做到票證齊全、票物相符，報賬及時。

　　二、明確崗位職能，認(rèn)真做好采購工作

　　在“明確目標(biāo)，勇于負(fù)責(zé)，主動配合，公司滿意”的觀念下，積極的落實采購工作要點和月度采購計劃制定工作。

　　選擇供應(yīng)商是采購工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到所采購產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、服務(wù)等方面，所以選擇一個優(yōu)秀的供應(yīng)商對于我的工作來說非常重要。我通過以下途徑來選擇：

　　1、公開征求的方式

　　以公開招標(biāo)的方式來尋找供應(yīng)商，使符合資格的供應(yīng)商有參與投標(biāo)的機(jī)會。不過通常比較少用此種方式，因為這是被動地尋找供應(yīng)商，換言之，若最適合的供應(yīng)商不主動來投標(biāo)，恐怕就會失去公開征求的意義。

　　2、通過同行業(yè)介紹

　　所謂“同行是冤家”是指業(yè)務(wù)人員之間，因為彼此間爭奪客戶，爾虞我詐；反之，同行的采購人員倒是“親家”，因為彼此可以聯(lián)合采購或互通有無。

　　3、市場尋找

　　三、積極適應(yīng)和遵守公司制度，進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感

　　20xx年，公司的各項規(guī)章制度會進(jìn)一步完善，我將積極適應(yīng)這種情況，以公司各項先行的規(guī)章制度和崗位職能為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時做好本人的各項工作，為公司做好本人力所能及的工作。