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街道精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范文
社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以下是關(guān)于街道精神文明建設(shè)工作計(jì)劃的范文，供大家參考!
街道精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范文一
××年我街道精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆×中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文明辦，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為城關(guān)經(jīng)濟(jì)率先轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供精神動(dòng)力、營造良好社會(huì)環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接××××召開。
一、××年精神文明建設(shè)工作存在的問題
各(村)社區(qū)對于創(chuàng)建資料管理不夠規(guī)范;各類創(chuàng)建活動(dòng)開展較少，如“我們的節(jié)日”、文明志愿者、市民素質(zhì)教育、未成年人，相關(guān)活動(dòng)記錄，活動(dòng)圖片資料不齊全。其中：××社區(qū)、××社區(qū)報(bào)送相關(guān)資料不及時(shí);××社區(qū)資料管理不規(guī)范，沒有按照目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行整理歸檔;××社區(qū)對市民素質(zhì)教育培訓(xùn)力度不夠，還需繼續(xù)加強(qiáng);
二、××年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃
1、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)。
(一)深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，不斷鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，推動(dòng)形成發(fā)展至上、處處爭先的文化氛圍和價(jià)值觀念。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣講基層行”教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)群眾性學(xué)習(xí)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭，引導(dǎo)廣大干部群眾充分認(rèn)識社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，自覺把核心價(jià)值體系的要求體現(xiàn)到工作中去。
(二)廣泛開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)。以黨的十八大為契機(jī)，廣泛開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)營造昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌、文明和諧的社會(huì)氛圍。組織開展“做文明市民，建文明城市”、“做文明有禮的城關(guān)人”等多種形式的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)人們說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。開展文明交通行動(dòng)、文明旅游行動(dòng)、文明餐桌行動(dòng)、清潔環(huán)境行動(dòng)、“全民閱讀”和資源節(jié)約活動(dòng)，大興文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。廣泛開展“學(xué)禮儀、讀經(jīng)典、傳箴言、唱紅歌”活動(dòng)，不斷提高廣大干部群眾的思想道德素養(yǎng)和文化品位。
(三)大力開展市民道德教育活動(dòng)。以社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、文明禮儀為主要內(nèi)容，深入開展公民思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)人們講究禮儀、遵守秩序、誠信守諾、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友善，助人為樂。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
(四)積極開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳和身邊好人推薦評議活動(dòng)。組織開展“百面旗幟百顆星”活動(dòng)，開展“××好人”推薦評議活動(dòng)，開展××區(qū)第三屆道德模范評選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)人們做好事、長好心、當(dāng)好人。組織道德模范進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校巡講，大力宣傳道德模范和“身邊好人”感人事跡，廣泛傳播道德模范的善行義舉，營造“評好人，學(xué)先進(jìn)，當(dāng)模范”的濃厚氛圍。探索建立道德模范關(guān)愛幫扶制度，開展幫扶困難道德模范活動(dòng)，在全社會(huì)樹立崇尚“好人有好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向。
2、以優(yōu)化社會(huì)文化環(huán)境為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。
(一)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮學(xué)校德育教育的主渠道作用，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，建立和完善學(xué)生思想道德行為綜合考評制度。開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育人理念，掌握科學(xué)的教子方法，為子女做人成才當(dāng)好表率。切實(shí)發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的志愿者作用。辦好社區(qū)、學(xué)校心理教育輔導(dǎo)站，開展心理健康知識普及活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人健康快樂成長。
(二)強(qiáng)力凈化社會(huì)文化環(huán)境。認(rèn)真貫徹中央、省、市區(qū)、關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長工作的安排部署，深入推進(jìn)“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“愛心工程”，深入開展“掃黃打非”斗爭，積極配合相關(guān)部門做好文化市場監(jiān)管，形成有利于未成年人身心健康的良好社會(huì)文化環(huán)境。加強(qiáng)網(wǎng)吧連鎖整合和管理，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營網(wǎng)吧，嚴(yán)厲懲處違規(guī)接納未成年人行為。組織開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，清理中小學(xué)周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所，不斷優(yōu)化學(xué)校周邊秩序和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以“做一個(gè)有道德人”為主題活動(dòng)，開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠?zhàn)x書系列活動(dòng)、紅色旅游、網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，開展“走進(jìn)經(jīng)典·潤澤心靈”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，開展“百萬學(xué)生踐行禮儀”活動(dòng)，開展以“愛父母、敬師長”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人提升道德素養(yǎng)。開展第二屆“美德少年”和“五星”(尊師星、孝親星、學(xué)習(xí)星、助人星、勞動(dòng)星)道德小標(biāo)兵評選活動(dòng)，用身邊的榜樣教育引導(dǎo)未成年人。
3、以“創(chuàng)三優(yōu)”為重點(diǎn)，大力推進(jìn)創(chuàng)建文明城市工作。
(一)啟動(dòng)新一輪創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提高市民文明素質(zhì)為主要內(nèi)容，廣泛開展“創(chuàng)三優(yōu)、強(qiáng)素質(zhì)、建美好家園”主題創(chuàng)建活動(dòng)，積極創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游的文明城市。全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任制，著力鞏固達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，發(fā)展優(yōu)勢項(xiàng)目，加強(qiáng)薄弱項(xiàng)目，不斷提升整體創(chuàng)建水平。以《全國文明城市測評體系》為導(dǎo)向，全面做好測評迎檢的各項(xiàng)工作。
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