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      2. 第一學期紅石堰小學教導(dǎo)處工作計劃

        時間:2021-01-13 09:38:46 工作計劃 我要投稿

        第一學期紅石堰小學教導(dǎo)處工作計劃范文

          一、指導(dǎo)思想:

        第一學期紅石堰小學教導(dǎo)處工作計劃范文

          本學期教導(dǎo)處將在中心學校和教研中心的領(lǐng)導(dǎo)下,實踐學校工作計劃中提出的工作重點和目標:抓好課堂教學,促進良好教風、學風的形成,全面提高教育教學質(zhì)量。以創(chuàng)新教學常規(guī)管理為重點,以提高教學質(zhì)量為歸宿,使我校教育教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提高。為落實以上指導(dǎo)思想,教導(dǎo)處將調(diào)動各教研組,全體教師及相關(guān)部門積極性,努力做好本學期的各項工作。

          二、工作目標:

          教育教學質(zhì)量躍居全處第五位。

          三、主要工作:

          1、深入開展教師教育理念學習,啟動校級骨干教師培養(yǎng)工程;

          2、優(yōu)化教學常規(guī)管理工作,促使教學工作上新臺階;

          3、積極開展小本課題研究活動,落實中心教研組任務(wù);突出體育、音樂、美術(shù)、英語、活動等學科教研活動;

          4、落實培優(yōu)幫困工作,實現(xiàn)競賽奪魁目標;

          5、成立合唱隊、體育隊,堅持訓練,積極參加素質(zhì)成果匯報和小學生運動會;

          6、加強遠程教育管理和應(yīng)用,提高教師的電化教學水平;

          7、落實教育宣傳,強化學校知名度;

          四、具體措施:

         。ㄒ唬┥罨抡n程校本培訓活動,落實骨干教師培養(yǎng)工程。

          教導(dǎo)處有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作,開展校級骨干教師評定活動。積極開展新課程校本培訓,不斷更新教師的教育觀念,豐富教師的學識,不斷完善自我,提高教書育人的本領(lǐng),從而,整體提高學校的教育教學質(zhì)量。在培訓活動中,每位教師必須完成學習筆記2——4萬字,參加教研活動15次以上,撰寫優(yōu)秀論文、教案各一篇。

          (二)細化教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。

          繼續(xù)規(guī)范“五認真”管理工作。本學期教導(dǎo)處將緊緊抓住“認真?zhèn)湔n”、“認真上課”、“認真布置與批改作業(yè)”三個環(huán)節(jié),全面深化教學“五認真”管理。在“五認真”基礎(chǔ)上向教學“五有效”轉(zhuǎn)變。要求不僅有規(guī)范的“五認真”,而且在規(guī)范基礎(chǔ)上的有效。所謂有效,就是有明確目標下的內(nèi)容、手段、措施的一致性。通過開展六認真工作自查、互查、抽查,嘗試平時查與突擊查、教研組查與教導(dǎo)處查相結(jié)合的辦法,將六認真工作和諧統(tǒng)一于平時的日常教學工作去,以確保教學目標的落實。檢查結(jié)果和考核掛鉤,做到獎優(yōu)罰劣。

          2、本學期教導(dǎo)處將繼續(xù)加大深入課堂聽隨堂課,加強對薄弱班級、薄弱學科教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量跟蹤,幫助他們實施有效教學。課后及時與任課教師交流反饋,共同探討教學得失。繼續(xù)加強質(zhì)量調(diào)研工作,抽年級和學科進行,做好調(diào)研后的質(zhì)量分析工作。

          3、加大培優(yōu)幫困力度,提高教學質(zhì)量。針對我校學困生多的實際情況,開學初要求各考試學科教師進行學生差異分析,對學困生的輔導(dǎo)做到有計劃有記載。積極參加中心學校一月舉行的四五年級的學科競賽。

          4、為適應(yīng)新課程的.理念,促進學生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)學生各種能力。我校將成立合唱隊和體育隊。積極開展合唱、短跑、跳遠、跳高、跳繩、毽球訓練,培養(yǎng)合格加特長的學生,并為參加“六一”素質(zhì)成果匯報和小學生運動會做好準備。

          5、實行學生學習情況“月評”制度,積極調(diào)動學生的學習熱情。

         。ㄈ┐罅﹂_展校本課題研究活動,提高教學研究水平。

          1、加強教研組管理力度。各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點,確定各組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內(nèi)的聽課、評課活動,改進教學手段和教學方法,在教學上要有創(chuàng)新。要進一步協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,共同協(xié)作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題,希望通過各位成員的努力,這學期有較大的改觀,消除不利影響,展示我們的風采。

          2、加強教研活動的實效性。以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

         、偌w備課:以教研組為單位,每單周進行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進行討論交流,進一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進行上課。

         、诜此冀涣鳎和ㄟ^前一階段組內(nèi)的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

         、壑黝}教研。以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)同一學科教師圍繞主題選擇同一課進行備課,再以同課異構(gòu)形式在雙周上教學研究課,通過集體備課、聽課、評課等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

         、芾碚搶W習:圍繞教學主題組內(nèi)教師還不明白,這時候需要理論指導(dǎo)。理論學習做到組內(nèi)學習與自己自學相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

          3、充分利用遠程教育資源開展教學研討活動,要求教師每周上兩次遠教資源應(yīng)用課,切實提高學校關(guān)于遠教資源與其他學科整合的研究水平。

          4、積極開展互聽課活動。

          每學期聽課節(jié)數(shù)的要求:校長、教導(dǎo)主任聽課25節(jié)以上,教研組長聽課20節(jié)以上,其他老師聽課15節(jié)以上。

          (四)加強教育宣傳力度,提高學校知名度。

          本學期學校將教育宣傳納入教師個人工作考核中,要求每位教師完成在麻城教育網(wǎng)和中心學校網(wǎng)上發(fā)表教育新聞稿件5篇。

          五、工作及活動安排

          九月份

          1、完成學額統(tǒng)計上報工作

          2、制定各學科、教研組計劃

          3、召開教研組長會議,布置本學期工作

          4、開展新課程校本培訓活動,啟動骨干教師培養(yǎng)工程

          5、成立合唱隊、體育隊,并開展訓練

          6、“五認真”工作檢查

          十月份

          1、開展“祖國在我心中”讀書活動

          2、開展校本課題研究活動

          3、落實四五年級學科競賽訓練

          4、“五認真”工作檢查

          十一月份

          1、開展“教研月”活動

          2、開展合唱隊、體育隊訓練

          3、“五認真”工作檢查

          4、開展“祖國在我心中”征文活動

          十二月份

          1、參加中心教研組的教研活動

          2、開展合唱隊、體育隊訓練

          3、“五認真”工作檢查

          一月份

          1、參加四五年級學科競賽

          2、開展合唱隊、體育隊訓練

          3、“五認真”工作檢查

          4、參加素質(zhì)成果匯報

          5、參加小學生運動會

          6、迎接期末考試

          7、整理檔案

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