【精品】學(xué)校工作計(jì)劃模板合集六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼之間本年度已經(jīng)接近尾聲我是6月30來(lái)到XX學(xué)校 承蒙領(lǐng)導(dǎo)不嫌棄我是一個(gè)初出茅廬什么都不懂的混小子并接納了我在單位工 作這是我走出“幼稚圓”的第一份工作當(dāng)然也少不了我在這里工作的頭銜一 一市場(chǎng)專(zhuān)員大專(zhuān)我學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)對(duì)于單位給我安排的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作 剛開(kāi)始我對(duì)于這份來(lái)之不易的工作真是有心拿的起無(wú)心做的好因?yàn)槲覜](méi)有接 觸過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這一塊專(zhuān)業(yè)我都不知道做一些什么做起來(lái)就相當(dāng)吃力。在我不 解與困惑的同時(shí)僅憑對(duì)市場(chǎng)工作的熱情單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的成長(zhǎng)倍感厚望曾 很多次找我談心提供我在工作精神上結(jié)實(shí)的信心和動(dòng)力伏案沉思這半年我 做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。
歸納以下幾點(diǎn) 1. 一切從零開(kāi)始積極學(xué)習(xí)市場(chǎng)運(yùn)作有關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)努力做到專(zhuān)業(yè) 知識(shí)程度向市場(chǎng)這方面發(fā)展
2. 積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)工作做到工作上有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)尋求解決 問(wèn)題的方案不懂就問(wèn)努力把工作做好
3.工作于實(shí)際相符合調(diào)研市場(chǎng)前景并做好相應(yīng)的市場(chǎng)計(jì)劃
4. 分析市場(chǎng)需求尋求招生市場(chǎng)關(guān)鍵在于哪對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較 透明的掌握并做好市場(chǎng)月報(bào)表
5. 在不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自己的能力業(yè)務(wù)水平都比以前 有了一個(gè)較大幅度的提高
6. 在每個(gè)月里設(shè)計(jì)好當(dāng)月招生廣告如廣告紙、調(diào)幅、寫(xiě)真廣告等并 積極的投入到市場(chǎng)的運(yùn)作
7. 對(duì)丁市場(chǎng)活動(dòng)如講座、校外設(shè)點(diǎn)宣傳能很好的做好市場(chǎng)活動(dòng)的策劃 并執(zhí)行
8. “知彼知己百戰(zhàn)不殆”調(diào)研當(dāng)?shù)仄渌嘤?xùn)同行的有關(guān)動(dòng)態(tài)分析效果 可行性時(shí)加以模仿
二、部門(mén)工作總結(jié)
20xx年6月30日XX學(xué)校市場(chǎng)部門(mén)成立了在將近半年時(shí)間內(nèi)逐步 開(kāi)展市場(chǎng)工作從什么都沒(méi)有的市場(chǎng)部漸漸的在單位中成長(zhǎng)做到“市場(chǎng)工作 先調(diào)査其次匯報(bào)接著計(jì)劃再執(zhí)行最后是總結(jié)提煉”現(xiàn)在所需的資料都 可以拿出迎接總部考核。 在單位業(yè)績(jī)上可以知道我們市場(chǎng)部門(mén)是做的不好的因?yàn)榻衲甑恼猩鷺I(yè)績(jī)基 本是和去年持平對(duì)于當(dāng)?shù)氐囊恍┬⌒碗娔X培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)、學(xué)校 師資都在我們之下對(duì)手只有在項(xiàng)目學(xué)費(fèi)上往下調(diào)這給我們的市場(chǎng)帶來(lái)一定的 沖擊。我們穩(wěn)站當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)那是一個(gè)必然性。 下面我對(duì)我們部門(mén)的工作做一下歸納
1. 部門(mén)建設(shè)部門(mén)剛剛啟動(dòng)市場(chǎng)體系還不是很完整可是開(kāi)展市場(chǎng)工作 人員嚴(yán)重不足
2. 部門(mén)人員培訓(xùn)經(jīng)過(guò)大半年的打磨并參加總部安排的有關(guān)市場(chǎng)業(yè)務(wù)規(guī) 范及市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)范的培訓(xùn)已經(jīng)有很多次已基本上掌握了市場(chǎng)招生工作但業(yè)務(wù) 技能及專(zhuān)業(yè)精神方面仍需加強(qiáng)。由于部門(mén)人員少、任務(wù)重故專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)不夠。
3. 部門(mén)工作數(shù)據(jù)分析在工作上對(duì)于市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析是非常不足的因?yàn)槭?場(chǎng)招生就是我們的工作如果學(xué)生來(lái)報(bào)名了可是我們還不知道他是怎么知道我 校有相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目
4. 部門(mén)工作情況工作沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃市場(chǎng)人遠(yuǎn)沒(méi) 有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣
5. 部門(mén)創(chuàng)新性新業(yè)務(wù)的'開(kāi)拓不夠業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小業(yè)務(wù)能力還有待提高
6. 整頓單位內(nèi)部市場(chǎng)品牌資料迎接總部考核
7. 以上工作得到了單位同事的大力支持與攜手幫忙才能完成目標(biāo)為此我 對(duì)他們表示由衷的感謝。
三、20 XX年工作計(jì)劃
“運(yùn)籌于帷幄之中決勝在千里之外”。新年度市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作規(guī)劃我覺(jué)得要 強(qiáng)調(diào)謀事在先但是我們還要明白年度市場(chǎng)工作規(guī)劃并不是營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃只是基于 年度分析總結(jié)的策略性工作思路具體詳細(xì)計(jì)劃還需要分解到季度或月度來(lái)制 定只有這樣才具有現(xiàn)實(shí)意義。
1. 目標(biāo)的擬定是來(lái)年市場(chǎng)招生工作的關(guān)鍵。在新年度市場(chǎng)招生工作規(guī)劃中 首先要做的就是全年總體的招生目標(biāo)、廣告費(fèi)用目標(biāo)、利潤(rùn)目標(biāo)、渠道目標(biāo)、 人員配置目標(biāo)的擬定其中銷(xiāo)售目標(biāo)為140萬(wàn)/年廣告費(fèi)用目標(biāo)為1.2萬(wàn)/ 月渠道開(kāi)發(fā)目標(biāo)為3條/年人員配置為3人。
2. 建立一支熟悉業(yè)務(wù)而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源 一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員建立一支具有凝聚力合作精神的 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為 一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。
3. 培養(yǎng)市場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題不斷自我提高的習(xí)慣。總結(jié)問(wèn)題目 的在于提高市場(chǎng)人員綜合素質(zhì)在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看 法和建議業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4. 品牌推廣。品牌是一個(gè)企業(yè)的形象我們做職業(yè)教育企業(yè)市場(chǎng)形象推廣 是很重要的我的品牌有春華、求是、貝盈等做好品牌的推廣首先我們要制 定計(jì)劃
5. 團(tuán)隊(duì)支持。為了保障來(lái)年市場(chǎng)招生工作順利高效地實(shí)施我們還需要通 過(guò)苦練“內(nèi)功”來(lái)強(qiáng)化關(guān)鍵工作流程、關(guān)鍵制度來(lái)培養(yǎng)組織執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)以更好 的發(fā)展客戶(hù)服務(wù)需求并使客戶(hù)向其他課程上轉(zhuǎn)化。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,分析工作現(xiàn)狀
3月2日,學(xué)校領(lǐng)班班子齊聚黨支部,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面會(huì)診。
會(huì)診從師德建設(shè)入手,領(lǐng)導(dǎo)們展開(kāi)思維的翅膀,暢所欲言。分析了我校在師德方面走過(guò)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出了具體可行的工作思路:確定了一個(gè)理念——和融教育,自主發(fā)展,成人成才;兩個(gè)平臺(tái)——網(wǎng)站、博客;三個(gè)評(píng)價(jià)——學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校;四項(xiàng)活動(dòng)——報(bào)告會(huì)、征文、演講、塑名師活動(dòng)的工作思路。
對(duì)教育教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)們提出學(xué)校活動(dòng)過(guò)多,各段自主性工作不夠,不利于調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性。普遍認(rèn)為,條段分工尚不明確,個(gè)別條上領(lǐng)導(dǎo)不能將分內(nèi)的工作抓到底,一味推到段上,造成段上工作負(fù)擔(dān)過(guò)重。大家一致認(rèn)為,今后工作一定要明確責(zé)任,分清工作主次,一竿子插到底。
針對(duì)教育工作,大家認(rèn)為我校德育工作重點(diǎn)不夠突出,口號(hào)太大,不如從日常小事抓起,如日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校的“有序行進(jìn)”應(yīng)該成為我校工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
談到管理,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為,學(xué)校缺乏有效地檢查評(píng)價(jià)機(jī)制,一些工作只滿(mǎn)足于開(kāi)頭轟轟烈烈,到結(jié)尾往往無(wú)聲無(wú)息。
經(jīng)過(guò)本次“頭腦風(fēng)暴會(huì)議”,學(xué)校進(jìn)一步理清了今后工作思路,工作目標(biāo)更加明確。
二、開(kāi)展調(diào)研,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深入到各年級(jí)各教研組進(jìn)行走訪座談,聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)。xx校長(zhǎng)深入語(yǔ)文組進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),學(xué)校一些檢查工作實(shí)效性不強(qiáng),如作業(yè)檢查,流于形式,檢查不細(xì)致,重點(diǎn)不突出。集體備課,雖然做到了資源共享,但一些教師的獨(dú)立備課能力不能很好的培養(yǎng)。于是開(kāi)學(xué)初學(xué)校大膽改革了備課形式,運(yùn)用備課手記,在集體資源共享的基礎(chǔ)上,突出自主備課,將課堂的精彩片段,教學(xué)反思體現(xiàn)在備課手記上。
xx校長(zhǎng)在一年級(jí)進(jìn)行了廣發(fā)調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些學(xué)科在工作中的一些亮點(diǎn),如xx老師表?yè)P(yáng)卡的使用,xx老師的效率意識(shí),xxxx老師的'習(xí)慣培養(yǎng)都給大家提供了很好的工作范例。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如教師的工作狀態(tài),課堂效率問(wèn)題,評(píng)價(jià)機(jī)制的運(yùn)用等都影響著和融課堂的創(chuàng)建。 學(xué)校征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),在家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議上,既有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的充分肯定,又有殷殷希望。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建和融校園活動(dòng)給予充分肯定,認(rèn)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,晨讀午練、花雨星夢(mèng)文學(xué)社、一校一品等特色活動(dòng)學(xué)生受益終生,對(duì)學(xué)校安全工作非常滿(mǎn)意。同時(shí)也對(duì)學(xué)校開(kāi)展文體活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生坐立行走姿勢(shì)提出了建議。
通過(guò)調(diào)研,學(xué)校找到了工作的差距,責(zé)成各部門(mén)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行限期整改,學(xué)校面貌為之一新。
三、召開(kāi)民主生活會(huì),進(jìn)行自我剖析。
每位黨員針對(duì)自身工作進(jìn)行了自我反思,教學(xué)改革意識(shí)不強(qiáng)是領(lǐng)導(dǎo)教師存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。今年是我區(qū)教學(xué)改革年,改革就應(yīng)該有思路,有方法,有行動(dòng)。逆水行舟,不進(jìn)則退。我們?cè)僖膊荒艿却^望,必須開(kāi)拓向前。
我校大膽提出了和融課堂構(gòu)建模式,同課異構(gòu)教研活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑。
四、積極整改,明確工作方向。
整改后我校提出了貫徹辦學(xué)理念,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,繼續(xù)更新教育觀念學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)六點(diǎn)工作思路。 下段工作打算:
第三階段是對(duì)標(biāo)整改,制定措施階段。時(shí)間為期一個(gè)月。
四月上旬,制定工作爭(zhēng)先的具體措施
四月中下旬,組織全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行事跡交流。
四月底,進(jìn)行工作總結(jié)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針,學(xué)校將大力開(kāi)展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí),提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R(shí),弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成熱愛(ài)自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)
開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)課程,并將環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗(yàn)、欣賞、反思和關(guān)愛(ài)大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體、社會(huì)與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng),成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。
三、實(shí)施途徑
1、加強(qiáng)宣傳
利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí),學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。
2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然。
綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法,靈活選擇戶(hù)外教育、社區(qū)教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法,理解各學(xué)科中包含的自然和社會(huì)環(huán)境知識(shí),充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí),對(duì)周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問(wèn)題,并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。
3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。
各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報(bào)、美術(shù)繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學(xué)校生活的'各個(gè)方面,要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育。
精心組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):
。1)舉行一次國(guó)旗下講話;
。2)開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),如演講賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等;
(3)組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動(dòng)
。4)舉辦一期班級(jí)講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識(shí),開(kāi)展環(huán)保警示教育等;
。5)舉行一次“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動(dòng)。
(6)進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。
5、加大常規(guī)教育
學(xué)校干凈整潔,無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為;中年級(jí)能主動(dòng)打掃,見(jiàn)到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草;高年級(jí)學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時(shí)候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。
總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)!保姑恳晃粚W(xué)生在這里茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo):
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
3、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三、具體工作:
。ㄒ唬┳ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1、兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5、圍繞學(xué)校的“示范!遍_(kāi)設(shè)一些培訓(xùn)課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6、通過(guò)家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)!凹倚9步ā睓谀。
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家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:
1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的`教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)題講座)(家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)
2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè),把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)小學(xué)年級(jí)家長(zhǎng)。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。
5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長(zhǎng)來(lái)校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn) ,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善育人環(huán)境 。
7、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
8、學(xué)年初對(duì)一、七年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
9、每學(xué)年要召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
新的一年,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)又將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn),一個(gè)新的開(kāi)端。在財(cái)務(wù)工作方面,根據(jù)上級(jí)財(cái)務(wù)工作管理規(guī)定和學(xué)校工作計(jì)劃,以不浪費(fèi)一分錢(qián)的理念制定學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算監(jiān)督、學(xué)校內(nèi)部經(jīng)核工作
搞好會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。定期開(kāi)展學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)審,成立由負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)的工會(huì)主席為組長(zhǎng),教師代表、部門(mén)代表為成員的學(xué)校財(cái)務(wù)內(nèi)部經(jīng)核小組,每季度集中會(huì)審收支情況,并向教職工按時(shí)通報(bào)。
2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)
要根據(jù)縣教育局財(cái)務(wù)管理規(guī)定,進(jìn)一步修訂完善我校財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則、公共財(cái)產(chǎn)管理制度、水電管理制度,制定切合實(shí)際的總務(wù)主任、會(huì)計(jì)、出納崗位職責(zé),力求使學(xué)校的財(cái)務(wù)工作有章可依,職責(zé)分明,規(guī)范操作。進(jìn)一步落實(shí)財(cái)務(wù)內(nèi)控制度、大額支出會(huì)審制度和申報(bào)制度,使財(cái)務(wù)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高財(cái)務(wù)人員的整體核算水平
本年將定期對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合往年發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。如開(kāi)展電腦培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)、財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)、預(yù)算編制培訓(xùn)、財(cái)產(chǎn)管理培訓(xùn),力求使全體工作人員逐步掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),提高操作技能。
4、履行勤儉節(jié)約,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)合理的理財(cái)。
年初,要在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,編制科學(xué)合理切合實(shí)際的年度預(yù)算,本年內(nèi)要嚴(yán)格按照預(yù)算控制各項(xiàng)支出。平時(shí)要教育全體師生切實(shí)履行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一頓飯。嚴(yán)格控制出差辦公乘坐出租車(chē),控制會(huì)議費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),辦公用品采購(gòu)要貨比三家,做到物美價(jià)廉。修建工程要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格驗(yàn)收核算審計(jì)。嚴(yán)禁將公用經(jīng)費(fèi)用于亂發(fā)補(bǔ)助等人員經(jīng)費(fèi)?傊褂邢薜馁Y金用于正常的辦公運(yùn)轉(zhuǎn),好剛用在刀刃上,最大限度發(fā)揮資源效益。
5、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)資金的管理
嚴(yán)格按照上級(jí)要求,作好補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)、貧困生救助金等專(zhuān)項(xiàng)資金的管理,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,不截留不挪用,及時(shí)兌現(xiàn)到位。并且要建立規(guī)范的檔案,以備查驗(yàn)。
6、作好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理
總務(wù)處每期要進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清查,形成通報(bào)并及時(shí)處理清查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做到公共財(cái)產(chǎn)損壞、丟失賠償兌現(xiàn)到位,各類(lèi)財(cái)產(chǎn)心中有數(shù)。及時(shí)維護(hù)維修更新破損校產(chǎn),及時(shí)檢查維護(hù)校舍、用電線路、用水管道,減少不必要的損失。要教育全體師生愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),把公共財(cái)產(chǎn)管理使用情況納入班級(jí)量化考核、教職工績(jī)效工資考核兌現(xiàn),努力形成人人愛(ài)護(hù)公物的良好氛圍。
7、加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)行民主理財(cái)
積極實(shí)施實(shí)行大額財(cái)務(wù)支出公示、會(huì)審制度。大型采購(gòu)、校建工程、每月財(cái)務(wù)收支都要及時(shí)公示,廣泛接受教職工監(jiān)督,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度,從而有效保證財(cái)務(wù)工作合理合法開(kāi)展,調(diào)動(dòng)廣大教職工參與、支持財(cái)務(wù)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題德育行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的情感。以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),通過(guò)多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),實(shí)踐“精致管理”,不斷強(qiáng)化育人意識(shí)、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭(zhēng)創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
定期召開(kāi)班主任例會(huì),組織班主任技能競(jìng)賽活動(dòng),提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力。
2、注重德育陣地建設(shè)。
充分利用櫥窗、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育,營(yíng)造催人奮發(fā)的文化氛圍,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。
3、深入開(kāi)展主題德育活動(dòng)。
積極開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題德育活動(dòng),在鞏固已經(jīng)開(kāi)展的主題教活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范,加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
4、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體。
完善家訪制度,走進(jìn)社區(qū),學(xué)校、社會(huì)、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開(kāi)展班主任技能競(jìng)賽,通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
。ǘ┳⒅氐掠嚨亟ㄔO(shè),提高德育實(shí)效。
1、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理。
要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。年級(jí)組要利用推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng)新開(kāi)展微型德育課——我的晨會(huì)有特色,評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)的育人作用。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的'健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
。ㄈ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧。推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育。形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
。ㄋ模╅_(kāi)展主題教育活動(dòng),增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行“三愛(ài)一踐行”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對(duì)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,營(yíng)造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗的氛圍。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的。以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng)。以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)。以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口。全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
。ㄎ澹┱{(diào)動(dòng)各界參與,增強(qiáng)德育整體實(shí)力。
1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地,并采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí),重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來(lái)素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的世界公民。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長(zhǎng))學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長(zhǎng)學(xué)校有聲有色的開(kāi)展。
3、與社會(huì)相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。
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