精選工作計劃合集八篇
時間真是轉瞬即逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
XX年市教育局工作思路是：認真貫徹落實市委、市政府決策部署和《關于加快教育體制機制改革全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，牢固堅持“育人為本、安全優(yōu)先、促進公平、強化服務、提高質量”的指導方針，突出改革創(chuàng)新，狠抓工作落實，加快轉變教育發(fā)展方式，努力辦好人民滿意教育。
一、堅持育人為本，全面提高素質教育實施水平
1.深化育人為本基本制度建設。圍繞“育人導師、學情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內容，逐項建立市、縣（市區(qū)）和學校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度；組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設成果評選，確保在全市所有中等以下學校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學生健康成長研究中心職能作用，加強對“八類特殊群體學生”教育，深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目，切實加強未成年人思想道德建設。
2.深化課程改革。小學重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設，全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學習型”課堂標準，開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動，確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。
3.完善招生評價制度改革。建立全面推行中考改革在實施素質教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度，進一步發(fā)揮中考對學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度，開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作，促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
4.大力開展質量監(jiān)測。加快轉變教研機構職能，切實發(fā)揮市教科院“教育質量監(jiān)測服務中心”的功能與作用，與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學教育質量監(jiān)測實施方案》，發(fā)揮“綠色學業(yè)質量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導作用，建立健全素質教育的質量保障體系，引導每一所學校在“輕負擔”的基礎上實現(xiàn)育人的“高質量”。
5.加強體育衛(wèi)生和藝術教育。結合標準化學校建設，開展全市農村小學體育、藝術器材配備達標活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導向作用，嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學等值對待的組合錄取政策，全面落實《國家學生體質健康標準》，進一步提高學生耐力，增強學生心肺功能，切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設，切實提高每天校園體育活動一小時的質量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學校、藝術教育示范學校、學生近視眼防治示范學校和食品安全示范學校建設，加強學校食品安全管理，促進學校體育、衛(wèi)生和藝術活動水平的提高。
6.加強和改進實驗教學工作。年內實現(xiàn)全市中小學實驗室建設標準化，建立實驗設施設備管理臺賬，對實驗教學實現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學實驗課開出率達到國家課程標準，為XX年將實驗教學納入中考做好充分準備。
7.嚴格規(guī)范辦學行為。明確規(guī)范辦學行為的所有標準要求，并在所有中小學校和幼兒園公開欄進行公示，通過媒體公開，接受社會各界和學生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學行為“應知應會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內容，與所有校長簽訂規(guī)范辦學責任書，違規(guī)者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學行為，為深入實施素質教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、推進均衡發(fā)展，著力促進教育公平
8.實施特殊群體學生重點關愛工程。重點關注孤殘兒童、外來務工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟困難學生等弱勢群體的特殊需求。加強對中職和特殊教育學校助學金和救助金發(fā)放的監(jiān)管，切實做好學前教育資助的評審認定和發(fā)放工作，做好大學生生源地信用助學貸款和還款工作。整合社會救助力量，全面規(guī)范對各級各類學校的救助政策，形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機制，確保不讓一名貧困學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。
9.實施學前教育普及工程。嚴格落實國務院關于學前教育“預算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴格落實學前教育發(fā)展3年行動計劃，確保年內新進在編幼兒教師人數(shù)不低于新進教師總數(shù)的15%，完成268所普惠性標準化幼兒園新建、改擴建任務，努力提高學前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級銜接的幼兒園所、教師、幼兒學籍等信息管理系統(tǒng)。開展縣域內學前教育生均公用經(jīng)費撥款機制的探索，探索實施市級以獎代補、縣鎮(zhèn)兩級合理分擔的非公辦幼兒教師工資和社會保障管理辦法，穩(wěn)定幼兒教師隊伍。組織實施幼兒園保教規(guī)范，著力規(guī)范幼兒園辦園行為。
10.實施義務教育均衡發(fā)展工程。強化對中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學（幼兒園）布局規(guī)劃的督導落實，嚴格執(zhí)行教育部門前置審核制度，確保每一處房地產(chǎn)開發(fā)項目在開工建設之前首先落實住戶子女的就學學位。嚴格實施中心市區(qū)義務教育學�？鐓^(qū)擇校經(jīng)費補償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案，按照“一校一策”原則，明確目標，采取針對性措施，有效破解“大班額”問題。采取以獎代補辦法，鼓勵中心市區(qū)加大義務教育學校學區(qū)機制探索，通過“擇校熱點�！焙拖嚓P學校建立共同發(fā)展機制，實現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質學校和薄弱學校一體化辦學。加快推進縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務教育學校共同體、教育聯(lián)盟等辦學體制改革，確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質公、民辦學校與農村鎮(zhèn)街學校全面開展辦學合作，提高農村學校的辦學質量，實現(xiàn)由“有學上”到“上好學”的轉變。
11.實施中小學標準化建設工程。不折不扣地完成XX年度中小學校舍安全工程建設任務。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設施和信息化教學設備的配備為重點，與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學辦學條件標準化目標責任書》，逐縣逐校進行年度標準化學校達標驗收，年內省教育示范縣、省推進義務教育均衡發(fā)展工作先進縣基本完成普通中小學辦學條件標準化建設任務，確保全市400所農村小學率先達到標準化要求。
12.實施“數(shù)字化教育應用”工程。以促進教學方式和學生學習方式變革為目標，制定信息化教育教學應用實施方案和評估標準，為每個農村小學培養(yǎng)1名信息技術整合教學“帶頭人”和1名信息化設備維修“明白人”，確�！鞍喟嗤ā痹O備完好率和使用率均達到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”，制作中小學各學科數(shù)字化網(wǎng)絡系列公開課，建立100個“名師網(wǎng)絡工作室”，1000個“城鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡協(xié)助組”，形成具有xx特色的基礎教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學數(shù)字圖書館二期工程，初步建立市級物理、化學、生物、地理虛擬實驗室中心，以信息化促進教育均衡化和現(xiàn)代化。
13.實施科普教育推進工程。探索用購買服務的方式，盤活全國科普教育專家資源，邀請中科院院士，推薦100名大學知名教授、專家走進全市中小學，開展“大家拉小手”、“科學家面對面”科普報告活動。舉辦中小學生網(wǎng)上科技節(jié)和“科普大篷車開進農村小學校園活動”，在義務教育學校建立一批諾貝爾少年科學院分院，全面增強中小學生的科學思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學生科技創(chuàng)新系列競賽成績在全國的領先水平，學生參與率達到90%以上。
三、強化公共服務，努力滿足群眾多樣化教育需求
14.大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策，推進優(yōu)質民辦教育學校集團化、品牌化發(fā)展，不斷擴大優(yōu)質教育資源。加快民辦普通高中建設步伐，促使高中補習學校按照規(guī)范的民辦機制運行，實現(xiàn)每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學目標。嚴格規(guī)范民辦教育學校招生秩序，嚴禁民辦義務教育學校招生進行紙筆測試和依據(jù)競賽成績錄取學生，鞏固全面實施素質教育成果，推動民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。
15.切實增強職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。大力加強基礎能力建設，提高職業(yè)教育普及率。建設10個職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實訓競賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設30個特色品牌專業(yè)對人才培養(yǎng)、服務主導產(chǎn)業(yè)的輻射帶動影響力。創(chuàng)建3—5所國家級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，組織好國家和省、市職業(yè)技能大賽工作，繼續(xù)保持在全國、全省的領先優(yōu)勢。成立職業(yè)教育名師工作室，充分發(fā)揮特聘教師作用，打造職業(yè)教育核心競爭力。轉變職業(yè)教育教研機構職能，大力開展校企合作，把學校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來，提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性，年內力爭使學科專業(yè)與主導產(chǎn)業(yè)的符合率達到50%以上。
16.大力推進政務、校務信息公開。建立教育信息公開考核監(jiān)督機制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、報紙、電視等媒體的作用，通過召開新聞發(fā)布會、建設公共信息平臺等方式，確保各級教育部門、所有學校把 “教育收費、作息時間、學生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進行公開，接受人民群眾監(jiān)督。加強xx教育信息港建設，將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動交流、溝通民意的平臺。加強教育輿情引導，牢牢把握積極向上的輿論導向，切實保障群眾知情權、表達權、參與權和監(jiān)督權。整合教育內部和外部宣傳力量，打造推出“素質教育、校長職級制、中考、督導評估、技能大賽、校企合作、活動育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉變部門職能”等在全國全省具有重要影響力的十大教育亮點和品牌。
17.做大做強教育惠民服務平臺。深化教育惠民服務中心運行機制改革，把“咨詢投訴、社會培訓、資助救助、信息服務、校企合作、出國留學、人才交流”等17個分中心進行實體化運作，明確組織結構，賦予職能權限，建立起管理運行、考核評價機制，真正落實“一個電話、一個窗口、一站式服務到位”，著力滿足人民群眾多樣化、個性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點問題，由科室分類整理按照時間要求主動公開；每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問題，實行局領導、科室包靠制度，落實目標考核責任制，實行問題跟蹤銷號制度和激勵機制，建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機制。
四、落實安全優(yōu)先，全力構建平安和諧校園
18.開展安全標準化學校達標活動。按照《xx市校園安全建設標準》要求，在全市各級各類學校開展安全標準化學校達標活動，確保年內基本實現(xiàn)安全標準化學校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標準化學校信息庫，實施“安全標準化學校”在市級以上評先樹優(yōu)中的前置審核制度，與校長職級硬掛鉤。對不達標學校亮黃牌，向社會公布，限期整改達標。全面落實《全市學校安全穩(wěn)定事故問責辦法》，對每一起安全責任事故都要嚴肅問責，讓“人人落實安全責任”有基本的制度保障。
19.突出抓好校車安全工作。出臺校車配備、管理、使用辦法，全面落實政府有關部門的監(jiān)管責任。年內配備標準校車XX輛，實現(xiàn)新型校車全覆蓋，建立起學生安全無憂的上下學綠色通道。探索校車配備、運營獎補辦法，推廣先進縣市區(qū)的校車配備、管理經(jīng)驗，實現(xiàn)校車安全有序運營。
20.狠抓校園安全保障體系建設。充分發(fā)揮市校園安全指導服務中心的作用，XX年實現(xiàn)校方責任險在中等以下學校和幼兒園全覆蓋，形成市、縣、鎮(zhèn)（街道）、村四級網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應機制。切實抓好“校園安保體系、學生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設，全面形成校園安全穩(wěn)定長效機制。
21.完善教育考試安全機制建設。逐步推進和完善國家教育考試標準化考點建設，國家教育考試全部考點的保密室、考務室、考場實現(xiàn)國家、省、市、縣、考點聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗證系統(tǒng)，確保國家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢，加強各類招生考試信息整合開發(fā)，以高考升學指導為重點，為考生提供全方位、個性化的優(yōu)質服務。
22.認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度，對“三重一大”問題堅持集體研究、民主決策。加強對重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督，把學校、單位主要負責人、分管人事、財務和具體從事人財物管理的崗位作為重點崗位，把人事、財務、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學生保險、評先樹優(yōu)等工作過程確定為關鍵環(huán)節(jié)。以對個人負責的態(tài)度，對每個科室和直屬單位、學校梳理出廉政風險點，對每個風險點都制定出制度規(guī)則進行規(guī)范，為全市教育事業(yè)科學發(fā)展營造風清氣正的良好環(huán)境。全面加強教育行風建設，不斷提高群眾滿意度。
五、深化改革創(chuàng)新，保障教育事業(yè)科學發(fā)展
23.深化校長教師專業(yè)化成長機制建設。全面落實深化校長職級制改革的各項政策，啟動“教育家成長輔導團”工程，評定新一輪校長職級，確定第一批懂教育、會管理、業(yè)績公認的特級校長。扎實開展“學校安全常識、課程領導力、規(guī)范辦學政策法規(guī)、育人為本基本制度建設”四項校長應知應會培訓，全面提高校長自主辦學能力。深化中小學教師職稱制度改革，充分發(fā)揮崗位分級競聘對教師專業(yè)發(fā)展的激勵作用。組建教育人才交流服務中心（中小學校長管理辦公室），不斷鞏固校長職級制改革和中小學教師職稱改革成果，建立校長職級制和中小學教師職稱評聘規(guī)范化、制度化運行機制，為專家辦學提供堅強有力的組織、制度保障。
24.完善師德考核和教師培訓機制建設。改進師德考核前置考評辦法，充分發(fā)揮對育人為本的根本保障作用。對全市師訓干訓工作進行統(tǒng)籌管理，完善教育培訓券制度，建立對縣市區(qū)和市直學校教師全員培訓考核評價辦法，提高教師培訓效能，力爭年內推出在省內外具有一定影響力的100名名師、20名名校長。以貫徹落實國家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關于加快教育體制機制改革全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點，在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓，牢固確立“以人為本”的價值追求，加強教育國際交流，提升xx教育國際化水平。規(guī)范外籍教師管理，確保外事安全。
25.深化職業(yè)教育辦學體制改革。全面推進國家級職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進一步完善市級政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機制，調動各級各類職業(yè)教育學校辦學積極性。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學生的政策，促進中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學，加強資源整合，做強做大山東海事職業(yè)學院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會議制度和魯臺職業(yè)院校長論壇機制，服務駐濰高校發(fā)展。開展“兩院院士xx職教行”活動，引進高層智力促進xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量，組建職業(yè)教育研究院，深化與中國職業(yè)教育政策研究院的合作，集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機制性障礙，探索人才培養(yǎng)模式改革，充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢，打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。
26.進一步拓展教育綜合督導的功能和作用。完善現(xiàn)有督導機制，充分發(fā)揮省、市教育督導評估的督促指導、改進提升功能，建立省督導“市政府決策、部門共同推進”的問題解決機制；建立市督導發(fā)現(xiàn)問題的領導與科室分工研究解決機制。召開市教育督導委員會工作會議，研究迎接省督導存在的主要問題及解決措施，確定市政府對縣市區(qū)、市直有關部門、市屬高校教育督導方案。加強督學的培訓工作，提高履職的素質和能力。突出抓好縣級督學責任區(qū)職責的落實，研究制定市級督學工作激勵機制和問責連帶機制。
27.提高教育經(jīng)費使用效益。把資源配置與事業(yè)價值追求結合起來，充分發(fā)揮市級教育經(jīng)費對事業(yè)發(fā)展的引領和導向作用，確保每一筆經(jīng)費的管理、使用都具有明確的價值取向、目標追求和預期效果。研究公用經(jīng)費支出結構，確定不同類別學校、不同支出項目的支出比例并進行績效評價，確保教育經(jīng)費重點向農村學校、偏遠學校傾斜。建立審計報告制度，引入第三方審計，加強資金監(jiān)管，確保資金安全。建立每年向局常務會提報直屬學校、單位審計報告制度，重點說明財務收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況，實施嚴格的監(jiān)控制度，全面推進教育經(jīng)費的科學化、精細化管理。
28.完善局機關運行機制。加強規(guī)章制度體系建設，用制度保障所有政策運行指向教育核心價值追求，指向維護群眾利益和提供公共服務。嚴格落實機關工作常規(guī)，確保工作規(guī)范有序；對科室涉及到學校、校長、教師、學生、家長利益的'政策運行事項全部梳理規(guī)范，流程運轉，陽光操作。改革項目考核評價方式，委托第三方機構進行考核，讓項目問題涉及的利益相關者參與評價，確保項目確定的任務目標全部實現(xiàn)。嚴格落實“會議接待、辦班培訓、檢查評比、獎勵用人、收費收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定，嚴格落實“失誤誡勉制度”和有關評先樹優(yōu)中的“前置審核”制度。加強對重大教育改革事項落實督查，對“校長職級制、中考改革、師德考核、教學能手評選、政府教學成果獎評選、教育惠民機制建設”等七大改革事項建立專門督查臺賬，每一項改革都組建專門班子進行深化研究，建立探討完善、改進提高、總結推廣機制，確保各項重大教育改革扎實推進。
29.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)與中心工作有機結合，按照“全國文明單位”和省“人民滿意的公務員集體”的標準要求，立足崗位實際，確定爭創(chuàng)目標。人人制定年度成長計劃，明確年度目標，廣泛開展讀書活動，加強調查研究，積極參加實踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動，促進機關干部的身心健康。大力開展先進科室和最有成就感工作項目、金點子等評選，營造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡單、勇于創(chuàng)新、事爭一流、風清氣順的機關文化，以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績，迎接黨的十八大的勝利召開。
工作計劃 篇2
第一次從事初中班主任工作，不僅細、小、繁、雜，而且初中的孩子個個古靈精怪，感覺工作起來有點辛苦。如何輕松地駕馭班主任的工作呢？下面我談談自己的一點體會。就是“夸”。
美國心理學家說過：“人性中最深切的秉質，是被人賞識的渴望�！本褪堑玫奖蝗说目洫�。這種渴望在學生身上表現(xiàn)的尤為強烈，所以我在平時的教育教學中對學生盡量做到少批評，多表揚，用夸獎來激勵學生不斷進步。
1、精夸優(yōu)秀生
優(yōu)秀學生是最容易得到表揚的，他們無論在成績還是在行為方面，都讓老師覺得省心.對此類學生的表揚貴在“精”，明確努力的方向，提出更高的要求。例如我班的李ⅹⅹ，她是一個個性比較高傲的人，有的孤芳自賞，所以我從不夸她有多聰明，而是表演她對學習的認真勁和鉆研勁，讓她知道你的好成績是因為自己的努力而不是自己的聰明。同時也讓其他的學生明白，只要自己認認真真，踏踏實實，也有機會取得優(yōu)異的成績。
當然表揚優(yōu)秀的學生，還可以采用含蓄的方式，有時做得較好時只要一個微笑，一個大拇指的夸獎，學生就心領神會了，這樣就避免對他們過于表揚產(chǎn)生驕傲的情緒。
2、誠夸中等生
我們老師總是強調培優(yōu)補差，因此，中等生常常成為被忽視的群體，其實，關注中等生這個群體，對班主任來說同樣重要，對于這類學生的表揚貴在“誠”，以讓他們感覺到自己沒有被老師忽略，從而樹立信心，認識自己，欣賞自己。讓他們充分發(fā)揮潛能。促使他們進入優(yōu)秀的行列。我班里的周ⅹ，成績一般，上課一直管不好自己，但他特別喜歡語文課，我就大力表揚，發(fā)掘他的優(yōu)點處處讓他感受到老師的“寵愛”。我也鼓勵他不僅要上好語文課，其他的科目也要專心聽，結果其他科目的老師說這個學生進步比較快。在期末考試中獲得了好成績。
3、勤夸后進生
后進生總會令班主任頭疼，他們成績差，紀律差，是雙差生。有的沉默自卑，反應遲鈍。但我們沒有權利選擇學生，只能盡自己所能不孩子教好。所謂“天生我材必有用”。后進生也有閃光的地方，作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，捕捉最佳的教育契機。對后進生的表揚貴在“勤”。我班的李ⅹⅹ，他不喜歡上我的語文課，喜歡跟我對著干。原來我不發(fā)覺他有這樣的苗頭，后來我聽生物老師說他是一個好學的孩子，還有一個綽號是“生物桃”。我就反思自己的教育方法，采用了表揚的方式，馬上就見效。該生開始不跟我作對了，能安靜上好一節(jié)課。這個發(fā)現(xiàn)讓我認識了一個道理，就是不要在自己的眼里看到孩子的不足，而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，用顯微鏡去看他們的優(yōu)點，及時地贊賞其點滴的進步，樹立他們的自信心。這些孩子常做錯事，我是用陶行知先生的“四塊糖”的故事教育他，和警醒自己。
工作計劃 篇3
一、認清目標，明確定位
20xx年，我院獨具特色、溫馨舒適的7500平方米辦公住院大樓和我院所擁有的婦幼保健的特殊職能將帶給我們無限發(fā)展的空間，同時，醫(yī)療市場的激烈競爭和目前的經(jīng)濟狀況也使我們擔負著巨大的壓力。面對著希望與困難同在，機遇和挑戰(zhàn)并存的現(xiàn)狀，我院全體員工要繼續(xù)發(fā)揚團結、和諧、奉獻、進取、創(chuàng)新、領先的婦幼保健院人精神，克服困難，把握機遇，按照醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的方針,正確定位婦幼保健機構的發(fā)展方向，切實發(fā)揮自身的職能特色和優(yōu)勢，在改革中謀發(fā)展，全面施行以保健為中心、以臨床為依托、以管理為保障、以服務為特色、以婦女兒童的健康需求為導向的新型科學管理模式，借項目抓機遇，靠誠信塑形象，以績效為動力，大力提高醫(yī)療保健水平、提高醫(yī)院服務能力、提高全員整體素質，著力建設特色科室，勵志將我院打造成市有名院、院有專科、科有特色、人有專長的婦女兒童�？漆t(yī)院，使我院成為我市最專業(yè)的婦女兒童醫(yī)療、保健中心, 實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益更大的突破，為我市婦女兒童提供優(yōu)質、健康、滿意、放心的醫(yī)療保健服務。
二、明確目標，制定方案
(一)目標：
1、提高醫(yī)療質量，創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院。
2、加強優(yōu)質服務，創(chuàng)建患者滿意醫(yī)院。
3、突出保健特色，創(chuàng)建�？铺厣t(yī)院。
4、創(chuàng)新開展技術，打造品牌醫(yī)院。
5、實施績效考核，科學管理醫(yī)院。
6、加強對外宣傳，塑造良好形象。
7、強化安全措施，創(chuàng)建平安醫(yī)院。
8、團結拼搏進取，不斷發(fā)展醫(yī)院。
(二)方案：
1、提高醫(yī)療質量，創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院。
醫(yī)療質量安全，事關患者的健康安危，是醫(yī)療服務的生命線，是醫(yī)院管理的核心內容和永恒的主題。 以病人為中心、以質量為核心、以安全為主題 ，認真落實各項規(guī)章制度、崗位職責，嚴格執(zhí)行各項診療技術常規(guī)，把各項制度落實到各個環(huán)節(jié)中。保證患者安全，讓患者安全、滿意、放心。
(1)要完善各項管理制度和質量控制體系，強化院科兩級管理，進一步提高全院職工安全意識。成立院科兩級醫(yī)療質量管理小組，院級質量管理組織由業(yè)務院長和職能科室負責人組成，對全院工作進行質控;科室質量管理組織由科主任、護士長和相關成員組成，對科室醫(yī)療質量全面管理。
(2)加強業(yè)務培訓。為了醫(yī)院的發(fā)展，為了患者生命的安全，就要加強對專業(yè)知識的鞏固和對新知識的學習。20xx年，醫(yī)院將組織醫(yī)、護基礎理論知識考核12次、技術考核1次，并于每月組織醫(yī)護人員學習各一次，采用多媒體教學方式，以實踐技能和基礎知識為培訓重點。個人考試考核成績不及格，將取消科室評優(yōu)資格，同時和科室績效考核成績相掛鉤。
(3)保證醫(yī)療、護理文件書寫質量。及時、認真、嚴謹?shù)耐瓿舍t(yī)療、護理文件的書寫。
(4)加強日常護理質量管理，努力提高護理質量。
(5)實行專業(yè)技術職稱動態(tài)化管理：以平時參加學習的狀況、考試考核成績、掌握本專業(yè)的新知識、新技術、業(yè)務水平、貢獻、表現(xiàn)、民主評議、患者評議優(yōu)秀者優(yōu)先聘用。
2、加強優(yōu)質服務，創(chuàng)建患者滿意醫(yī)院。
加強優(yōu)質服務，提高服務質量，強化醫(yī)德醫(yī)風建設，誠信行醫(yī)、禮貌待患是建立和諧的醫(yī)患關系、減少醫(yī)患糾紛、提高醫(yī)院和科室的口碑進而創(chuàng)建患者滿意醫(yī)院的重要基礎，只有提高患者的滿意度，才能使醫(yī)院在當今競爭日趨激烈的醫(yī)療市場中獲得持續(xù)發(fā)展。
(1)便捷就診流程，優(yōu)化診療環(huán)境，提供便民措施。①院內每個樓層均設有導診區(qū)，導診員向就診患者介紹科室特色與主診醫(yī)生，并為老弱和行動不便的患者提供幫助;住院患者入、出院手續(xù)由護士陪伴辦理，住院期間的各類小項目檢查均在病房進行。切實做到入院有人(車)接，住院有人查，檢查有人陪，出院有人(車)送，回家有人訪。②干凈整潔、溫馨舒適且安靜有序的就診環(huán)境能給患者留下滿意的第一印象。醫(yī)院主管領導每天檢查、督促醫(yī)院環(huán)境的打掃情況;全院職工保持、促進醫(yī)院的良好環(huán)境。③ 積極推行以人為本的親情化、特色化服務。
(2)開展微笑服務、使用文明用語，注重與患者的溝通。一個熱忱的微笑、一句親切的問候都能讓病人有賓至如歸的感覺，輕松的就診氛圍有利于醫(yī)生和病人的溝通，提高病人對醫(yī)務人員的信任度。醫(yī)護人員接診患者時，面帶微笑，說聲： 您好 ! 請坐 !再行診療、護理操作;加強醫(yī)患溝通，完善溝通內容，改進溝通方式。在診療及護理過程中，由原來的候診式變?yōu)閱栐\式，主動和患者溝通，詢問患者的情況，注意語調平緩柔和、語言通俗易懂，同時注重目光及手勢等非語言性溝通方式的使用。在診療護理過程中，及時表達對患者的關心與尊重，滿足病人的心理需求，取得病人的信任。
(3)加強醫(yī)德醫(yī)風建設。高尚的職業(yè)道德，是防范醫(yī)療糾紛、提高醫(yī)療和服務質量的基礎。醫(yī)院要想在競爭中取得優(yōu)勢和長足進展，必須建立一支職業(yè)道德高尚的醫(yī)務人員隊伍，自覺抵制各種不正之風，樹立良好的社會形象，全面提升醫(yī)院的綜合競爭能力，為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎。醫(yī)院以嚴格的管理措施和績效考核條例約束全體職工遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，按時上崗，著裝規(guī)范、整潔，為患者提供熱情、及時、準確的診療與護理服務，不推諉、頂撞患者，不私收費、不收受紅包，不開具虛假醫(yī)學證明和檢查報告。在全院范圍內，掀起大力開展爭創(chuàng) 優(yōu)質服務窗口 和爭當 優(yōu)質服務標兵 活動的熱潮。
(4)進行患者滿意度調查。① 開展工休座談。工休座談會是醫(yī)、護、患三者溝通的紐帶，醫(yī)護人員真誠對待患者，患者敞開心扉和醫(yī)護人員交談，對患者提出的問題盡快解決，對于不能立即解決的問題，對患者解釋清楚，給患者一個滿意的答復，取得患者及家屬的信賴、理解和支持。②開展患者滿意度問卷調查。向患者發(fā)放問卷，門診隨時發(fā)放、住院部出院時發(fā)放，采用不記名的方式，要求患者將就診期間對醫(yī)護人員的服務情況進行反饋，醫(yī)政科及護理部將患者意見及時反饋給科室，提出整改意見，科室針對出現(xiàn)的問題責令當事人立即整改。③ 設立患者意見簿和表揚簿。各科護理站開放設立患者意見簿和表揚簿，患者可將就診期間醫(yī)護人員的服務情況及時提出，每日科護士長對患者的反饋進行收集、總結。④院主管領導隨時走訪、調查。將當日將調查結果反饋給相關科室負責人。通過患者滿意度的調查，視患者的意見為對我們工作的最大支持，視患者的滿意為我們工作的最終追求，切實達到提升醫(yī)護人員的服務質量，不讓一位不滿意的患者出院的工作目標。
3、突出保健特色，創(chuàng)建�？铺厣t(yī)院。
以保健為中心，以臨床為保障，開拓自身業(yè)務，突出保健特色，發(fā)揮臨床優(yōu)勢，針對婦女、兒童生命周期中不同生理階段的健康問題，提供全面、系統(tǒng)、連續(xù)的保健服務。完善婦女保健和兒童保健的業(yè)務職能，為婦女兒童提供從出生新生兒保健直至更年期的保健服務。真正做到臨床為保健提供技術支撐，保健增進健康的目的。抓好二個 系管 、加強二個 篩查 、控制二個 死亡 ，不斷提高婦幼保健服務質量。認真抓好孕產(chǎn)婦和兒童保健管理工作，進一步重視孕產(chǎn)婦和兒童的全程保健管理，不斷規(guī)范保健技術服務，提高保健服務質量。
(1)孕產(chǎn)婦保�。孩偈侵攸c圍繞育齡婦女生產(chǎn)而提供的保健服務。對準婚女性開展婚前保健咨詢指導，發(fā)放婚姻保健手冊;對受孕后女性的受孕情況進行檢測，并在整個孕期提供產(chǎn)前檢查及保健指導;對妊高癥患者進行系統(tǒng)監(jiān)測;開辦孕婦學校提供健康教育，同時帶領孕檢患者進行免費分娩體驗;在每次檢查后電話預約下次產(chǎn)檢時間;對分娩出院后的產(chǎn)婦定期進行電話產(chǎn)后訪視，給予健康指導;對產(chǎn)褥期女性開展產(chǎn)后康復治療，引進國際先進的伊美德爾產(chǎn)后恢復標準和普林格爾產(chǎn)后康復技術，開展產(chǎn)后子宮復舊、內分泌調整、乳腺疏通、形體恢復等項目。使女性從準備孕育開始直至產(chǎn)后身體完全恢復期間，一直有專業(yè)的產(chǎn)科醫(yī)生提供保健服務，為母嬰安全提供有力保障。②為了及時發(fā)現(xiàn)危害孕產(chǎn)婦健康的因素，努力避免漏篩現(xiàn)象發(fā)生，按照《吉林省基本公共衛(wèi)生服務項目》要求，把孕產(chǎn)婦高危篩查管理作為重中之重的工作來抓。全院范圍內開展 母嬰安全愛心援助 活動，全體醫(yī)護人員行動起來，包保到戶，責任到人，加大力度開展孕婦的入戶高危篩查和宣傳，以孕產(chǎn)婦為中心，以家庭為場所，采取逐村入戶的方式開展高危孕產(chǎn)婦工作，層層管理、層層遏制，不留死角，將孕產(chǎn)婦死亡降到最低。
(2)兒童保�。孩傩律鷥罕＝。核性谖以撼錾男律鷥壕o予體格檢查及評估，按時接種卡介苗和乙肝疫苗，完成基礎免疫，為預防結核病及肝炎打好基礎;行聽力篩查、新生兒疾病篩查和免費視力篩查，對有聽力、視力障礙和先天性代謝缺陷性疾病的新生兒早期發(fā)現(xiàn)、干預和治療提供依據(jù);施行母嬰同室，醫(yī)護人員對產(chǎn)婦行母乳喂養(yǎng)的指導并協(xié)助喂哺，促進母乳喂養(yǎng)成功;開展新生兒游泳、洗浴和撫觸，提高寶寶的智能和體能，促進寶寶健康成長;出院的新生兒進行電話跟蹤隨訪，了解新生兒的喂哺、睡眠、排便、黃疸及臍帶脫痂等情況，并為新生兒家長提供新生兒保健指導和健康咨詢服務。②嬰幼兒保�。洪_展0 7歲兒童兒童進行生長發(fā)育監(jiān)測及智力評估：1歲以內4次;1 3歲每半年一次;3 7歲每年一次健康體檢。對對孩子進行神經(jīng)心理發(fā)育、感覺綜合能力、個體營養(yǎng)分析、氣質、注意力、語言等方面測試，并提供科學合理的健康發(fā)育指導。一人一卡，通過進行檢索，識別嬰幼兒身份及健康資料，讓家長了解和掌握嬰幼兒的生長發(fā)育狀況，為體檢嬰幼兒提供健康評價表進行反饋。③學齡前兒童保健：a.視力篩查：《按照吉林省7歲以下兒童免費視力篩查方案》要求，每日下午深入各幼兒園，攜帶國際先進的偉倫視力篩查儀、手持裂隙燈等儀器對我市7歲以下在園兒童開展免費視力篩查，并及時將篩查結果反饋給兒童家長。同時依托篩查項目，開展兒童眼保健，引進國內先進的眼保健儀，糾正兒童斜視、弱視及其它兒童眼部健康問題;b.兒童入托體檢：按照衛(wèi)生部下發(fā)的《兒童入托兒所、幼兒園健康體檢表》項目開展入托前兒童健康體檢，開具《入托兒童健康手冊》，將檢查結果存檔。C.入托兒童健康體檢：按照《吉林省托兒所、幼兒園管理辦法》要求，3-5月份到市內各幼兒園進行檢查、驗收、督導，并為在園兒童進行健康體檢，填寫兒童體檢手冊，建立兒童健康檔案并存檔。對各幼兒園在健康教育、兒童常見疾病的預防、嬰幼兒喂養(yǎng)及眼、口衛(wèi)生保健等方面提供健康指導。
(3)婦幼保健及公共衛(wèi)生項目工作
①確保婦幼衛(wèi)生監(jiān)測質量。各種婦幼衛(wèi)生監(jiān)測和每年的每一張報表，每個數(shù)都要數(shù)出有據(jù)，檢查時和原始紀錄及實際情況相符，杜絕編造，要落實責任到人頭。質控工作要按省里的要求開展，既要保證每年四次，又要達到省里規(guī)定的范圍，到相關部門和醫(yī)院的有關科室，均要走到。如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)明顯不真實的，我們要有針對性的進行質控，直到查出問題。
②做好重大公共衛(wèi)生項目
a.婚檢項目：及時開展婚姻保健工作和婚育咨詢，提高人口素質。在民政部門的密切配合下，一對一的對每一對前來登記的男女青年進行體檢及健康教育，發(fā)放婚檢宣傳單和婚姻保健宣傳手冊。同時為了提高住院分娩率，保障母嬰健康，做好母嬰安康保險工作的辦理。
b.農村婦女免費及宮頸癌篩查項目：由于我市 農村婦女免費生殖道感染和宮頸癌篩查 項目工作取得了扎實的成效，在20xx年農村婦女新周期項目工作中，我市再次被確定為 兩癌 篩查試點縣，我院承擔此項目工作的實施任務。為實施好項目工作，醫(yī)院成立了兩癌篩查體檢登記中心，并設專人接待行預檢分診。為了便于患者就診，我們除了派車免費接送到保健院檢查的農村婦女，還為各村婦聯(lián)組織包車到保健院檢查報銷包車費。20xx年，我院將加大力度，繼續(xù)做好此項目的實施。
4、創(chuàng)新開展技術，打造品牌醫(yī)院。
在醫(yī)療市場競爭日趨激烈的今天，打造品牌是競爭市場的關鍵所在，也是競爭力的核心。醫(yī)療質量和技術水平是醫(yī)院品牌的基礎和生命，也是大多數(shù)病人選擇就醫(yī)場所的最直接、最重要的標準。為此，我們要從�？祁I域大力開展新技術，做到 人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精 ，通過不斷創(chuàng)新，提升我院的綜合實力。
工作計劃 篇4
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，按照“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針，加強內部管理和監(jiān)督，加強審計隊伍建設和制度建設；在深化學校改革，促進廉政建設，服務學校發(fā)展、提高資金使用效益等方面發(fā)揮作用,促進我區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
二、工作要點
(一)完善內部審計制度，抓好教育內審基礎工作
內部審計是獨立監(jiān)督和評價本部門、本單位及所屬單位及所屬單位財務收支與經(jīng)濟活動的真實、合法及效益，為加強經(jīng)濟管理、實現(xiàn)經(jīng)濟目標服務的行為。內部審計的依據(jù)是有關法律、法規(guī)和規(guī)章制度，只有不斷豐富和完善單位的規(guī)章制度，才能更好地加強管理，才能為內審工作提供制度依據(jù)，才能豐富審計評價依據(jù)。今年，我局從審計規(guī)范、審計質量控制、財務管理、黨風廉政建設等方面著手，要完善各類規(guī)章制度，基本做到審計工作延伸到哪里，制度就約束、規(guī)范到哪里。
l.切實加強領導，提高認識。組織校長、會計等認真學習《審計法》《關于進一步加強區(qū)教育系統(tǒng)內部審計工作的規(guī)定》和省、市頒布的內部審計規(guī)定，提高各校領導干部和有關人員對加強內審工作重要性、必要性的認識。切實加強教育內審工作的領導，認真落實教育審計職能，主要負責同志親自分管這項工作，把教育審計列入重要工作,認真落到實處。
2.加強隊伍建設，健全內審網(wǎng)絡。根據(jù)教育經(jīng)費管理體制調整后的實際，及時調整充實專兼職審計人員，保證教育內審工作的正常運轉。組織專兼職審計人員參加審計上崗證考試及各類業(yè)務培訓，不斷提高其業(yè)務水平。
(二)認真做好幾項常規(guī)工作
1.認真做好財務收支審計工作。檢查財務收支的合法性、真實性，防止國家投入的教育經(jīng)費流失或用于其他不該開支的項目，保證有限的教育經(jīng)費真正用在發(fā)展教育事業(yè)上。
(1)檢查學校收費情況。各單位是否建立收費管理責任制，所有收費是否全部納入單位財務帳核算，實行“收支兩條線”管理，有無亂收費行為，有無擅自增加收費項目，擴大收費范圍和提高收費標準的現(xiàn)象，代辦費是否及時與學生結算等。
(2)加強對支出的審計。重點審計各項支出的真實性和合法性。檢查各種補貼、勞務費的發(fā)放，會務費、活動費、業(yè)務招待費的開支，有無亂支行為，設備費和修繕費是否按規(guī)定列支。
(3)檢查財經(jīng)紀律的執(zhí)行情況。重點檢查有無“小金庫”、公款私存和帳外帳，各單位是否嚴格執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)，有無違紀違規(guī)、弄虛作假和損失浪費等行為。
2.對學校小型維修項目的管理。繼續(xù)按《關于印發(fā)“區(qū)公共小型項目管理暫行辦法”的通知》文件，公共小型項目的實施堅持科學決策、嚴密程序、標準管理、陽光監(jiān)督的原則。各校的小型維修工程項目堅持先審計后結算。具體程序要嚴格按教育系統(tǒng)審計規(guī)范中的相關規(guī)定執(zhí)行，防止高估冒算，提高教育資金使用效益。
3.加強對各校食堂監(jiān)督管理。今年重點檢查各校食堂財務管理是否規(guī)范，會計核算是否符合要求，大宗食品是否集中采購。繼續(xù)對6所外來民工學校，監(jiān)督其建立食堂賬戶。對已建立食堂賬戶的學校，監(jiān)督其對賬戶中的伙食收入、伙食支出、成本的核算是否合理，是否賬實相符，促使食堂的財務更加規(guī)范化。
4.強化經(jīng)濟責任審計，促進黨風廉政建設。今年我們要在全區(qū)教育系統(tǒng)實施以離任審計為主要內容的經(jīng)濟責任審計制度，凡離任的校長及主要負責人，都必需通過經(jīng)濟責任審計后才能離崗或輪崗。做到業(yè)績評價實在，經(jīng)濟責任分清，建議意見中肯，對國家和單位負責，對當事人負責。
5.結合中小學布局調整，加強撤并學校國有資產(chǎn)的審計，防止教育資源的流失，校產(chǎn)置換所得資金全部用于基礎教育。檢查拆并學校雙方的校產(chǎn)是否按經(jīng)常途徑處理，該移交的要賬目清楚，并入學校要及時清點入賬，拆除學校財產(chǎn)該報廢的是否按規(guī)定程序辦理，學校財產(chǎn)有無長期外借，財產(chǎn)管理是否規(guī)范、帳物是否相符等。特別是拆除的學校，資產(chǎn)要保持完整性。
6.配合做好信訪工作，對人民來信反映的有關經(jīng)濟問題進行專項審計調查。
7.積極配合上級部門和區(qū)紀監(jiān)、審計、財政等部門做好相關工作。
三、重點工作日程安排
3月份、9月份對全區(qū)中小學進行20xx年春、秋學期教育收費檢查。
3月份、5月份參加省、市內部審計協(xié)會組織的20xx年度組織的有關內審業(yè)務培訓。 3——9月份對全區(qū)部分學校進行常規(guī)財務收支審計。對部分學校進行校長任期經(jīng)濟責任審計。
12月份對已完工的基建、維修工程項目及常規(guī)審計資金進行審計匯總，對全年內審工作進行總結，并參加市會議匯報。研究制定20xx年教育內審工作思路。
工作計劃 篇5
根據(jù)錫物運工字號文件精神要求，物業(yè)部黨政工聯(lián)席會決定在物管辦（市場管理組）開展勞動競賽，主要從以下幾方面開展工作：
一、成立領導小組
組長：××
副組長：××
組員：××、××、××
工作人員：××××××××××××××××××××
二、工作職責：
�、弊袷貒艺叻ㄒ�(guī)，依法規(guī)管理，協(xié)助工商行政管理機關對入場經(jīng)營主體資格進行審查，確保經(jīng)營主體的合法性。
�、哺黝惿唐芬诸�、分段擺設，劃行規(guī)市，攤位擺放整齊。
�、臣訌娛袌龉芾�，增強服務意識，維護好市場秩序，搞好市場衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個良好的經(jīng)營環(huán)境。
�、醋龊冒踩麄鹘逃ぷ鳎瑥娀袌鼋�(jīng)營戶安全意識，與經(jīng)營戶簽訂安全協(xié)議率達。
三、競賽項目
對解放路市場劃行規(guī)市，規(guī)范管理，提高經(jīng)濟效益。
四、競賽計劃：
�、苯⒔�(jīng)營戶管理檔案，使市場管理更加規(guī)范。
�、睬謇怼⒄尾灰�(guī)范擺攤的問題，確保消防通道米。
�、潮ＷC規(guī)費收繳率，在完善管理的同時使規(guī)費較之××年要有所提高。
�、赐晟乒ぷ魅藛T考核辦法，堅持考核標準，考核獎勵側重效益。
五、競賽指標：
⒈固定攤位費須從××年元月，通過加強管理和勞動競賽，提高到元月。
�、残l(wèi)生費須從××年元月，通過加強管理和勞動競賽，提高到元月。
⒊總任務下達到小組，費用收繳考核到個人。
六、資金來源：
全年綜合考核規(guī)費收繳到萬元，視為完成任務，每增收元，每人獎勵元；超過萬元，每增收元，每人獎勵元；達到萬元，每人獎勵元。
獎勵資金來源：部門出資，向公司工會申請。
物業(yè)部部門工會
×年月日
工作計劃 篇6
一、人力資源基本情況
截至20xx年12月9日，公司員工總數(shù)為421人，其中公司高層4人，財務部6人，綜合部17人，銷售部5人，產(chǎn)品部16人，設備部13人，PMC部8人，品保部48人，制造部295人，工藝部9人。在所有人中，中高層管理干部24人，行政部門人員29人，生產(chǎn)技術人員49人，一線生產(chǎn)人員320人。生產(chǎn)輔助人員總計52人，占公司總人數(shù)的12%，生產(chǎn)一線人員占公司總人數(shù)的88%。
二、招聘工作
一線生產(chǎn)人員的招聘需求，主要采取老員工介紹、本地招聘為主。對于技術類、文職類人員的招聘，主要以網(wǎng)絡招聘為主。
圖五所示，員工主動離職占比97%，其中個人原因主動離職占56%，主要包括員工不適應生產(chǎn)車間的工作環(huán)境、對薪酬福利不滿、沒有發(fā)展空間、公司業(yè)務無訂單停工待料、訂單量增加員工受不了長時間加班。 改善措施：
(1)優(yōu)化招聘流程。提前做好人力規(guī)劃，完善各崗位說明，建立崗位勝任力素質模型，錄用與崗位要求相符的人才。盡可能與應聘者明確試用期前后薪資及崗位職責等，避免出現(xiàn)因轉正薪資談不攏、實際崗位職責與面試時不一而導致心理落差。充分尊重應聘者的職業(yè)選擇，不勉強。
(2)完善公司制度，盡可能的人性化;多舉辦員工活動，增加團隊凝聚力，部門經(jīng)理和人事部隨時關注員工心理動態(tài)，及時引導和溝通。 本年度招聘渠道如下
三、培訓工作
20xx年度的公司培訓主要以內部培訓為主，無外部培訓。內訓的重點是新員工入職培訓，無塵凈化車間的培訓，對車間一線管理人員進行了管理培訓，具體情況總結如下： 新員工入職培訓主要由三部分組成：廠規(guī)廠紀的培訓、培訓效果考核、無塵凈化車間的培訓。目的是讓員工了解公司的基本制度和廠規(guī)廠紀。
需要改善的地方：新員工入職培訓是重點，但同時要加強生產(chǎn)部門的工藝操作流程培訓，以及業(yè)務相關理論知識的培訓。
四、績效考核
公司目前未形成完善考核機制，出現(xiàn)干多干少都一樣的大鍋飯現(xiàn)象，公司成立以來，績效考核工作一直處于摸索的過程，未能形成完善的考核機制，雖然多次制訂各項考核方案，但未起到對員工工作客觀的考核評估、量化評價、持續(xù)激勵的效果，出現(xiàn)了干多干少拿的工資都一樣的大鍋飯現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)狀，經(jīng)公司領導指示，人事部門牽頭，參考公司生產(chǎn)運營的特性，多次與公司高層、公司各部門負責人進行溝通交流，設計了適用于生產(chǎn)部門的績效考核方案，并于9月份在制造部、品質部率先推行。
五、員工關系及勞動合同管理
20xx年接待處理“問題員工” 20余人次，化解了用工矛盾，避免用工糾紛，和諧勞資關系，提高雙方滿意度，促進合理和諧發(fā)展。接待溝通辦理離職人員30余人次，做好人力資源管理的最末端管理，為企業(yè)形象維護與保持及日后的雙方合作做好鋪墊。
根據(jù)《新勞動合同法》的相關規(guī)定，以規(guī)避風險，保障權益、遵守法律為前提，適當調整了勞動合同管理辦法，并根據(jù)公司實際情況及時與員工簽訂勞動合同及續(xù)簽勞動合同，規(guī)避了相應用工法律風險，降低了用工成本，清晰了勞資關系，保障了公司及員工雙方的利益。
20xx年共完成312份新入職員工合同簽訂工作，完成了公司在職員工26人次的合同續(xù)簽工作。
六、安全生產(chǎn)
20xx年出現(xiàn)員工傷害事故16起，其中14起被認定為工傷，另外兩起為上班期間突發(fā)性疾病，12起為輕微工傷。本年度事故數(shù)量同比20xx年增加1起。
七、存在的問題
雖然人事部門在20xx年做了大量的工作，也取得了一定的成效，但離公司的要求和領導、同事的期盼還有較大差距。
(一)員工招聘方式單一，補給不及時，造成人員短缺，給生產(chǎn)部門工作開展帶來了一定的難度。
(二)公司內部的培訓力度不夠。 (三)人員沒有進行有效評估
根據(jù)公司的環(huán)境和發(fā)展不同階段，未能對現(xiàn)有崗位人員作出能力評估。 (四)績效考核的優(yōu)化。
工作計劃 篇7
新的學年已經(jīng)開始,在本學年度的第一學期內,為了帶領全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財務管理專業(yè)的多項教學管理工作,全面落實院領導提出的多項整改方案,順利完成12級、13級、14級學生的教學任務,特制定本教研室工作計劃如下:
一、堅持改革精神,立足人才培養(yǎng)的實際需要,按照強化培養(yǎng)學生職業(yè)技能、提高學生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強提高學生學歷層次的教學目標要求,組織全專業(yè)教師、學生討論修訂12級、13級教學計劃,做出必要的調整,從而更加結合實際的按2.5+0.5的教學模式.
二、花大氣力狠抓教學質量,為此,要采取以下強有力的措施:
(一)認真督導教學,嚴禁教師無故缺崗、遲到、早退;
(二)要求教師對學生嚴格考勤,把考勤作為評定期末成績的20%;
(三)加強實踐教學,教前做好實驗項目的制定,期中結合教學進度認真落實實驗項目,做到有課必有實驗,有實驗必有報告,有報告必有成績評定與匯總,期末上交,作為評定學生成績的20%;
(四)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學團隊,定期進行教學交流和討論,實施教學改革和創(chuàng)新,在議課交流中,統(tǒng)一教學進度和內容;精講理論,注重實踐;
(五)鼓勵教師采用多種形式、多種方法、多種手段進行教學,摸索出一套讓學生在快樂中學會基本知識的趣味教學法。
三、制定出一套切實可行的監(jiān)督、激勵機制,保證老師的教學質量,調動老師多講課、講好課的積極性。加大教學檢查力度,做到期初查計劃、實驗、教學大綱,期中期末查教案、實驗、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調、遲到、早退情況),定期收集同學對任課教師的教學意見和建議,認真準備期中、期末三次教學檢查。四、切實組織好聽課活動,達到教師間取長補短的目的,做到同頭課教師間互相聽兩節(jié),其他教師至少聽四節(jié),教研室組織集體聽,系領導根據(jù)同學的反映,有針對性的聽,聽后交流評定,使評教活動落實到實處,使教師之間能夠取長補短。
五、各項教學項目加緊實施。在20xx年完成省級精品課程1門,沒有達到院級的逐步達到院級水平,評為院級精品課程的向省級邁進;建立教學團隊,爭取實現(xiàn)零的突破;發(fā)動老師積極撰寫論文論著,本學年每人兩篇論文,一本論著;組織學術講座,爭取每個年級舉行一次。
六、認真組織專業(yè)技能大賽,提高學生的實踐技能,在本學期,每個年級至少組織一次;認真組織理論知識競賽,以促進學生對基本理論的掌握,為財務管理專業(yè)的考證打下堅實的基礎。
七、認真做好教學檔案的收集整理、工作,從計劃到總結,從實施項目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個項目的整理分析以及成績的評定,要按時全面地歸檔。
八、認真做好畢業(yè)生的實習設計工作,從畢業(yè)考試的實施到畢業(yè)實習的制定,到指導教師的選取,要一一落到實處,真正把畢業(yè)設計當成一項重要的工作來抓,把它作為提高教學質量、提高學生工作能力、鞏固專業(yè)知識的重要途徑來實施。
以上各條計劃要認真實施,并在實施過程中不斷進行修訂、和提高,帶領全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完成本學期的各項教學工作而拼搏,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。
工作計劃 篇8
結合我校實際情況，使電力管理工作正常運行，現(xiàn)擬本學期工作計劃如下。
一、提高自身素質
為了提高自身的技術素質，維護供用電的公共安全，保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，為做好這項工作，開展對學校內的電工、自管戶的人員及情況進行初步了解，認真落實學校的工作部署。嚴格執(zhí)行有關管理辦法，完成這項工作。
二、做好用電高峰段的安全運行
我校的用電高峰段為12：00和17：00，用電大幅度增加，線路容易出現(xiàn)停電、短路、拉閘限電等故障較多，造成居民極大不便。
為做好高峰段的正常運行和安全運轉工作，減少電力故障帶來的影響，在用電高峰段做好應急預案的制定，為我校環(huán)境建設做好電力服務。
三、營造電力供應與使用之間的和諧關系，創(chuàng)造我校電力管理新格局
為了加強我校電力使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關執(zhí)法部門通力合作，按照各自的職能，發(fā)揮其應有的作用。
定期進行檢查，消除隱患;主動與校電力管理辦公室加強聯(lián)系，形成我校在電力管理工作中的一套監(jiān)管系統(tǒng)。要求供電部門做好供電和使用的業(yè)務工作，給用戶相關的業(yè)務幫助，保質保量的提供給用戶使用。對電力糾紛、竊電等問題，配合電力部門進行調查、查處。創(chuàng)造我校電力管理的新格局。
四、推廣節(jié)電產(chǎn)品，節(jié)約資源，降低能源消耗
為了緩解和電力能源供應的緊張局面，在全校消除用電過程中不合理現(xiàn)象，減少不必要的能源消耗帶來的損失。鍋爐改造及企業(yè)技術革新等項目做好電采暖、電蓄熱(冷)等成熟項目的推廣(停電時學校所用的發(fā)電機更要遵守用電安全)，在使全校生活用電、生產(chǎn)用電、照明用電，加大宣傳力度，介紹和推廣先進技術，促使我校低消耗用電。
五、進一步加強電力設施保護工作，保障電力設施的安全運行
電力設施的保護實行電力管理部門、用電戶相結合的原則。電力設施保護辦要發(fā)揮職能，加大檢查力度，檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。
另外，各用電戶各負其責，堅決打擊危害電力設施的行為，確保電力設施的安全。進一步提高對保護電力設施的認識，擴大影響，加強電力設施的保護工作。
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