【精品】班主任工作計劃范文八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的班主任工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點，特制訂20xx年下期六年級班主任工作計劃：
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析：
六(1)班共有xx名學(xué)生，xx名女生，xx名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。
三、工作思路
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
2.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
4.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
5.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
四、 工作重點
1、 德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進;
(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;
2、 智育
(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;
3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室，出墻報;
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動;
(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
(4)、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù);
五、工作措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。
2.加強后進生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
班主任工作計劃 篇2
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育工作計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理工作，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的`班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
班主任工作計劃 篇3
六年級是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了，小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了，所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ)，因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作計劃:
1、認(rèn)真舉行考試
考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n
遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。
要加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學(xué)的基本要求是:
�、僬n前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。
�、谥v授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
③用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。
�、馨鍟ふ帕星宄�，能體現(xiàn)講課的重點和思路。
班主任工作計劃 篇4
班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志，也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學(xué)期中是這樣做的：
一、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。因此，根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較差的前提，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。故此我班學(xué)生都做得比較好。例如：在文明宿舍評比中我班就拿了多次流動紅旗。行為規(guī)范方面也做得較出色，早操、集會的排隊都能作到快、靜、齊。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理咨詢，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期，學(xué)校德育狠抓了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范，針對班中有個別同學(xué)到校外小食店開飯的現(xiàn)象，我就讓大家開展一個小小討論會，讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛Ｍ庑∈车觊_飯的原因，談?wù)勂渲械睦c弊，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣，并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。
三、實行班級管理民主化、細致化
有句話說：”抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理咨詢得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé)，及時認(rèn)真的完成每一項工作。為此我在期初評出八位同學(xué)作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，兩個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮，應(yīng)該更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué)，我請班干部和他們結(jié)成手拉手的伙伴，班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。
四、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此，每個學(xué)期，我都根據(jù)學(xué)校的要求，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，結(jié)合“我能行”活動，在班內(nèi)開展了“智力”比賽、演講比賽、小品表演……要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個集體。這學(xué)期，我班舉行了“我為什么要讀書”、“我為學(xué)校添光彩”等多個主題班會，取得了圓滿的成功。在班會中，同學(xué)們暢所欲言，各表心跡，既提高了口頭表達能力，又受到了深刻的教育。
班主任工作計劃 篇5
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必須有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。嚴(yán)格班規(guī)的落實，對于學(xué)生中的優(yōu)點要積極鼓勵，但對于違紀(jì)行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會的作用：
除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座，介紹先進經(jīng)驗，和學(xué)生溝通，建立友誼班級。
5、多開展一些競賽活動：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學(xué)生各方面的能力。
(二)在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“詩歌朗誦比賽”，“道德教育講座”等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
6、每次考試結(jié)束后要做詳細的分析，在分析中找出每個學(xué)生的進步和不足，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
班主任工作計劃 篇6
以班集體建設(shè)為抓手，努力培養(yǎng)學(xué)生成為能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。堅持社會主義榮辱觀教育。開展多種形式的寓教于樂的活動，以“體驗”為載體，以“常規(guī)”為抓手，注重德育工作的實效性。使班級德育工作在原有基礎(chǔ)上有所提高。
二、班級基本情況及目標(biāo)(學(xué)生、家長)
班級目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo):全體同學(xué)都能堅持社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)。努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范，弘揚正氣，化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，化要我學(xué)為我要學(xué)。建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，逐步形成守紀(jì)律，進取，勤奮的班風(fēng)。
班級基本情況:由11名男生和14名女生構(gòu)成的一群天真爛漫、伶俐可人的孩童。學(xué)生中大多數(shù)思想純樸，進取心較強。我班的家長文化程度并不高，還有相當(dāng)一部分不是本地人，對孩子的教育抓得不是很嚴(yán)。但是和家長進行交流時，他們?nèi)匀槐硎境鰧W(xué)習(xí)的重視和對孩子的殷切期望。所以我有信心和家長取得更好的聯(lián)系，向著我們共同的目標(biāo)——教育好孩子前進。
美德伴我行，更添新光彩
(1)常規(guī)工作方面
1、加強學(xué)生的思想品德教育，強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練，抓好班風(fēng)班紀(jì)。
2、搞好班級衛(wèi)生管理，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力保持班級的環(huán)境整潔。
3.提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
4.及時處理班級的突發(fā)事件，積極、主動地和家長聯(lián)系，并作好記錄。全面了解孩子的表現(xiàn)，及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長，做好家訪工作，促進學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。
5.組織學(xué)生參加社會實踐活動，做好活動前的指導(dǎo)，活動中的管理，活動后的評比，使學(xué)生活動有所收益。注重資料的收集工作。
(2)班級活動方面
(一)班級文化建設(shè)
進一步加強班級文化內(nèi)涵建設(shè)。以板報，宣傳欄為抓手，通過張貼名人名言等，對學(xué)生進行潛移默化的教育。
如:結(jié)合讀書節(jié)活動，開設(shè)“碩果”專欄，展示學(xué)生的“讀書一得”或積累的好詞好句等……
班級文化建設(shè)將以促進學(xué)生個性發(fā)展和推進課程與教學(xué)改革為重點，努力創(chuàng)設(shè)出自己班級的自身特色。并動員全班學(xué)生加入，使其真正成為班級榮譽的象征、集體凝聚力的體現(xiàn)。
(二)傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案(詳案附后)
(三)開展“我是中華小當(dāng)家“民族精神教育“(詳案思考中)
(3)專題教育:(利用每周一次午會課落實“節(jié)約”教育內(nèi)容)
活動的設(shè)計指導(dǎo)思想:
教育學(xué)生知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息、興旺發(fā)達。生活中的不健康消費在我們的班級里也有。例如:食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯。節(jié)約不是一種過時的觀念，不該丟棄的。在當(dāng)今社會經(jīng)濟條件下講節(jié)儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，節(jié)約美德更不能丟。
活動的實施過程
1、開展問卷調(diào)查
主要問題:你知道為什么要節(jié)約?你覺得你現(xiàn)在的條件還需要節(jié)約嘛?如果你看到浪費現(xiàn)象，你將怎么做?你能設(shè)計一份班級節(jié)約條例嗎?……
2、對上述問卷調(diào)查進行整理，反映班級學(xué)生的消費方式
3.請學(xué)生收集節(jié)約方面的名言,選一句作為自己的座右銘,并寫出選擇的理由.
4、發(fā)揚先進(找一些節(jié)約的小故事或周圍同學(xué)中的好事例)
(4)完善學(xué)生成長檔案:
從學(xué)生成長的角度出發(fā)，分為:我的發(fā)現(xiàn);我的作品;我的感受;我的研究;我的反思;我的文件六大塊，每塊內(nèi)容又包括很多細目和目錄。詳見下表:
我的發(fā)現(xiàn):最巧妙的解法;一題多解的思路方法;預(yù)習(xí)中所提出的最有價值的問題
我的作品:自己設(shè)計優(yōu)秀作業(yè)、自己設(shè)計優(yōu)秀試卷
我的研究:觀察日記;小課題研究計劃
我的感受:活動軼事;我的發(fā)言記錄;我的提問記錄;小組參與合作的成功體驗記錄;對老師、同學(xué)表揚的感受記錄;失敗體驗與啟示記錄。
我的反思:對某一問題的追蹤反思;對學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感、態(tài)度的反思;對同學(xué)某一觀點的反思;
我的文件:單元測試成績;成績報告單;各種榮譽和獲獎;同學(xué)的評價;教師的評語;小組成員的評價;家長寄語。
(5)班級網(wǎng)站建設(shè)
為了更加生動,更真實地記錄班級學(xué)生的成長歷程,班級網(wǎng)站還將準(zhǔn)備好以下資料.
班主任工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以面向未來，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為總目標(biāo)，以實施語文課程標(biāo)準(zhǔn)為目的，通過對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和閱讀能力，為今后學(xué)生學(xué)好語文，學(xué)好各門學(xué)科打下堅實基礎(chǔ)。
二、閱讀目的
1、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，掌握終身受益的學(xué)習(xí)方法。
2、重視語文教學(xué)的實踐性、綜合性和開放性，強調(diào)課內(nèi)與課外的有機結(jié)合。
3、重視中國傳統(tǒng)文化對學(xué)生的熏陶感染，通過閱讀典范的詩、文，提高學(xué)生的語言水平和審美能力。
三、閱讀目標(biāo)
根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)，本學(xué)期努力使學(xué)生達到：用普通話正確、流利、有感情地朗讀；能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，關(guān)心作品中人物的命運和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受；誦讀優(yōu)秀詩文，背育優(yōu)秀詩文50篇（段）；養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料，在課外閱讀和生活中獲得的語言材料；課外閱讀總量不少于40萬字。
四、閱讀途徑
1、閱讀課外書籍和報刊。
2、圖書館借閱圖書和查閱資料。
3、班級設(shè)圖書角，供班級同學(xué)閱讀。
4、利用上語文課時融入的擴充閱讀材料，進行課內(nèi)閱讀。文檔頻道
五、閱讀時間
每周開設(shè)1－2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課
所有的語文課
晨會周三
每月匯報會
課外自讀，每天閱讀30分鐘
六、閱讀內(nèi)容
語文教材
聰明語文及其它的練習(xí)當(dāng)中的閱讀材料
報刊、雜志
典范的古代詩歌及現(xiàn)代詩歌、散文
內(nèi)容摘要： 根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)，本學(xué)期努力使學(xué)生達到：用普通話正確、流利、有感情地朗讀；能復(fù)述敘事性作品的大意
七、反饋
讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得讀后感交流會；
速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽；
好的讀書筆記的展評等。
八、具體安排
3月利用彈性課介紹讀本，并寫閱讀計劃；
采取問卷調(diào)查、走訪家庭、查閱資料、親臨書店等方式向?qū)W生推薦課外閱讀書目；
班級圖書館成立：請家長協(xié)助和配合，每位學(xué)生提供2本故事書，充實班級圖書。
4月展開交流，到各班的圖書角去借書并注意歸還；
聘請有經(jīng)驗的老師就『如何成立班級讀書會』舉辦講座，老師、及熱心家長共同參與研習(xí)，以便未來推廣班級讀書會。
5月對學(xué)生閱讀方法進行指導(dǎo)；
看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容；
進行課外閱讀指導(dǎo)，開展活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體行動。
6月活動落實。如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽；好的讀書筆記的展評等。
班主任工作計劃 篇8
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生32人。經(jīng)過兩年的小學(xué)生活，孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班集體。
特制定如下班級工作計劃：
1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。
二、德育工作總目標(biāo)：
1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬�、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號：學(xué)會做人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；⒁�(guī)范化。
�。ǘ⒅黝}教育活動：
1、做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。
2、愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
�。ㄈ�、體育、衛(wèi)生工作：
1、抓好學(xué)生的體育達標(biāo)項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。
�。ㄋ模�、家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
五、活動計劃
九月
1．開學(xué)工作，做好學(xué)生的安全、交通、飲食等工作。
2．進行開學(xué)行為規(guī)范教育教育，教育重點：理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。
3．成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。
4．慶祝教師節(jié)。
十月
1．迎國慶，強化學(xué)生愛國主義教育。
2．加強體能鍛煉，選擇適合自己的體育鍛煉項目進行鍛煉。
3．慶祝老人節(jié)。
4．參加建隊節(jié)活動
5、組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
十一月
1．舉行家長會。
2．講故事比賽。
3．朗讀比賽。
十二月
1．口算比賽。
2．跳繩比賽。
3．迎元旦文藝表演。
一月份：
1．期末考評各項工作。
2．安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3．對本學(xué)期進行進行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作
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