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      2. 七年級英語上冊教學工作計劃

        時間:2020-08-01 10:30:23 工作計劃 我要投稿

        七年級英語上冊教學工作計劃

          一、本學期教育教學內(nèi)容:

        七年級英語上冊教學工作計劃

          七年級英語(上冊)有3個預備篇單元和9個正式篇單元,一共是12個單元。

          二、教學目標要求

         。ㄒ唬┱Z法知識點

          1、一般疑問句及回答;

          2、指示代詞、人稱代詞、物主代詞

          3、名詞復數(shù)的變化;

          4、方位介詞;

          5、特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問

          6、實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化;

          7、名詞所有格;

          8、一般現(xiàn)在時

          9、時間表達法。

         。ǘ┙浑H用語(略)

          三、教學目的

          培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,有效提高學習效率,發(fā)展雙基能力,培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力,達到語言運用能力的遷移和拓展。

          四、教學措施和方法

          1、根據(jù)教學內(nèi)容,進行教學創(chuàng)新,嘗試不同的教學方式,激發(fā)學生的學習欲望,培養(yǎng)學習興趣,引導學生掌握正確的.學習方法和策略,提高學習效率

          2、發(fā)揮學生主體和教師主導作用:

          3、用良好的師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心;

          4、有意識地培養(yǎng)學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。

          5、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。

          6、引導學生實現(xiàn)語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用;

          7、實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力

          8、在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

          9、加強書面表達訓練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應的書面表達練習,擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學生逐漸找到英語寫作的竅門。

          10、實行分層次教學。制定出培優(yōu)扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學生都能有所提高。

          11、合理利用課外資料,重點題要重點練習、重點講解,做到主次分明,講求實效。

          12、加強聽力訓練

          13、鼓勵學生自主探索,合用探究,共同提高。

          五、教學計劃安排。

          第一周-第三周:開學初教學準備工作預備篇

          第四周-第五周:Unit1—Unit2

          第六周:國慶節(jié)假期

          第七周:Unit2—Unit3

          第八周—第九周:Unit3—Unit4

          第十周:ReviewUnit1—Unit5期中復習階段;Mid—examofUnit1—Unit5迎接期中考試

          第十一周-第十二周:Unit5—Unit6

          第十三周—第十四周:Unit6—Unit7

          每十五周—第十六周:Unit7—Unit8

          第十七周—第十八周:Unit9

          第十八周—第十九周:ReviewUnit4—Unit9復習迎接期末考試

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