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      2. 小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃

        時間:2020-12-19 19:21:47 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃范文

          一、指導(dǎo)思想:

        小學(xué)下學(xué)期德育工作計劃范文

          為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

          二、工作思路:

          1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

          2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的感恩和責(zé)任意識。

          3、注重德育隊伍建設(shè),教師通過完善自我、服務(wù)學(xué)生、關(guān)注細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)績,展現(xiàn)“學(xué)為人師”、“行為世范”教師風(fēng)采。

          三、具體工作:

         。ㄒ唬┖葑リ犖榻ㄔO(shè),強(qiáng)化育人意識。

          教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實(shí)踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”,老師要做學(xué)生的道德標(biāo)尺。走進(jìn)學(xué)生心里,努力為學(xué)生服務(wù)。同時自覺地投入到德育實(shí)踐中,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),堅持正面教育,有機(jī)滲透德育,采取行之有效的方法保證德育工作順利開展。

          1、加強(qiáng)師德建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將繼續(xù)教師的`政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“十七屆一中全會”精神,進(jìn)行相關(guān)法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí),開展“珍惜今天、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”為主題的調(diào)研、教育活動,強(qiáng)化團(tuán)隊意識,使全體教師都能主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者、實(shí)施者。

          落實(shí)xx的“四點(diǎn)希望”(愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)) “學(xué)為人師”、“行為世范”。努力踐行社會主義榮辱觀(學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、踐行),從自身品德、行為和思想上做受學(xué)生愛戴的老師。工作中講師德、講責(zé)任、比水平、看實(shí)績,讓每個人都感受到敬業(yè)、誠信的高尚師德經(jīng)歷,體驗(yàn)成功付出后的幸福。

          2、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。

          本學(xué)期,堅持班主任工作培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。希望通過班主任工作這一載體,把我校的德育工作抓細(xì)抓實(shí),抓出成效。班主任要對一周內(nèi)班會、晨會預(yù)先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處(我們?nèi)狈?shí)實(shí)在在的教育)。另外,要加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。不斷完善“班級常規(guī)”的落實(shí)、班主任評價制度等,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

          工作中還要做到全員育人,讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛,全體教師都要珍惜機(jī)會,明確職責(zé)。班主任切實(shí)全面落實(shí)好學(xué)校工作,任科教師做到上課接,下課送,課上滲透教育,課間關(guān)注孩子。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。全體教師勤走動、多觀察、悉心呵護(hù),特別關(guān)注后三分之一的學(xué)生,為其成長助力,挖特長、挖潛能,讓孩子多體驗(yàn)成功,獎勵各方面的孩子,做好成長記錄冊、袋的指導(dǎo)。加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員的工作技能指導(dǎo),進(jìn)行上崗培訓(xùn)(注重實(shí)效),交流、論壇等。(文本、輔導(dǎo)、交流相結(jié)合)

          工作具體操作中,要繼續(xù)落實(shí)“教育從關(guān)注細(xì)節(jié)開始”活動。爭取早日拿出成型經(jīng)驗(yàn)(做法、實(shí)效經(jīng)驗(yàn))。在完成前兩輪“五知曉”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)好:知曉學(xué)生的行為方式、情感渴盼、心路歷程、成長規(guī)律、及家長愿望等內(nèi)容。只有走進(jìn)學(xué)生心里,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。

          本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善管理評價機(jī)制的改革和實(shí)施。并及時反饋、指導(dǎo)工作。保證工作穩(wěn)步提高。

          3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

          各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,教師在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。適當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定目標(biāo)、內(nèi)容、和方法。

          (二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

          1、全面展開“明日之星創(chuàng)造計劃”活動

          活動目的:

          通過活動落實(shí)“公平教育”給每個孩子同樣的發(fā)展機(jī)會,讓所有的孩子切實(shí)接受教育,體驗(yàn)、感受成長快樂。制度化、課程化德育工作載體,使教師工作出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。切實(shí)保證德育工作出實(shí)效。

          活動內(nèi)容:評選學(xué)校小明星:愛國星(愛校星、愛班星)、文明星(守紀(jì)星、)、進(jìn)步星(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等)、環(huán)保星(節(jié)約星)、管理星(小干部)、感恩星(孝敬長輩、尊敬師長)、責(zé)任星、藝術(shù)星、體育星、自理星、勞動星。各班也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自設(shè)明星內(nèi)容。

          操作方法:

         。1)根據(jù)個人情況自由申報,有進(jìn)步就肯定,給機(jī)會改正和升級;每個人都要爭創(chuàng)更多的明星;全明星爭取更高層次(小組、班級、校級)。

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