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      2. 最新年度班主任工作計劃

        時間:2022-07-11 18:47:47 工作計劃 我要投稿
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        最新年度班主任工作計劃范文(精選5篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的最新年度班主任工作計劃范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新年度班主任工作計劃范文(精選5篇)

          最新年度班主任工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合學校本學年的德育工作計劃,在新的學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學生,關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

          作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

          二、工作目標

          1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。

          2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

          3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

          4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

          5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

          三、班級基本情況分析

          新學期又開始了,本學期我班共有74位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎(chǔ)較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是七年級的第二學期,不僅要認真做好學生的思想工作,還要鼓勵他們認真學習。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松。

          四、工作要點

         。ㄒ唬┘訌姲囡L建設(shè)

          1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

          2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

         。1)一絲不茍的學習態(tài)度;(2)一滴不漏的學習要求;(3)始終如一的學習習慣。

          3、安排班級活動

          根據(jù)學校德育工作安排,引導(dǎo)學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          4、營造向上氛圍

         。1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

         。2)布置教室環(huán)境。

         。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

          (1)定期召開班干部會議,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

         。2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

          (3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

          6、養(yǎng)成良好習慣

         。1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務(wù)的底線。

          (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

          (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設(shè)立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的`發(fā)展動態(tài)。

          (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

         。ㄒ唬I造備考氛圍

          1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。

          2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

          3、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。

         。ǘ┐_保四項重點

          1、加強班級管理

          班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

          2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。

          班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

          3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),力!叭齻不允許”。

          始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。

          4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

          對重點學生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

          (三)重視學法指導(dǎo)

          1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

          2、加強學法指導(dǎo)并對學生進行分類,實行分層推進。

          3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

          4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

          五、工作進度

          三月份:

         。1)學初整頓,加強安全知識教育(2)強化紀律、衛(wèi)生管理(3)組建班干部,明確分工與責任(4)做好開學的家訪工作,全面了解學生(5)整頓學風四月份:

         。1)對學生進行愛國主義教育(2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉(3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結(jié)和表彰(4)配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動

          五月份:

         。1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育(2)召開家長座談會(3)進行第二次月考(4)加強對學生進行禮儀與文明教育

          六月份:

         。1)對學生進行安全和法制教育(2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴(3)組織學生座談會(4)進行第三次月考

          七月份:

         。1)做好期末復(fù)習動員工作,積極迎考(2)加強學末安全知識教育(3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟(4)對學生進行寒假安全知識教育(5)組織學生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。

          班主任:王世文

          最新年度班主任工作計劃2

          本學期,我成為了xx班的班主任,根據(jù)學校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

          一、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學生48人,其中男生27人,女生21人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是個別男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

          二、本學期工作目標

          1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

          2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

          4、注重學生的'進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

          5、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,形成良好班風。

          6、加強安全教育

          7、和家長建立良好的關(guān)系

          三、具體措施

          1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

          2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

          3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

          4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

          5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

          6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

          7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

          8、進行班干部的改選

          五、工作安排九月份

          1、報名注冊

          2、打掃校園環(huán)境

          3、進行安全教育

          4、迎接教師節(jié)

          5、選拔干部

          十月份

          1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行2、班報刊出

          3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。

          4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

          十一月份

          1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

          2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。

          3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽

          十二月份

          1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學生的自我管理。

          2、班級讀書交流會

          3、慶祝元旦活動。

          4、組織學生進行期末考試的準備工作。

          元月份

          1、組織學生期末復(fù)習,參加期末考試。

          2、做好放假前的工作。

          最新年度班主任工作計劃3

          第一、讓學生參與管理班級,樹立主人翁地位,

          在班級中設(shè)立值日班長是重要的一個措施。上一個學期值日班長是由班干部擔任,結(jié)果效果不好。后來改由學生輪流擔任,每天一人,班級一天的工作全部由值日班長來完成。由于學生管理沒有經(jīng)驗,而且每天不同的同學輪流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,對工作進行具體的細化,并要求寫好《班長日志》,讓值日班長的工作有據(jù)可依,能有條不紊地進行。從此,全體同學真正擔負起了管理班級的職責。

          學校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一,工作面廣、任務(wù)重、要求高。過去人多,效率低,現(xiàn)在每天只有6人,也能保質(zhì)保量地完成。值日生少了,而班主任工作量未減,值日生做得都很認真,怕來不及做,反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了,而且在衛(wèi)生保持上也很出色。

          第二、《班級日志》使班級管理增加了透明度!栋嗉壢罩尽肥怯芍等瞻嚅L每天記錄的,記錄了一天來班級的值日情況,衛(wèi)生情況,請假情況,各種活動,作業(yè)情況以及值日班長的體會。

          那么在此我打算對班級進行如下管理措施:

          1、養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的',好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)要求。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

          2、加強后進生管理:進入初二下學期,很多成績不理想學生掉隊,思想包袱大,學習不積極對此要面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長聯(lián)系一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,為明年的初三復(fù)習打下良好基礎(chǔ)。

          最新年度班主任工作計劃4

          在這個即將即將邁進深秋的日子里,我校全體教職工共同努力,送走酷暑。2x年,我們將繼續(xù)一切以學生的綜合教育為中心展開教學工作。班級是學校教育教學工作的載體,本學期我將繼續(xù)擔任八年級六班的班主任工作,八年級12班是一個普通班,為了不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期八年級班主任工作計劃如下:

          一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

          在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。實施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在素質(zhì)教育口號下,追求教育價值的實質(zhì)。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關(guān)心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。

          二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

          在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作計劃主要內(nèi)容,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導(dǎo)和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

          三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學生的個性差異

          俄國教育家烏申斯基說:如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。

          研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),得出實事求是的結(jié)論。

          四、提高學習的效率,交給學生學習的方法

          這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容。首先,在了解學情的基礎(chǔ)上,針對學生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的.運用等。

          其次,要指導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

          ①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

          ②要反復(fù)進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。

         、垡C正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

          最新年度班主任工作計劃5

          一、班級概況

          本班共有32名學生,18名女生,14名男生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

          二、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的'掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

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