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      2. 學校法制教育年度工作計劃

        時間:2022-05-11 07:50:20 工作計劃 我要投稿
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        學校法制教育年度工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學校法制教育年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校法制教育年度工作計劃

          學校法制教育年度工作計劃1

          一、總體要求、基本原則和主要任務

          (一)總體要求

          以各級相關文件重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于全面提高小學生法律素質(zhì)的總要求,結(jié)合小學生的生活、學習實際和生理、心理特點,堅持法制教育與學科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學校教育與社會教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領域、全方位的法制教育新格局,不斷提高全校小學生的法律知識水平,把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。

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          1、貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應小學生身心成長的特點和接受能力,積極倡導深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性。

          2、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學生提供了解和參與法治實踐的機會,教育和引導學生在實踐中掌握法律知識,領會法治理念,提高法律素質(zhì)。

          3、整合性原則。將法制教育與學科教學相結(jié)合,滲透到相關學科教學中;與各種教育活動相結(jié)合,融入到教育活動中;與必要的專項教育相結(jié)合,形成多角度、寬領域、復合式的法制教育格局。

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          努力培養(yǎng)學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務意識、自我保護意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導其做知法守法的合格公民。

          二、法制教育的內(nèi)容

          進行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識的啟蒙教育,使學生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。

          1、了解社會生活中有規(guī)則,法律是社會生活中人人都要遵守的具有強制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。

          2、初步了解法律的作用,體會法律代表公平正義,維護秩序,保障自由,保護人身、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。

          3、了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等。

          4、了解憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識。

          5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,了解憲法規(guī)定的`公民基本權(quán)利的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應當受到保護,增強權(quán)利意識。

          6、掌握初步的自我保護方法,知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護,了解尋求法律保護的渠道。

          三、法制教育的實施途徑

          法制教育要以有機滲透在學校教育的各門學科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主,同時,利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學校、家庭和社會的法制教育資源,發(fā)揮整體合力,提高法制教育的實效。

         。ㄒ唬⿲W科教學

          1、學科教學

          小學的品德與生活、品德與社會等學科,是法制教育的重點學科。要在這些學科的教學中挖掘法制教育內(nèi)容,分層次、分階段,適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的法制教育。

          《品德與生活》:在學生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育,采取適合小學生接受能力的各種生動有趣的活動方式,使學生初步了解法律,引導學生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習慣。

          《品德與社會》:在學生思考和探究的學習過程中滲透基本的法律知識教育,理解法律在社會生活中的意義,認識法律在維護社會秩序中的重要作用,學習運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象,學習運用法律手段保護自己、規(guī)范自身行為,從小做一個知法守法的公民。

          2、相關學科滲透

          語文、科學、體育等學科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關教師要在學科教學中結(jié)合教學內(nèi)容,挖掘法制教育因素,對學生進行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔責任、履行義務光榮等教育;科學課對學生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關學科對學生滲透法制教育,要充分運用與學生密切相關的事例,學科史上的有趣材料作為教學資源,利用多種手段和方法開展法制教育活動。

          (二)專題教育

          采用必要的專題教育形式,增強學生的法律意識和法治觀念,提高法制教育的針對性和實效性。要從學生的認知水平、學習興趣、思想認識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā),開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動,倡導自主探究、合作交流、實踐體驗的學習方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合,與安全、禁毒、預防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合,使之融為一體。

         。ㄈ┱n外活動

          課外活動是學生學習法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動、學生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,開展生動活潑的法制教育活動,增強學生依法律己、依法辦事的自覺性。

          1、班隊活動

          少先隊積極創(chuàng)造條件,為學生提供有意義的法制教育活動,使學生真正懂得集體要有紀律、要有規(guī)則,每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,要在享有法定權(quán)利的同時履行應盡的各項義務。班集體活動要結(jié)合學生思想和行為的實際,有針對性地開展法制教育活動。

          2、節(jié)日、紀念日宣傳教育活動

          要充分利用“315”消費者權(quán)益日、“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀念日,開展有針對性的法制宣傳教育活動。

          3、儀式教育活動

          通過學生入學儀式、開學典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式,精心組織設計,滲透法制教育,使學生了解自己的健康成長與法律的關系,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強守法、用法的能力。

          4、學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

          5、開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

          通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

          6、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

          7、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

          本學年,德育處將對學生進行法制教育,這也是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不僅提高廣大學生遵紀守法自覺性,還增強廣大學生的法制觀念和法制意。

          學校法制教育年度工作計劃2

          一、指導思想

          緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。

          二、工作目標

          1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

          2、學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權(quán)益,確保學年內(nèi)師生“零犯罪”。

          3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。

          4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

          三、工作要點

          1、完善各項制度。

          “六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。

          2、形成法制宣傳教育的合力。

          主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業(yè),關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的`櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。

          四、具體活動安排

          一月份:學習《勞動合同法》,并組織考試。

          二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。

          三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》,并組織考試。

          四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,

          開展“法在身邊”的社會實踐活動。

          五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

          六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。

          七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

          九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

          十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。

          十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

          十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。

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