數(shù)學學科的工作計劃
一．指導思想
以進一步推進基礎教育課程改革為核心，以課堂教學研究為工作重點，加強課堂教學的評價研究，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，促進杭州數(shù)學學科基礎教育教學的發(fā)展.
二．工作思路
堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想精神，重點開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索，高中新教材教法研究，加強教師專業(yè)培訓，有效監(jiān)控教學質(zhì)量，實施新課程下中考改革研究和課程建設，促進學校規(guī)范開設地方課程，有效開展綜合實踐活動，繼續(xù)加強學校的教學調(diào)研等教研工作，促進杭州數(shù)學教育發(fā)展.
三．主要工作
（一）繼續(xù)開展義務教育新課程實驗
根據(jù)本年度我市省級實驗區(qū)首次進行新課程中考，及省級實驗區(qū)最后一個年級進入新課程的情況，繼續(xù)開展義務教育新課程實驗. 主要工作圍繞以下方面展開.
1．繼續(xù)創(chuàng)造條件深入各實驗區(qū)，調(diào)研實驗情況，采集實驗信息，傳播已有實驗成果，并繼續(xù)積累素材.
對三批實驗區(qū)新課程教學作一次全面的教學調(diào)研與指導，以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗，以點促面，發(fā)現(xiàn)研究和解決新課程實施過程中存在的問題，提高新課程的實施性.
配合局課改辦做好新課程課堂教學展示交流活動. 促進新課程的進一步實施.
2．做好新進入新課程的初中數(shù)學骨干教師專業(yè)培訓，培訓要建立在已有經(jīng)驗總結(jié)的.基礎之上，注意對發(fā)生問題的研究，切實提高培訓效果與質(zhì)量.
3．繼續(xù)結(jié)合新課程實驗開展教學研究
繼續(xù)創(chuàng)造條件，鼓勵一線教師結(jié)合新課程實驗開展教學研究. 重點支持新課程評價研究，包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價，以此促進新課程教學的健康發(fā)展.
開展中考研究，結(jié)合新課程的精神，協(xié)同有關(guān)單位開展中考改革和考試方案的研究，同時開展新課程中考復習的指導工作.
4．借新課程初三復習活動，總結(jié)近一輪的實驗成績，反思實驗過程，提升老師專業(yè)素養(yǎng)，提高義務教育的數(shù)學教學質(zhì)量.
按市教研室、市課改領導小組要求，做好學科的總結(jié)經(jīng)驗與交流工作.
5．配合市教研室，推進校本教研的研究與指導工作.
（二）深入開展高中教學研究
1．繼續(xù)在新教材一輪教學基礎上，根據(jù)近兩年的省命題高考情況，總結(jié)經(jīng)驗，更新操作思想與方法，更好領會教學大綱思想精神，提高教學效率與教學質(zhì)量. 為此安排市區(qū)高一集體備課活動，共同研討教學思路.
2．以提升高中數(shù)學教學質(zhì)量為目標，組織xxxx高考分析活動，研究高三教學及高考復習思路與方法. 計劃10月份組織一次大市高三復習研討活動.
3．繼續(xù)舉行優(yōu)質(zhì)高中數(shù)學組展示活動，進一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學示范作用，帶動全市高中教學，本學期推出杭州七中，杭州高級中學數(shù)學教學成果展示活動.
4．加強高中教學調(diào)研，加強教學指導.
創(chuàng)造條件深入基層，關(guān)注課堂教學，采集信息，交流成果.
5．繼續(xù)舉行xxxx年高考學科第一次教學質(zhì)量檢測和高二教學質(zhì)量檢測，并做好質(zhì)量分析工作.
（三）繼續(xù)促進數(shù)學教師專業(yè)成長，為培養(yǎng)名師做好服務工作.
1．結(jié)合全國高中數(shù)學競賽，與杭州市數(shù)學會合作，繼續(xù)舉辦“高中數(shù)學青年教師解題能力競賽.
2．召開“xxxx年上崗高中青年教學座談會”，建立聯(lián)系，介紹本市高中數(shù)學教學，探討成才之路.
3．借浙江省高中青年數(shù)學教師公開課觀摩與評比活動的舉行，組織本市優(yōu)秀青年數(shù)學教師參加觀摩.
4．開展xxxx年杭州市初中數(shù)學青年教師公開課展示與評比活動. 啟動xxxx年高中數(shù)學青年教師公開課展示與評比活動.
5．繼續(xù)借助各項活動，創(chuàng)設條件，促進優(yōu)秀數(shù)學教師參與全市教研活動，既能梳理教學經(jīng)驗，又能傳播成功的教學方法. 同時也創(chuàng)造教師研究、展示和交流的平臺.
6．借省xxxx年優(yōu)秀論文、教學設計評比之風，組織本市教師結(jié)合教學開展研究，幫助提升經(jīng)驗，總結(jié)成果.
7．切實開展初、高中教改活動，以此培養(yǎng)一支教改教研骨干教師隊伍，繼續(xù)高中新教材教學研究小組活動，總結(jié)近一輪的教學經(jīng)驗，初步形成課題研究成果.
8．協(xié)同人事處、職改辦，總結(jié)近兩年教師教學能力水平考核經(jīng)驗，完善考核辦法. 協(xié)同人事處，做好杭州市第10屆教壇新秀評選工作.
9．繼續(xù)組織“特級教師”支教、指導活動.
10．繼續(xù)組織市區(qū)高中數(shù)學青年教師解題能力競賽活動.
（四）繼續(xù)開展“促成學生發(fā)展”的課堂教學改革研究
把“改變學習方式，提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口，探索并構(gòu)建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式.
高中設計的各項教研活動，進行的各類教學調(diào)研，要以此為重點. 收集教學案例，豐富活動材料，展示已有成果.
1．結(jié)合全市各次教研活動，大力倡導“促成學生發(fā)展”的理念，傳播這方面的教學信息.
2．結(jié)合教學調(diào)研，探索新理念的操作亮點，幫助總結(jié)提升，并創(chuàng)造條件展示與交流有關(guān)成果.
3．結(jié)合市優(yōu)質(zhì)高中教學展示，凸現(xiàn)“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式，促進教師形成參照.
4．結(jié)合高中各年級的教學質(zhì)量檢測，促進教師把握教學目標，分析教學情況，明確教學指導思想.
(五) 其它
繼續(xù)辦好“中學數(shù)學教研網(wǎng)”站，建立與各校數(shù)學組的網(wǎng)上聯(lián)系.
組織好xxxx年全國高中聯(lián)賽活動.
協(xié)助杭州市數(shù)學會做好xxxx年度優(yōu)秀數(shù)學論文評比活動.
協(xié)助杭州市數(shù)學會做好新會員的發(fā)展工作.