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      2. 新班主任工作計劃

        時間:2020-12-31 09:40:25 工作計劃 我要投稿

        新班主任工作計劃(精選5篇)

          光陰如水,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編幫大家整理的新班主任工作計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新班主任工作計劃(精選5篇)

          新班主任工作計劃1

          為了更好的推進班級工作的開展,提高學生的學習興趣,同時也為了更好的提高教師的教學質(zhì)量,現(xiàn)在對工作做下簡要的規(guī)劃,具體的情況如下:

          一、班風:

          團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

          二、學生現(xiàn)狀分析:

          五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

          其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

          1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務(wù)的順利完成。

          (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

          (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

          (2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          (3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          3、重視情感教育:

          (1)要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

          (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          4、作好安全教育和安全管理

          對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。

          新班主任工作計劃2

          一、班級情況分析:

          本班學生數(shù)42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數(shù)4人,班級學生總體品行端正,身體健康。大多數(shù)學生家庭父母文化程度高中及以上,對子女的教育很重視,能積極配合學校老師對子女進行有效監(jiān)管和正確引導。班級里有個別孩子在紀律方面比較差,上課不能遵守課堂紀律,自由散漫,下課過于吵鬧,常常和本班或他班同學發(fā)生爭吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進行準確的引導和管理。

          二、學期工作目標:

         。ㄒ唬┚唧w目標如下:

          1、做好開學初的一年級新生銜接教育,在上課紀律、衛(wèi)生、就餐方面加強引導,讓他們適應(yīng)小學生活。

          2、根據(jù)學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。

          3、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          4、通過各種各樣的獎勵懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯誤意識。

          5、經(jīng)常鼓勵成績、表現(xiàn)好的學生,使他們不斷取得進步。

          6、對于成績和品行需要強化教育的孩子要著重教育,針對每個人的特點,對癥下藥。

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         。薄⒘私鈱W生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時也方便對每個孩子的教育。

          2、制定人人崗位制度,抓好班級的日常工作,培養(yǎng)學生的責任心,發(fā)展學生管理能力和動手能力,使學生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,做文明規(guī)范的小學生。

          3、根據(jù)學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。用榜樣的力量引導更多的學生朝積極陽光的方向成長。

          4、做好個別學生的轉(zhuǎn)化工作,針對每個人的特點,對癥下藥。與問題學生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿@樣,他們需要什么等。

          6、每半月一次的過程性評價和期末綜合性評價相結(jié)合,老師對學生的評價、學生自我評價和學生間互相評價相結(jié)合,評選出勤學、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動和才藝之星。使學生時刻對照星級評選的標準來嚴格要求自己,朝著光明的方向前進。

          三、重點工作:

          根據(jù)一年級新生的心理特點和行為能力,我把本學期工作重點放在:加強課堂紀律和自我約束能力方面。

          新班主任工作計劃3

          一、目的要求

          堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務(wù)管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操。增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

          二、工作重點

          樹立學生的學習理想,明確人生價值。明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設(shè)以班風促進學風。做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。

          三、教學目標

          堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:

         、偶訌妼W生前途理想教育,樹立明確的學習目標。

         、普J清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。

         、羌訌妿熒鷾贤ǎ私鈱W生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。

         、忍接憣W習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。

          ⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績。②獲取1—2次文明班。③能獲先進班集體。

          四、基本情況

          五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺。另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

          五、主要措施

          1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。

          2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          3、有目的、分專題地開好每周班會。

          4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。

          5、進行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

          6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

          7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。

          8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預(yù)習,課后復(fù)習的習慣。

          9、加強內(nèi)宿生管理。

          10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

          新班主任工作計劃4

          一個班級的進步,是很多原因共同作用的結(jié)果。學校的情況,老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的,當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信我有能力能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信,自己的班級可以進步的更大,走的更遠,發(fā)展的更好!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學期又將是一次新的挑戰(zhàn),一次新的戰(zhàn)斗,班主任工作計劃如下:

          一、幫助學困生樹立信心

          隨著新課程改革的不斷地深入、深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

          二、大膽放手培養(yǎng)小干部

          一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。

          還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的`初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

          三、拿起表揚的武器。

          哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)!眳⒄瘴覀兊淖陨斫(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

          四、允許學生犯錯誤

          “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。

          愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平,給學生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!

          新班主任工作計劃5

          一、班級基本情況

          本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生對學校生活基本適應(yīng),能按時上學,懂得要遵守學校的規(guī)章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務(wù)。

          二、本班的奮斗目標

          做好學生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學習成績;建設(shè)良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。

          三、工作措施

          1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。

          2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。

          3、加強班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。

          4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。

          5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學生,關(guān)心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

          6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。

          7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。

          8、認真完成學校分配的各項任務(wù),參加學校組織的主題教育和各項競賽。

          9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。

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