初中英語教師個(gè)人工作計(jì)劃
1、學(xué)期教學(xué)總體目標(biāo)：
1.能力發(fā)展目標(biāo)
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拼讀和預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)能力；通過比較級(jí)、最高級(jí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察分析問題的能力和思維能力；了解動(dòng)物習(xí)性，培養(yǎng)描述動(dòng)物特性的表達(dá)能力；對(duì)語言點(diǎn)的歸納能力；增強(qiáng)用英語談?wù)撨^去活動(dòng)的能力；培養(yǎng)拼讀英語單詞的能力，教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃表。
2.思想情感目標(biāo)
培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)好習(xí)慣；增強(qiáng)自信心；進(jìn)行愛國(guó)主義教育；發(fā)展社會(huì)交往素質(zhì)；尊敬長(zhǎng)輩，與人和睦相處；培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。
3.認(rèn)知目標(biāo)
語法：一般現(xiàn)在時(shí)BE動(dòng)詞的基本句型；物主代詞的用法；
課文：聽懂課堂用語，并做出反應(yīng)；逐步學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)課文，初步理解課文大意；聽懂課文語音材料；學(xué)會(huì)查字典。書面表達(dá)：對(duì)人物特征進(jìn)行描述；能用正確的.所謂寫信；描寫人物；
2、教材分析及處理意見：
本冊(cè)書主要介紹了日常生活的交際用語以及一些西方國(guó)家的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣，教材通俗易懂，旨在使初一級(jí)學(xué)生基本能用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，工作計(jì)劃《教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃表》。本冊(cè)書由兩部分組成,即預(yù)備篇(3個(gè)單元)和正式篇(12個(gè)單元).本書除提供語言材料外,還配有大量插圖.
1、認(rèn)真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。
2、課堂上多使用英語以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
3、每單元測(cè)試一次，試卷全收全改，做好講評(píng)工作。
4、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
5、積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)生基本情況分析(思想狀況、知識(shí)水平等)：
七年級(jí)1班及2班現(xiàn)有學(xué)生83名，英語水平不等。學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽說能力普遍較差，大部分學(xué)生雖然在小學(xué)接觸過英語，但應(yīng)用能力十分薄弱，特別是聽力題，很大一部分學(xué)生聽起來都很吃力。面對(duì)學(xué)生掌握英語的程度不一，將采用分層教學(xué)與整體教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù)，努力提高他們的英語水平。
另外，兩班學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：個(gè)別學(xué)生不明確學(xué)習(xí)英語的目的；有些同學(xué)對(duì)學(xué)好英語缺乏自信，不敢用英語表達(dá)；缺乏小組合作意識(shí)；一些學(xué)生沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識(shí)的鞏固和積累。
4、學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的安排：
閱讀方法與英語學(xué)習(xí)效果
5、單元考試安排(時(shí)間、重點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)、試卷命題教師)：
1、第一周--第二周Starter Unit 1--Starter Unit 3
復(fù)習(xí)及測(cè)試
2、第四周Unit 1My name's Gina.
3、第六、七周Unit 2Is this your pencil?
Unit 3This is my sister.
復(fù)習(xí)及測(cè)試
4、第八周Unit 4Where's my backpack?
5、第九、十周Unit 5Do you have asoccer ball?
Unit 6Do you like bananas?
復(fù)習(xí)及測(cè)試期中復(fù)習(xí)
6、第十一周Mid-exam of Unit1-Unit6迎接期中考試
7、第十二、三、四周Unit 7How much are these pants?
Unit 8When is your birthday?
8、第十五、六周Unit 9Do you want to go to amovie?
復(fù)習(xí)及測(cè)試
9、第十七、八周Unit 10 Can you play the guitar?
Unit 11 What time do you go to school?
10、第十九周Unit 12 My favorite subject is science.
復(fù)習(xí)及測(cè)試
11、第二十周復(fù)習(xí)及迎接期末考試
6、教學(xué)進(jìn)度及周課時(shí)進(jìn)度安排：
周次教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)備注
1Starter Unit 1(Good morning！)
2Starter Unit 2/Starter Unit 3
3Unit 1(My name's Gina.)
4Unit 2(Is this your pencil?)
5Unit 3(This is my sister.)
6國(guó)慶放假
7Unit 4(Where's my backpack?)
8Unit 5(Do you have soccer ball?)
9Unit 6(Do you like bananas?)
10復(fù)習(xí)前半學(xué)期所學(xué)內(nèi)容
11期中考試及講評(píng)
12Unit 7(How much are these pants?)
13Unit 8(When is your birthday?)
14Unit 9(Do you want to go to amovie?)
15Unit 10(Can you play the guitar?)
16Unit 11(What time do you go to school?)
17Unit 12(My favorite subject is science.)
18Review of units1-12 19復(fù)習(xí)本冊(cè)書內(nèi)容
20期末考試
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