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      2. 高中教研工作計劃

        時間:2023-04-19 17:27:37 工作計劃 我要投稿

        高中教研工作計劃范文

          教研活動的開展主要是為了改進(jìn)課堂教學(xué),使其以取得最佳的教學(xué)效果。以下是關(guān)于高中教研工作計劃范文,供大家參考!

        高中教研工作計劃范文

          高中教研工作計劃范文一

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)年是我校將正式實(shí)施新一輪“三年主動發(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵之年,根據(jù)學(xué)校提出的“強(qiáng)化品牌學(xué)校、注重內(nèi)涵發(fā)展”的發(fā)展目標(biāo),圍繞張校長在暑期研討會上提出的“降低重心、求實(shí)創(chuàng)新、尋求突破”的指導(dǎo)思想,本學(xué)年我校教育教學(xué)工作將在完善各種評價制度的建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,不斷探索寄宿制學(xué)校的班級管理和文化建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,深化對新課程的研究和對課堂教學(xué)的研究。

          二、主要工作

          1、實(shí)施主動發(fā)展,創(chuàng)建品牌學(xué)科

          如何激發(fā)教師潛能,共享集體智慧,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校追求內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期教學(xué)工作的將以促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以制定、實(shí)施教研組主動發(fā)展規(guī)劃為抓手,全面規(guī)劃和統(tǒng)領(lǐng)教研組工作,在課堂教學(xué)、課程開發(fā)、資源建設(shè)、學(xué)業(yè)評價、師資培養(yǎng)等方面提出分階段目標(biāo)和三年發(fā)展目標(biāo),充分調(diào)動教研組發(fā)展的主動性和積極性,激發(fā)教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力,為打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍創(chuàng)造機(jī)會。教學(xué)的研究重點(diǎn)將以有效課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐作為重點(diǎn),通過規(guī)范集體備課,完善學(xué)案和使用,建設(shè)組內(nèi)資料庫,開展校內(nèi)外的研究課等形式,重點(diǎn)關(guān)注青年教師和畢業(yè)班教師的課堂教學(xué)。同時對教研組工作以專家論證、教研組月報、自評互評、實(shí)績展示、專家評選等各種形式來加強(qiáng)教研組之間的交流學(xué)習(xí),完善備課組工作手冊,對備課組的工作進(jìn)行公開評價。

          2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),研究有效課堂

          提高教學(xué)有效性是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)的有效性是通過備課有效性、課堂教學(xué)有效性、作業(yè)有效性和輔導(dǎo)有效性等諸多環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來的。一方面通過專題講座、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等措施,讓教師們學(xué)習(xí)和重溫、領(lǐng)會和遵守教學(xué)常規(guī),另一方面通過每周研究課、師徒互聽課、專家點(diǎn)評課、對外公開課、年輕教師匯報課、高級教師示范課、市級公開課、校際公開課等多種形式,促進(jìn)教師對有效課堂的研究和重視,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)能力的提高。另外,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理,對備課筆記、聽課筆記、上課、作業(yè)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行定期和隨機(jī)檢查,通過學(xué)生的民主評教活動來加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的反饋和改進(jìn),努力激發(fā)教師的責(zé)任意識和主動精神。

          3、加強(qiáng)教學(xué)研究,應(yīng)對諸多挑戰(zhàn)

          對教學(xué)的研究和管理始終是學(xué)校的生命線,面對新課程和新高考的挑戰(zhàn),我們必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究對策,以備課組為研究單位,分年級分階段展開教學(xué)熱點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)研究,高三年級要總結(jié)××高考的成功經(jīng)驗(yàn)、針對新的高考形式、不斷完善和改進(jìn)管理和教學(xué),尤其是加強(qiáng)對學(xué)生個性化和研究和分層次教學(xué)的策略和方法的研究、科學(xué)處理好學(xué)科間的均衡發(fā)展問題;高二年級要以“如何以常規(guī)管理和目標(biāo)激勵為抓手完成學(xué)業(yè)水平測試任務(wù)”為研究課題,進(jìn)一步調(diào)整完善管理措施;高一年級應(yīng)該 “狠抓常規(guī)管理、培植學(xué)習(xí)情趣”上下功夫,打好高中階段管理、教育、教學(xué)的基礎(chǔ)。

          4、強(qiáng)化常規(guī)管理,實(shí)行自我管理

          常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)教育工作的保證,尤其是寄宿制學(xué)校的管理,更是任重道遠(yuǎn)。經(jīng)過幾年的摸索和實(shí)踐,已經(jīng)探索出了適合三位一體的管理模式,即行政管理、值班老師管理、學(xué)生自主管理三種管理相結(jié)合,白天的日常管理和晚間宿舍管理為互補(bǔ),實(shí)行全天候、全過程、全方位的網(wǎng)絡(luò)管理體系,努力營造一種和諧穩(wěn)定健康的校園文化。今年將繼續(xù)加強(qiáng)對班級常規(guī)管理的考核,通過完善班主任工作手冊、班級日志,制定班級公約、建立每月班級研討會、主題班會制度等各種措施,加強(qiáng)對班主任工作的考核。另外,根據(jù)寄宿制學(xué)校的特殊性,本學(xué)期將進(jìn)一步探索提高晚間管理的實(shí)效性,加強(qiáng)對值班教師、宿管員的檢查和考核,繼續(xù)實(shí)行學(xué)生的自我檢查,通過規(guī)范值班老師職責(zé)、評選優(yōu)秀值班教師和星級宿舍來提高管理者的工作責(zé)任心和學(xué)生自主管理的意識。

          對于寄宿制學(xué)校的管理,除了規(guī)范班級管理、行政管理之外,很重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)學(xué)生的自我管理的意識和能力。上學(xué)期我校在全校范圍內(nèi)實(shí)行了學(xué)生值周制的管理探索,取得了一定的成效。本學(xué)年將繼續(xù)以此為抓手,同時加強(qiáng)對值周制的規(guī)范性的要求,充分發(fā)揮學(xué)生會的監(jiān)督和帶頭作用,通過對值周班級的考核和優(yōu)秀者的評選來更好地調(diào)動學(xué)生的積極性。

          5、創(chuàng)新活動形式,拓展活動內(nèi)涵

          活動教育影響于人,勝過無數(shù)說教,因?yàn)樗淖饔檬菨撘颇、不動聲色的,容易為學(xué)生所接受,能取得潤物細(xì)無聲的效果。本學(xué)年,將以“發(fā)現(xiàn)教育”和“自尊自愛”為貫穿高中整個階段的德育主線,根據(jù)不同年級的學(xué)生特點(diǎn)和規(guī)律,探索并形成不同的德育活動主題和目標(biāo)。在班級活動、課程活動、學(xué);顒拥男问胶蛢(nèi)涵作進(jìn)一步的拓展和挖掘。繼續(xù)開好每周的班會、每月的主題班會、社會實(shí)踐活動,運(yùn)用公開課的形式來展示優(yōu)秀主題班會,激發(fā)班主任的教育智慧和藝術(shù)。繼續(xù)完善已有的校本課程,并鼓勵教師開發(fā)更多為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的校本課程。

          我校每年一度的文藝節(jié)、體育節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日,社團(tuán)活動經(jīng)過幾年的實(shí)踐也培養(yǎng)了幾屆學(xué)生的特長愛好,收到學(xué)生的歡迎,而18歲成人儀式、百日誓師大會、畢業(yè)班愛心義賣活動、畢業(yè)典禮等德育活動對學(xué)生的成長起到了積極的作用。本學(xué)年將在繼承發(fā)展這些傳統(tǒng)活動的基礎(chǔ)上,增加學(xué)科類、科技類、人文類的活動,每年舉辦科技節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié),并繼續(xù)完善四大中心的指導(dǎo)作用,使德育活動更好地為學(xué)生全面的、個性化的發(fā)展服務(wù)。

          6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

          本學(xué)年將繼續(xù)落實(shí)學(xué)校提出的“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的戰(zhàn)略要求,制定校本培訓(xùn)的方案。重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作:第一,以青年教師作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn),以“師徒結(jié)對”作為抓手,組織青年教師制定成才計劃,落實(shí)師徒結(jié)對的合同協(xié)議。第二、制定教師三年發(fā)展目標(biāo),鼓勵教師積極主動規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)教師的成才內(nèi)驅(qū)力;第三、通過走出去、請進(jìn)來的形式,加強(qiáng)校際之間的交流學(xué)習(xí),開闊眼界、拓展思路,同時積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)各種平臺,讓更多的優(yōu)秀教師脫穎而出;第四,舉辦“名師講座”、“學(xué)術(shù)沙龍”、“教師論壇”、“班主任沙龍”、“教師博客”等活動,進(jìn)行“青年教師基本功大賽”、“青年教師解題能手大賽”、“班主任優(yōu)秀論文評選”,并進(jìn)行優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀師徒等,在各種活動中加強(qiáng)教師們的研討和學(xué)習(xí),促進(jìn)對教育教學(xué)的反思和教學(xué)能力的提升。

          高中教研工作計劃范文二

          新的一年新的開始,為了在新的一年里使我校教育教學(xué)研究工作邁上一個新的臺階教研室根據(jù)學(xué)?傮w工作要求及安排,本學(xué)期主要制定如下工作計劃:

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和新課程改革培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),建設(shè)一流師資隊(duì)伍

          組織各教研組制定本組本學(xué)期理論學(xué)習(xí)計劃和業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃,讓廣大教師通過理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念以適應(yīng)新課程教育改革對教師提出的新課題要求,同時使全校教師通過理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修形成良好的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),能夠全面貫徹黨的教育方針,以良好的教風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成與發(fā)展,博學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、表率、嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)質(zhì)、開拓創(chuàng)新。并開展新課程教學(xué)展示課活動

          二、 加強(qiáng)新教師幫扶工作,完善指導(dǎo)教師責(zé)任制,發(fā)揮名師作用,繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)

          本學(xué)期要求各組根據(jù)本組特色舉辦豐富多彩的教研活動,加強(qiáng)名師的影響與輻射作用,繼續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)力度,強(qiáng)化“青藍(lán)工程”結(jié)對活動,對青年教師的教學(xué)活動定期進(jìn)行階段性評價與總結(jié)。繼續(xù)組織青年教師開展公開教學(xué)活動,舉辦青年教師教學(xué)教研座談會。

          三、 組織高三教師學(xué)習(xí)××年××考綱及考試說明

          組織各學(xué)科骨干教師積極研討××年高考動態(tài)并舉辦優(yōu)秀教師高三復(fù)習(xí)專題講座。

          四、注重教研工作的實(shí)效,使教研活動一切圍繞教學(xué)這一中心進(jìn)行

          1、各教研組認(rèn)真籌劃本學(xué)期教研活動計劃,做到每周有主題、專題。

          2、完善課題管理機(jī)制,組織各組制定本組校級課題的立項(xiàng)與研究工作并在學(xué)期末對各教研組校級課題進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,逐步使課題研究與實(shí)際教學(xué)法活動掛鉤;明確目標(biāo),針對本校特點(diǎn),建立與教師實(shí)際工作密切相關(guān)的課題,切實(shí)增強(qiáng)教育科研的針對性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、 教研組長與備課組長要嚴(yán)把備課關(guān)與撰寫教案關(guān),堅(jiān)持每周一次的集體備課,做到進(jìn)度統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、資源共享,設(shè)計好每節(jié)課的師生互動方案;提倡教師從專業(yè)名刊和互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí),引進(jìn)名家教研思想,形成我校優(yōu)勢名師群體,促進(jìn)我校教研工作的深入發(fā)展。

          4、 鼓勵并促進(jìn)教師利用業(yè)余時間總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編寫教學(xué)論文,積極向有關(guān)教育刊物投稿,并把自己的經(jīng)驗(yàn)在教研例會進(jìn)行推廣。

          5、 繼續(xù)加強(qiáng)校際交流,吸取外校名師與本校名師的辦學(xué)理念與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          有組織有計劃地組織各教研組教師赴外學(xué)習(xí),并以書面的形式寫出總結(jié),提出有建設(shè)性的建議。高三備課組尤其要重視外地、外校有價值的高考信息,并在此基礎(chǔ)上精心設(shè)計高考模擬試卷;繼續(xù)邀請外校及本校名師開展高三復(fù)習(xí)專題講座,及時為高三教師傳遞信息,為高三學(xué)生提供總復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

          五、開展教學(xué)比賽活動。

          六、及時、認(rèn)真完成學(xué)校及相關(guān)上級部門交給的工作任務(wù)。

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