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      2. 幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-26 11:15:20 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃模板

          幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃指的是幼兒園教師的思想,教育,學(xué)習(xí)各方面的工作計(jì)劃,以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃的模板,歡迎大家閱讀參考。

        關(guān)于幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃模板

          幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃模板一

          為努力提高自身理論水平,促進(jìn)自身專業(yè)化成長,特制定個(gè)人學(xué)年研修計(jì)劃。

          一、讀書學(xué)習(xí)

          1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,理解《指南》的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵。

          2、閱讀《〈3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,學(xué)習(xí)怎樣理解和實(shí)施《指南》。

          3、每周閱讀《幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,提高自身的教學(xué)質(zhì)量。

          二、專業(yè)能力及專業(yè)技能

          1、繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)技能的提高,如:簡(jiǎn)筆畫、琴法等。

          2、提高的普通話水平及語言表達(dá)能力。

          3、多學(xué)習(xí)多看書刊報(bào),提高自身寫作能力。

          4、多關(guān)注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè),思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的.園區(qū)環(huán)境。

          三、教育研討

          1、積極參加名師工作室的培訓(xùn),與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流,不斷總結(jié)反思,提高自身的素質(zhì)與水平。

          2、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動(dòng),與老師一起研究探討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在反思中進(jìn)步。

          四、課題研修

          參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運(yùn)用于開發(fā)”,前期收集相關(guān)的資料。

          五、專業(yè)寫作

          1、每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。

          2、每周兩個(gè)幼兒觀察記錄

          3、每周對(duì)本周的工作結(jié)合閱讀書籍,進(jìn)行總結(jié)和反思,寫出心得體會(huì)。

          4、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。

          5、班級(jí)學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,家長隨訪記錄,家長會(huì),班級(jí)幼兒素質(zhì)分析報(bào)告,學(xué)期工作總結(jié)。

          六、交流分享

          1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結(jié)自己工作的不足與下周改進(jìn)。

          2、每周園區(qū)周前會(huì)的讀書分享

          3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。

          七、示范引領(lǐng),傳幫帶

          1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。

          2、在日常教育教學(xué)工作中,對(duì)本班老師及時(shí)指出問題所在,并反思總結(jié),一同改進(jìn)。

          八、成果展示

          1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報(bào)。

          2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

          以上就是我的學(xué)年研修計(jì)劃,我將嚴(yán)格按照以上計(jì)劃執(zhí)行,以便更好地促進(jìn)自己專業(yè)素質(zhì)的成長,提高教育教學(xué)能力。

          幼兒園個(gè)人研修計(jì)劃模板二

          作為一名幼兒園教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:

          一、 思想政治方面

          利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念,多多向黨靠攏!

          二、 業(yè)務(wù)工作方面

          1、 扎實(shí)自己的基本功,利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)

          2、在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。

          3、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。

          4、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。

          5、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,爭(zhēng)取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。

          三、 學(xué)歷進(jìn)修

          本人已經(jīng)獲得了漢語言文學(xué)的本科文憑,還向繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再考一個(gè)與本專業(yè)對(duì)口的學(xué)前教育本科文憑。

          總之,我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高!

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