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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-03 09:58:10 工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】工作計(jì)劃集錦10篇

          時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】工作計(jì)劃集錦10篇

        工作計(jì)劃 篇1

          本班學(xué)生在任課老師的共同努力下,在上學(xué)期期中和期末兩次大考中,均取得了年級(jí)總分第一的好成績?傮w來說學(xué)生思想較為成熟,班中絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),要求上進(jìn),班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃,班中學(xué)生你追我趕,競爭意識(shí)強(qiáng)。但是班中還有小部分同學(xué),行為習(xí)慣比較差,學(xué)習(xí)用心性和主動(dòng)性都不夠,需要家長和老師嚴(yán)格監(jiān)督。極個(gè)別同學(xué)脾氣暴躁,思想古怪,往往會(huì)擾亂班級(jí)紀(jì)律,給其他同學(xué)造成不良影響。班級(jí)文化建設(shè)方面,以“心”文化為主題,用心開展各項(xiàng)活動(dòng),有必須的特色,但主動(dòng)發(fā)展還不夠。先制定四月份的工作計(jì)劃:

          一、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)

          1、抓常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

          2、創(chuàng)特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

          3、抓成績,創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。

          二、主要措施

          (1)抓常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

          1、以“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”為契機(jī),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和守則,加強(qiáng)常規(guī)管理。

          2、完善班級(jí)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。在繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度的同時(shí),增設(shè)紀(jì)律檢查委員會(huì),競聘上崗,協(xié)助并監(jiān)督管理好班級(jí)常規(guī)。

          3、建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,以小組為單位展開競爭,在每月評(píng)選星級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)上,增設(shè)星級(jí)小組,賞罰分明。

          4、增設(shè)小崗位和合作性組織,將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體分配到個(gè)人,真正做到班級(jí)“事事有人做,人人有事做”。

          (2)創(chuàng)特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

          1、圍繞四月主題,精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)和布置文化墻,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、圍繞當(dāng)月主題開展班會(huì),班會(huì)要?jiǎng)?wù)實(shí),不流于形式,至少推出一節(jié)精品班會(huì)對(duì)全校進(jìn)行公開展示。

          3、將大主題細(xì)化到小習(xí)慣,根據(jù)當(dāng)月主題,結(jié)合班級(jí)的“好習(xí)慣”角,每周推出一條好習(xí)慣,日積月累。

          4、班級(jí)文化建設(shè)采取小組承包制度,由專人拍攝照片,寫報(bào)道,上傳到班級(jí)搏客上,做公開展示。

          (3)抓成績,創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。

          1、學(xué)習(xí)委員和各科課代表帶頭,班主任協(xié)調(diào)配合,各門功課均衡發(fā)展。

          2、時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理和情緒上的變化,做好提優(yōu)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

          3、學(xué)生之間自由結(jié)對(duì),互幫互助,共同成長。

          4、及時(shí)與家長聯(lián)系,家校合力,

        工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)一班的英語教學(xué)工作,在我所教的班級(jí)中,有幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上存在較大的困難,針對(duì)孩子的具體狀況,我制度了以下的幫扶措施。

          一、找出原因

          教師是學(xué)生的心理醫(yī)生,深思熟慮地、仔細(xì)耐心地研究兒童的智力發(fā)展情感發(fā)展和道德發(fā)展的狀況,找出原因,采取一些能夠照顧個(gè)人特點(diǎn)和個(gè)別困難的教育措施。就像醫(yī)生細(xì)心地研究病人的機(jī)體,找出疾病的根源,以便著手進(jìn)行治療一樣。

          二、降低門檻,激發(fā)興趣。

          針對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)困難,理解知識(shí)慢,對(duì)學(xué)習(xí)很容易失望。作為教師,我注意做到降低門檻,放寬對(duì)他們的要求,讓學(xué)困生能容易地完成學(xué)習(xí)任務(wù),簡單地掌握貼合他們現(xiàn)實(shí)狀況的知識(shí)。這樣,就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的殿堂,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。所以每次布置作業(yè)時(shí),我會(huì)讓學(xué)困生做常規(guī)作業(yè)(如朗讀課文與抄寫、聽寫生字詞),讓學(xué)困生能簡單地完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

          三、主動(dòng)出擊,幫扶前進(jìn)。

          學(xué)困生由于學(xué)習(xí)成績較差,他們往往容易產(chǎn)生悲觀失望的自卑感,正是由于他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的興趣,所以一般遇到困難他們不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教。作為教師要主動(dòng)關(guān)心他們,主動(dòng)幫忙他們,并且要發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)去幫忙他們。

          建立學(xué)生“一幫一”學(xué)習(xí)小組。各班在優(yōu)等生與“學(xué)困生”之間建立“一幫一”輔助網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)困生自我選取喜歡的接對(duì)同學(xué),讓優(yōu)等生輔導(dǎo)學(xué)困生釋疑解難,溫故知新,幫忙他們掃除學(xué)習(xí)中的“攔路虎”,克服消極、畏難情緒。同時(shí),教師在備課時(shí)也要注意設(shè)計(jì)幫扶學(xué)困生的環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)一些貼合學(xué)困生實(shí)際水平能解答的問題去讓他們回答,促使他們能用心參與課堂的學(xué)習(xí)中。

          四、開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),點(diǎn)燃成功火苗。

          教育心理學(xué)認(rèn)為,成功給人以鼓舞,給人以力量,給人以興趣。根據(jù)這一心理特點(diǎn),我開展很多的學(xué)習(xí)競賽、評(píng)比活動(dòng),如:每單元1次單詞競賽,每個(gè)模塊1次的單詞挑戰(zhàn)賽等等。對(duì)于學(xué)困生,背單詞是最基本也是最簡單任務(wù),因此在這些競賽中學(xué)困生都取得了必須的成績。同時(shí),我還及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),使他們在點(diǎn)滴進(jìn)步中,透過“獎(jiǎng)勵(lì)”這一導(dǎo)火線,幫忙他們點(diǎn)燃“渴望進(jìn)步、渴望成功”的強(qiáng)烈欲望,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)生是既喜歡物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),又喜歡精神獎(jiǎng)勵(lì)。因此我對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)可分為四種:

         。1)發(fā)表揚(yáng)信。

          (2)發(fā)獎(jiǎng)品。

         。3)作業(yè)減量。

         。4)測驗(yàn)加分。

          有位教育家曾說過:受獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)如能在總?cè)藬?shù)的50%以上,那么是最能鼓動(dòng)全體學(xué)生的士氣的。

          五、捕捉學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,展示自我。

          學(xué)困生往往會(huì)被老師和同學(xué)們遺忘。作為一個(gè)合格的教師,要時(shí)刻把學(xué)困生放在心上,要給他們多創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說:“對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)困難的兒童……我們崇高的使命就在于……給予他一種自尊感。”;“我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要急于做出最后的、絕對(duì)的結(jié)論:某某學(xué)生什么都做不來,他的命運(yùn)就這么注定了!保灰稽c(diǎn)點(diǎn)成功“會(huì)給他帶來無可比擬的歡樂、自豪感和自信心”。我會(huì)經(jīng)常設(shè)計(jì)一些淺顯的問題讓他們回答,布置淺顯的作業(yè)讓他們做,甚至是一些難題,連學(xué)習(xí)好的學(xué)生也難以完成的題也讓他們進(jìn)行嘗試。有可能學(xué)習(xí)好的同學(xué)做不到的題、回答不了的問題,學(xué)困生透過激發(fā)思維,激發(fā)靈感,也有可能完成和回答。一旦他們的答案接近或類似正確的答案的時(shí)候,立刻予以肯定,并引導(dǎo)他們向前邁進(jìn),直達(dá)正確的彼岸。這樣,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)困生展示了自我的潛力和才華,久而久之,他們就會(huì)愛學(xué)習(xí)。他們在感受到老師和同學(xué)們沒有遺忘他們,并且十分重視他們,他們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)自覺構(gòu)成。

          六、自定目標(biāo),超越自我

          讓學(xué)生給自我定下學(xué)習(xí)的目標(biāo),這是我們學(xué)校張主任教的絕招。制定目標(biāo)并不是簡單的定下自我要到達(dá)的等級(jí),而是具體的分?jǐn)?shù)及要求和水平層次,目標(biāo)不能太高,也不能太低。這樣學(xué)困生就能根據(jù)自我的實(shí)際狀況,在每次小測和單元測驗(yàn)中制定目標(biāo),超越自我。當(dāng)然,我還對(duì)到達(dá)目標(biāo)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。

          總之,教師的心目中要有學(xué)困生,但我們絕不能把他們當(dāng)成是學(xué)困生,個(gè)性是不能把們他當(dāng)成是永久的學(xué)困生。只有這樣,我們才會(huì)自覺的培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,才有可能使學(xué)困生轉(zhuǎn)變成為"不學(xué)就困"的好學(xué)生。培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,就有可能改變這個(gè)學(xué)生一生的前途和命運(yùn)。

        工作計(jì)劃 篇3

          為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:

          一、音樂室管理工作由教務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

          二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作!跋虺R(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:

         、侔磿r(shí)參加由教務(wù)處組織召開理員會(huì)議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

         、谧龊脦缘怯洝R魳菲鞑脑O(shè)備總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

         、圩龊贸R(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

          ④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

          三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,定期做好音樂室的衛(wèi)生,確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮音樂室的功能,例如每年的區(qū)級(jí)、校級(jí)合唱比賽,我們將積極配合興趣小組的排練工作。

          四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我們將積極面對(duì)學(xué)校及各組織對(duì)音樂教室的不定期檢查和考核,并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

          本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。

        工作計(jì)劃 篇4

          在公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的關(guān)心支持下,在業(yè)務(wù)的發(fā)展上取得了較好的成績,較好的完成了公司的任務(wù)指標(biāo),在此基礎(chǔ)上,回顧這一年的工作經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合工作實(shí)際情況,制定如下工作計(jì)劃:

          一、嚴(yán)格落實(shí)公司各項(xiàng)條款,加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理工作,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的承保服務(wù)體系。承保是公司經(jīng)營的源頭,是風(fēng)險(xiǎn)管控、實(shí)現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ),是公司生存的基礎(chǔ)保障。因此,在13年,公司將狠抓業(yè)務(wù)管理工作,提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力。

          二、規(guī)范和落實(shí)公司的服務(wù)條款,提高服務(wù)工作質(zhì)量,建設(shè)一流的服務(wù)平臺(tái)。我們經(jīng)營的不是有形產(chǎn)品,而是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)投資的服務(wù)。在市場逐步透明,競爭激烈的今天,服務(wù)已經(jīng)成為我們公司的核心競爭力,納入我們公司的價(jià)值觀?头ぷ魇沁@一理念的具體體現(xiàn)。在20x年里將嚴(yán)格規(guī)范客服工作,建立一流的客戶服務(wù)體系,真正把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送給每一位公司的客戶。

          三、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,鞏固鄭州市場占有率,擴(kuò)大河南市場占有面。根據(jù)20x年支公司保費(fèi)收入 萬元為依據(jù),公司計(jì)劃20x年實(shí)現(xiàn)全年保費(fèi)收入萬元,其中:計(jì)劃將從以下幾個(gè)方面去實(shí)施完成。

          1、精心組織策劃、堅(jiān)決完成計(jì)劃指標(biāo),為全年目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、大力發(fā)展渠道業(yè)務(wù),深度拓展鄭州市場,打好河南地市業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),有序推進(jìn),擴(kuò)大和鞏固河南市場占有面。

          3、機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)是我司業(yè)務(wù)的重中之重,因此,大力發(fā)展機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司的車險(xiǎn)優(yōu)勢,打好車險(xiǎn)業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),還是我們工作的重點(diǎn),20x年在車險(xiǎn)業(yè)務(wù)上要鞏固老的渠道和客戶,擴(kuò)展新渠道,爭取新客戶,側(cè)重點(diǎn)在發(fā)展渠道業(yè)務(wù)、車隊(duì)業(yè)務(wù)以及新車業(yè)務(wù)的承保上,以實(shí)現(xiàn)車險(xiǎn)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

          4、認(rèn)真做好非車險(xiǎn)的展業(yè)工作,選擇拜訪一些大、中型企事業(yè)單位,對(duì)效益好,風(fēng)險(xiǎn)低的單位重點(diǎn)公關(guān),與單位建立良好的關(guān)系,力爭財(cái)產(chǎn)、人員、車輛一攬子承保,同時(shí)也要做好非車險(xiǎn)效益型險(xiǎn)種的市場開發(fā)工作,在20x年里努力使非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。

          5、其他方面:深入抓好其他保險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作;加強(qiáng)與各保險(xiǎn)單位的合作;積極參與各種保險(xiǎn)的激烈競爭之中。

          四、抓好隊(duì)伍建設(shè),做好員工和保險(xiǎn)推銷員工作,繼續(xù)完善人力資源調(diào)配,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供人力保障。20x年在員工待遇上,工資及福利待遇在20x年的基礎(chǔ)上適當(dāng)提高,同時(shí)計(jì)劃為每個(gè)員工體檢身體,每位員工過生日公司提供一份禮物,舉辦一些集體活動(dòng)等,用的好人才,留的住人才,為13年的業(yè)務(wù)開展提供強(qiáng)有力的人力保障。

          五、完善管理機(jī)制,強(qiáng)化執(zhí)行力。今年將從制度入手,對(duì)公司的現(xiàn)有規(guī)章制度上、要求范圍內(nèi)進(jìn)行修訂和補(bǔ)充,完善以前沒有完善的規(guī)章制度,使之更加符合公司經(jīng)營管理工作的需要。匯編成冊后,發(fā)到每一個(gè)員工手中,認(rèn)真學(xué)習(xí)。真正做到以制度管人,以制度辦事,從而提高執(zhí)行力度。20x年是全新的一年,有望通過我們?nèi)w員工的共同努力讓公司進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。

        工作計(jì)劃 篇5

          20xx年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力的一年。對(duì)于當(dāng)今的金融危機(jī),就業(yè)競爭激烈而且是一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的社會(huì),想讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為了自己的未來,有著重要的戰(zhàn)略意義。所以,我訂立了20xx年管理者個(gè)人工作計(jì)劃如下:

          一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作。

          1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。

          2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。

          3.各職員工應(yīng)按時(shí)出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請(qǐng)假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時(shí)間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討;

          4。工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)部門,讓培訓(xùn)工作成為20xx年個(gè)人工作計(jì)劃的重點(diǎn),加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

          5.工程設(shè)計(jì)管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對(duì)爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)

          二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己, 糾正自己的缺點(diǎn)。 認(rèn)真聽取他人忠懇意見。 更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

          以上是我的20xx年工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,20xx年取得更好的成績,全面提高自己。

        工作計(jì)劃 篇6

          ※※※社區(qū)20xx年康復(fù)工作繼續(xù)以《※※區(qū)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),嚴(yán)格按照《方案》要求推進(jìn)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作建設(shè),F(xiàn)就※※※社區(qū)殘疾人康復(fù)工作計(jì)劃制定如下:

          一、 康復(fù)工作原則

          20xx年殘疾人康復(fù)工作要堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),社區(qū)為依托,社會(huì)各界共同參與的原則。堅(jiān)持將社區(qū)殘疾人康復(fù)工作融入社區(qū)建設(shè)之中,以統(tǒng)籌規(guī)劃,資源共享,同步發(fā)展為原則。堅(jiān)持建立以社區(qū)居民委員會(huì)為核心、社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)為紐帶、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)的工作機(jī)制,以人為本,服務(wù)殘疾人,將殘疾人康復(fù)工作作為社區(qū)殘疾人工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,進(jìn)一步完善殘疾人康復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全規(guī)章制度,制定工作計(jì)劃,指導(dǎo)社區(qū)殘協(xié)開展殘疾人康復(fù)工作。

          二、完善康復(fù)組織

          社區(qū)殘疾人康復(fù)小組在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,并在社區(qū)殘協(xié)指導(dǎo)下開展工作?祻(fù)小組積極配合社區(qū)居委會(huì)做好社區(qū)殘疾人康復(fù)工作;對(duì)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作做到“五清”、“五落實(shí)”。即家庭狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、殘疾狀況、康復(fù)狀況、基本需求狀況清楚;走訪、幫扶、培訓(xùn)、安置、服務(wù)工作落實(shí)到位。密切同殘疾人的聯(lián)系,協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助解決殘疾人康復(fù)需求,為殘疾人提供具體有效服務(wù)。

          二、形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

          康復(fù)工作形成“三個(gè)網(wǎng)絡(luò)”。即助殘志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、殘疾人專職聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)殘疾人志愿者隊(duì)伍,廣泛吸收熱心殘疾人事業(yè)、關(guān)心殘疾人的社區(qū)公眾參加助殘活動(dòng),建立相對(duì)穩(wěn)定的助殘志愿者隊(duì)伍,在社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)的統(tǒng)一組織下,為殘疾人提供幫扶服務(wù);設(shè)立殘疾人專職聯(lián)絡(luò)員,社區(qū)殘疾人專干任專職聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)殘聯(lián)、協(xié)會(huì)、殘疾人之間的聯(lián)系。及時(shí)做好社區(qū)殘疾人康復(fù)人口入戶需求調(diào)查表,并一一進(jìn)行登記,對(duì)有康復(fù)需求訓(xùn)練與服務(wù)的殘疾人建檔立卡。

          三、提供幫扶服務(wù)

          廣泛動(dòng)員社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu),針對(duì)殘疾人特點(diǎn)和實(shí)際情況,適時(shí)安排殘疾人參加市、區(qū)相關(guān)部門組織的康復(fù)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)、支持、協(xié)助社區(qū)內(nèi)個(gè)體、企事業(yè)單位在轄區(qū)內(nèi)開設(shè)康復(fù)機(jī)構(gòu),以社區(qū)居民委員會(huì)為核心,發(fā)揮社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)作用,發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)助殘志愿者,在社區(qū)內(nèi)開展康復(fù)。結(jié)“幫扶對(duì)子”,幫扶措施詳實(shí)具體,責(zé)任到戶到人,為殘疾人提供有效的幫扶服務(wù)。及時(shí)做好社區(qū)殘疾人康復(fù)服務(wù)記錄表,并按表里的要求分月進(jìn)行記錄。

          四、開展社區(qū)康復(fù)

          以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體,社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)、其他各類組織共同參與,充分利用社區(qū)資源,就近、就地為殘疾人提供經(jīng)濟(jì)適用、簡便易行的康復(fù)服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要及時(shí)了解、掌握殘疾人的康復(fù)需求,并建檔立卡;組織指導(dǎo)殘疾人開展以家庭為基礎(chǔ)的康復(fù)訓(xùn)練;普及和宣傳康復(fù)知識(shí),推廣殘疾人科普讀物,并對(duì)殘疾人進(jìn)行心理健康康復(fù)治療,鼓勵(lì)他們克服自卑心理,勇敢面對(duì)生活。開展殘疾預(yù)防,建立并實(shí)行兒童殘疾發(fā)生報(bào)告制度,做到“早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期干預(yù)”。對(duì)在社區(qū)無法滿足的康復(fù)需求,應(yīng)及時(shí)向其他康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)診或轉(zhuǎn)介。

          二○xx年三月二十六日

        工作計(jì)劃 篇7

          一、前階段工作開展情況

          針對(duì)中心人性化管理偏重,個(gè)別工作人員態(tài)度不端正、遵守紀(jì)律不夠,對(duì)本部門業(yè)務(wù)吃得不深、把得不透,管理階層有一定的工作情緒,入駐部門不全、項(xiàng)目入駐率低、辦件手續(xù)繁瑣、人員調(diào)整大、聯(lián)合辦件工作難以啟動(dòng),信息建設(shè)滯后、監(jiān)督力度不夠,新城建設(shè)有卡審批時(shí)間的現(xiàn)象產(chǎn)生、“一費(fèi)制”認(rèn)證工作還不完善、業(yè)主部門等待觀望等客觀原因,中心采取了加強(qiáng)職工教育、完善規(guī)章制度、提高業(yè)務(wù)技能、完善窗口設(shè)置、增加職工責(zé)任、加深法律理解、廣泛進(jìn)行宣傳行政許可法、嚴(yán)格認(rèn)真地完成行政許可保留項(xiàng)目的清理,及時(shí)向縣委、縣政府反映相關(guān)情況、調(diào)整工作思路、充實(shí)力量、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格政策、積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等措施,使得中心服務(wù)質(zhì)量、辦件質(zhì)量有所提高,監(jiān)督管理得到了一定加強(qiáng),“綠色通道”和“一費(fèi)制”程序更加完善,基礎(chǔ)工作準(zhǔn)備更為充分,部門配合加強(qiáng),工作運(yùn)行良好。行評(píng)工作和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓工作取得了階段性的成效。

          二、當(dāng)前工作存在的問題

          但要清醒的認(rèn)識(shí)到,取得的成績是階段性的,是表面的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有根治服務(wù)中心目前存在的'痼疾。由于“9.4”洪災(zāi)及中心人性化的管理,使得中心的干部作風(fēng)和工作紀(jì)律以及外部發(fā)展環(huán)境達(dá)到了服務(wù)中心建立以來最嚴(yán)峻的時(shí)候,危及到服務(wù)中心的窗口、載體和平臺(tái)地位,甚至危及到服務(wù)中心的生存和發(fā)展,如不認(rèn)真分析,努力整改,勢必將服務(wù)中心斷送在我們的手上。除了中心自身難以解決的東西以外,中心自身存在的問題仍表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

          (一)工作紀(jì)律松懈。盡管中心出臺(tái)了新的考核辦法,由于我們心存善心,嘴上吼得厲害,而實(shí)際兌現(xiàn)時(shí)顯得心慈手軟,使得有相當(dāng)部分工作人員認(rèn)為有機(jī)可乘,越來越放肆。上班時(shí)間三三兩兩出去吃東西的有之,上班時(shí)間竄崗聊天的情況有之,上班時(shí)間上網(wǎng)聊天的有之,上班時(shí)間打游戲的有之,更有甚者,上班翹腳搭掌,嚴(yán)重地?fù)p害了中心的窗形象。

          (二)工作作風(fēng)不實(shí)。個(gè)別工作人員態(tài)度不端正,遵守紀(jì)律不夠,未能嚴(yán)格遵守工作人員守則,“十要”、“十不準(zhǔn)”制度,以自我為中心,對(duì)中心制度置若罔聞,嚴(yán)重影響了中心的“窗口”形象。同時(shí)部分工作人員對(duì)本部門業(yè)務(wù)吃得不深,把得不透,對(duì)本單位的業(yè)務(wù)不完全熟悉,解答業(yè)務(wù)咨詢時(shí)有一定的困難,并且有的窗口工作人員極不穩(wěn)定,調(diào)換頻繁,對(duì)中心工作流程不完全了解,造成服務(wù)時(shí)間延長和服務(wù)質(zhì)量不高,甚至還出現(xiàn)對(duì)辦事群眾態(tài)度生硬,推諉工作的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

          (三) 管理機(jī)構(gòu)渙散。中心的直屬窗口和監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)理應(yīng)作為中心窗口形象的表率,雖然做了大量的工作,但是也存在不容忽視的問題。其表現(xiàn)為考核上沒有嚴(yán)格把關(guān),送人情的現(xiàn)象嚴(yán)重;上班遵守請(qǐng)假及遵守作息時(shí)間上沒有起到帶頭作用;在遵守上班紀(jì)律上也沒有做到以身作則,打游戲聊天的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;工作上主觀能動(dòng)性不夠,“維持會(huì)”的思潮濃厚。

          這些情況不是我危言聳聽,而是社會(huì)各屆的反映,是縣領(lǐng)導(dǎo)和行評(píng)代表等多方面暗訪的結(jié)果。中心受人關(guān)注的時(shí)候多了,出現(xiàn)的問題更加暴露了,所以中心必須對(duì)行評(píng)工作和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓下硬手段。

          三、下階段的整改工作

          針對(duì)上述情況,為了維護(hù)中心的窗口形象,為了保護(hù)各位工作人員的形象和派駐單位的形象,中心決心“以加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,以加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)建設(shè)促進(jìn)行風(fēng)建設(shè),以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)窗口建設(shè)”。當(dāng)前必須做到以下幾點(diǎn):

          (一)狠抓作息時(shí)間。各工作人員除特別特殊的情況以外,必須按時(shí)上下班,一般情況下不得請(qǐng)假,凡請(qǐng)假的必須按請(qǐng)銷制度辦理,中心考核人員不許送人情,同時(shí)不得先斬后奏,若出現(xiàn)先斬后奏的,加倍處罰。

          (二)狠抓上班紀(jì)律。上班應(yīng)嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)制度,嚴(yán)禁上班時(shí)間出去吃東西,嚴(yán)禁上班時(shí)間打游戲,嚴(yán)禁上班時(shí)間上網(wǎng)聊天,嚴(yán)禁上班時(shí)間竄崗。如從今天起再發(fā)現(xiàn)類似情況,一定公開通報(bào),嚴(yán)肅處理,應(yīng)該向原單位通報(bào)的堅(jiān)決向原單位通報(bào),在現(xiàn)在的大是大非面前,中心不會(huì)心慈手軟了。同時(shí)要求監(jiān)督管理辦公室要將監(jiān)督管理拿上手來,不要得過且過,送人情,疲軟,否則將負(fù)連帶責(zé)任。

          (三)狠抓服務(wù)建設(shè)。各位工作人員必須服從服務(wù)于中心的宗旨,那就是“高效、廉潔、規(guī)范、便民”。要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)自己的道德休養(yǎng),要從自身作起,要熟悉本單位和部門的業(yè)務(wù),不能遇事踢皮球,動(dòng)不動(dòng)將事情踢給中心領(lǐng)導(dǎo),要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,切實(shí)將自己應(yīng)當(dāng)做好的工作做好。

          各位同志,加強(qiáng)部門行業(yè)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)體現(xiàn)為民服務(wù)宗旨是我們的行為準(zhǔn)則。各位同仁要以高度的責(zé)任感和使命感,扎扎實(shí)實(shí)做好行風(fēng)評(píng)議工作,真正實(shí)現(xiàn)“糾行業(yè)不正之風(fēng),樹行業(yè)新風(fēng)”的目標(biāo)。在此,中心必須不斷完善自我,加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,以求真務(wù)實(shí)的姿態(tài),盡力搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,不斷提高工作人員的綜合素質(zhì),提升中心整體形象,真正將行政服務(wù)中心建設(shè)成開縣縣委、縣政府和全縣人民的形象窗口,切實(shí)搭建好開縣發(fā)展環(huán)境、并聯(lián)審批程序和“一費(fèi)制”工作的平臺(tái),繼續(xù)完善和加強(qiáng)改革行政審批制度,建設(shè)服務(wù)性政府的有效載體,為把我縣行政服務(wù)中心建設(shè)成重慶一流的服務(wù)大廳而不斷努力。

        工作計(jì)劃 篇8

          今年全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了上半年年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將xx年上半年工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

          嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

          1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

          2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

          要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;

          護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

          堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

          3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

          4、堅(jiān)持床頭交xxx制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

          二、提高護(hù)士長管理水平

          1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

          2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

          3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平,要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié)。

          4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

          三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

          1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

          2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

          3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

          4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

          5、做好護(hù)士長工作計(jì)劃,對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

          四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

          1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

          2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。

          3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

          4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

          5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。

          6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交xxx制度和晨間護(hù)理。

          7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

        工作計(jì)劃 篇9

          一、辦公室日常工作:

          1、群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng):各種文稿撰寫(每周定期信息稿、對(duì)照檢查材料、文獻(xiàn)讀后感、電影觀后感、民主生活會(huì)討論情況文稿、座談會(huì)文稿、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)觀后感等)、學(xué)習(xí)筆記、黑板報(bào)、汽車辦所有外出人員試卷填寫;

          2、圍繞項(xiàng)目建議書相關(guān)的工作:項(xiàng)目建議書的撰寫、打印、裝訂成冊;

          3、圍繞綜合辦的相關(guān)工作:群眾路線相關(guān)事務(wù),每月招商引資項(xiàng)目進(jìn)展情況表,綜合辦要求的所有相關(guān)文稿;

          4、辦公室工作:衛(wèi)生、文字處理(各種文件、合同等打印、復(fù)。,上傳下達(dá)、洗照片并裝訂成冊等;

          5、幫助龔主任在線學(xué)習(xí)、并寫學(xué)習(xí)筆記;學(xué)法用法無紙化學(xué)習(xí);

          6、協(xié)助辦公室其他同事工作

          二、招商引資工作:

          1、雙改雙遷工作:篩選出有意向的企業(yè),定期回訪。

          2、接待工作:企業(yè)來之前的準(zhǔn)備工作(包括主持詞、簽到表、演講稿、ppt、會(huì)場布置、房間布置等準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)),企業(yè)來之后的接待工作。

          三、項(xiàng)目服務(wù)工作

          項(xiàng)目服務(wù)工作:和銀輪二期項(xiàng)目相關(guān)的所有服務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇10

          一、班級(jí)基本情況

          本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí),F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

          二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

          1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會(huì),專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;

          2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步;

          3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);

          4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;

          5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;

          6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對(duì)缺勤同學(xué)問明原因,對(duì)無故缺勤的采取相應(yīng)措施;

          7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);

          8、對(duì)跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與其家長溝通,確保其按時(shí)上課。

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