關(guān)于學(xué)校環(huán)保的工作計(jì)劃4篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的學(xué)校環(huán)保的工作計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校環(huán)保的工作計(jì)劃 篇1
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策，在教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國(guó)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從而為實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，擬定20xx-20xx年保護(hù)校園環(huán)境工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)學(xué)校教育教學(xué)工作，切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)自然，積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，將我校校園環(huán)境建設(shè)工作落到實(shí)處。
二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育，成員如下：
組 長(zhǎng)：楊靜（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：毛麗旦（書(shū)記） 張江朱
組 員：徐 囡 王寶虎 范月貞 羅淑榮 王 建
俞 濤 安 云 徐海鈺 王 偉
三、主要工作
1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干，以“爭(zhēng)做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手，統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，主要內(nèi)容：
（1）繼續(xù)抓好包干區(qū)清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實(shí)好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比，執(zhí)行好“文明班級(jí)”評(píng)比。
�。�2）繼續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，抓好美化
校園活動(dòng)。
�。�3）利用社會(huì)環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作，后勤部門(mén)要特別注意抓好下列工作
�。�1）抓好校園綠化工作，作好花草樹(shù)木病蟲(chóng)害防治工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。
�。�2）協(xié)助班級(jí)搞好校園班級(jí)環(huán)境，為校園干凈，教室整潔，提供適時(shí)的必須的物質(zhì)條件。
（3）認(rèn)真按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業(yè)人員體驗(yàn)合格，具有合格的衛(wèi)生許可證等，為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。
�。�4）配合安全檢查，防止校內(nèi)環(huán)境污染源，做到校內(nèi)無(wú)污染。同時(shí)，學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。
3、抓好校園環(huán)境改造工作，為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。
本年度爭(zhēng)取市教育局的扶持和投入，對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造，徹底改善學(xué)校的校容校貌，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
伊寧市第26小學(xué)
20xx.9
學(xué)校環(huán)保的工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
按照要求全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。
二、意見(jiàn)與設(shè)想：
加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、班子組織健全。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開(kāi)會(huì)研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí)，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章、影視。
積極開(kāi)展好校園創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會(huì)的環(huán)保工作的開(kāi)展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。
學(xué)校環(huán)保的工作計(jì)劃 篇3
隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及世界人口的增加，環(huán)境問(wèn)題日益成為威脅人類及地球未來(lái)的重要問(wèn)題，學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃。人類只有一個(gè)地球，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)迫使我們必須做出選擇，是持續(xù)發(fā)展還是自我毀滅？為了改變中國(guó)日益惡化的環(huán)境形態(tài)，我們必須采取不容緩的行動(dòng)。
為此，我校的環(huán)�；顒�(dòng)小組計(jì)劃在新學(xué)年在全校開(kāi)展以下環(huán)境教育活動(dòng)。從讓學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)向激勵(lì)他們要“從我做起”對(duì)環(huán)境問(wèn)題的參與和實(shí)踐，從感性的認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極輕松的獲得必要的技能和品行，自然地接受“可持續(xù)發(fā)展”的思想，努力去提高一代人的素質(zhì)。
具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
一．以校園為基地開(kāi)展環(huán)境教育。
1.利用每周一上第一節(jié)課的時(shí)間開(kāi)展有關(guān)環(huán)保方面的主題隊(duì)會(huì)，以小品，故事，演講，報(bào)告，建議性治理方案問(wèn)答等形式表現(xiàn)環(huán)保主題。
2. 組辦學(xué)生自辦的“環(huán)保報(bào)”展覽。時(shí)間：4、15
3. 在校內(nèi)建立“護(hù)綠保潔區(qū)”每天進(jìn)行清潔打掃。
4. 在各班級(jí)辦起“生物角”種植花草等。
二．讓學(xué)生在“學(xué)校-家庭-社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)中接受環(huán)境教育。
1．節(jié)約用水的宣傳活動(dòng)。（組織學(xué)生在附近社區(qū)宣傳，時(shí)間：6、5）
2、拒絕使用一次性塑料袋，一次性木筷的宣傳活動(dòng)。時(shí)間：9、6
3．不吃街頭的烤肉（既不衛(wèi)生，又污染空氣）
4．人人少用一個(gè)塑料袋，為保護(hù)環(huán)境，拒絕“白色污染”做貢獻(xiàn)宣傳活動(dòng)，時(shí)間：11、3。
�。ǹp制布口袋代替塑料袋裝水杯，飯盒，送給爸爸媽媽和爺爺奶奶買菜）
5．小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)（不在小樹(shù)上晾衣服攀折花草，不踐踏草坪。）
宣傳標(biāo)語(yǔ)：
“請(qǐng)把廢金屬揀回來(lái)，礦山公公謝謝你！”
“請(qǐng)把廢塑料撿回來(lái)，大地媽媽謝謝你！”
“請(qǐng)把廢紙揀回來(lái)，樹(shù)林爺爺謝謝你！
學(xué)校環(huán)保的工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針，學(xué)校將大力開(kāi)展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)境道德水平，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)�？破罩R(shí)，弘揚(yáng)環(huán)境文化，形成熱愛(ài)自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)
開(kāi)設(shè)專門(mén)課程，并將環(huán)境保護(hù)專題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗(yàn)、欣賞、反思和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體、社會(huì)與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。
三、實(shí)施途徑
1、加強(qiáng)宣傳
利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí)，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。
2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然。
綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法，理解各學(xué)科中包含的自然和社會(huì)環(huán)境知識(shí)，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí)，對(duì)周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問(wèn)題，并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。
3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境教育層次。
各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報(bào)、美術(shù)繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度中，體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個(gè)方面，要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃，不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果，全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)境專題教育。
精心組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：
（1）舉行一次國(guó)旗下講話；
（2）開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，如演講賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等；
�。�3）組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動(dòng)
（4）舉辦一期班級(jí)講座，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識(shí)，開(kāi)展環(huán)保警示教育等；
�。�5）舉行一次“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城”簽名活動(dòng)。
�。�6）進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。
5、加大常規(guī)教育
學(xué)校干凈整潔，無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為；中年級(jí)能主動(dòng)打掃，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草；高年級(jí)學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)�！�，使每一位學(xué)生在這里茁壯成長(zhǎng)。
【關(guān)于學(xué)校環(huán)保的工作計(jì)劃4篇】相關(guān)文章：
對(duì)學(xué)校環(huán)保的建議書(shū)范文篇01-06
給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)3篇12-17
給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)7篇12-17
給學(xué)校的環(huán)保建議書(shū)-建議書(shū)12-27
學(xué)校環(huán)保建議書(shū)-建議書(shū)01-04
學(xué)校低碳環(huán)保公開(kāi)信范文10-29
小學(xué)校園環(huán)保活動(dòng)方案范文12-28
關(guān)于學(xué)校放假的通告04-23