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      2. 上學(xué)期中班班務(wù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-11 16:46:11 工作計(jì)劃 我要投稿
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        上學(xué)期中班班務(wù)工作計(jì)劃

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的上學(xué)期中班班務(wù)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        上學(xué)期中班班務(wù)工作計(jì)劃

          一、班級(jí)情況分析:

          本學(xué)期我們班,共計(jì)38人,女孩23名,男孩15名。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特點(diǎn),我班2位老師共同協(xié)商,制訂如下計(jì)劃:

          二、班務(wù)工作重點(diǎn):

          1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角。

          2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,增加活動(dòng)器械,提高早操質(zhì)量。

          3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

          4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會(huì)公德意識(shí),做個(gè)“五小”公民。

          5、搞好十月“家長開放活動(dòng)”

          三、常規(guī)工作

          1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),了解新生情況,舊生入園。

          2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。

          2、活動(dòng)區(qū):搭建區(qū)、粘貼區(qū)、益智區(qū)、角色區(qū)、繪畫區(qū),表演區(qū)泥工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、蠟筆畫。利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè)。

          3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級(jí)特色,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

          五、教育教學(xué)

          (一)健康領(lǐng)域

          1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

          2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

          3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。

          4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。

          5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。

         。ǘ┱Z言領(lǐng)域

          1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

          2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

          3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。

          4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。

          (三)科學(xué)領(lǐng)域

          1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

          2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

          3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

          4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

         。ㄋ模┥鐣(huì)領(lǐng)域

          1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會(huì)到自己的成長。

          2、愿意與同伴分享自己的東西。

          3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。

          4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

          (五)藝術(shù)領(lǐng)域

          1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

          2、積極參加音樂游戲,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

          3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅。

          4、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。

          六、家長工作

          1、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

          2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。

          3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。

          4、定期召開家長會(huì)、面對(duì)面的與家長進(jìn)行交流。

          5、邀請(qǐng)家長參加開放日活動(dòng),使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

          七、措施

          1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

          2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

          3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),設(shè)置活動(dòng)區(qū),增添活動(dòng)材料,組長家長動(dòng)手制作學(xué)、玩具。

          4、積極參加練兵活動(dòng),搞好家長開放日活動(dòng)。

          5、設(shè)置“小藥箱”,與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。

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