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      2. 校園綠化美化工作計劃

        時間:2024-05-01 14:25:40 工作計劃 我要投稿

        2022校園綠化美化工作計劃

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的校園綠化美化工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        2022校園綠化美化工作計劃

          校園綠化美化工作計劃 篇1

          學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環境,提高教師和學生的文明素養,提高學校管理水平,促進學生的全面發展,提升學校的形象。結合實際,制定本規劃。

          一、指導思想:

          學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的'心靈。

          二、規劃原則:

          我校由于20xx年3月并校,進入現校園進行教育教學。學校沒有半根綠色植物,有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結合,充分利用學校內原有地形,體現我校教育特色和農村特色,突出個性化特點的原則。

          三、組織領導:

          成立綠化美化領導小組。

          組長:xxx

          副組長:xx

          組員:xxxx

          四、綠化、美化規劃內容:

          種植可觀賞性樹木,栽種喬木和花草。達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發揮環境的育人作用。

          五、具體措施:

          1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發動全校師生參加校園綠化美化工程。

          2、發動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

          3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。

          4、加強對綠化成果的管理。養護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內無雜草,無雜物,無病蟲害標準。

          5、科學規劃,突出特色。在“因地制宜,統一規劃,突出特色,注重實效”原則指導下,努力實現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合,體現班級特色,突出學校特點。

          六、五年分步實施規劃:

          1、20xx年基本完成學校附屬工程,為全體師生創造一個有硬板路、水電實施基本齊全、綠化帶的分塊規劃,初步栽種一些樹木。

          2、xxxx年繼續完善學校附屬工程,讓布局更趨于合理。讓學校的每一塊綠化帶都綠起來,每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪,讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續種植灌木和喬木,形成部分綠籬。

          3、xxxx年讓學校種植的樹木基本成型,繼續完善綠籬,在校園周邊栽種經濟林果(如核桃、堅果等),認真修剪樹木,維護好草坪和花卉,繼續栽種一些花卉。

          4、xxxx年種植一些小苗(由于草坪種植時成本較小,而維護成本較高),讓部分小苗種植塊代替部分草坪,認真修剪好綠籬,爭起種植一些珍貴的苗木(紅豆杉、銀杏樹),讓學校的綠籬基本成型,樹木成蔭,小苗綠化塊線條分明。

          5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪,讓校園的部分植物有線條分明的造型,從國道上看博尚完小是一片森林,從校園內看是花園,成為學生的樂園。

          美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發揮環境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。

          校園綠化美化工作計劃 篇2

          一、指導思想

          為綠化、美化校園,為師生創建優美的工作學習環境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環境育人,關心師生身心健康,建造人與自然的和諧發展。

          二、目標

          全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發展、實施,完成規劃任務與內容。

          三、工作重點

          1、從我校的實際出發,以頓坊店鄉中心校的要求進行工作。

          2、緊緊以衛輝市教育局的安排和要求為依據工作,工作中合理調整工作重點,將綠化工作的.規劃任務得以完善。

          四、規劃設計原則

          發揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

          原有綠化植被物種不變動,通連花池重新栽種花草。

          五、組織機構

          比干完全小學環境綠化美化工作領導小組: 組 長:李新山 副 組長:李浩彬 成 員: 尚勤沖 田晶晶 閆志超 嵇曉楠 趙凱宇 孫東玲

          六、20xx年綠化工作的特點

          我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是校門口兩邊,可以栽種兩行樹木。所以在今年,要繼續發揮校園占地面積小的特點進行合理的規劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

          七、管理養護

          適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的關鍵,二個環節都不可忽視。

          特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

          工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數,增強學生愛護花草樹木的責任心。

          總之,今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。

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