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      2. 幼兒園工作計劃

        時間:2021-02-17 20:18:29 工作計劃 我要投稿

        【必備】幼兒園工作計劃4篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的幼兒園工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】幼兒園工作計劃4篇

        幼兒園工作計劃 篇1

          為了促使我園教育教學(xué)工作向特色化、精品化方向發(fā)展,形成以點帶面,促進(jìn)教師教科研能力的全面提升的科研活動。本園結(jié)合z區(qū)教育工作會議精神,以課題帶動為抓手,以教研活動為載體,加大教師培訓(xùn)力度,從本園實際出發(fā),制定切實可行的教研計劃,努力實現(xiàn)教研工作的新跨越。

          一、指導(dǎo)思想

          以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實踐,加強課題研究,提升教師隊伍素質(zhì),提高幼兒園教育質(zhì)量。

          二、主要工作和措施

         。ㄒ唬┮哉n題為抓手,加強國家級、自治區(qū)級和市級課題的實施。今年重點是年底結(jié)題的國家級子課題的開展,通過課題開展,解決本園在教學(xué)中存在的問題,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

         。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提高教師教科研能力,形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。積極開展新課題研究活動,努力實現(xiàn)研究效果最大化?剖彝ㄟ^多種方法組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)園所先進(jìn)經(jīng)驗,明確各班特色研究方向,通過理論學(xué)習(xí)、參與課題、課堂觀摩、課后評說、撰寫論文等多種形式促進(jìn)教師教科研能力提高。

         。ㄈ┓e極組織教師參加各項電教科研活動,促進(jìn)教師快速成長。

          1、組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。

          2、組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

          3、組織教師參加市教師課件制作評比活動 。

         。ㄋ模┻M(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動

          1、組織教師參加每年的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動和網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

          2、組織開展園本培訓(xùn)。

          3、組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及進(jìn)行資源存儲、共享與交流。

          3、鼓勵教師積極參與《z教育》的投稿工作。

          三、具體工作安排

          20xx年教科研工作安排

          月份

          主要工作

          2月份

          1、制定20xx年教科研工作計劃;

          2、開展園本培訓(xùn):如何撰寫課題問卷分析報告;

          3月份

          1、撰寫和上傳國家級課題子課題開題報告;

          2、園本培訓(xùn):《語言活動中幼兒創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的研究》課題培訓(xùn)。

          3、慶“三八”愛媽媽活動

          4、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          4月份

          1、課題觀摩研討:語言教學(xué)活動研討

          2、組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          做好《z教育》投稿工作

          5月份

          1、家園安全知識競賽

          2、課題研討:體育活動教學(xué)展示

          3、落實區(qū)教研室有關(guān)工作。

          6月份

          1、繼續(xù)做好教師基本功的培訓(xùn)工作;

          2、半日活動展示。

          3、組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          7月份

          1、做好《z教育》投稿工作

          2、多媒體課件、論文征稿工作

          3、做好上半年教科研工作小結(jié)和資料的整理;

          8月份

          1、做好新學(xué)期教科研相關(guān)準(zhǔn)備工作;

          9月份

          1、組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          2、經(jīng)驗交流:班級網(wǎng)頁的開發(fā)和利用

          3、 園本培訓(xùn):信息技術(shù)培訓(xùn)

          4、 落實區(qū)教研室有關(guān)工作。

          10月份

          1、做好第四期《z教育》投稿工作;

          2、語言課題研討:語言教學(xué)活動研討;

          3、落實區(qū)教研室有關(guān)工作。

          11月份

          1、網(wǎng)絡(luò)問題研討:戶外活動中如何滲透德育教育?

          2、組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          3、落實區(qū)教研室有關(guān)工作。

          12月份

          1、課題論文、案例、教學(xué)設(shè)計征集;

          2、基本功綜合展示活動

          3、國家級子課題語言教學(xué)活動觀摩展示

          4、落實區(qū)教研室有關(guān)工作。

          1月份

          1、做好教科研資料的歸檔工作;

          2、做好教科研工作總結(jié);

        幼兒園工作計劃 篇2

          成績

          (1)3月底4月初,發(fā)放家長問卷調(diào)查表,當(dāng)月第二周為家長會周,各班級根據(jù)本班家長問卷的實際反饋情況給予家長答復(fù),會上老師們班級及幼兒園學(xué)期工作和家長作溝通交流,家長會得到了家長朋友們的一致好評。

          (2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團(tuán)公司精神,中班、大班、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動”活動。

          (3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,活動得到了公司相關(guān)部門的支持,同時也得到了公司及家長朋友們的一致好評。

          (4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進(jìn)行文藝匯演,并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,此次活動得到了來賓電視臺、來賓日報等相關(guān)媒體的關(guān)注,公司辦公室、行政管理科等部門給予了本次活動的大力支持。

          (5)6月1日,幼兒園舉行“童心飛揚快樂無限”的“六一”文藝匯演,各班的演出節(jié)目都有亮點,特別是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評。

          (6)6月7日,開展植物角活動,增強了孩子的熱愛大自然的情感,培養(yǎng)孩子探索自然科學(xué)的興趣,讓孩子體會到勞動的快樂。

          (7)6月17日開始了園服的訂購工作,除學(xué)前班外其他班級幼兒都訂購,這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用,放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。

          (8)7月1日,在公司體育館舉行“紅歌向黨,我為祖國歌唱”的紅歌會,歌唱會結(jié)束為學(xué)前班送上了書包、字典等紀(jì)念品。

          (9)7月5日開始秋季學(xué)期預(yù)報名,使幼兒園能夠及時了解下學(xué)期的幼兒入園情況,并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表,使我們及時了解幼兒的個體情況,以便能夠在學(xué)期開始能有針對性地對幼兒進(jìn)行保教活動,使其更快適應(yīng)幼兒園的生活。

          (10)本學(xué)期進(jìn)行了3次班級檢查,其中小小班、中班、大班各獲得一次獎勵,學(xué)前班獲得兩次獎勵。(點評各班的工作情況)

          (11)廚房工作本學(xué)期的非常出色,我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好,身體好。

          (12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下,各班級在忙完本班的工作后,還打掃幼兒園其他活動場地的衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的環(huán)境。

          (13)各班級按照教學(xué)計劃順利開展保教工作,并且融入了適合本班幼兒的'生活課程。

          2、需要加強的方面

          (1)加強幼兒常規(guī)管理,讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂、每一次活動、每一次游戲。

          (2)堅持國學(xué)經(jīng)典誦讀、幼兒日常安全防護(hù)課程、禮儀教育三個方面教育特色,保教活動緊緊圍繞三個方面開展,讓幼兒做得學(xué)以致用,把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會、家庭、社區(qū)等。

          (3)教學(xué)教案方面需要各位老師加強自查自檢。

        幼兒園工作計劃 篇3

          一、幼兒園工作計劃中指導(dǎo)思想

          以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運行機制為載體,大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境,進(jìn)一步增強創(chuàng)建力度,努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、主要工作

          1、對20xx年幼兒園衛(wèi)生工作計劃中的主要工作,據(jù)xx鎮(zhèn)愛委會有關(guān)衛(wèi)生工作的精神和要求,加強領(lǐng)導(dǎo),健全各類制度,完善檢查考核工作。并結(jié)合本園實際,制定實施方案,做到全民發(fā)動,層層落實,通過活動,使我園的衛(wèi)生面貌得到進(jìn)一步改善。同時我們繼續(xù)做好衛(wèi)生包干區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。同時,著力提高教職員工綜合素質(zhì),加強對幼兒個人衛(wèi)生教育,抓住薄弱環(huán)節(jié),重點突破

          2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理,繼續(xù)完善與實施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準(zhǔn)。

          3、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制,使衛(wèi)生工作責(zé)任落實到人。

          4、要做到層級管理,互相溝通。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查,平時隨機查看。

          5、在衛(wèi)生月、衛(wèi)生周中,全員動手,開展環(huán)境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,使他們增強衛(wèi)生意識,并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。

          6、重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行消毒。同時,做好食堂周邊環(huán)境的衛(wèi)生工作。

          7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施,合格率達(dá)標(biāo)。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

          8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

          9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。

          10、做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育,使之從我做起,從小抓起。

          三、主要措施

          1、把愛衛(wèi)工作提到議事日程,把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中,要制定切實可行的20xx年衛(wèi)生工作計劃,做到有目標(biāo)計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結(jié)評比。

          2、要加強愛國衛(wèi)生制度建設(shè),嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為,建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法,推動我園愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。

          3、把握正確的奧論導(dǎo)向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛(wèi)生法》、《xx市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《市除四害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進(jìn)行廣泛宣傳。 幼兒園愛衛(wèi)工作計劃范文2

          我園始終把創(chuàng)建“愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”當(dāng)作一件大事來抓,列入了工作的重要議事日程,采取了科學(xué)管理,文明創(chuàng)建,標(biāo)本兼治綜合措施,取得了顯著成績。

          幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關(guān)系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛(wèi)生保健各項規(guī)章制度,加強日常工作常規(guī)管理,并建立相應(yīng)的激勵措施。

        幼兒園工作計劃 篇4

          面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事件都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師,在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教,是非常必要的,所以制定以下盤算:

          一、提升專業(yè)技巧

          在教導(dǎo)、教養(yǎng)上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師,要向老老師學(xué)習(xí),盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,一直進(jìn)步業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

          二、增強師德涵養(yǎng)

          在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情,無限渴望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

          三、豐富保育常識

          在保育知識上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識,保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。

          四、重視及時反思

          ∴年的工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學(xué)進(jìn)程中很重要的因素,它可能使教育教學(xué)有很大的收獲,能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評估,對本身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因而,本學(xué)期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動,多跟共事進(jìn)行探討評價,從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息,找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對策。

          總之,在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí),加強自己的師德素養(yǎng),要努力研究業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位精良的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。一、情況分析

          上學(xué)期教研組重點深入實踐新教材,在主題背景下,剖析各年齡段主題活動開展軌跡,發(fā)展教師發(fā)現(xiàn)性的設(shè)計活動的實踐研討。教師二期課改的理念和教誨教學(xué)舉動有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變跟提高,在實踐中領(lǐng)悟到主題活動的環(huán)境是破體的,它是墻面、教學(xué)和游戲等環(huán)境的彼此滲透融合,主題背景下破體大環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中要處理好幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的關(guān)系。

          本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上連續(xù)深入實踐新教材,在實踐研究的過程中教師們提出新的思考:

          教師如何理解主題內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián),促使新老主題有序?

          2、老師如何設(shè)計主題背景下的群體教學(xué)運動,使群體教養(yǎng)活動更有意思?

          本學(xué)期保教研究目標(biāo)

          (一)保教專題研究:

          深入實際新教材,在主題背景下,分析各年事段主題活動開展軌跡,器重先生在主題及主題延伸中的推進(jìn)、引領(lǐng)作用,積累同一主題教研研究、實踐的案例。

          2、深入研究新教材主題背景下的操作點,深入設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)架線下的每個集體教學(xué)活動。

          (二)保教慣例研究:

          繼續(xù)研究及重視課程實行過程中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          2、在主題背景下自主性游戲、教學(xué)活動整合的實踐研究。

          3、普特融會,特殊兒童行動剖析及支持的實際案例研討。

          二、本學(xué)期保教研究內(nèi)容與方法

          (一)保教專題研究內(nèi)容與辦法:

          組織教師學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育課程指南解讀,在專題研究過程中利用指南中的理念來審度自己的教育行為,在反思中促使教師的專業(yè)化水平有的成長。

          2、第三輪全面履行新教材??教師參考用書。細(xì)讀并懂得課程四本教師參考用書中操作點的內(nèi)涵及設(shè)計思路,結(jié)合自主性游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題活動三位一體的整公平念對四本教材作深品位思考,真正懂得主題思路及主題下每一個點的實際操作意義。

          3、教研組長全程參加“區(qū)二期課改培訓(xùn)”,一線教師參加看課活動。

          4、各教研組清楚研究專題,采取集體備案、現(xiàn)場跟蹤、案例分析、實踐研究、教研對話等辦法積聚統(tǒng)一主題不同主題延長軌跡的案例及有意思的集體教學(xué)活動教案,期末做專題總結(jié)。

         。ǘ┍=掏ɡ芯績(nèi)容與措施:

          學(xué)習(xí)理解“環(huán)境既課程、環(huán)境既教育”的理念。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題周密結(jié)合,要留下主題開展過程中幼兒活動的軌跡,教師引誘的痕跡。四月、六月進(jìn)行交流評比。

          2、聯(lián)合“第二屆西凌杯青年教師教學(xué)評比活動,發(fā)展教研實踐活動。采用攝像讓實踐者參與評選過程,實踐活動的教師通過錄像觀察自己的教育行為,更明白地懂得幼兒的活動情形,通過這樣的“實踐反思”讓教師對已有的教育觀點、教育行為進(jìn)行修正、更換、增減,提高研究的目的性和實效性,切實提高教師教育教學(xué)技能。

          3、教師制訂的“階段計劃”“主題謀劃”“周計劃”應(yīng)在主題脈絡(luò)的引領(lǐng)下有機滲透滲出學(xué)習(xí)、生涯、游戲、活動四大范圍的內(nèi)容,進(jìn)一步整合一期課改中有價值的內(nèi)容,滲透自主性游戲的措施。做好主題活動實錄(主題實錄要有體現(xiàn)教師在主題開展過程中的原創(chuàng)性),在學(xué)期結(jié)束時每位教師自選一個主題活動實錄進(jìn)行交流評比。

          4、進(jìn)一步完善班級網(wǎng)頁,拓展家園溝通交換的渠道。每月班級網(wǎng)頁保底內(nèi)容階段保教重點、主題活動目標(biāo)及內(nèi)容、兩篇教案精選(每位教師一篇)、游戲活動照片一張,期末作交流評比。

          5、青年教師結(jié)合新教材,按主題懇求、特色內(nèi)容,開發(fā)制作多媒體課件、教玩具,期末進(jìn)行交流評比。

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