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      2. 小學學校督導員的工作計劃

        時間:2020-10-23 11:25:55 工作計劃 我要投稿

        小學學校督導員的工作計劃

          學校積極開展督導工作需要進一步做好教育督導評估工作,促進和保障教育又好又快發(fā)展,以下是小編跟大家分享小學學校督導員的工作計劃,希望對大家能有所幫助!

        小學學校督導員的工作計劃

          小學學校督導員的工作計劃(一)

          一、指導思想

          以20XX年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托,以創(chuàng)建市優(yōu)秀學校,全面提升學校教育教學質(zhì)量為督導室工作的指導思想,全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門,圍繞學校的各項教學教改工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉,提升教學質(zhì)量。

          二、工作目標

          1、認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,踐行群眾路線教育實踐活動,遵紀守法,為人師表,團結同志,熱愛學生,端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。

          2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查,提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

          3、規(guī)范教師的教學過程,促進教育教學水平,從根本上提高教學質(zhì)量。

          4、促進教師教學工作事業(yè)心、責任心的增強,提高教師的業(yè)務能力,保證各項教學工作順利實施。

          5、根據(jù)學校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段,實現(xiàn)因材施教和應用型人才的培養(yǎng)目標。

          6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。

          7、接受市教育局的委派,及時檢查各部門的工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。

          8、按校長室的要求,對有關處室、年級部、備課組的'工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關部門參考。

          三、措施方法

          1、多渠道、全方位

          在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面,包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。促進教育教學水平,提升教學質(zhì)量。

          2、緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進教學質(zhì)量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。

          3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此,督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結合,注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內(nèi)容、課堂組織等教學過程,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,取得教師的認同,以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。

          4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導室工作涉及各個教學部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學工作。

          5、深入教學第一線,掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線,了解各個教學環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作。

          6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學習,提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。

          本學期開展的主要工作

          1、制定新學期工作計劃,召開新學期督導工作例會。

          2、對各年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。

          3、督導室全體成員都結合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。

          4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。

          5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。

          6、定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達學習上級會議精神情況。

          7、定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

          8、及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定,督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規(guī)行為。

          9、督查學校民主管理、校務公開的情況,督查了解學校重要或重大工作會議情況,督查了解教職工對校務公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。

          小學學校督導員的工作計劃(二)

          一、指導思想

          以黨的十七屆四中全會精神為指導,圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結合的原則,采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結合的方式,發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能,把優(yōu)化教育結構、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設,全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。

          二、主要工作

          1、迎好省20XX年度課程實施水平評估工作。

          2、迎好濰坊市教育督導工作。

          2、全面做好青州市20XX年度教育督導和教育視導工作。

          三、工作措施

          1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作,采取行之有效的方法,確定應知實用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經(jīng)驗,加強自身建設,提高督導工作的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的督導隊伍。

          2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20XX年整改準備工作的基礎上,多角度、多層次召開會議,學習上級有關通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作;依據(jù)迎查實際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,爭取高分通過各級督導評估。

          3、結合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。

          四、工作目標

          通過以上措施,實現(xiàn)五個目標:一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級綜合督導評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進我校素質(zhì)教育健康實施。

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