初三班級工作計(jì)劃范文3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的初三班級工作計(jì)劃范文3篇,歡迎大家分享。
初三班級工作計(jì)劃范文3篇1
作為九年級學(xué)生的班主任,面對著學(xué)生的即將畢業(yè),學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,并實(shí)施應(yīng)用,才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
一、班級現(xiàn)狀分析:
本班共有43名學(xué)生,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此,本學(xué)期將把"雙基"教學(xué)作為工作重點(diǎn),向45分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想:
九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)
以《愛拼才會(huì)贏》為主題,以"努力、求實(shí)、勤奮、拼搏"為主線,以"勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力"、"知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來"來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺
四、具體工作:
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到"授之以漁",教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展"一幫一"活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì);十分鐘晨會(huì);自習(xí)課......),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
五、班級主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)布置的各項(xiàng)工作)(按月份) 九月:
1、開學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),入學(xué)教育。
a、完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級奮斗口號(hào):"勤奮、拼搏"b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、"走好九年級第一步"主題班會(huì)。
5、開展"文明行為習(xí)慣評比"活動(dòng)。
6、以教師節(jié)、中秋節(jié)為契機(jī),開展尊師重教及引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。
十月:
1、迎國慶節(jié)。
2、通過各種形式的宣傳和主題教育,愛國主義等傳統(tǒng)教育。
3、"愛國守紀(jì),文明成才"主題班會(huì)"人生的轉(zhuǎn)角"。
4、月考,小結(jié)。
十一月:
1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、抓好三個(gè)"自習(xí)":早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識(shí)檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、期中考試,班會(huì)。分析期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,
十二月:
1、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?
2、主題班會(huì):"我的未來不是夢"——讓希望與微笑同行
3、月考,班會(huì)。
元月:
1、迎元旦系列活動(dòng)。
2、主題班會(huì):"陽光走在風(fēng)雨后"————在挫折中磨礪檢閱自己"行百里半九十"
3、班會(huì),期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結(jié),反思.
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出九年級最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之,我將盡最大努力與九年級(4)班43名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
初三班級工作計(jì)劃范文3篇2
初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,在這個(gè)學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),特制定如下計(jì)劃:
一、樹理想、定目標(biāo)
著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵(lì)人,沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”
通過開展主題班會(huì),強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。
首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。
其次,升學(xué)的幾個(gè)個(gè)學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。
再次,做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。
三、齊進(jìn)步、共提高
彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會(huì)心理學(xué)》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實(shí)現(xiàn)的。”
在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“7-1=0”的道理。
在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時(shí)間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí),班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。
戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。
戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理
紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強(qiáng)班級管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
針對班級實(shí)際,全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng):
快速:行動(dòng)迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的'精神。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。
五、常聯(lián)系、謀發(fā)展
我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。 要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……這個(gè)沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達(dá)到我們理想的目的。
總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
初三班級工作計(jì)劃范文3篇3
初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)” 通過開展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心
在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)術(shù):強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī)
一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”
2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告,
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。
六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),共商對策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
七、各月份具體工作
(一) 二月份
1、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作:檢查寒假作業(yè),發(fā)放新書,打掃衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,出好第一期黑板報(bào)、寒假工作總結(jié)等。
2、行為規(guī)范教育(一): 以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實(shí)施。
3、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,完善班級管理。
4、召開班干部第一次例會(huì),總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進(jìn),明確職責(zé),以身作則,切實(shí)有效地發(fā)揮表率作用。
5. 根據(jù)學(xué)校要求,制定班級各項(xiàng)規(guī)章制度。
(二) 三月份
1. “敬業(yè)自強(qiáng)——學(xué)會(huì)自信,圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動(dòng)啟動(dòng),做好畢業(yè)生體檢等工作。
2. “三 八”婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進(jìn)行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。
3. 行為規(guī)范教育(二): 勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),提高作業(yè)和練習(xí)的實(shí)效性。
4. 開好家長會(huì),家校配合,共同努力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。
(三) 四月份
1. 行為規(guī)范教育(三): 互幫互助,不畏困難,掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎。
2. 開好模擬考前家長會(huì)和填報(bào)志愿的說明工作,加強(qiáng)家校溝通。
3. 做好模擬考復(fù)習(xí)動(dòng)員和考試工作。
4. 做好體育加試工作。
(四) 五月份
1. 行為規(guī)范教育(四): 樹立信心,做好考前復(fù)習(xí),打好人生第一仗。
2. 幫助學(xué)生填報(bào)好中考志愿。
3.寫好學(xué)生評語,完成各項(xiàng)評比工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。
(五)六月份
1. 做好中考前動(dòng)員、復(fù)習(xí)與考試工作。
2. 完成學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)評比工作、總結(jié)工作。
【初三班級工作計(jì)劃范文3篇】相關(guān)文章:
初三班級班規(guī)細(xì)則02-17
幼師班級工作計(jì)劃01-06
高三班級工作計(jì)劃范文01-05
初中班級活動(dòng)計(jì)劃書工作計(jì)劃范文07-28
高三班級工作計(jì)劃范文三篇01-05
初三班級工作總結(jié)15篇12-22
高三班級工作計(jì)劃范文精選三篇01-05
大學(xué)班級管理規(guī)定范文04-26
班級會(huì)議紀(jì)錄范文?08-24