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      2. 小學三年級的第一學期班主任工作計劃

        時間:2024-09-14 19:04:53 偲穎 工作計劃 我要投稿

        小學三年級的第一學期班主任工作計劃(通用10篇)

          時間過得飛快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的小學三年級的第一學期班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學三年級的第一學期班主任工作計劃(通用10篇)

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 1

          一、指導思想:

          以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。

          二、工作目標:

          1、通過班群眾的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣;

          2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的構成,為學生的學習帶給良好的外部環(huán)境,促使班群眾凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步;

          三、工作措施:

          為到達工作目標,實施以下措施:

         。ㄒ唬┱f明書制度:為幫忙學生養(yǎng)成良好習慣,如學習習慣,隊列中的習慣,衛(wèi)生習慣,禮貌習慣等,對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄,如被記錄到達必須次數(shù),要求學生對自己的行為進行說明。具體來說,被記錄5次要求寫出200字說明書,被記錄8次要求寫出300字說明書,被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要資料為:對違規(guī)行為的描述,對違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,讓學生從思想上認識到自己的錯誤,從而改正錯誤,養(yǎng)成良好習慣。

          (二)承包制度:淡化班干部職能,強化事務管理者職能。具體來說,把班級中的一些事務,如管理圖書角,換水,發(fā)牛奶等事務由專人承包,職責到人。這樣做,能夠強化學生的職責意識,把班級中一些事務具體落實到人;又能夠在學生為班級服務的過程中,強化學生的群眾意識。

          四、具體要求:

         。ㄒ唬┥险n作業(yè)要求。(學習方面)

          1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后,所有同學把學習用口準備好,并準備好上課。

          2、上課認真聽講,用心思考,踴躍回答問題;

          3、作業(yè)按時完成,認真完成,及時訂正。

          (二)隊列要求:

          1、隊列要做到快、靜、齊。

          2、隊伍務必在40秒內排好;

          3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。

         。ㄈ┬l(wèi)生要求:

          1、注意個人衛(wèi)生,每一天放學后抽屜須干凈整齊;

          2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。

         。ㄋ模┒Y貌習慣:

          1、同學間團結友愛,不打架,不互相謾罵;

          2、課間做禮貌游戲,不追來趕去,不打手打腳;

          3、對老師有禮貌。

          以上各種習慣通過說明書制度,通過班級協(xié)商確定后,由專人進行記錄,進行強化,暫促構成良好習慣。

          五、對禮儀教育的說明:

          1、禮儀教育滲透在日常的教育教學工作中:教育學生學會感恩,做一個懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對學生進行個別教育的狀況,教育學生走的時候跟老師說:謝謝老師,老師再見;

          2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,就應會是一個比較有教養(yǎng)的.班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,愛護班級衛(wèi)生的班級,堅信會是一個禮貌的班級。

          六、工作安排

          九月份:

          1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;

          2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上;

          3、逐步把班級的某些事務承包到個人。

          十月份:

          1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上;

          2、承包制度更加規(guī)范的運行。

          十一月份:

          鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。

          十二月份:

          1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有必須成效;

          2、對承包制度進行總結、表彰;

          一月份:

          為學生的期末復習創(chuàng)設良好環(huán)境。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 2

          一、常規(guī)教育方面

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會和晨會的時刻學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有群眾。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀律

          課間是學生簡單休息的時刻,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。在大課間活動時,我和學生們一起做操,參加體育活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、午間紀律

          我讓學生輪流值日管理班級,每周四說自己喜愛的書籍,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每一天中午學生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

          2、班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評癬小書法家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的`自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我堅信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。

         。ㄒ唬┌嗉壔緺顩r

          本班共有30名學生,其中有男生14人,女生16人。

         。ǘ┍緦W期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班群眾的共同奮斗目標,是班群眾的理想和前進的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。因此,一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自己教育的過程,每一群眾目標的實現(xiàn),都是全體成員共同發(fā)奮的結果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構成群眾的榮譽感和職責感。

          2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

         、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

         、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

         、劢(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。

          3、應對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關鍵要抓好班級的紀律,正因紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。因此,轉化后進生特別是雙差生工作顯得非常重要;

          5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理潛質。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 3

          一、教材分析:

          本教材包括以下內容:除數(shù)是一位數(shù)除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),初步了解小數(shù),位置和方向,面積,年,月,日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學解題,廣角數(shù)學和實際數(shù)學活動等。其中,除數(shù)是一位數(shù)除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),面積,簡單數(shù)據(jù)分析,平均值是本教材的重點教學內容。

          單元分析:

         。ㄒ唬⿺(shù)與代數(shù)

          在數(shù)字和計算方面,本教材安排了一個初步的理解,除數(shù)是一位數(shù)除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),十進制。這部分乘除計算仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和技能,也是進一步學習計算的重要基礎。這時,學生在日常生活中經(jīng)常遇到或使用與小數(shù)有關的知識和問題。學習這部分知識,介紹對小數(shù)的初步認識,可以擴大用數(shù)學解決實際問題的范圍,提高學生解決問題的能力;同時也讓學生學會用簡單的小數(shù)表達和交流,進一步發(fā)展數(shù)字感,為進一步系統(tǒng)學習小數(shù)及其四則運算鋪平道路。

         。ǘ┛臻g與圖形

          1、測量。(第6單元:面積)

          本單元的設計加強了探索性,讓學生體驗知識形成的過程。讓學生探究引入統(tǒng)一面積單位的必要性,了解面積單位,掌握長方形和正方形的面積公式,進一步促進空間概念的發(fā)展。

          2、圖形和位置。(第一單元:位置和方向)使學生初步形成識別方向、表達和交流物體所處方向的能力。

          3、在量的計量方面,本教材在前一本的基礎上進一步拓展了計量知識的范圍,講授了年、月、日、24小時等較大的時間單位法。

          (3)統(tǒng)計(第3單元,統(tǒng)計)

          簡單數(shù)據(jù)分析與平均的初步研究。

          它加強了對統(tǒng)計函數(shù)的進一步理解和對統(tǒng)計意義上平均值的理解。

         。4)解決問題

          1、第八單元,解決問題。

          用乘除法計算知識,解決生活中的簡單問題。

          2、第九單元,數(shù)學廣角。

          學習簡單集合思想和等價替代思想,應用集合和等價替代思想解決一些簡單問題,培養(yǎng)學生的觀察、分析和推理能力,培養(yǎng)學生探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。

          3、實踐活動。

          根據(jù)學生的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,本教材安排了“制作歷書”和“設計校園”兩項實踐活動。讓學生用自己的知識解決問題,體驗數(shù)學探索和實際應用的樂趣,感受使用數(shù)學的樂趣,通過小組合作探究活動或有現(xiàn)實背景的活動培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。

          二、學術分析:

          這學期我?guī)У娜?)班的學生嚴重分成兩個層次。班里有很多優(yōu)秀的學生,但也有很多學習困難的學生,這就是所謂的“高分低能”。經(jīng)過兩年的數(shù)學學習,學生基本上提高了數(shù)學的基礎知識和技能,對學習數(shù)學有一定的興趣,能夠認識到數(shù)學的實用性,將數(shù)學學習與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,解決身邊的問題。并且能用數(shù)學的眼光觀察生活,有一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,愿意參與學習活動。特別是一些動手和合作學習的內容很有意思。然而,學生對主題的`理解能力和語言的完整清晰表達需要加強。同時,一些學生的學習習慣和積極性需要進一步加強和提高。雖然大部分孩子期末考試成績不錯,但成績并不能代表他們學習數(shù)學的全部情況。只有在課堂和數(shù)學學習活動中,才能充分反映孩子學習的真實情況。所以對于這些同學,我更應該注意的是保持已經(jīng)基本形成的興趣,逐漸引導思考的樂趣和成功經(jīng)驗的樂趣。另外,部分學習困難的學生基礎較差,計算能力和思維能力有待進一步提高。數(shù)學方面的一些好習慣需要加強。對于這些學生來說,他們應該在這學期的教育教學中培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,增強自信心,探索良好的學習方法,采用各種激勵機制讓孩子迎頭趕上。

          三、教學目標:

          1、我可以計算一位數(shù)除以多位數(shù),兩位數(shù)乘以兩位數(shù),我還可以估算和檢查相應的乘除。

          2、一位數(shù)除商是整十,整百,整千,整十,整百乘以整十,兩位數(shù)乘以整十,整百(每個乘積小于十)。

          3、初步了解簡單小數(shù)(不超過兩個小數(shù)部分),初步了解小數(shù)的含義,讀寫小數(shù),初步了解小數(shù)的大小,計算一個小數(shù)的加減。

          4、知道東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向,能夠用一個給定的方向(東、南、西或北)來識別剩下的七個方向,用這些詞來描述物體所在的方向;能看簡單的路線圖,描述行走路線。

          5、理解面積的含義,用可選單位估算和測量圖形的面積,理解和認識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方公里、公頃),進行簡單的單位換算;掌握矩形和正方形的面積公式,可以正確計算矩形和正方形的面積,估計給定矩形和正方形的面積。

          6、知道年、月、日的時間單位,了解它們之間的關系;知道每月和全年的天數(shù);如果你知道24小時計時法,你會用24小時計時法來表示時間。

          7、了解不同形式的條形圖,學習簡單的數(shù)據(jù)分析;理解平均值的含義,你會發(fā)現(xiàn)簡單數(shù)據(jù)的平均值(結果是整數(shù));進一步了解統(tǒng)計學在現(xiàn)實生活中的作用。

          8、從現(xiàn)實生活中體驗發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 4

          一、基本情況

          本班學生共30人,其中男生19人,女生11人。本班大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以身作則。多數(shù)學生沒有很好的學習習慣,特別是外來工子女家庭及做生意的個體,由于環(huán)境而影響了孩子學習,對孩子的學習關心不到位。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。為此,本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)良好的學習習慣。

          二、指導思想

          堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。圍繞學校中心工作,結合“做一個有理想、有道德的人”這個主題,培養(yǎng)學生樹立理想,使學生具有主動求學,刻苦耐勞,懂禮儀的良好品質,讓班級成為一個“團結、有禮、奮發(fā)、進取”的優(yōu)秀班集體。

          三、工作重點

          1、全面了解學生,把德育工作放在首位,以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,指導學生學習《沖鶴小學學生文明禮儀規(guī)范》,加強學生思想教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質,做到人人自覺遵守紀律,人人懂得禮儀。

          2、培養(yǎng)和建設好班集體,落實班干管理制度,闡明班干職責,發(fā)揮班干模范作用,提高學生自理能力,培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級工作,積極為班集體做事,把班級建設成團結、友愛、奮發(fā)、向上的班集體。

          3、開展豐富多彩的班隊活動,指導學生積極參加第二課堂活動,培養(yǎng)學生自覺主動地參與,在活動中獲得知識,開闊視野。

          4、加強交通、防火、防水、防電、衛(wèi)生各項安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。

          5、繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進生的轉化工作,努力幫助每一個學生進步。

          四、轉變差生措施

          1、開展“一幫一,結對子”活動,以好帶差,互相督促,共同進步。

          2、加強思想教育,了解思想動向。經(jīng)常與他們談心,拉近彼此間的距離,與他們成為知心朋友。重樹他們學習的信心,重燃學習的火花,幫助他們攻缺補弱,從基礎知識抓起。

          3、挖掘他們的閃光點,發(fā)揮他們的特長,稍有進步,給予肯定,多表揚,多鼓勵。

          4、課堂上多留意他們的'學習動向,關心他們作業(yè)的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。托管時間多對他們進行基礎知識輔導,讓其過關,爭取進步。

          5、密切與家長聯(lián)系,爭取家長支持,共同教育,使該生盡快趕隊。

          五、少先隊工作

          1、結合大隊部工作計劃,制定好各項中隊活動計劃,落實開展各項豐富多采的大中隊活動。

          2、定期培訓隊干,定期學習交流,培養(yǎng)他們的組織管理能力,使他們主動配合輔導員開展中隊活動,培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊干。

          3、組織全體隊員學習尊師教育、愛國教育、法制法紀教育、安全教育,人人爭當優(yōu)秀隊員。

          六、文體衛(wèi)生工作

          1、組織學生認真上好每一節(jié)音樂課,陶冶音樂情操,積極參加文娛活動。同時認真落實上好《衛(wèi)生與健康》和《心理健康》課,傳授衛(wèi)生與健康知識,讓學生健康快樂成長。

          2、認真上好每一節(jié)體育課,組織學生積極參加體育活動,鍛煉身體,增強體質,爭取人人達標。

          3、落實衛(wèi)生管理制度,教育學生做好衛(wèi)生工作,做好課間操和眼保健操,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生制度。

          4、強化“特色班級”及“先進班級”的評比要求,要求學生從衛(wèi)生、紀律、禮儀、活動等方面做好,養(yǎng)成良好的行為習慣,為班爭光。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 5

          今年繼續(xù)接任了三年三班的班主任工作,深有些惶恐。假期里,考慮頗多。深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風,把學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人,特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

          一、指導思想

          本著全面推進素質教育,促進我校班級精神文明建設的原則,在新的學期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教學質量再上新臺階,為進步完善學校辦學特色而出力。

          二、班級概況

          本班學生特殊情況較多。36名同學中,四名離異子女,三名住校生,一名學生多動,影響較嚴重,兩名學生父母在外地,托付給其他人管理,還有一部分孩子父母經(jīng)商,幾乎接送孩子都沒有時間,中午在校就餐人數(shù)今天就達到15名。由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,從而整個班級的學習成績及學習氛圍還不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

          三、主要目標

          1、織織建立一支健康、文明、學習風氣濃厚的班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。

          這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著自我實現(xiàn)的`目標奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建設貢獻自己的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質。

          2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。

          這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用學習園地、班級量化細則等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          四、具體工作措施

         。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪班級好習慣章。

         。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

         。3)認真抓好二分鐘預備鈴。

         。4)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自己管理,自己教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處,進行自己、小組考核,爭取少扣分,不扣分,甚至能多加分,從而爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

          (5)針對本班學生特殊情況較多的現(xiàn)象,所以更應靈活機智,多去用心觀察,注意,關注,爭取將一切壞的因素防患于未然。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 6

          一、指導思想:

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

          二、班級概況:

          本班由36名女生,35名男生組成共71名學生。大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中部分同學在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

          三、工作重點:

          1、結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          2、加強少先隊基礎建設,進一步規(guī)范少先隊組織。

          3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的'素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

          四、活動內容及安排:

          二月份:

          1、根據(jù)學校的教育目標,制定計劃;

          2、進行常規(guī)教育;

          3、做寒假小結。

          三月份:

          1、開展文明禮貌月活動。

          2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)

          3、舉行朗讀比賽。

          4、組織新疆文化月的匯報活動

          四月份:

          1、組織春游、遠足活動;

          2、開展學雷鋒,樹新風活動;

          3、開展學習革命先烈事跡讀書活動;

          4、進行常規(guī)教育,小結學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

          五月份:

          1、舉行鋼筆字比賽。

          2、為慶六一排練節(jié)目。

          六月份:

          1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

          2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)

          3、做好各項工作總結。

          五、其它:

          1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

          2、認真組織各項評比。

          3、加強與家長的聯(lián)系。

          4、堅持放學站隊,保證學生安全。

          5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。

          6、每月辦好一期手抄報及墻報。

          時間:xx年2月

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 7

          一、班級學生分析

          我們班有31名學生,其中男生15名,女生16名。大部分學生生活在普塘、蘆村等行政村,也有有水的學生遠離學校。從去年的考試結果來看,學生對基礎知識掌握得很好,但仍有部分學生成績不理想。主要原因是父母在外地工作,孩子交給爺爺奶奶管教,學習缺乏主動性和自覺性,沒有良好的學習習慣。因此,這學期的重點工作除了繼續(xù)加強學生基礎知識的訓練外,還應加強個別輔導

          二、教材分析

          三年級教材包括以下內容:測量、萬以內加減、四邊形、余數(shù)除法、時、分、秒、多位數(shù)成一位數(shù)、分數(shù)初步理解、可能性、數(shù)學廣角、數(shù)學實踐活動等。

          1、計算教學內容的安排體現(xiàn)了改革的思路,注重培養(yǎng)學生的靈活計算能力和發(fā)展學生的數(shù)字意識。

          2、提供豐富的空間和圖形教學內容,注重實踐和探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。

          3、根據(jù)實際問題進行簡單的數(shù)據(jù)分析和平均教學,加深學生對統(tǒng)計函數(shù)的理解,逐步形成統(tǒng)計概念。

          4、加強解題能力的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

          5、逐步滲透數(shù)學思維方法,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。

          6、情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)滲透到數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的.學習興趣和內在動力。

          三、教學目標和要求

          1、我可以計算多位數(shù)乘一位數(shù),一萬以內的加減,并進行相應的乘法估計和校驗計算。

          2、可以算出一位數(shù)乘以十,一百一千,十一百乘以十,二位數(shù)乘以十一百(每個位數(shù)的乘積小于十)。

          3、初步了解簡單分數(shù),初步了解平均分數(shù)的含義,讀寫分數(shù),初步了解分數(shù)的大小,分數(shù)的加減計算。

          4、知道了小時、分鐘、秒這三個時間名詞,就能準確地說出它們之間的二元關系,以及它們之間的大小關系。

          5、理解周長的含義,計算四邊形的周長,提醒學生注意遺漏周長的單位名稱。

          6、知道小時、分鐘、秒的時間單位,了解它們之間的關系;知道一個小時是多少分鐘,每分鐘補多少秒;學會準確地知道時間。

          7、了解不同形式的可能性,知道發(fā)生的事情是一定的、可能的或不可能的,進一步了解可能性在現(xiàn)實生活中的作用。

          8、從現(xiàn)實生活中體驗發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

          9、初步理解的思想形成了在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學的意識和觀察分析推理的能力。

          10、讓學生體驗學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心。

          11、養(yǎng)成認真、按時、按質完成作業(yè),書寫工整的好習慣。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 8

          新學期工作又拉開序幕了,我將從學校工作和學生思想實際出發(fā),結合我班實際情況來進行教學工作,現(xiàn)制定以下班主任工作計劃:

          一、班級情況:

          本班學生共37名,本班學生的中等學生占多數(shù)。學生較聽話,大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視后進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

          二、積極做好班級常規(guī)教育工作

          為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用隊會的時間學習學校的常規(guī)制度和輕聲文化,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

          三、嚴格抓好班級紀律

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的.課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

          四、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中值日生清掃,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          五、培養(yǎng)得力的班干部

          班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。本學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          本學期重點培養(yǎng)的班干部有:程馨儀、葛唱、郭昱婷、趙一凡、陸銳等

          六、每月班級活動計劃

          九月份:

          1、暑假作業(yè)的總結、評比。

          2、教室凈化、美化、布置。

          3。鋼筆寫字比賽活動。

          十月份:

          1、開第一次慶國慶主題隊會。(紅歌比賽)

          2、開展養(yǎng)成教育活動。

          十一月份:

          1、做操整齊。

          2、主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

          3、積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王。

          4、宣傳并進行安全教育。

          十二月份:

          1、元旦慶祝活動。

          2、進行安全教育。

          一月份:

          1、寫好本學期班主任工作小結。

          2、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

          3、組織學生參加好期末考試。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 9

          一、班級概況:

          三年級(4)班現(xiàn)在有學生70人,其中男生有33人,女生37人,維吾爾族2人,回族2人,其他民族1人。班級整體情況較好,同學們能積極要求上進,努力學習,但是有個別同學還沒有養(yǎng)成良好的習慣。有時忘記寫作業(yè),有時忘記抄作業(yè),有時忘記帶學具。做事情不能堅持到底,也有的同學說謊亂花零錢,針對這些情況本學期將繼續(xù)進行耐心細致的工作。

          二、管理目標

          本學期要繼續(xù)抓好班風、學風建設和日常行為習慣的養(yǎng)成教育,加強小干部的培養(yǎng)、調整,實行小干部輪流制給更多孩子一些機會,讓他們參與到班級管理中來,讓他們在各種不同的工作中得到鍛煉,增長才干,成為老師的好幫手,班級的核心力量,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生集體榮譽感,讓他們參與到班級管理中來,讓他們在各種不同的工作中得到鍛煉,增長才干,成為老師的好幫手,另外為適應社會的需要,鼓勵學生全面發(fā)展,發(fā)揮譽感。個人優(yōu)勢,掌握學習一門技能,注意培養(yǎng)學生的自信、自立、進步、向上的精神。人人爭當新三好。

          三、管理措施

          1、堅持日評、周評相結合優(yōu)爭優(yōu)活動。

          開展由四人小組日評,組長、各科課代表日記錄,進行每周小結,評出每周優(yōu)秀學生,及時為學生樹立榜樣,帶動全班,共同努力。

          2、實行每日評價的家校聯(lián)系制度

          針對學生在校諸多方面的表現(xiàn),本學期將緊密家校聯(lián)系,以表格形式把學生當天在校的各項表現(xiàn),能通過四人小組評議及時反饋給學生家長,取得家長的緊密配合,強化學生學習、行為習慣養(yǎng)成。

          3、倡導多讀書、讀好書

          為擴大學生的知識面,要引導學生繼續(xù)多讀書、讀好書的習慣,除每日安排與教材同步的課外書外,要利用班會讓學生進行讀書交流會、朗讀比賽,推薦一本好書等活動,激發(fā)學生讀書興趣,提高閱讀能力,從而培養(yǎng)學生學習語文的興趣。

          4、開設每日三分鐘見聞交流

          為培養(yǎng)學生的觀察、思考、表達能力,利用每天晨檢時間,讓學生交流自己上學、放學路上或書上、電視中的見聞,并逐步引導發(fā)表感想,培養(yǎng)學生多聽、多看、多思的.良好習慣和口語表達能力。

          5、繼續(xù)加強班級小干部的管理與提升

          班干部是班里的領頭羊,選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關重要,要注意選拔并培養(yǎng)一批關心集體,樂于為大家服務,家長支持的學生提任班級的各項工作,在教師的引導下,協(xié)助老師進行班級各項常規(guī)管理工作,帶領同學共創(chuàng)文明班級。

          6、進行作業(yè)改革,減輕課業(yè)負擔

          各月安排

          九月:

          1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練;

          2、圍繞“美麗新疆”主題查找相關資料;

          3、辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專欄;

          4、辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報;

          5、進行秋季運動會組織訓練和準備工作。

          十月:

          1、一次綜合實踐活動(外出);

          2、準備美麗的新疆電視才藝展;

          3、進行一次年級寫字比賽。

          十一月:

          1、辦一期愛科學小報;

          2、進行一次“名人故事主題隊會”。

          十二月:

          1、做好期末分項測試工作;

          2、辦一期“慶元旦”小報;

          3、做好迎新年的活動準備工作;

          4、認真做好期末復習工作。

          小學三年級的第一學期班主任工作計劃 10

          一、班級基本情況分析

          本班全班共有學生81人,其中男生45人,女生36人,在全校班級中人數(shù)也算是較多的班級。本班是我新接的班,學生都比較陌生,班級情況最初也是不怎么掌握,學生的'學習態(tài)度行為習慣都不怎么好,學習成績當然也不怎么好,存在的問題自然也比較多。

          二、班級管理方法及措施

          本期的工作重點是抓住以下幾個方面的工作:

          1、加強學生的思想教育,幫助他們樹立明確的學習目標和遠大理想,加強學生的養(yǎng)成教育,提高學生素質。

          2、加強紀律教育,保證良好的學習氛圍,進一步樹立良好的班風,使學生學習你追我趕齊向上。

          3、搞好班級的教學工作,定期召開代課老師會議,課代表會議,班干部會議及家長會,成立班級各種興趣小組,抓兩頭,促中間,力爭在教育教學上獲得豐收。

          三、抓道德品質教育、紀律教育措施及目標

          1、繼續(xù)貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,開展向英模、向父母、向社會獻愛心活動。

          2、帶領學生參加公益性的活動,培養(yǎng)環(huán)保意識,培養(yǎng)參與意識,吃苦耐勞精神和集體主義精神。

          3、檢查學生對《規(guī)范》、《守則》落實情況,加強紀律和安全教育,培養(yǎng)“四有新人”。

          四、抓后進生轉化措施

          1、找后進生談心,找出后進原因,具體問題具體分析,幫助他們尋找解決問題、提高成績的辦法。

          2、組織學生繼續(xù)開展有“結幫對”活動,“一幫一”讓學生受到鼓勵看到希望,力爭向上。

          五、向學生進行安全教育、法制教育

          1、向學生列舉生活中由于不注意安全而造成的事故,教育學生注意遵守交通規(guī)則。

          2、嚴禁學生私自在曠野水塘里洗澡,傳授安全用電常識,不準在教室、寢室私接電線、電源插座等。

          六、爭創(chuàng)文明班級

          通過黑板報、掃墓、植樹等活動,把班級文明建設再推向高潮。

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