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      2. 合療工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-01-13 17:17:53 工作計(jì)劃 我要投稿
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        合療工作計(jì)劃

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的合療工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        合療工作計(jì)劃

        合療工作計(jì)劃1

          一、提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平

          1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

          2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

          3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。

          4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。

          二、護(hù)理安全是重點(diǎn)

          1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

          2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

          3、時(shí)間的.環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

          4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

          三、提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)工作責(zé)任心,培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立以病人為中心的觀念。

          把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

        合療工作計(jì)劃2

          首先,我們秘書(shū)處對(duì)我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)的資料(手稿、電子稿)進(jìn)行妥善的保管和整理,安排每次會(huì)議的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、考勤;在接到主席團(tuán)的任務(wù)和會(huì)議任務(wù)提前通知各部門(mén)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到會(huì)!做好每次會(huì)議、集體活動(dòng)大的記錄和工作總結(jié)!負(fù)責(zé)本部門(mén)的各項(xiàng)工作有秩序的開(kāi)展,接受主席團(tuán)的工作考核和成績(jī)的評(píng)審!以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作咨詢和新成員的注冊(cè)管理選拔!收集和整理主席團(tuán)、各部門(mén)的工作計(jì)劃和工作總結(jié),作為我們選拔優(yōu)秀干部的前提和基礎(chǔ);每個(gè)星期作一次秘書(shū)處座談會(huì),交流工作情況和思想交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!每月對(duì)秘書(shū)處的工作進(jìn)行匯總,并收集主席團(tuán)、各部門(mén)的工作記錄;對(duì)于秘書(shū)處的工作我們定期向主席團(tuán)匯報(bào)!

          其次:秘書(shū)處五層次管理方法:

          第一:通過(guò)對(duì)學(xué)院各學(xué)生組織的.聯(lián)系以及了解他們的發(fā)展?fàn)顩r,從實(shí)際出發(fā)研究分析,取長(zhǎng)補(bǔ)短,制定適合我們的獨(dú)具特色的管理方法,制定長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,并加強(qiáng)人員的思想交流和文化學(xué)習(xí);

          第二:加強(qiáng)秘書(shū)處內(nèi)部管理,增強(qiáng)與各部門(mén)的凝聚力(內(nèi)部的團(tuán)結(jié)、外界的影響力);

          第三:秘書(shū)處發(fā)展的中期戰(zhàn)略規(guī)劃(學(xué)生會(huì)的發(fā)展的方向問(wèn)題);

          第四:制定學(xué)生會(huì)每期工作計(jì)劃和各部門(mén)的目標(biāo)要求,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的運(yùn)作能力(組織性和紀(jì)律性)和具體落實(shí)責(zé)任制度和工作業(yè)績(jī)考核;

          第五:評(píng)審各部門(mén)工作的執(zhí)行力度和工作考評(píng)向主席團(tuán)匯報(bào);

          一、干部培養(yǎng)建設(shè)方案:

          1、合作制度:加強(qiáng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的合作聯(lián)系,提升本身的實(shí)力和影響力;

          2、決策制度:分工協(xié)作、明確工作目標(biāo)和任務(wù);

          3、激勵(lì)制度:嚴(yán)格執(zhí)行工作目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)制度;

          4、自律制度:學(xué)會(huì)自我反省、自我總結(jié)、不斷提升自己的修養(yǎng);

          5、反饋制度:學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和解決問(wèn)題、總結(jié)落實(shí)責(zé)任;

          二、我們秘書(shū)處在每個(gè)星期的座談會(huì)中

          遵循:“服務(wù)為先、自我管理”的工作理念,按照“指導(dǎo)思想明確、工作思路清晰、工作作風(fēng)形成、工作重點(diǎn)突出、工作機(jī)制創(chuàng)新、工作方法科學(xué)”六點(diǎn)工作要求;總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要通過(guò)與其他部門(mén)的開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)!對(duì)于我們不管是在工作中還是學(xué)習(xí)生活中,我們都要虛心的學(xué)習(xí),彼此養(yǎng)成工作的協(xié)同默契!只有我們大家把學(xué)生會(huì)當(dāng)著我們自己的家去建設(shè),一起共同的努力、一起奮斗,我們才會(huì)打造屬于我們的發(fā)展平臺(tái)!我們要堅(jiān)持到底,永不言棄,在湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)院留下我們工作的足跡和身影!這是我初步的工作設(shè)想,只有在實(shí)踐的工作中,我們靈活的處理,爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生會(huì)干部!

        合療工作計(jì)劃3

          學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),因此我們必須在新一學(xué)期開(kāi)始時(shí),投入自己最大的熱情和努力。而工作計(jì)劃的制定則能更好得指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作。

          首先便是從老師那里獲取新的知識(shí),我作為學(xué)習(xí)委員,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)促使同學(xué)們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的事情。

          2、自己應(yīng)當(dāng)先保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),當(dāng)取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習(xí)這種方法。

          3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,且就我的理解和知識(shí)水平向她們進(jìn)行解釋?zhuān)_(kāi)導(dǎo)和處理。

          其次,為了在畢業(yè)時(shí)增加我們尋求工作時(shí)的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過(guò)級(jí)證書(shū)。

          一、英語(yǔ):

          1、鼓勵(lì)已過(guò)了3級(jí)的同學(xué)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)4級(jí)考試,在班上形成一股“英語(yǔ)過(guò)級(jí)”的壓力,使未過(guò)3級(jí)和立志學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)感到壓力,并且化壓力為動(dòng)力。英語(yǔ)良好的思想基礎(chǔ)。

          2、在有限的英語(yǔ)課上,我應(yīng)當(dāng)積極配合老師,并且?guī)?dòng)同學(xué)主動(dòng)地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),從中獲得新的知識(shí)。

          3、早訓(xùn)時(shí),應(yīng)讓科代表多剩余一部分時(shí)間,留給同學(xué)們針對(duì)自我情況進(jìn)行過(guò)級(jí)備戰(zhàn)。

          4、與英語(yǔ)老師、科代表、英語(yǔ)較好者進(jìn)行溝通,從中得到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

          二、普通話:

          1、與老師進(jìn)行溝通,讓老師在課堂時(shí)間里盡可能得給同學(xué)們單獨(dú)講話的機(jī)會(huì),讓老師可以對(duì)其發(fā)音的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

          2、早訓(xùn)時(shí),請(qǐng)班上普通話較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統(tǒng)讀。另外,請(qǐng)班干部輪流值勤,對(duì)早訓(xùn)不認(rèn)真的.同學(xué)給予批評(píng)或者作為扣除德育學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)。

          3、要求同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題和班干部宣布事情、主持會(huì)議時(shí),都應(yīng)該且必須用普通話。

          最后,作為學(xué)習(xí)委員,我也不應(yīng)該忘記和忽略自己的日常工作。

          1、做好老師的助手,將老師的通知及時(shí)地傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)我應(yīng)耐心地為同學(xué)們做好解釋。

          2、針對(duì)班上的情況,我應(yīng)該及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員,并根據(jù)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)做好班上的各項(xiàng)工作。

          3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應(yīng)對(duì)其工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

          4、就普通話和英語(yǔ)的過(guò)級(jí),可以利用各種機(jī)會(huì)向同學(xué)們介紹好的方法。比如在早訓(xùn)時(shí)讓科代表對(duì)同學(xué)的普通話和英語(yǔ)進(jìn)行抽查,形成壓力,促使能力提高,進(jìn)而達(dá)到過(guò)級(jí)的水平。

          工作計(jì)劃只是針對(duì)目前的情況和任務(wù),當(dāng)新的情況出現(xiàn),我應(yīng)及時(shí)地糾正及改正。

        合療工作計(jì)劃4

          風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)了不平凡的一年。面對(duì)新的一年,年已悄然從我身邊走過(guò)。衛(wèi)生院經(jīng)過(guò)了經(jīng)營(yíng)機(jī)制的改革、醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步搞好年醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合我院實(shí)際,制定本計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以病人為中心,創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務(wù);以改革為動(dòng)力,倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)、敬業(yè)、進(jìn)取精神;以人才培養(yǎng)為根本,努力提高全員素質(zhì);以質(zhì)量管理為核心,不但提高醫(yī)療質(zhì)量;以安全管理為重點(diǎn),切實(shí)保障醫(yī)療安全;以分級(jí)管理為基礎(chǔ),創(chuàng)“一甲”最高分;以目標(biāo)管理為主線,強(qiáng)化管理力度。努力完成各項(xiàng)醫(yī)療工作和任務(wù)。

          二、目標(biāo)與任務(wù)

         。ㄒ唬⑨t(yī)療質(zhì)量管理

          醫(yī)療質(zhì)量管理是針對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行的組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制,其目的是通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)療管理從而提高全院的醫(yī)療技術(shù)水平,為廣大患者服務(wù)。

          1、建立健全質(zhì)控職能,加大督導(dǎo)檢查力度。組建質(zhì)控辦,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制工作,做到分工明確,責(zé)任到人,要求質(zhì)控辦定期或不定期對(duì)各科室進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作,定期召開(kāi)例會(huì),匯總檢查結(jié)果,找出問(wèn)題,及時(shí)整改。

          2、不但完善質(zhì)量控制體系,細(xì)化質(zhì)量控制方案與質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行質(zhì)量與效益掛鉤的管理模式。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療文書(shū)的規(guī)范化書(shū)寫(xiě),努力提高醫(yī)療業(yè)務(wù)水平。

         。1)、組織各科室醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)門(mén)診病歷、住院病歷、處方、輔助檢查申請(qǐng)單及報(bào)告單的規(guī)范化書(shū)寫(xiě),不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高醫(yī)療文書(shū)質(zhì)量。

         。2)、及時(shí)督導(dǎo)住院醫(yī)師按時(shí)完成各種醫(yī)療文書(shū)、門(mén)診登記、傳染病登記、腸道門(mén)診登記、發(fā)熱病人登記。

         。3)、切實(shí)注重病歷內(nèi)涵質(zhì)量的提高,認(rèn)真要求住院醫(yī)師注重病歷記錄的邏輯性、病情診斷的科學(xué)性、疾病治療的合理性、醫(yī)患行為的真實(shí)性。

          (4)、抓好住院病歷的環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量控制,成立醫(yī)院病案管理小組,搞好病案歸檔工作,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)病歷評(píng)比活動(dòng)。

         。ǘ、護(hù)理質(zhì)量管理

          護(hù)理質(zhì)量的高低是反映一個(gè)醫(yī)院整體服務(wù)水平,是醫(yī)院服務(wù)形象建設(shè)的窗口,也是醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)水平高低的具體體現(xiàn)。

          1、建立護(hù)理管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。護(hù)理部在分管院長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展全院的護(hù)理工作。

          2、制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃,定期督導(dǎo)落實(shí),不斷提高護(hù)理質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)護(hù)理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題加以整改。

          3、進(jìn)一步規(guī)范各種護(hù)理文書(shū),認(rèn)真填寫(xiě)五種表格,根據(jù)具體疾病制定出合理的護(hù)理方案。

          4、以多種形式加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn),包括到上級(jí)醫(yī)院輪訓(xùn)學(xué)習(xí),每月開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及“三基”考試。

          5、嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)程,嚴(yán)懲護(hù)理差錯(cuò),護(hù)理責(zé)任人應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),勤檢查,重督導(dǎo),竭力避免因護(hù)理失誤引起的醫(yī)療糾紛。

        合療工作計(jì)劃5

          我班現(xiàn)有幼兒41人(其中男18人,女23人),有一名幼兒是本學(xué)期從中一班升入的。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),我班幼兒在各方面都有明顯的進(jìn)步,本學(xué)期我們將繼續(xù)貫徹《綱要》的精神,并結(jié)合園工作計(jì)劃和本班幼兒的實(shí)際,制訂相應(yīng)的目標(biāo)和具體措施,通過(guò)一系列的課程改革,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

          一、健康發(fā)展方面

          幼兒大肌肉活動(dòng)較協(xié)調(diào),但還不能靈活地鉆爬和攀登,個(gè)別幼兒的動(dòng)手能力較差。

          1、能有精神地按節(jié)奏走,能協(xié)調(diào)身體基本的`動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)各種玩球的方法,能熟練地做各種運(yùn)動(dòng)。

          3、會(huì)跳繩,并掌握一套器械操。

          1、通過(guò)早煉、游戲等活動(dòng),發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。

          2、上好每一節(jié)體育課,學(xué)習(xí)基本技巧。

          3、認(rèn)真編排早操,堅(jiān)持每天的早操活動(dòng)。

          小肌肉動(dòng)作的發(fā)展:

          全班幼兒均會(huì)使用剪刀,但部分幼兒剪得不夠光滑整齊;部分幼兒拿筷子和握筆的姿勢(shì)不夠靈活。

          1、能用多種材料建造較復(fù)雜的造型。

          2、會(huì)使用基本的工具,能沿著輪廓較平滑地剪出圖形。

          3、能靈活地使用筷子。

          1、在豐富的美工活動(dòng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)折紙、剪紙、等技能,發(fā)展幼兒手的靈活性。

          2、在各種書(shū)寫(xiě)活動(dòng)中,讓幼兒掌握正確的握筆姿勢(shì)。

          3、進(jìn)餐時(shí)讓幼兒使用筷子。

          生活衛(wèi)生習(xí)慣方面:

          大部分幼兒的自理能力較強(qiáng),但有部分幼兒進(jìn)餐習(xí)慣較差,不注重整理自己的儀表,少數(shù)幼兒有挑食的習(xí)慣。

          1、能安靜、愉快進(jìn)餐,不挑食,并能注意進(jìn)餐衛(wèi)生。

          2、學(xué)會(huì)整理自己的儀表和學(xué)具、衣物等,學(xué)會(huì)自己系鞋帶。

          3、知道一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)。

          1、通過(guò)鼓勵(lì)的方法,使幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、在日常生活中進(jìn)行監(jiān)督。

          3、通過(guò)一些教學(xué)活動(dòng),向幼兒灌輸一些自我保護(hù)的知識(shí)。

          二、認(rèn)知發(fā)展方面

          大部分幼兒能聽(tīng)懂普通話,部分幼兒能堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,但討論問(wèn)題的能力較差,掌握的概括詞較少,幼兒的表達(dá)能力還有待提高。

          1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣和習(xí)慣,會(huì)講述圖書(shū)的主要內(nèi)容。

          2、能理解文學(xué)作品的情感和簡(jiǎn)單的寓意,會(huì)生動(dòng)地朗誦與講述。

          3、堅(jiān)持說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)用完整、連貫的句子進(jìn)行表達(dá)。

          4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)。

          5、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒有禮貌地聽(tīng)別人說(shuō)話;能在欣賞、理解作品的基礎(chǔ)上,想象并體會(huì)作品描述的情景和感情。

        合療工作計(jì)劃6

          1、銷(xiāo)售顧問(wèn)培訓(xùn):

          在銷(xiāo)售顧問(wèn)的培訓(xùn)上多下功夫,現(xiàn)在銷(xiāo)售員業(yè)務(wù)知識(shí)明顯匱乏,直接的影響銷(xiāo)售部的業(yè)績(jī),xx年的銷(xiāo)售顧問(wèn)的培訓(xùn)是重點(diǎn),除按計(jì)劃每月一次培訓(xùn)以外,按需要多增加培訓(xùn),特別針對(duì)不同時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)車(chē)型上得多下功夫研究,這在培訓(xùn)中應(yīng)作重點(diǎn)。

          2、銷(xiāo)售核心流程:

          完整運(yùn)用核心流程,給了我們一個(gè)很好管理員工的方式——按流程辦理,不用自己去琢磨,很多時(shí)候我們并沒(méi)有去在意這個(gè)流程,認(rèn)為那只是一種工作方法,其實(shí)深入的研究后才知道意義很重,這正式嚴(yán)謹(jǐn)管理制度帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)銷(xiāo)售顧問(wèn)都應(yīng)按這個(gè)制度流程去做,誰(shuí)沒(méi)有做好就是違反了制度,就應(yīng)該有相應(yīng)的處罰,而作為一個(gè)管理者從這些流程中就可以去考核下面的銷(xiāo)售顧問(wèn)。有了考核,銷(xiāo)售顧問(wèn)就會(huì)努力的把事情做好,相反如沒(méi)有考核,銷(xiāo)售顧問(wèn)就容易缺少壓力導(dǎo)致動(dòng)力減少?gòu)亩苯佑绊戜N(xiāo)售工作。細(xì)節(jié)決定成敗,這是劉經(jīng)理常教導(dǎo)大家的話。在xx年的工作中我們將深入貫徹銷(xiāo)售核心流程,把每一個(gè)流程細(xì)節(jié)做好,相信這是完成全年任務(wù)的又一保障。

          3、提高銷(xiāo)售市場(chǎng)占有率:

         。1)、現(xiàn)在xx的幾家汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商最有影響的“百事達(dá)”“商社”對(duì)車(chē)的銷(xiāo)售夠成一定的威脅,在xx年就有一些客戶到這兩家公司購(gòu)了車(chē)?偨Y(jié)原因主要問(wèn)題是價(jià)格因素。價(jià)格問(wèn)題是我們同客戶產(chǎn)生矛盾的一個(gè)共同點(diǎn),其他公司在銷(xiāo)售車(chē)是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的,他們唯一有的優(yōu)勢(shì)是價(jià)格。再看我們?cè)阡N(xiāo)售車(chē)時(shí),除個(gè)別價(jià)格外,幾乎都占優(yōu)勢(shì)。怎樣來(lái)提高我們的占有率,就是要把我們劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì),其實(shí)很多客戶也是想在4s店購(gòu)車(chē)所以才會(huì)拿其他經(jīng)銷(xiāo)商的價(jià)格來(lái)威脅,客戶如果來(lái)威脅,就證明他心中有擔(dān)心,總結(jié)來(lái)說(shuō)他們的擔(dān)心無(wú)外乎就是與整車(chē)的質(zhì)量保障、有完善的售后服務(wù)、售后的索賠、售后維修的更多優(yōu)惠、銷(xiāo)售顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)性(更好的使用了解車(chē)輛)、公司的誠(chéng)信度、公司的人員的'良好印象等密切相關(guān),這些客戶擔(dān)心的因素,也是其他經(jīng)銷(xiāo)商沒(méi)有的,同時(shí)也將成為我們的優(yōu)勢(shì)。

         。2)、通過(guò)對(duì)銷(xiāo)售顧問(wèn)的培訓(xùn)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌的學(xué)習(xí)提高市場(chǎng)的占有率。

         。3)、結(jié)合市場(chǎng)部對(duì)公司和汽車(chē)品牌進(jìn)行有力的宣傳,提高消費(fèi)者的知名度和對(duì)車(chē)的認(rèn)知度。

         。4)、當(dāng)好一個(gè)稱職的展廳經(jīng)理,做到銷(xiāo)售部帶隊(duì)的作用,做好公司的排頭兵。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助他們做好本職工作完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

          新一年我們團(tuán)隊(duì)的汽車(chē)銷(xiāo)售工作計(jì)劃以上三點(diǎn)都已列出。在工作中我會(huì)做好自己并帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)去克服種種困難,為公司的效益盡到最大的努力。

        合療工作計(jì)劃7

          經(jīng)歷過(guò)很多次網(wǎng)站改版,對(duì)網(wǎng)站改版的計(jì)劃做個(gè)小結(jié),幫助需要的產(chǎn)品經(jīng)理。

          改版文檔里有幾點(diǎn)是必須寫(xiě)的:

          1、改版目的

          清晰知道為什么改版,新的網(wǎng)站戰(zhàn)略定位,如何在保持原有優(yōu)勢(shì)的情況下,突出新產(chǎn)品。

          2、現(xiàn)狀分析

          包括現(xiàn)有整體架構(gòu)、內(nèi)容維護(hù)體系、社區(qū)狀況、存在問(wèn)題分析,清楚現(xiàn)有狀況,才能知道改版需要調(diào)整什么。

          整體架構(gòu):回顧舊網(wǎng)站架構(gòu),明確枝干,保留主體產(chǎn)品系列;修剪分支,確定有特色的輔助產(chǎn)品,去除流量太低的副產(chǎn)品。

          內(nèi)容維護(hù)體系:確定內(nèi)容維護(hù)團(tuán)隊(duì)的`工作量,為改版后的產(chǎn)品工作量分配打基礎(chǔ),快速弄清楚新產(chǎn)品上線后原有團(tuán)隊(duì)是否可以高效率進(jìn)行維護(hù)。

          社區(qū)狀況:分析社區(qū)中的熱門(mén)、冷門(mén)板塊,為改版提供發(fā)帖量、pv、用戶活躍度、話題趨勢(shì)數(shù)據(jù)。

          存在問(wèn)題:用列表列出舊網(wǎng)站存在的各個(gè)問(wèn)題(架構(gòu)、ui、功能、人員后勤服務(wù)、頁(yè)面代碼、技術(shù)、硬件用戶體驗(yàn)等問(wèn)題),改版網(wǎng)站可以根據(jù)這些問(wèn)題逐個(gè)擊破。

          3、改版內(nèi)容

          列出改版要做的調(diào)整,不需要十分詳細(xì),當(dāng)對(duì)這次改版不是很清楚的人問(wèn)起的時(shí)候,產(chǎn)品經(jīng)理可以一項(xiàng)項(xiàng)精簡(jiǎn)快速的列舉出來(lái)。

          4、新產(chǎn)品

          網(wǎng)站改版,除了對(duì)舊產(chǎn)品做調(diào)整更新,重點(diǎn)還有新產(chǎn)品。單獨(dú)列出新產(chǎn)品,說(shuō)明新產(chǎn)品形態(tài)、模式、方向、能帶來(lái)的效能,吸引老板和投資者注意力。

          5、新版架構(gòu)

          詳細(xì)列出新版的架構(gòu)細(xì)節(jié),細(xì)到首頁(yè)、頻道頁(yè)、sns、社區(qū)、管理后臺(tái)、廣告系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中心、電商等的具體設(shè)置。

          6、時(shí)間安排

          改版預(yù)期的時(shí)間安排,如果改版比較復(fù)雜,需要分成一期、二期......,描述每期完成的內(nèi)容,通過(guò)時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成每項(xiàng)工作。

          7、人員安排

          安排本部門(mén)人員與直接配合其他部門(mén)人員工作時(shí)間、內(nèi)容,使每項(xiàng)工作按部就班進(jìn)行。

          8、維護(hù)團(tuán)隊(duì)

          對(duì)原有維護(hù)團(tuán)隊(duì)重新調(diào)整,各人分配到新的產(chǎn)品模塊,使新版上線后可以有條不紊的工作,提供給用戶各種先進(jìn)、有效的功能內(nèi)容。

          9、硬件系統(tǒng)

          改版一般還是原班人馬進(jìn)行,大多不會(huì)更換程序語(yǔ)言,主要是硬件方面的調(diào)整。對(duì)產(chǎn)品支撐需要的服務(wù)器、防火墻硬件系統(tǒng),強(qiáng)大的硬件系統(tǒng),才能充分提供給產(chǎn)品快速、功能強(qiáng)大的后臺(tái)服務(wù),加載速度更快、搜索能力更強(qiáng)、同時(shí)在線人數(shù)更多永遠(yuǎn)是改版的主題。

          10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          人員工資、軟件采購(gòu)、硬件采購(gòu)預(yù)算,小公司老板比較關(guān)心做這次改版花了這么多人力物力到底是多少,列出經(jīng)費(fèi)預(yù)算讓工作安排比較心里有數(shù)。

        合療工作計(jì)劃8

          本學(xué)期心理健康工作主要分為三大層面:學(xué)生層面、層面、家長(zhǎng)層面,以伙伴交往為主線。對(duì)以上各部分的具體工作進(jìn)行如下計(jì)劃:

          一、學(xué)生層面

          1、關(guān)注特殊學(xué)生

         。1)班主任從班級(jí)中選擇一名特殊學(xué)生,作為本學(xué)期的跟蹤輔導(dǎo)對(duì)象。

         。2)班主任按照“千山路小學(xué)特殊學(xué)生跟蹤記錄表”范本,完成特殊學(xué)生情況內(nèi)容。

          陳明根據(jù)班主任描述的特殊學(xué)生情況,整理集中問(wèn)題,并作出班主任培訓(xùn)內(nèi)容——如何跟蹤輔導(dǎo)班級(jí)中的特殊學(xué)生。

         。3)成立班主任成長(zhǎng)工作坊。通過(guò)培訓(xùn),讓班主任初步掌握心理輔導(dǎo)技能,并能做到及時(shí)跟蹤特殊學(xué)生,按照“千山路小學(xué)特殊學(xué)生輔導(dǎo)記錄”填寫(xiě)記錄,計(jì)入班主任考核。

          陳明、許波、王新靜分別跟蹤1名特殊學(xué)生(班主任選定的特殊學(xué)生中)。對(duì)這個(gè)特殊學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo),爭(zhēng)取達(dá)到治愈的效果。

          培訓(xùn)中對(duì)班主任進(jìn)行人際交往策略的滲透,同時(shí)通過(guò)oh卡牌體驗(yàn)活動(dòng),讓班主任們變得更多元,接納更多的學(xué)生,改善目前班主任經(jīng)常發(fā)火、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

          關(guān)注全體學(xué)生,開(kāi)設(shè)心理課

          雙周的周一或周五第7節(jié),由班主任按照配檔進(jìn)行心理課或團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。并進(jìn)行相應(yīng)檢查,計(jì)入班主任考核。(各個(gè)年級(jí)的授課主題如下,授課內(nèi)容由班主任設(shè)計(jì),并上交電子版,傳至ftp)。

          心理劇

         。1)3——5年級(jí)每個(gè)班級(jí)依據(jù)班級(jí)內(nèi)同學(xué)們的心理困惑或矛盾沖突,以心理劇形式呈現(xiàn),并上交錄像。后期,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,計(jì)入班主任考核。對(duì)于優(yōu)秀作品,各班級(jí)進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。

         。2)建立我校的“第一期心理劇資源包”,并上傳ftp,后續(xù)老師們的心理課都可以從中挑選合適的心理劇,融入自己的心理課課堂中。

          班主任層面

          心理課研討

          待定

          2、班主任培訓(xùn)

          針對(duì)班主任進(jìn)行兩次主題培訓(xùn)。分別為“如何跟蹤班級(jí)內(nèi)的.特殊學(xué)生”和“教師心理放松”。

          三、家長(zhǎng)層面

          1、9月、10月、11月、12月、1月每月一次,分級(jí)部進(jìn)行。每次活動(dòng)時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)之間。

          2、xx組織一次家長(zhǎng)層面的團(tuán)輔活動(dòng)。

          四、心理教師素質(zhì)發(fā)展

          1、課堂教學(xué):

          通過(guò)互相聽(tīng)課、網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)等形式提高教師的課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是提高心理老師的課堂教學(xué)水平,爭(zhēng)取每次都能提高一點(diǎn),不斷積累,達(dá)到提高的目的。

          2、專(zhuān)業(yè)發(fā)展:

          積極參加上級(jí)組織的各種心理健康的培訓(xùn)活動(dòng),并能從中有所收獲;

          結(jié)合自己的愛(ài)好與欠缺,利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能;

        合療工作計(jì)劃9

          為認(rèn)真貫徹計(jì)劃生育這一基本國(guó)策,根據(jù)錦城街道有關(guān)文件要求,結(jié)合我們信用聯(lián)社的實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展人口與計(jì)劃生育管理這一工作,現(xiàn)將20xx年度的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

          為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人口與計(jì)劃生育管理這一工作的領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)社調(diào)整和充實(shí)了由一把手任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),主任、人事科長(zhǎng)等為成員的人口與計(jì)劃生育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了由俞迎英同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)的重視,組織的健全,為此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

          二、計(jì)生管理,扎實(shí)開(kāi)展

          1、加強(qiáng)教育,遵守條例。為加強(qiáng)對(duì)職工的計(jì)劃生育教育,我們組織員工通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式對(duì)《浙江省計(jì)劃生育條例》進(jìn)行學(xué)習(xí)。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性,我們將有關(guān)計(jì)生知識(shí)編成謎語(yǔ),在員工家屬聯(lián)誼會(huì)上進(jìn)行競(jìng)猜。通過(guò)這樣幾種形式的學(xué)習(xí)和教育,計(jì)生條例得到了很好的貫徹,全單位全年無(wú)一例計(jì)劃外生育。

          2、避孕措施,長(zhǎng)效為主。在宣傳晚婚晚育的基礎(chǔ)上,落實(shí)好生育婦女的避孕措施,我們堅(jiān)持在避孕措施的落實(shí)上以長(zhǎng)效為主,42人育齡婦女中綜合避孕節(jié)育率達(dá)到1%。

          3、建立健全,計(jì)生臺(tái)帳。為使計(jì)生工作做到底子清,情況明,我們建立健全了一人一卡的計(jì)劃生育臺(tái)帳,并對(duì)項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行填寫(xiě)和變動(dòng)。

          三、宣傳教育,長(zhǎng)抓不懈

          為了做好計(jì)劃生育的宣傳工作,我們通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)計(jì)劃生育的宣傳工作,一是在一樓建立了宣傳櫥窗和黑板,按季開(kāi)辟計(jì)生宣傳專(zhuān)欄。二是在今年4月份,向廣大婦女發(fā)放家庭健康手冊(cè),組織廣大婦女收看女性健康專(zhuān)題片。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng),收到了良好的效果。

          四、健康檢查,全面開(kāi)展

          為保障婦女身心健康,為廣大婦女提供全程優(yōu)質(zhì)服務(wù),今年我們組織了婦女同志進(jìn)行一次全面的健康檢查。檢查內(nèi)容除了一些常規(guī)健康項(xiàng)目外,還包括對(duì)育齡婦女的環(huán)孕情況檢查。通過(guò)檢查,掌握情況。對(duì)使用避孕藥具的.婦女做到經(jīng)常走訪,隨時(shí)掌握情況。

          五、女職活動(dòng),有聲有色。

          女職工在單位中占比較大,為充分調(diào)動(dòng)這個(gè)特殊群體的積極性,今年有針對(duì)性地組織了一些特色活動(dòng)。一是組隊(duì)參加市總女職委組織的慶“三八”拔河比賽活動(dòng)。二是3月中旬,組織全體女職工到南京進(jìn)行了春游。三是上門(mén)走訪做產(chǎn)婦女,給她帶去組織溫暖。四是在員工生日之際,為她送去鮮花和祝福。通過(guò)這些活動(dòng),開(kāi)闊了員工們視野,放松了心情,增進(jìn)了友誼。有效地調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作積極性,充分發(fā)揮了婦女半邊天的作用,促進(jìn)了業(yè)務(wù)和計(jì)生工作的開(kāi)展。

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