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      2. 幼兒園小班上學(xué)期的工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-23 13:59:04 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園小班上學(xué)期的工作計(jì)劃

          新的學(xué)期來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

        幼兒園小班上學(xué)期的工作計(jì)劃

          一、班況分析:

          本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:早上入園會(huì)哭鬧;不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動(dòng),沒有形成規(guī)則意識(shí),集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

          二、目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

          2、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

          3、開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng),努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。

          4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。

          5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

          三、內(nèi)容及措施:

          (一)、教育保育工作:

          1、教育教學(xué)工作: 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下:

          健康:

         、佟⒛茌^好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。

         、凇⒛芊e極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

          ③、認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

         、、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。

         、、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

          語言:

         、、 學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。

         、凇 會(huì)說普通話,理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

         、、能主動(dòng)參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的`愿望和請(qǐng)求。

          科學(xué):

          ①、對(duì)周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。

         、、觀察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

         、、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。

          ④、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。

         、荨⒄J(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。

          藝術(shù):

         、、樂意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì)繪畫的樂趣,培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。

          ②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),認(rèn)識(shí)繪畫簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

         、、認(rèn)識(shí)一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動(dòng)。

          ④、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。

         、、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂意參加音樂活動(dòng),喜歡做音樂游戲,體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

          社會(huì):

         、、熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。

         、、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。

         、、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語。

         、堋⒛芎屯楣餐螒颍敢夂屯榻煌。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。

          2、保育工作:

         、、加強(qiáng)對(duì)幼兒兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。

         、、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

         、、教給孩子初步的自我保護(hù)能力,并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不倒爬等。

          3、德育工作:

          ①、高高興興上幼兒園,主動(dòng)和老師問好,跟爸爸媽媽再見。

         、、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系等。

         、、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

         、、和同伴友好相處。

         、荨⒗^續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。

          4、安全工作:

          ①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然。

         、、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位。

         、、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。

         、堋⒉缓湍吧苏f話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

         、、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。

          (二)、英語,識(shí)字,蒙氏特色教育:

          本班在課題開展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。

         。ㄈ、家長(zhǎng)工作:

          1、召開家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

          2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。

          4、定期與家長(zhǎng)交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。

          四、各學(xué)月工作安排:

          九 月:

          1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。

          2、制訂適合本班的保教計(jì)劃,規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。

          3、穩(wěn)定新生情緒,逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。

          4、學(xué)習(xí)早操。

          5、召開期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

          6、配合學(xué)園開展周四教研日,并堅(jiān)持每聽必評(píng)。

          7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。

          十 月:

          1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。

          2、家園共育做好家教園地的開展。

          3、抓好常規(guī)教育。

          4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動(dòng)。

          5、做好區(qū)角活動(dòng)的開展。

          十一月:

          1、家園共建工作的開展。

          2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。

          3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座

          4、組織幼兒秋游。

          5、開展幼兒念兒歌,童謠比賽。

          十二月:

          1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。

          2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          3、開展幼兒生活自理比賽。

          4、開展家長(zhǎng)開放日及親子活動(dòng)。

          元 月:

          1、組織開展慶元旦活動(dòng)。

          2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。

          3、填寫幼兒發(fā)展評(píng)估表,并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)。

          4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。

          5、做好家訪工作。

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