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制度建設(shè)工作計(jì)劃（精選12篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又有了新的工作，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的制度建設(shè)工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 2
xxxxxx有限公司處于公司創(chuàng)建之初，管理人員少，機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)單，適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展。但隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和人員的不斷增加，急需建立適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的制度體系。根據(jù)公司8月19日會(huì)議布置，現(xiàn)特制訂制度建設(shè)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、20xx年將做為公司規(guī)范管理的基礎(chǔ)之年，力爭(zhēng)通過(guò)半年的努力，使公司制度體系初步健全和規(guī)范。
2、保證規(guī)章制度的科學(xué)性、有效性和規(guī)范性，提升基礎(chǔ)管理能力。
3、通過(guò)對(duì)公司實(shí)際運(yùn)行的程序進(jìn)行規(guī)范、整理，有針對(duì)性地進(jìn)行修訂、制訂和補(bǔ)充工作。
二、制度體系建設(shè)范圍及牽頭(配合)部門
制度體系建設(shè)總體由綜合管理部牽頭，相關(guān)職能中心、部門配合，具體如下：
1、技術(shù)管理制度體系由工程部配合建設(shè)。
2、質(zhì)量管理制度體系由工程部配合建設(shè)。
3、安全管理制度體系由工程部、安全科配合建設(shè)。
4、行政管理制度體系、人力資源管理制度體系等由綜合管理部建設(shè)。
5、生產(chǎn)管理制度體系由生產(chǎn)中心、經(jīng)營(yíng)中心、工程部配合建設(shè)。
6、財(cái)務(wù)管理制度體系由財(cái)務(wù)部配合建設(shè)。
三、工作步驟及時(shí)間
第一步：基礎(chǔ)工作階段(20xx年8月19日——20xx年9月20日)
1、綜合管理部與各中心、部門直接交流，全面了解實(shí)際工作程序、流程、接口，了解目前的在用規(guī)定。
2、按照符合企業(yè)實(shí)際和未來(lái)發(fā)展需要的原則，建立制度目錄，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。
第二步：建設(shè)實(shí)施階段(20xx年10月1日——20xx年11月1日)
1、按評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的目錄由綜合管理部根據(jù)具體情況確定需要修訂、補(bǔ)充、規(guī)范的內(nèi)容，并確定由牽頭部門或配合部門起草。
2、在此期間的所有下發(fā)文件、表單、程序均由綜合管理部規(guī)范，公司評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后由綜合管理部統(tǒng)一下發(fā)試行，試行的內(nèi)容由綜合管理部跟蹤驗(yàn)證，修訂和補(bǔ)充。
3、按生產(chǎn)的需要分階段完成，順序?yàn)橘|(zhì)量、安全、生產(chǎn)、技術(shù)、財(cái)務(wù)、行政、人力資源管理制度體系。
第三步：總結(jié)認(rèn)定階段(20xx年11月1日—20xx年2月13日)
1、由綜合管理部根據(jù)試行的效果進(jìn)行總結(jié)，提請(qǐng)召開總結(jié)評(píng)定會(huì)議。
2、評(píng)定適用的管理制度統(tǒng)一編號(hào)，批準(zhǔn)下發(fā)正式文本。
四、相關(guān)要求
(一)、規(guī)范方面要求：
1、規(guī)范行文主體，分清哪些以公司名義下發(fā)，哪些以部門名義下發(fā)。
2、規(guī)范語(yǔ)言，規(guī)章制度用語(yǔ)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，使用文字、數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)當(dāng)正確、規(guī)范。
3、規(guī)范格式，規(guī)章制度可以用條文形式表述，也可以用段落形式表述。規(guī)章制度名稱為“規(guī)定”、“辦法”的，一般用條文形式表述。
4、規(guī)范存在形式，規(guī)章制度最后形成的定稿，要根據(jù)其性質(zhì)和適用范圍，確定其存在形式。公司性規(guī)章制度要正式行文下發(fā)，并在整改工作結(jié)束后匯編成冊(cè)。涉及食堂、活動(dòng)室、宿舍等區(qū)域的管理規(guī)章制度應(yīng)上墻。所有規(guī)章制度均應(yīng)保證紙質(zhì)、電子、上墻文檔和匯編成冊(cè)的在內(nèi)容上完全一致。
(二)制定方面要求：
1、起草：各部門在公司賦予的職權(quán)范圍內(nèi)，按綜合管理部確定的`起草目錄，負(fù)責(zé)起草相關(guān)的規(guī)章制度，起草內(nèi)容必須適應(yīng)工作實(shí)際。
2、審核：規(guī)章制度草案均由綜合管理部初審，召開專題會(huì)進(jìn)行審議。涉及全體員工基本權(quán)利與義務(wù)的規(guī)章制度草案，應(yīng)實(shí)行公示制。
規(guī)章制度建設(shè)是公司文化建設(shè)的重要一環(huán)，是促進(jìn)公司各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序開展的有力保證。各中心、部門要高度重視，保持制度制定與文化理念的相一致;注重實(shí)效，保證制度建設(shè)工作的順利推進(jìn)。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 3
為推進(jìn)市直行政事業(yè)單位開展內(nèi)部控制工作，提高行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平，確保財(cái)政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》(以下簡(jiǎn)稱《內(nèi)控規(guī)范》)在我市的貫徹實(shí)施和有序推進(jìn)，特制定本實(shí)施方案。
一、統(tǒng)一思想
《內(nèi)控規(guī)范》將內(nèi)部控制的基本原理與行政事業(yè)單位的實(shí)際情況相結(jié)合，重點(diǎn)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，將制衡機(jī)制嵌入到內(nèi)部管理制度中，是指導(dǎo)行政事業(yè)單位加強(qiáng)內(nèi)部管理的重要規(guī)范性文件。實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》對(duì)提高單位管理水平，規(guī)范財(cái)經(jīng)秩序，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，建設(shè)服務(wù)型政府具有重要意義。
二、實(shí)施范圍
從今年起在市直黨群機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)和事業(yè)單位(以下統(tǒng)稱單位)，全面實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》工作。
三、總體目標(biāo)
通過(guò)《內(nèi)控規(guī)范》的貫徹實(shí)施，夯實(shí)市直行政事業(yè)單位各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和有效使用、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整，達(dá)到進(jìn)一步推進(jìn)財(cái)政規(guī)范化科學(xué)化信息化管理、提高行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平、有效防范舞弊和預(yù)防腐敗、提高公共服務(wù)的效率和效果。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為做好《內(nèi)控規(guī)范》的貫徹實(shí)施工作，市財(cái)政局建立由局長(zhǎng)為主任、分管局領(lǐng)導(dǎo)為副主任，局內(nèi)相關(guān)科室、市直各部門(單位)為成員共同參與實(shí)施的工作聯(lián)絡(luò)機(jī)制，對(duì)全市行政事業(yè)單位《內(nèi)控規(guī)范》的組織實(shí)施工作負(fù)總責(zé)。
各部門(單位)要成立工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)實(shí)施工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，采用適當(dāng)?shù)姆绞浇?shí)施工作機(jī)制，制定貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》的工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施和時(shí)限要求，負(fù)責(zé)本單位《內(nèi)控規(guī)范》的實(shí)施和運(yùn)行工作。
五、實(shí)施步驟
全市《內(nèi)控規(guī)范》實(shí)施工作具體分為以下三個(gè)階段：
(一)組織發(fā)動(dòng)(20xx年6月)。
召開市直行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)，組織各部門(單位)學(xué)習(xí)財(cái)政部通知精神，系統(tǒng)培訓(xùn)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》的意義、內(nèi)容、實(shí)質(zhì)和精髓，為全面實(shí)施內(nèi)控規(guī)范營(yíng)造良好氛圍和奠定基礎(chǔ);各部門(單位)按照內(nèi)控規(guī)范要求、結(jié)合本單位實(shí)際建立健全內(nèi)部控制體系并有效組織實(shí)施;做好本單位內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施的宣傳發(fā)動(dòng)工作，培育良好的內(nèi)部控制文化，形成良好的內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施氛圍;制定本單位內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施工作方案，盡早啟動(dòng)。
(二)建設(shè)階段(20xx年7-11月底)。
各部門(單位)以《內(nèi)控規(guī)范》為依據(jù)，以單位現(xiàn)有管理體系為基礎(chǔ)開展內(nèi)部控制體系建設(shè)工作。
1、流程梳理：以各部門(單位)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為基礎(chǔ)，按照《內(nèi)控規(guī)范》要求，對(duì)現(xiàn)有工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理，在此基礎(chǔ)上依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、監(jiān)管要求進(jìn)一步完善本單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程，形成本單位規(guī)范的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程目錄;同時(shí)，對(duì)本單位的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)支出進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成經(jīng)濟(jì)支出分類目錄。
2、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：在流程梳理的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位管理現(xiàn)狀，開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，識(shí)別潛在的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，形成符合本單位實(shí)際情況的風(fēng)險(xiǎn)清單。
3、內(nèi)控診斷：依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)、《內(nèi)控規(guī)范》，對(duì)本單位現(xiàn)有的內(nèi)部控制體系進(jìn)行診斷，查找現(xiàn)有內(nèi)部控制體系對(duì)相關(guān)法律法規(guī)、監(jiān)管要求的遵循程度和現(xiàn)有內(nèi)部控制體系的控制措施對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的防控能力，診斷出目前內(nèi)控體系的缺陷，形成診斷報(bào)告，編制缺陷清單。
4、管控設(shè)計(jì)：在內(nèi)控診斷的基礎(chǔ)上，依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和監(jiān)管要求，綜合運(yùn)用不相容崗位相互分離、內(nèi)部授權(quán)審批、歸口管理、預(yù)算控制、財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制、會(huì)計(jì)控制、單據(jù)控制、信息內(nèi)部公開等八類控制方法，設(shè)計(jì)控制措施。
5、制度建設(shè)：根據(jù)本單位設(shè)計(jì)的控制措施，利用文字圖表等形式，搭建本單位的'單位層面、業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制制度框架。
6、組織實(shí)施：根據(jù)本單位內(nèi)部控制制度，全面組織內(nèi)控制度的實(shí)施。
7、信息化落地：根據(jù)內(nèi)部管理需要，逐步構(gòu)建本單位的內(nèi)部控制信息系統(tǒng)，將內(nèi)部控制的基本要求固化在信息系統(tǒng)之中，達(dá)到內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)對(duì)單位各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)約束的機(jī)控“自動(dòng)”生成，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制在本單位的信息化落地。
(三)總結(jié)驗(yàn)收(20xx年12月)。
各部門(單位)完成內(nèi)部控制體系建設(shè)工作后，及時(shí)編制內(nèi)部控制體系建設(shè)總結(jié)報(bào)告，作為20xx年決算報(bào)告的重要組成部分向市財(cái)政局報(bào)告，經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人簽字后于20xx年12月底前報(bào)送市財(cái)政局法規(guī)科備案。總結(jié)報(bào)告內(nèi)容包括開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的組織情況、工作進(jìn)度以及經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效、存在的問(wèn)題、工作建議及可復(fù)制、可推廣的典型案例等。電子版材料可報(bào)送光盤或發(fā)送電子郵件至xxxx。
四、工作要求
(一)各部門(單位)要組織全員學(xué)習(xí)《內(nèi)控規(guī)范》，采取多種形式，實(shí)現(xiàn)單位決策層、執(zhí)行層、監(jiān)督層了解掌握《內(nèi)控規(guī)范》、應(yīng)遵循的原則、基本要求、控制重點(diǎn)、監(jiān)督程序和方法等。
(二)各業(yè)務(wù)主管部門，既是本部門內(nèi)控實(shí)施的組織者和執(zhí)行者，也是本系統(tǒng)內(nèi)控組織實(shí)施的管理者和指導(dǎo)者，要積極帶頭并組織本系統(tǒng)開展工作，形成內(nèi)控管理范本，加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)控實(shí)施情況的督導(dǎo)和檢查。要建立健全單位“一把手”任組長(zhǎng)的內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組，要高度重視、全力支持，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確定內(nèi)控牽頭部門和參與部門，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到牽頭部門負(fù)責(zé)組織落實(shí)，相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)配合。
(三)各部門(單位)要根據(jù)本通知的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求，按時(shí)推進(jìn)本單位的內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施工作，確保我市行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施工作的有序推進(jìn)。
(四)各部門要加強(qiáng)溝通、相互協(xié)調(diào)、齊抓共管，單位與單位之間、上級(jí)與下級(jí)之間要相互交流溝通，形成互動(dòng);各部門(單位)要將每個(gè)時(shí)期主要工作的主要做法和完成情況及遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，以文檔形式報(bào)送市財(cái)政局法規(guī)科，以便組織相關(guān)人員到各部門(單位)進(jìn)行交流指導(dǎo)，保證《內(nèi)控規(guī)范》有效實(shí)施。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 4
一、工作總目標(biāo)
學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生（工廠對(duì)工人）進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全（生產(chǎn)安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門安排專門管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。
3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生（1—3年級(jí)禁止騎自行車，違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)），1—3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門，以及指定接送地點(diǎn)。
4、加強(qiáng)上課安全，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。
5、要加強(qiáng)學(xué)值班，值宿工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。（值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時(shí)記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時(shí)的`輪流巡管理）。
6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設(shè)施等），嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)課間餐、營(yíng)養(yǎng)午餐食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。（必須一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）
10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）全面管理
副組長(zhǎng)：xx（工會(huì)主席）主管安全
成員：xx（食品、衛(wèi)生安全）xx（學(xué)生安全）xx（設(shè)施安全）各教研組組長(zhǎng)
制度建設(shè)工作計(jì)劃 5
一、目的
為落實(shí)公司目標(biāo)管理，使公司整體工作方向保持一致，工作條理清晰，定位明確，提高工作效率，實(shí)行規(guī)范化管理，持制定本制度。
二、適用范圍
公司各部門中層管理人員。
三、內(nèi)容
1、各部根據(jù)公司和部門實(shí)際，制定本部門月工作計(jì)劃，周工作計(jì)劃，月、周工作計(jì)劃采用統(tǒng)一格編制。每月的工作計(jì)劃必須當(dāng)月5日17：00前交綜合部，每周五17：00前必須提交下周工作計(jì)劃到綜合部。
2、各部門部長(zhǎng)、主管應(yīng)根據(jù)公司發(fā)展需要，圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令，對(duì)所管轄班組進(jìn)行整合，列出工作計(jì)劃。
3、綜合部根據(jù)周工作計(jì)劃每周六組織開總結(jié)會(huì)，時(shí)間下午16：00~17：00。到會(huì)人員對(duì)正在進(jìn)行工作計(jì)劃，要說(shuō)明工作進(jìn)展程度，未能按期完成的工作計(jì)劃必須說(shuō)明未完成的原因及預(yù)計(jì)完成時(shí)間。
四、工作計(jì)劃的'跟進(jìn)與實(shí)施
1、生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人對(duì)生產(chǎn)要隨時(shí)統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)計(jì)劃的完成情況，對(duì)未完成計(jì)劃數(shù)要分析找原因跟進(jìn)整改。
2、各部門負(fù)責(zé)人對(duì)生產(chǎn)設(shè)備要定期保養(yǎng)維修，每周一次，對(duì)有問(wèn)題的設(shè)備和工裝模說(shuō)明原因和完成時(shí)間。
3、各部門對(duì)重點(diǎn)安全隱患和安全問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，提交整改預(yù)防措施和實(shí)施方案。
4、各部門負(fù)責(zé)本重點(diǎn)工作的協(xié)調(diào)與監(jiān)控，負(fù)責(zé)協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
5、各部門負(fù)責(zé)人必須每周對(duì)自己管轄部門進(jìn)行一次檢查，員工進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)（生產(chǎn)案例）。
6、各部門上報(bào)近期工作存在的問(wèn)題和困難，首先提出自己的跟進(jìn)方案和整改措施，交綜合部組織召開專題（現(xiàn)場(chǎng)）分析，整改和解決事項(xiàng)。
五、工作計(jì)劃管理
1、各部門沒有按時(shí)提交工作計(jì)劃，工作總結(jié)的處罰30元。
2、工作計(jì)劃與總結(jié)的內(nèi)容部完整，每遺漏一項(xiàng)罰款50元。
3、對(duì)工作計(jì)劃按時(shí)完成，完成質(zhì)量較好的應(yīng)給予表?yè)P(yáng)，未完成工作計(jì)劃按50元進(jìn)行處罰。
4、為更好的掌握工作計(jì)劃的實(shí)行，各部總結(jié)計(jì)劃必須書面報(bào)送綜合部，存檔，做后期考評(píng)的依據(jù)。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 6
按照縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室通知要求，為保證我局教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善做善成，經(jīng)局黨組會(huì)議研究決定，初步篩選了10項(xiàng)重點(diǎn)工作起草、修訂相關(guān)制度措施。
一、10項(xiàng)制度建設(shè)內(nèi)容
根據(jù)局黨組會(huì)議的決定，我局辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室和機(jī)關(guān)黨總支負(fù)責(zé)相關(guān)制度的起草修訂，并交主管局領(lǐng)導(dǎo)審閱，必要時(shí)召開局黨組會(huì)議研究決定。具體制度包括：局黨組會(huì)議事決策規(guī)則、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和公開制度、領(lǐng)導(dǎo)干部赴基層蹲點(diǎn)調(diào)研制度、公開承諾制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員干部談心制度、干部學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)制度、優(yōu)秀年輕干部到重點(diǎn)項(xiàng)目掛職鍛煉制度、國(guó)家公職人員操辦婚喪喜慶事宜制度、“三個(gè)公開”(政務(wù)公開、司法公開、執(zhí)法公開)制度、群眾定期評(píng)議黨員制度。
二、制度建設(shè)要求
制度建設(shè)要緊密結(jié)合人社部門實(shí)際，堅(jiān)持走群眾路線，主動(dòng)請(qǐng)群眾參與，防止走形式、照抄照搬。對(duì)已有的'制度要認(rèn)真做好立、改、廢工作。要注意上下配套、相互銜接，承接好、貫徹好已有制度，把中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和省、市委相關(guān)制度，在建章立制中貫徹落實(shí)好。加大監(jiān)督檢查力度，通過(guò)自查、抽查、督查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問(wèn)題，督促整改落實(shí)，切實(shí)把制度落實(shí)。
三、時(shí)間要求
9月下旬，相關(guān)股室、單位要完成新制度的制訂工作，報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。10月份開始執(zhí)行實(shí)施。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 7
審計(jì)局以“做學(xué)習(xí)型干部、做學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，針對(duì)年輕干部多、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低的情況，不斷強(qiáng)化“人、法、技”建設(shè)。
一、注重提高年輕干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想教育力度。
認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)人繼續(xù)教育制度，堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，通過(guò)多種形式，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)審計(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)審計(jì)技術(shù)和相關(guān)知識(shí)，不斷加強(qiáng)審計(jì)職業(yè)道德教育。
有計(jì)劃地選派審計(jì)人員參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，支持審計(jì)人員參加審計(jì)崗位資格考試，進(jìn)一步促進(jìn)了審計(jì)人員專業(yè)知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)技能的提高。
充分發(fā)揮老審計(jì)干部的傳、幫、帶作用，積極開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍，著力打造素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的審計(jì)干部隊(duì)伍。
二、加大審計(jì)“法”的宣傳力度。
尤其是對(duì)審計(jì)法規(guī)的宣傳以及對(duì)審計(jì)綜合情況的反映，改變社會(huì)上不少人不了解審計(jì)工作的現(xiàn)狀。加大審計(jì)信息宣傳力度，讓社會(huì)知道審計(jì)機(jī)關(guān)是干什么的，干了些什么，以及干得怎么樣。采用板報(bào)條幅、宣傳單等形式，進(jìn)一步擴(kuò)大審計(jì)影響，樹立審計(jì)機(jī)關(guān)形象。
三、加大先進(jìn)審計(jì)方法和手段的`采用和推廣力度。
發(fā)揮老審計(jì)干部的作用，總結(jié)好的審計(jì)手段和方法，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，努力掌握計(jì)算機(jī)等先進(jìn)技術(shù)，發(fā)揮其高效、便捷的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高審計(jì)工作質(zhì)量和效率。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 8
為進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化，促進(jìn)蘇區(qū)林業(yè)振興發(fā)展提質(zhì)提速，經(jīng)局黨總支研究決定，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以中央和省委、市委、縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)制度建設(shè)的具體要求，堅(jiān)持邊查找問(wèn)題、邊專項(xiàng)治理、邊完善制度，切實(shí)把解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制貫穿活動(dòng)始終，逐步健全完善促進(jìn)黨員、干部自覺貫徹為民務(wù)實(shí)清廉要求的長(zhǎng)效機(jī)制，努力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐成果和制度成果。
二、任務(wù)分解
針對(duì)林業(yè)局班子存在的“四風(fēng)”方面問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，明確制度建設(shè)任務(wù)和責(zé)任，制訂《縣林業(yè)局班子教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃任務(wù)分解表》（見附件）。
三、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。班子成員要親自謀劃部署，親自修改把關(guān)，切實(shí)擔(dān)起責(zé)任人職責(zé)，確保制度建設(shè)計(jì)劃順利實(shí)施。各股室場(chǎng)站要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)局制定的相關(guān)制度，以高度的責(zé)任抓好制度的'貫徹執(zhí)行，不斷推進(jìn)制度建設(shè)。
2.結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。一切從實(shí)際出發(fā)，對(duì)以前沒有明確制度要求的，研究制定相關(guān)的實(shí)體性規(guī)范；對(duì)已經(jīng)有明確制度要求的，研究制定保障性規(guī)范，并注重二者的結(jié)合與配套，增強(qiáng)制度的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性，確保制度規(guī)定合情合理合法。
3.注重質(zhì)量，按時(shí)完成。要認(rèn)真結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的操作辦法，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)按時(shí)完成制度建設(shè)工作。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 9
從班組文化建設(shè)、制度管理建設(shè)、工具管理建設(shè)、物料管理建設(shè)、設(shè)備管理建設(shè)、檢修庫(kù)房管理等幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。
一、班組文化建設(shè)
1.申請(qǐng)班組必需品：待檢室會(huì)議桌、椅子、文件柜、更衣柜、電腦桌、電茶爐、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、廚寶、窗簾等生活辦公用品。
2.班組園地的設(shè)置：將待檢室進(jìn)門左手整面墻作為文化墻，整體文化宣傳板顏色基調(diào)為深藍(lán)色，由亞克力板制作。內(nèi)容涉及：班組簡(jiǎn)介、班組理念、班組成員組成（并附成員照片）、作業(yè)流程、班務(wù)公開、典型引領(lǐng)等內(nèi)容
二、制度管理建設(shè)
1.抓典型、樹榜樣。選樹有責(zé)任心，能擔(dān)當(dāng)?shù)男〗M長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合班組長(zhǎng)組織工作。
2.制定班組小立法。按照段、車間的要求，結(jié)合班組實(shí)際，建立起班組獎(jiǎng)懲制度、考勤制度、請(qǐng)銷假制度等制度。
3.建立例會(huì)制度。召開班前會(huì)、班后會(huì)、周會(huì)、月會(huì)等會(huì)議，檢查目標(biāo)完成情況，協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，采取有效措施，確保班組各項(xiàng)工作有序開展。
4.建立班組各工管員分工，確保各項(xiàng)工作的完成質(zhì)量。
5.建立疫情防控制度，結(jié)合段、車間的防疫要求，樹立疫情高度警覺意識(shí)，確保班組零疫情。
三、工具管理建設(shè)
在段工具集中管理的大壞境要求下，由于單柴基地班組工具復(fù)雜繁多，故申請(qǐng)獨(dú)立管理，建立獨(dú)立臺(tái)賬，全部工具進(jìn)行定置管理，在檢修庫(kù)內(nèi)的備品庫(kù)內(nèi)能上墻的'工具全部上墻，不能上墻的工具在貨架上整齊擺放，全部使用銘牌標(biāo)注，使用時(shí)將需用工具置于工具小車內(nèi)推至作業(yè)位置使用，現(xiàn)場(chǎng)絕不可隨意放置，使用人填寫使用記錄并簽字，使用完畢及時(shí)歸還并簽字銷記，也就是6S管理中提及的第2個(gè)S整頓的實(shí)施方法。
四、物料管理建設(shè)
常用物料需在固定貨架擺放整齊，同樣實(shí)行定置管理，進(jìn)行銘牌標(biāo)注，設(shè)置材料員對(duì)物料進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，缺料時(shí)需及時(shí)請(qǐng)料補(bǔ)充，填寫相應(yīng)臺(tái)賬以及票據(jù)。
五、設(shè)備管理建設(shè)
檢修庫(kù)內(nèi)設(shè)備復(fù)雜繁多，對(duì)設(shè)備也需進(jìn)行定置管理，在相對(duì)應(yīng)的設(shè)備位置進(jìn)行劃線劃框管理，在相應(yīng)的位置上粘貼設(shè)備名稱與操作規(guī)程。使用前，使用人員必須熟知設(shè)備操作規(guī)程。在使用后，使用人必須對(duì)該設(shè)備進(jìn)行斷電并復(fù)位至原始狀態(tài)并清潔該設(shè)備，不能遺留工具、材料、紙筆等異物在設(shè)備上。未使用的設(shè)備周期性的對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢試驗(yàn)并清潔，確保設(shè)備狀態(tài)良好。
六、檢修庫(kù)房管理
1.檢修庫(kù)房有大量上墻揭掛的內(nèi)容，包括醒目的標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)（6S現(xiàn)場(chǎng)管理法）、設(shè)備操規(guī)等內(nèi)容。
2.檢修庫(kù)內(nèi)有部分設(shè)備是不允許觸碰與接觸的以及檢修庫(kù)房中間有一條將庫(kù)房一分為二的股道，是為實(shí)訓(xùn)基地?cái)[車專用股道，因此，需在地面畫出危險(xiǎn)區(qū)域，危險(xiǎn)區(qū)域用醒目的紅色標(biāo)出，其余安全區(qū)域使用黃色或白色，也是6S管理中安全管理的相關(guān)內(nèi)容。
3.檢修庫(kù)內(nèi)衛(wèi)生是個(gè)重頭戲，也是6S管理中重要的一環(huán)，每日作業(yè)任務(wù)完成后，留夠充足的時(shí)間對(duì)檢修庫(kù)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃，保證檢修庫(kù)清潔，也是6S管理中清掃、清潔管理的相關(guān)內(nèi)容。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 10
一、前一階段主要工作回顧。
我區(qū)將“校本研修制度建設(shè)”項(xiàng)目作為區(qū)域推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要抓手，具體是從“區(qū)教育局行政推動(dòng)”、“區(qū)教育學(xué)院專業(yè)支持”、“學(xué)校主動(dòng)發(fā)展”三個(gè)層面分層有序推進(jìn)。上半年主要工作回顧如下：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)力量建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)科中心組建設(shè)。在對(duì)中心組成員20xx年工作考評(píng)的基礎(chǔ)上，各學(xué)科重新組建20xx年中心組隊(duì)伍，引導(dǎo)中心組成員更好地發(fā)揮對(duì)全區(qū)教師專業(yè)成長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。
2、教研員繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作方式，強(qiáng)化服務(wù)合作職能。教研工作重心下移，深入基層，深入課堂；教研工作重心前移，研究課程改革，研究教師專業(yè)成長(zhǎng)。倡導(dǎo)在與基層教師的伙伴合作中發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用。
3、組建我區(qū)的市項(xiàng)目專業(yè)引領(lǐng)隊(duì)伍，并組織開展形式豐富的研修活動(dòng)。我區(qū)的市項(xiàng)目專業(yè)引領(lǐng)隊(duì)伍包括校長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教研員等近xx名優(yōu)秀教師。組織了兩次區(qū)級(jí)研修和參加了四次市級(jí)研修活動(dòng)，主題包括“教師成長(zhǎng)檔案袋研究”、“教研組建設(shè)研究”等。由于研修主題明確，針對(duì)性強(qiáng)，參與教師得到很好的啟發(fā)。
4、各學(xué)科探索學(xué)科報(bào)告制，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。各學(xué)科在每學(xué)年結(jié)束時(shí)，結(jié)合平時(shí)的視導(dǎo)工作及調(diào)研情況，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，并對(duì)存在的問(wèn)題提出具體建議，在學(xué)科報(bào)告中，將校本研修開展情況作為一個(gè)重要考慮方面。
�。ǘ┘訌�(qiáng)基地工作，引領(lǐng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。
1、教研員深入基地學(xué)校，指導(dǎo)校本研修的開展，探索相關(guān)機(jī)制建設(shè)。
2、經(jīng)過(guò)基地學(xué)校的充分主動(dòng)發(fā)展，目前我區(qū)已涌現(xiàn)出包括二中、晉元、延河、梅隴、教院附校、沙田、華師大附小等一批特色學(xué)校，這批學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法在20xx年初的長(zhǎng)沙現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作了專題交流，受到與會(huì)專家的充分關(guān)注。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)課例研究，引領(lǐng)教師的實(shí)踐反思。
1、繼續(xù)推進(jìn)課例研究為載體的行動(dòng)教育模式，探索有效教研活動(dòng)方式。
2、評(píng)選優(yōu)秀課例，發(fā)揮課例的引領(lǐng)作用。在《普陀教育》上專欄交流優(yōu)秀課例成果；同時(shí)將近兩年的優(yōu)秀課例成果匯編成《變化從這里開始——普陀區(qū)課堂教學(xué)研究與實(shí)踐》，中小幼各一冊(cè)，由上海教育出版社出版，這對(duì)引領(lǐng)全區(qū)教師的課堂實(shí)踐將起到積極的作用。另外推選了11篇課例參加市總項(xiàng)目組的評(píng)比。
�。ㄋ模╅_展主題研究，探索校本研修的微觀操作技術(shù)。
本階段主要以“課堂觀察技術(shù)”為主題，各學(xué)科開展實(shí)踐研究，探索具有本學(xué)科特點(diǎn)的課堂觀察視角。在各學(xué)科研究的基礎(chǔ)上，組織了兩次區(qū)內(nèi)的交流，同時(shí)組織了xx月xx日的全市集中研修活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)與教科院的合作，推動(dòng)我區(qū)的項(xiàng)目研究。
1、在教科院總項(xiàng)目組的指導(dǎo)下，我區(qū)于20xx年底對(duì)校本研修開展?fàn)顩r進(jìn)行深入的調(diào)研。通過(guò)問(wèn)卷、訪談等形式收集一手資料，經(jīng)充分分析后形成我區(qū)的校本研修制度建設(shè)綜合調(diào)研報(bào)告《普陀區(qū)校本研修現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策》，這對(duì)我區(qū)今后進(jìn)一步工作將起到積極的指導(dǎo)作用。
2、認(rèn)真組織了市總項(xiàng)目組普陀集中研修活動(dòng)（xx月xx日）。這次活動(dòng)同時(shí)也承擔(dān)著全國(guó)校本研修骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)，我區(qū)周偉燦院長(zhǎng)以一節(jié)數(shù)學(xué)課為例作了系統(tǒng)的課堂觀察技術(shù)報(bào)告；陳非老師交流了創(chuàng)新設(shè)計(jì)的語(yǔ)文學(xué)科課堂觀察視角，引起全國(guó)和上海市校本研修骨干教師的熱烈反響。
3、xx月xx日我區(qū)接待了全國(guó)校本研修骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)員，開放了曹楊二中、沙田學(xué)校、教院附校等特色基地學(xué)校。通過(guò)展示、交流，也進(jìn)一步推動(dòng)這些學(xué)校的發(fā)展。
二、目前我區(qū)在項(xiàng)目建設(shè)中存在的問(wèn)題及其思考。
�。ㄒ唬┬ｋH差異已成為區(qū)域性校本研修制度建設(shè)。
深入發(fā)展的瓶頸根據(jù)調(diào)查，學(xué)校推進(jìn)校本研修制度建設(shè)存在較大的差異，具體比例如下圖。其中，a類學(xué)校的特點(diǎn)是能積極開展校本研修活動(dòng)，形成了一定特色，并初步形成一些能上升為制度層面的經(jīng)驗(yàn)；b類學(xué)校的特點(diǎn)是能積極開展校本研修活動(dòng)，但缺少活動(dòng)創(chuàng)新，研修活動(dòng)尚未形成特色；c類學(xué)校的特點(diǎn)是行動(dòng)不力、幾無(wú)成效的.一些學(xué)校。當(dāng)前區(qū)域校本研修制度建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中學(xué)校之間的差異主要體現(xiàn)為資源建設(shè)和利用情況的差異、活動(dòng)開展的差異、文化建設(shè)的差異，尤其是研修文化建設(shè)的差異。
�。ǘ⿲I(yè)引領(lǐng)力量不能滿足基層教師的及時(shí)需求。
主要表現(xiàn)在一些薄弱學(xué)校由于自身師資力量不夠，不能及時(shí)獲得所需的專業(yè)幫助；同時(shí)一些專業(yè)力量較強(qiáng)的學(xué)校，由于機(jī)制或體制問(wèn)題，這些學(xué)校的特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人或區(qū)中心組成員不能在全區(qū)充分發(fā)揮其專業(yè)作用。
（三）部分學(xué)校教師的實(shí)踐反思的內(nèi)涵不高。
通過(guò)區(qū)教育局的廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，我區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視校本研修制度建設(shè)，教師也基本都了解行動(dòng)教育，熟悉課例研究過(guò)程。但是在操作中，部分教師過(guò)分追求形式和過(guò)程，甚至將課例研究過(guò)程簡(jiǎn)單等同于傳統(tǒng)的公開課的準(zhǔn)備過(guò)程，而沒有把握其“問(wèn)題解決為中心”的內(nèi)涵。同時(shí)也有部分教師沒有將焦點(diǎn)聚焦到對(duì)新課程的探索上。
�。ㄋ模┬１窘萄兴珜�(dǎo)的伙伴互助缺少相應(yīng)的文化氛圍。
在校本教研中所需的教師群體合作的學(xué)習(xí)文化，平等協(xié)作互動(dòng)的專業(yè)引領(lǐng)文化，以及以人為本的評(píng)價(jià)文化等文化氛圍都明顯不足，這將影響教師參與校本教研的積極性。
三、本學(xué)期工作計(jì)劃。
根據(jù)區(qū)教育局的工作要求，結(jié)合我區(qū)在校本研修制度建設(shè)的現(xiàn)狀，本學(xué)期在項(xiàng)目建設(shè)方面計(jì)劃做好以下工作：
1、通過(guò)開展教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)“教研組——備課組——教師”。
針對(duì)新課程實(shí)施中的具體問(wèn)題開展合作型的教學(xué)攻堅(jiān)和課堂教學(xué)反思性實(shí)踐，從而提高教師實(shí)踐反思的質(zhì)量。教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施包括“校級(jí)預(yù)賽（20xx年xx月xx日——xx月xx日）、片塊復(fù)賽（xx月xx日——xx月xx日）、區(qū)級(jí)決賽（xx月xx日——xx月xx日）”三部分。
2、以學(xué)科為單位建設(shè)和評(píng)選區(qū)級(jí)校本研修特色教研組。
通過(guò)評(píng)選特色教研組，一方面可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)教研組的經(jīng)驗(yàn)輻射；另一方面從中提煉將來(lái)推廣為制度層面的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)還要形成我區(qū)教研組的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。具體操作以研究課堂教學(xué)為中心，從“教研組的專題研究―備課組的伙伴合作―教師的實(shí)踐反思”三個(gè)層面評(píng)價(jià)教研組的校本教研開展?fàn)顩r，在每個(gè)層面上都充分關(guān)注新課程實(shí)施中課堂教學(xué)研究。本學(xué)期要求各學(xué)科在初步評(píng)選的基礎(chǔ)上，組織一次區(qū)級(jí)及以上的特色教研組展示交流工作。從中提煉、總結(jié)和交流特色教研組開展校本教研工作的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)發(fā)揮特色教研組的輻射功能。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 11
按照中央、省、市、縣關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和部署，為推進(jìn)“四風(fēng)”方面問(wèn)題的整改，加強(qiáng)我局制度建設(shè)，落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作要求，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以《來(lái)安縣國(guó)土房產(chǎn)局黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)的具體要求，堅(jiān)持邊查找問(wèn)題、邊落實(shí)整改、邊完善制度，切實(shí)解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制，逐步健全和完善黨員干部貫徹為民務(wù)實(shí)清廉要求的長(zhǎng)效機(jī)制，努力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐和制度成果。
二、工作任務(wù)
圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，把握制度建設(shè)工作重點(diǎn)，修訂完善已有制度，建立健全新的制度。
1、認(rèn)真梳理已有制度
結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)已有制度進(jìn)行一次全面梳理，列出清單，認(rèn)真做好廢、改、立工作。對(duì)于實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度，要予以重申，著力抓好落實(shí)；對(duì)于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求，與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的，要予以廢止；對(duì)于與新形勢(shì)新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，要予以修訂完善；對(duì)于制度缺位的，要抓緊研究建立新制度，切實(shí)形成便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系。
2、建立健全相關(guān)制度
圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，制定相關(guān)制度。
反對(duì)形式主義方面。重點(diǎn)建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制，完善規(guī)范各類會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)等方面的制度規(guī)定。
反對(duì)官僚主義方面。重點(diǎn)建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部以及各部門履職盡責(zé)的相關(guān)制度規(guī)定，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。
反對(duì)享樂(lè)主義方面。重點(diǎn)完善公務(wù)接待制度，細(xì)化接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批管理，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)行。
反對(duì)奢靡之風(fēng)方面。重點(diǎn)建立健全厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的制度規(guī)定；完善“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和公開制度，控制預(yù)算總量，嚴(yán)格審批程序，增強(qiáng)剛性約束。
3、加大制度執(zhí)行力度
加大監(jiān)督檢查力度，由局紀(jì)檢室、監(jiān)察股牽頭通過(guò)抽查、督查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問(wèn)題，督促整改落實(shí)。進(jìn)一步暢通信訪、電話等監(jiān)督渠道，落實(shí)群眾監(jiān)督。嚴(yán)查違規(guī)行為，對(duì)違反制度規(guī)定的，要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理；對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的，要從嚴(yán)從快處理。
三、方法步驟
國(guó)土房產(chǎn)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)工作由教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各股、室、所負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
(1)制定計(jì)劃。教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各股、室、所在調(diào)研摸底的基礎(chǔ)上，依照上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范，結(jié)合工作實(shí)際，制定制度建設(shè)計(jì)劃表，明確制度建設(shè)方向、建設(shè)目標(biāo)、制度名稱、完成時(shí)限等。
(2)擬定制度。各股室結(jié)合實(shí)際，草擬相關(guān)制度，既要注重制度的系統(tǒng)性，使各項(xiàng)制度相互銜接、系統(tǒng)配套，又要注重制度的可操作性，使各項(xiàng)制度明確具體，務(wù)實(shí)管用。
(3)制度審核。各股、室擬定制度初稿經(jīng)相關(guān)部門專題研究，分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、提交會(huì)議審核研究。
(4)制度發(fā)布執(zhí)行。按照“成熟一個(gè)、發(fā)布一個(gè)、執(zhí)行一個(gè)”的.原則進(jìn)行。
四、工作要求
1、高度重視。要提高思想認(rèn)識(shí)，將制度建設(shè)工作作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺在突出位置，納入工作的重要日程，切實(shí)抓緊抓好。
2、落實(shí)責(zé)任。各相關(guān)股、室要認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)于每項(xiàng)制度，都要安排專人具體負(fù)責(zé)，組織研究討論，按照內(nèi)容要求與時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保質(zhì)保量完成制度擬定工作。分管領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把關(guān)，督促抓好工作落實(shí)。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。制度建設(shè)要緊密結(jié)合我局工作實(shí)際，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，重在管用，堅(jiān)決防止和克服制度建設(shè)中的形式主義。各相關(guān)股、室、所要明確分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，合力推進(jìn)，確保制度建設(shè)落實(shí)。
4、長(zhǎng)抓不懈。要充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的問(wèn)題的反復(fù)性和頑固性，防止解決問(wèn)題“一陣風(fēng)”。要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況的督促檢查，強(qiáng)化制度，使各項(xiàng)制度真正成為黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束、規(guī)范行業(yè)行為的硬標(biāo)準(zhǔn)。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 12
為不斷提高xx工作的科學(xué)化，切實(shí)發(fā)揮新時(shí)期xx工作“保建設(shè)、保發(fā)展”的職能作用，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)xx工作，全力完成各項(xiàng)xx工作任務(wù)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善保密制度建設(shè)
1、高度重視xx工作隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持做到xx工作機(jī)構(gòu)健全、xx工作隊(duì)伍不散，xx工作人員及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充，做好工作交接。提高全局干部職工的保密意識(shí)，自覺遵守《保密法》的各項(xiàng)規(guī)定，把xx工作同我局工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，用保密知識(shí)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序開展，開創(chuàng)xx工作的新局面。
2、加緊完善我局xx工作各項(xiàng)規(guī)章制度。重點(diǎn)抓好保密宣傳教育、涉密人員培訓(xùn)、涉密信息發(fā)布審批、等項(xiàng)工作制度的健全和落實(shí)，抓好保密載體收發(fā)、登記、保管、清退、銷毀等環(huán)節(jié)，堵塞各種失泄密漏洞，進(jìn)一步完善我局各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé)，建立健全檔案管理各項(xiàng)規(guī)章制度和涉密人員崗位職責(zé)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部在xx工作中的重要作用。
3、落實(shí)xx工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下xx工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部的xx工作責(zé)任制，及時(shí)調(diào)整xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體管、辦公室組織負(fù)責(zé)日常工作，科室專人管的xx工作組織原則，有分工有協(xié)作，職責(zé)明確，把xx工作納入單位目標(biāo)考核內(nèi)容。
二、增強(qiáng)保密法制意識(shí)，廣泛開展保密法制宣傳教育工作
1、在全局范圍內(nèi)開展保密法制宣傳教育。堅(jiān)持以各科室、領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員為重點(diǎn)，充分利用中心學(xué)習(xí)組、民主生活會(huì)、座談會(huì)等形式，組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)知識(shí)和保密科技知識(shí)。切實(shí)抓好保密宣傳教育工作，充分發(fā)揮典型案例的教育警示作用，不斷提高廣大干部和涉密人員的保密意識(shí)，著力推進(jìn)保密宣傳教育制度化、規(guī)范化。
2、將保密教育納入本局日常政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)中。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和保密干部要進(jìn)一步加強(qiáng)《保密法》及xx工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，組織單位涉密人員及分管領(lǐng)導(dǎo)參加保密業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)，要不斷提高政策理論水平，正確把握xx工作發(fā)展趨勢(shì)。要多形式組織開展宣講，使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展，努力營(yíng)造xx工作良好氛圍。
3、充分利用各種會(huì)議、宣傳櫥窗等形式開展保密教育，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、各科室重點(diǎn)涉密人員的保密教育，把xx工作理念普及到單位每一位職工，不斷增強(qiáng)保密意識(shí)、保密觀念和維護(hù)保密安全的自覺性。
三、認(rèn)真抓好保密日常管理及信息報(bào)送工作
1、抓好秘密文件的管理。施行密件和重要文件登記制度，加強(qiáng)對(duì)密件的監(jiān)管，保證秘密載體不丟失。規(guī)范文件資料的運(yùn)作程序，特別是涉密文件資料嚴(yán)格簽收制度，嚴(yán)格控制流向，實(shí)行專人保管，專柜保存，確保涉密資料、信息的`安全。加強(qiáng)檔案管理，制定檔案保密制度。
2、抓好計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)防范和保密管理工作，加強(qiáng)監(jiān)管，存放有序，有效地防止網(wǎng)上泄密事件發(fā)生。規(guī)范網(wǎng)站信息公開審核工作，嚴(yán)格按照“誰(shuí)提供、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，審核信息的保密性，加強(qiáng)對(duì)干部職工的保密宣傳教育，不斷推進(jìn)xx工作上新的臺(tái)階。
3、抓好《xx工作》雜志的征訂工作，及時(shí)將我局xx工作動(dòng)態(tài)信息及時(shí)上報(bào)市保密委。繼續(xù)加大對(duì)xx工作的力度，不定期檢查，推動(dòng)各項(xiàng)xx工作任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，嚴(yán)肅查處泄密事件，認(rèn)真自查，清除涉密隱患。
制度建設(shè)工作計(jì)劃 13
按照湖熟街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的通知要求，學(xué)校堅(jiān)持把整改落實(shí)、建章立制貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)始終，明確制度建設(shè)的總體思路，結(jié)合自身實(shí)際，制定了詳實(shí)的建設(shè)計(jì)劃，用制度機(jī)制鞏固建設(shè)成果。
一、制度建設(shè)的階段性進(jìn)展
學(xué)校黨支部堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，針對(duì)師生群眾反映的意見、建議和查擺出來(lái)的問(wèn)題，注重從制度層面找原因、想辦法、定措施。學(xué)校黨支部召開制度建設(shè)專項(xiàng)會(huì)議，研究、部署和推進(jìn)學(xué)校的制度建設(shè)。9月5日，學(xué)校召開規(guī)章制度清理工作會(huì)，明確了學(xué)校開展規(guī)章制度清理工作的指導(dǎo)思想、工作思路和總體要求。對(duì)全校制度建設(shè)工作做出了整體部署，明確了清理工作的主體、范圍、內(nèi)容、處理方式和時(shí)間節(jié)點(diǎn)等相關(guān)問(wèn)題，對(duì)各部門制度建設(shè)工作進(jìn)一步明確了具體要求。目前，學(xué)校各部門已經(jīng)按照制度建設(shè)的總體思路和重點(diǎn)范疇進(jìn)行規(guī)章制度建設(shè)工作。
二、下一階段制度建設(shè)的任務(wù)和計(jì)劃
(一)認(rèn)真梳理已有制度。梳理范圍為學(xué)校現(xiàn)行的，針對(duì)學(xué)校單位、全校教職員工和學(xué)生具有普遍約束力，能反復(fù)適用的有關(guān)管理內(nèi)容的文件進(jìn)行集中清理，認(rèn)真研究論證審核，逐一甄別哪些應(yīng)該保留、哪些可以廢止、哪些需要修改、哪些需要補(bǔ)充，列出制度建設(shè)梳理清單，作出保留、廢止、修改、補(bǔ)充等相應(yīng)處理，并明確制度建設(shè)的責(zé)任部門和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。(責(zé)任部門：校長(zhǎng)辦公室;完成時(shí)限：20xx年10月)
(二)突出重點(diǎn)、建立健全相關(guān)制度。按照上級(jí)文件要求，在前段制度梳理基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善制度建設(shè)計(jì)劃，重點(diǎn)圍繞建立完善密切聯(lián)系群眾制度、黨內(nèi)生活制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制、校風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)制度、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)規(guī)定、遵守政治紀(jì)律制度和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系、推進(jìn)教育改革發(fā)展的制度等6個(gè)方面制度建設(shè)任務(wù)。
1.建立完善密切聯(lián)系群眾制度，重點(diǎn)是兩個(gè)方面。
一是校領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系基層、聯(lián)系師生，加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)研方式，將重點(diǎn)建設(shè)完善改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。(責(zé)任部門：校長(zhǎng)辦公室、工會(huì)；完成時(shí)限：20xx年10月)
二是暢通師生訴求反映渠道，將重點(diǎn)建設(shè)完善教代會(huì)提案等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：工會(huì)、宣傳部;完成時(shí)限：20xx年11月)
2.建立完善黨內(nèi)生活制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，重點(diǎn)是兩個(gè)方面。
一是建設(shè)完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度。(責(zé)任部門：黨支部；完成時(shí)限：20xx年10月)。
二是建立健全科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制。(責(zé)任部門：黨支部、校長(zhǎng)室；完成時(shí)限：20xx年10月)
3.建立完善校風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)制度，重點(diǎn)是三個(gè)方面。
一是干部培養(yǎng)選拔任用和考核制度，將重點(diǎn)建設(shè)完善干部培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、談話、考核、請(qǐng)假、回避、公示、上崗、任期制、票決制等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：黨支部、校長(zhǎng)室；完成時(shí)限：20xx年12月，長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
二是規(guī)范辦學(xué)行為制度，將重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校章程。(責(zé)任部門：工會(huì)、教務(wù)處：20xx年12月)。
三是師德師風(fēng)建設(shè)制度，將重點(diǎn)建設(shè)完善師德、師風(fēng)以及師德師風(fēng)優(yōu)秀代表評(píng)選等相關(guān)制度文件。(責(zé)任部門：教務(wù)處、工會(huì);完成時(shí)限：20xx年10月)。
4.建立完善厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)規(guī)定，重點(diǎn)是三個(gè)方面。
一是會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)管理辦法，將重點(diǎn)建設(shè)完善會(huì)議管理、校園活動(dòng)管理、勤儉節(jié)約等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：校長(zhǎng)辦公室、總務(wù)處；完成時(shí)限：20xx年11月)。
二是經(jīng)費(fèi)管理，將重點(diǎn)建設(shè)完善財(cái)務(wù)管理、監(jiān)督、公開、預(yù)決算、用款和報(bào)銷等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：會(huì)計(jì)室；完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
三是公務(wù)接待方面，將重點(diǎn)建設(shè)完善公務(wù)用車、公務(wù)外出等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：校長(zhǎng)室：20xx年10月)
5.建立完善遵守政治紀(jì)律和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，重點(diǎn)是兩個(gè)方面。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨的政治紀(jì)律，將重點(diǎn)建設(shè)完善黨招生紀(jì)律、黨風(fēng)廉政責(zé)任制和反腐敗工作等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：紀(jì)黨支部：20xx年12月，長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
二是規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)管理，將重點(diǎn)建設(shè)完善科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、科研項(xiàng)目間接費(fèi)用管理、科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)置儀器設(shè)備等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：科技處;完成時(shí)限：20xx年6月)
6.建立完善推進(jìn)教育改革發(fā)展的制度，重點(diǎn)是兩個(gè)方面。
一是建設(shè)和實(shí)施等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：教務(wù)處、時(shí)限：20xx年12月，長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
二是“三公開”制度，將重點(diǎn)建設(shè)完善黨務(wù)公開、校務(wù)公開、信息公開、院務(wù)公開、信息發(fā)布會(huì)、新聞發(fā)言人等相關(guān)制度。(責(zé)任部門：校長(zhǎng)辦公室；完成時(shí)限：20xx年11月)
(三)規(guī)范制度建立，加大制度執(zhí)行力度。
一是規(guī)范規(guī)章制度建立。學(xué)校將修訂并細(xì)化《北京林業(yè)大學(xué)規(guī)章制度管理辦法》，同時(shí)針對(duì)規(guī)章制度清理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，給各部門、學(xué)院、教輔單位做規(guī)章制度制定規(guī)范培訓(xùn)，保證制度建立的科學(xué)性、規(guī)范性。(責(zé)任部門：黨政辦公室;完成時(shí)限：20xx年4月)。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。通過(guò)專項(xiàng)檢查、自查、抽查、信訪受理等方式，加強(qiáng)對(duì)整改措施執(zhí)行情況的.監(jiān)督檢查，確保整改一條一條兌現(xiàn)，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。對(duì)違反制度規(guī)定的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起;對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任部門：黨政辦公室、紀(jì)委、監(jiān)察處;完成時(shí)限：20xx年12月，長(zhǎng)期堅(jiān)持)。三是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù)。
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