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      2. 幼兒園大班保育員保育工作計劃

        時間:2024-10-30 22:19:40 工作計劃 我要投稿

        幼兒園大班保育員保育工作計劃范文匯編四篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班保育員保育工作計劃9篇,歡迎大家分享。

        幼兒園大班保育員保育工作計劃范文匯編四篇

        幼兒園大班保育員保育工作計劃 篇1

          一、幼兒生活管理方面:

          隨時對幼兒進行思想健康和衛生常識教育,對個別孩子進行重點指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。

          二、教育管理方面:

          根據本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和獨立解決問題。

          三、各方面的具體內容要求:

          <一>常規工作:

          1、班級衛生保健管理:

          抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。

          2、幼兒安全管理與教育:

          結合孩子年齡特點,進行適當的安全、健康、科學化教育,增強其自我保護意識和能力。

          3、在抓好孩子生活常規的同時重點抓孩子的學習常規。

          <二>教學活動:

          合理利用分區、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

          <三>家長工作:

          日常性的家長工作:

          (1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

          (2)運用家園聯系,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。

          (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

          階段性的家長工作:

          (1)家訪(或電話):

          完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關系。

          (2)家長會:

          向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

          我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們天天長、歲歲變,欣慰,自豪感充滿老師的心懷,他們下學期即將進入金色童年的學齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問,有十萬個為什么。初步形成個性并表現出明顯的'個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

          幵學初工作:

          1、結合電訪和對幼兒觀察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發展水平的初步評估。

          2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發展較差幼兒的補差措施,發展較快幼兒的提高。

          3、根據教育教學計劃,布置好班級教育教學的小環境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環境的設計,對于班級物品實行五常管理。

          4、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規,做到統一要求,建立班級教育活動的運轉機制,還要帶領幼兒熟悉環境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規,初步建立師生友好。

          5、做好期初的家長會工作,讓家長了解

          學期中的工作:

          1、每日事務:

          檢查教育教學計劃,了解當日活動內容,準備好當日班級教育活動所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學情況進行鞏固、復習、新授、保證教育教學的連貫性。具體實施當日的教育教學方案,嚴格按計劃和規則進行教育教學活動,作好教學效果記錄,做好個別幼兒的輔導工作。

          2、每周工作:

          ①提前一周備好課,制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案。

          ②根據教育教學活動方案,做好一周教具,學具材料的搜集與制作。

          ③對幼兒一周的學習表現與家長進行溝通。

          ④每周五班級召開班級會議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協調分工與配合。

          3、每月工作:

          ①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

          ②每月在園所內聽課并做好相應的筆錄,吸取別人優秀的地方(取長補短),并總結個人心得、總結個人教育目標的實現、教育方法的運用情況。

          期末工作:

          1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

          2、做好幼兒全學期的評估工作,寫好幼兒發展情況及表現小結。

          3、做好他們與小學的相關銜結工作。

          其它工作:

          1、班級交流活動:

          2月11日元宵節,3月8日婦女節,3月11日期初家長會,4月22日春游5月1日勞動節,5月14日母親節,5月20日家長半天幵放日活動,5月31日端午節,6月1日兒童節,6月18日父親節,7月15日期末家長會,7月22日第一屆畢業典禮。

          2、家長工作:

          ①主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。

          ②幫助家長創設家教環境與生活環境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

          ③向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

          ④宣傳正確的保教思想,爭取家長對園內班級管理的理解。

          ⑤建立家庭與幼兒園的聯系機制,保證聯系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發事件。

          祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學,希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。

        幼兒園大班保育員保育工作計劃 篇2

          新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

          一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

          二、引導插班幼兒穩定情緒,盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

          三、對幼兒進行思想品德教育。

          1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

          2、能習慣集體的生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

          3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

          4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常的生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

          5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

          6、進一步的培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

          四、對幼兒進行保健知識教育。

          引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的'保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

          五、配合班中教師搞好各項工作。

          1、配合教師組織好各種教育活動。

          2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥幼兒喂藥。

          3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

        幼兒園大班保育員保育工作計劃 篇3

          我不得不感慨,時間過得真快,新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

          一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

          隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

          二、主要工作

          1、清潔衛生習慣

          做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

          養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好進餐習慣

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的`依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

          3、有良好睡眠及穿脫能力

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

          4、良好學習環境

          堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

          5、配合老師開展教學活動

          做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作。

          6、做好家長工作

          及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

          7、團結協作

          教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

        幼兒園大班保育員保育工作計劃 篇4

          一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

          隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加了通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

          二、主要工作

          1.清潔衛生習慣

          做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

          養成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2.良好進餐習慣

          要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

          3.有良好睡眠及穿脫能力

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

          4.良好學習環境

          堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

          5.配合老師開展教學活動

          做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的'開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

          6.做好家長工作

          及時的向家長匯報幼兒在園內的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

          7.團結協作

          教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標的去前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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