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【精華】第二年工作計劃范文合集六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的第二年工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第二年工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級概況:
本班由46名學(xué)生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏責(zé)任感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。為此要根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做文明的孩子。
三、工作目標(biāo) :
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
四、重點工作:
1、建立班干部管理,培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、建立小紅花獎勵的制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是學(xué)困生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
五、主要工作:
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的`德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。
利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀(jì)的學(xué)生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
。2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。實行個人責(zé)任制,先完成任務(wù)先回家,若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應(yīng)的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
第二年工作計劃 篇2
一、基本情況分析
1.教材分析
新人教版《英語》八年級(下冊),全書共有十個單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)到的一些語法知識點有:情態(tài)動詞、反身代詞、不定式、連詞、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、形容詞和副詞的比較級和最高級等。每個單元分A和B兩部分,這兩個部分分別提供了一篇閱讀文章,用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴大學(xué)生的詞匯量和閱讀量。
2.學(xué)情分析
本人擔(dān)任八年級一個班的英語教學(xué)工作,學(xué)生30余人。通過初中一年半的英語學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事,能就熟悉的話題交換信息,能讀懂短篇故事,能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊。少數(shù)學(xué)生因為基礎(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,有的因此擾亂課堂紀(jì)律,這給教學(xué)帶來不少困難。
二、教學(xué)目的和要求(分章節(jié))
第一單元:通過討論“健康問題”和“事故急救”的話題,學(xué)習(xí)用have來表述疾病,并使用情態(tài)動詞should/shouldn’t給別人提供建議。
第二單元:通過討論“志愿者”及“志愿活動”的話題,學(xué)習(xí)動詞詞組、不定式充當(dāng)賓語、狀語和賓語補足語的用法、使用情態(tài)動詞could給別人提供建議。
第三單元:通過討論“家務(wù)活”的話題,學(xué)會使用情態(tài)動詞could發(fā)出禮貌的請求以及應(yīng)允。
第四單元:通過討論“煩惱與問題”,學(xué)會使用Why don’t you…?的句型給別人提供建議,同時重點學(xué)習(xí)連詞until, so that和although的用法。
第五單元:通過討論“難忘的事件”,學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時態(tài),重點學(xué)習(xí)連詞when和while的'用法。
第六單元:通過學(xué)習(xí)“傳奇和故事”,學(xué)會講故事,學(xué)會連詞unless, as soon as以及so…that的用法。
第七單元:通過討論“地理和自然”的話題,學(xué)習(xí)大數(shù)字的表達(dá)、形容詞和副詞的比較級和最高級,同時通過閱讀,更多地了解世界。
第八單元:通過討論“文學(xué)和音樂”的話題,學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時態(tài),學(xué)會討論近來事件和個人經(jīng)歷。
第九單元:通過討論“好玩的地方”的話題,討論過去的經(jīng)歷,繼續(xù)鞏固現(xiàn)在完成時態(tài)的學(xué)習(xí)。
第十單元:通過討論“居住環(huán)境”,學(xué)會使用現(xiàn)在完成時態(tài)具體談?wù)撍鶕碛械臇|西,重點學(xué)會since和for的使用。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1.面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育。
2.以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個體差異。
3.采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗與參與。
4.開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。
具體來說:
1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。
2.充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,加強直觀教學(xué),提高課堂效率。
3.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。
4.積極開展豐富多彩的英語活動,提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲,課前五分鐘活動等。
5.注重個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補差。
6.不斷學(xué)習(xí),加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
第二年工作計劃 篇3
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:
一、主要工作及目標(biāo):
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、抓好班級紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
二、具體工作措施
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的.德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
(四)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“.
三、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。
第二年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以德育教育為先導(dǎo),以少先隊工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
。3)、力爭做好每位學(xué)生的`思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
。7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
。1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
。2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
。3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
。6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
3、體育、美育、勞動衛(wèi)生教育
。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
。3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
。5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
。6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室,落實各項成績的評比;
3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;
5、進(jìn)行班干部的改選;
6、迎接三八婦女節(jié)活動
四月份
1、開展“我為母親送心意”的活動;
2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求
五月份
1、準(zhǔn)備英語小活動和六一節(jié)目匯演;
2、舉辦“食品安全”的主題隊會
3、舉行跳繩比賽
六月份
1、迎六一活動
2、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
3、班主任寫學(xué)生操行評定;
七月份
1、期末復(fù)習(xí)
2、期末考試、安排假期生活
第二年工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃與區(qū)教科室工作目標(biāo),結(jié)合本校實際,充分落實貫徹學(xué)習(xí)“杜郎口”教育經(jīng)驗,加強教科與教研的有效整合,注重研究實效,提高研究能力,擴大研究影響力。
二、具體工作:
(一)拓展思路、用足資源、擴大課程影響力。
1、依托兩大主題節(jié),拓展綜合實踐活動課程資源
民俗文化節(jié)結(jié)合研究常州風(fēng)情民俗
科藝節(jié)結(jié)合研究手工藝制作
2、用好校外活動基地,輻射課程研究成果
繼續(xù)做好梳篦與運河五號兩個地主的綜合實踐活動基地的掛牌,通過任課教師自主組織任教年級學(xué)生進(jìn)入基地安排相關(guān)研究活動,以實現(xiàn)基地研究的真正價值。
借助水鄉(xiāng)之旅課程內(nèi)容的獨特性,挖掘常州水產(chǎn)養(yǎng)殖資源,達(dá)到書本知識與實踐探索的有機結(jié)合。
密切關(guān)注報紙新聞信息,為擴大我校綜合實踐社會影響力作準(zhǔn)備。
2、匯編課程教材,實現(xiàn)課程資源多元化。
原先的《走進(jìn)常州》生本教材,內(nèi)容深奧,趣味性不強,本學(xué)期在老師教學(xué)之余要求任課
(二)立足教研,深入實際,開創(chuàng)科研新路。
1、加強中心組成員的培訓(xùn)工作,促進(jìn)課題研究出成果出成效
本學(xué)期教研與科研結(jié)合,并設(shè)置了一名教研副組長從事課題研究的引領(lǐng)與組織工作。加強教研副組長的責(zé)任意識,借助每月二次的中心組成員培訓(xùn)活動,提升課題成員的科研能力,并將研究方向與具體措施輻射至整個教研組。
2、人人參與小課題研究,以實現(xiàn)課堂與論文撰寫的雙向突破。
以作文課題、作業(yè)設(shè)計課題與德育課題為導(dǎo)向,從三大課題研究中分列出適合自己的`小課題靈活機動地將研究貫徹于日常教學(xué)。
聘請兄弟學(xué)校的教科研優(yōu)秀人員,來校參與教師小課題的開題與評審論證,以切實提升教師研究能力。
3、以教海探航為契機,推廣研究成果。
一年一度的教海探航是教師發(fā)展的平臺也是機遇,本學(xué)期將組織四十周歲以下的教師圍繞幾個研究課題進(jìn)行相應(yīng)內(nèi)容的撰寫。/并利用校級評比、專家指導(dǎo)、論文年會交流的方式,促使教師教科研能力的提高。
三、行事歷
二月份:
1、制定學(xué)校教科研工作計劃。
2、制定教研副組長工作職責(zé)。
3、完成教師教科研手冊的設(shè)計與制作。
4、積極籌備市“十二五”課題的申報工作。
5、督促完成校教師小課題方案。
三月份:
1、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)會及大組交流展示活動。
2、完成第二屆校園民俗節(jié)活動方案并啟動。
3、校教海探航論文評比。
4、組織論文年會暨培訓(xùn)會。
5、校級教師小課題開題活動。
6、參加區(qū)教科室主任培訓(xùn)會。
四月份:
1、組織第二屆校園民俗節(jié)活動。
2、完成市“十二五”課題申報備案工作。
3、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)活動及大組交流展示活動。
4、完成區(qū)教海探航論文申報工作。
五月份:
1、對校級教師小課題進(jìn)行中期評估。
2、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)活動及大組交流展示活動。
3、綜合實踐活動課程教材編寫籌備會。
六月份:
1、教師小課題結(jié)題活動。
2、教科工作總結(jié)。
3、編寫綜合實踐活動課程教材。
4、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)活動及大組交流展示活動。
5、課題研究總結(jié)。
第二年工作計劃 篇6
一,指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,家庭,社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。
二,班級概況
本班共有51名學(xué)生,30名女生,21名男生。。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
三,采取的措施:
1,重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2,加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的'心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。
4,家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7,抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8,重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
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