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      2. 春學(xué)期黃山路小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-01-13 09:20:50 工作計(jì)劃 我要投稿

        春學(xué)期黃山路小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想:

        春學(xué)期黃山路小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

          全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以新課程改革為契機(jī),以整體推進(jìn)課堂改革為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和

          新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革理念,壯大強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和骨干群體。加大課堂教學(xué)改革的力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的

          全面提高。

          二、工作重點(diǎn)及措施

          (一)明確要求,嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

          學(xué)期初,組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“七認(rèn)真”工作要求,對(duì)照要求,找差距,明確本學(xué)期備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求。

          1.繼續(xù)推進(jìn)電子備課制度。細(xì)化電子備課要求,統(tǒng)一電子備課模式,教導(dǎo)處將采取定期和不定期的形式,通過校園網(wǎng)對(duì)電子備課情況進(jìn)行檢查,組織教師交流學(xué)習(xí)電子備課的經(jīng)驗(yàn),關(guān)注和引導(dǎo)教師對(duì)電子教案的修改和做好后記,達(dá)到四級(jí)備課的要求,使“個(gè)性化+資源化”電子備課形式真正起到減負(fù)增效的作用。

          2.課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的新理念,認(rèn)真思考學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),既要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí)。

          3.教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢(shì)、寫字質(zhì)量。

          4.課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,必須在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

          5、嚴(yán)格教學(xué)制度與要求,以“兩不”、“四精”、“一放”為目標(biāo),引導(dǎo)教師改進(jìn)備課、上課、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差等工作,抓好教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督促與考核力度,本學(xué)期仍將繼續(xù)定期、不定期檢查學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)本、大小作文本,與教師及時(shí)交換意見,改進(jìn)不足,作業(yè)努力做到“四必”、“四了”。

          6、繼續(xù)實(shí)行每日一次的不定時(shí)的巡課和巡崗制度,對(duì)照學(xué)!墩n堂教學(xué)常規(guī)要求》加強(qiáng)課堂教學(xué)中師生的常規(guī)行為的督促和指導(dǎo),巡課、巡崗情況納入學(xué)期考核。教導(dǎo)處還將協(xié)同教科室進(jìn)行聽課、點(diǎn)評(píng),及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)青年教師的.指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高。

          7、建立質(zhì)量檢測(cè)體系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高;認(rèn)真組織好期中、期末的命題,嚴(yán)格考試流程,真實(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況;協(xié)同教科室對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有目的的調(diào)研,及時(shí)了解教學(xué)情況,及時(shí)交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。加強(qiáng)六年級(jí)的質(zhì)量跟蹤,與六年級(jí)教師緊密聯(lián)系,共同畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,力求有所突破。

          8、積極開展各項(xiàng)教師和學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高;本學(xué)期將組織開展教師的基本功競(jìng)賽和學(xué)生的一系列競(jìng)賽活動(dòng),以豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

         。ǘ┟鞔_規(guī)范,細(xì)化常規(guī),提高教育實(shí)效

          加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育水平。要求教師遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,全心關(guān)愛學(xué)生。積極開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),本學(xué)期將在學(xué)科教學(xué)師徒結(jié)隊(duì)的基礎(chǔ)上,開展班主任工作師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),通過優(yōu)秀班主任的幫教,促使年輕班主任快速成長(zhǎng)。

         。ㄈ┳ズ脤W(xué)生德育教育活動(dòng),健全學(xué)生人格

          1、深入開展科技特色班活動(dòng),豐富學(xué)生課間生活,提高科學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期將進(jìn)一步完善特色辦建設(shè),充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),以點(diǎn)帶面促進(jìn)所有學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。并在活動(dòng)中提煉科技輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)智慧,編撰完成科技活動(dòng)校本教材。

          2、緊扣“五好”常規(guī)要求,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到每月教育有重點(diǎn),周周督促有檢查有反饋,堅(jiān)持一以貫之地培養(yǎng)學(xué)生的“五好”常規(guī)習(xí)慣。

          3、加強(qiáng)班干培訓(xùn)教育,充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。在班主任和副班主任認(rèn)真做好常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,健全班委,做好班干培訓(xùn)工作,發(fā)揮班干作用,將常規(guī)檢查教育監(jiān)督任務(wù)具體地分給每一位小當(dāng)家,建立學(xué)生監(jiān)督、互助、反饋網(wǎng)絡(luò),形成向上的班風(fēng)。

          4、繼續(xù)密切聯(lián)系家庭、社區(qū),組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng),樹立學(xué)生愛社區(qū)、愛社會(huì)、愛實(shí)踐的思想,促進(jìn)學(xué)生能力的增強(qiáng)與素養(yǎng)的提高。

         。ㄋ模├^續(xù)落實(shí)學(xué)籍管理,健全檔案以及考評(píng)工作

          1、做好學(xué)籍管理工作,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行;根據(jù)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出情況對(duì)各班學(xué)生的檔案進(jìn)行調(diào)整。

          2、鑒于學(xué)校信息技術(shù)的領(lǐng)先地位和教師良好的信息素養(yǎng),本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃表格仍以電子表格形式填寫;各經(jīng)驗(yàn)論文形成電子文稿,學(xué)

          期結(jié)束形成電子檔案。

          3、平時(shí)的各項(xiàng)檢查將繼續(xù)成為學(xué)期教育教學(xué)工作、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀班主任等考評(píng)的依據(jù)。

          三、本學(xué)期各學(xué)科應(yīng)備課時(shí)數(shù):

          語文:1—2年級(jí)144課時(shí)(含寫字)。1—2年級(jí)寫話至少6篇

          3—4年級(jí)126課時(shí)大作8篇16課時(shí)(評(píng)講課8課時(shí));小作8篇,不備課。

          5—6年級(jí)108課時(shí)大作8篇16課時(shí)(評(píng)講課8課時(shí));小作9篇,不備課。

          3—6年級(jí)大作篇數(shù)按課本中的習(xí)作規(guī)定小作不少于7篇

          數(shù)學(xué):6年級(jí)90課時(shí);3—4年級(jí)72課時(shí);5—6年級(jí)90課時(shí)

          英語:1—2年級(jí)36課時(shí)3—6年級(jí)54課時(shí)

          技能科:按18周備課

          四、工作安排:

          二月份

          1、擬定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。做好轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出生安排工作,核定各班人數(shù),整理好學(xué)籍卡。

          2、做好課務(wù)工作安排,制定“三表”,安排護(hù)導(dǎo)值勤表。溫習(xí)各項(xiàng)常規(guī)制度。

          3、護(hù)導(dǎo)值日老師會(huì)議。

          4、研究、制定、實(shí)施特色班活動(dòng)方案。

          5、科技輔導(dǎo)員會(huì)議。

          6、總結(jié)各年級(jí)寒假社區(qū)陽光學(xué)堂活動(dòng)。

          7、組織制定各類教育、教學(xué)計(jì)劃。

          8、興趣小組開班。

          9、進(jìn)行“上學(xué)放學(xué)好”“校園環(huán)境好”教育、檢查。

          10、“三報(bào)”小記者輔導(dǎo)員會(huì)議。

          三月份

          1、進(jìn)行教室白板和成長(zhǎng)欄的運(yùn)用評(píng)比活動(dòng)。

          2、“優(yōu)秀小當(dāng)家”管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

          3、檢查電子備課筆記。

          4、班主任手冊(cè)檢查。。

          四月份:

          1、教師基本功“三字”比賽。

          2、組織學(xué)生作業(yè)展評(píng)。

          3、準(zhǔn)備數(shù)值展示周科技作品。

          4、組織期中考試,做好期中試卷分析。

          5、組織春季綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          6、中、高年級(jí)英語單詞默寫競(jìng)賽

          五月份:

          1、畢業(yè)班教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

          2、組織學(xué)生作業(yè)展評(píng)。

          3、學(xué)生硬筆書法比賽。

          4、科技作品展示。

          5、抽簽調(diào)研及分析。

          六月份:

          1、組織畢業(yè)考試。

          2、組織期末考試,做好期終試卷分析。

          3、抽閱素質(zhì)報(bào)告書、學(xué)籍卡的填寫情況。

          4、做好教師考核工作,上報(bào)有關(guān)材料。

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