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      2. 六年級的班主任班務(wù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-30 09:54:33 工作計(jì)劃 我要投稿

        六年級的班主任班務(wù)工作計(jì)劃模板

          一、指導(dǎo)思想

        六年級的班主任班務(wù)工作計(jì)劃模板

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃

          二、班級概況

          本班共有學(xué)生60人,其中男生35人,女生25人。學(xué)習(xí)較好的有12人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,成績較好。有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但是學(xué)習(xí)方法不夠靈活學(xué)習(xí)成績良好。有13名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,成績特別差。

          三、教育總目標(biāo)

          1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

          2、通過豐富多彩的'少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊(duì)活動真正成為德育教育的有效陣地。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“小榜樣”。

          4、繼續(xù)開展“家長學(xué)!钡闹笇(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

          5、加強(qiáng)心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

          6、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

          四、教育內(nèi)容和措施

          1、文明行為教育:

         。1)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。(班會時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等)。

          (2)認(rèn)真抓好值日工作,實(shí)行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

         。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。

          2、禮貌教育

          A、見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

          B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

          c、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

          五、班級主要活動內(nèi)容

          1、開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。

          2、第二周召開家長會,舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。

          3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

          4、開展語文實(shí)踐活動,每月更換一次黑板報(bào)。

          5、加強(qiáng)學(xué)生的作文指導(dǎo),開展作文比賽。

          6、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時(shí)作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過此關(guān)。

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