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      2. 學期工作計劃

        時間:2024-08-23 18:41:03 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于學期工作計劃范文集錦十篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于學期工作計劃范文集錦十篇

        學期工作計劃 篇1

          本學期,學校安排我擔任高一347班的班主任,經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀察和了解,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識,現(xiàn)將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報

          一.學生情況分析:

          我班是高一年級的18個平行班之一,現(xiàn)共有55名學生,其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入學平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學生。因此,我班學生有相當一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學自律較差,應(yīng)是本學期班級紀律工作的重點。

          在學習方面,大部分學生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點應(yīng)該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學生入學成績很低,導致對學習沒有興趣和信心,有些學生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學期設(shè)法解決或彌補。

          二.班級管理的初步設(shè)想:

          高中三年,學生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:習慣決定一生。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

          作為學生,最重要的任務(wù)是學習。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:做學習的主人。具體說來,就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計劃,學習上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在這方面,學校已經(jīng)想到了前面,開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義,有力地促進了我們的工作。在學法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。

          為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

          建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

          本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務(wù),就是怎樣使7位沒有達到一中錄取分數(shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分三步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學生,入學的成績并不能說明高中會怎么樣,來到一中,所有的人都是從零開始,學校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學習上鼓勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣,才有希望使他們的學習成績趕上來。對于這些學生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚:弦弧钡慕逃Ч?/p>

          另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的'學生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,一中學習上的競爭十分激烈,肯定會給學生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警告學生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,來到一中,考上理想的大學是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的:一中決不會聽之任之的。我還想就這個問題,專門安排一次班會課,高一(3)班學生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個平行班中最復雜的。從軍訓到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。

          為搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

          一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學生自己規(guī)范自己的行為,把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。

          本學期我擔任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學習態(tài)度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

          二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

          對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

          三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

          四、建立新的班委會并指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

          班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

          五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

          班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

          六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習

        學期工作計劃 篇2

          在新的一學年,交通學院青年志愿者協(xié)會將會按照校團委和校服務(wù)總隊的指示認真開展每一次志愿活動,將志愿服務(wù)的精神在社會和學校內(nèi)繼續(xù)傳揚。繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高中國志愿者精神,促進部門建設(shè)和發(fā)展,以及推動學院學生會的發(fā)展。根據(jù)本部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門XX-XX學年上學期工作計劃:

          一、迎新活動

          9月份,大一新生入校,為保證大一新生安全順利地到校報道并且能較快地適應(yīng)大學生活,為此,迎新活動是我們本學期首次活動,也是我們本學期一次重要的活動。

          二、部門招新

          9月底,由于本部門的自愿活動大都是由大一新生參與,所以為保證部門工作正常開展,將從大一新生中招募十來名新部門成員。

          三、義務(wù)家教

          10月份,義務(wù)家教作為本部門的.特色活動,在十月初我們將繼續(xù)開展在鐵機社區(qū)以及建設(shè)社區(qū)的義務(wù)家教活動。

          四、建立共青文明崗

          10月份,由校團委和校服務(wù)總隊頒發(fā)關(guān)于共青文明崗建設(shè)的方案,本部門將于10月底開展大一各班級參與共青文明崗的建設(shè)工作。

          五、義務(wù)賣報

          11月份,服務(wù)隊將繼續(xù)發(fā)動志愿者參與到“陽光行動——義務(wù)賣報”活動中來。

          六、老人慰問

          11月份,同鐵機社區(qū)的領(lǐng)導商議社區(qū)所需慰問的孤寡老人數(shù)量,然后去參與社區(qū)老人慰問活動。

          七、收尾工作

          12月份,寒假將近,考試在即,因此,本學期部門工作都將告一段落,12月底做好對各項工作的收尾。

          八、其他工作

          建立部門博客,從而達到一個較好的宣傳作用,同時也將完善部門建設(shè)。

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          以學校工作計劃為指導,依托課改的深入推進,積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,以促進教師、學生的可持續(xù)成長。

          二、工作重點

          1.常抓學習不松懈

          深入課堂研究,提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。培訓資料學了以后組內(nèi)老師都受益匪淺,但由于時間緊迫沒有多討論和深入的學習,本學期的理論學習就是回顧培訓的學習資料。做到認真學習領(lǐng)會新標準、新理念,學習優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷充實自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

          組織開展“走出去請進來”的教學業(yè)務(wù)指導活動和教師間的相互交流活動,適當機會組織教師到校外聽課、學習。教師也要堅持參加市區(qū)教研活動,虛心向同行請教學習。積極倡導組內(nèi)教師資源共享的同時,更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā),及時交流和解決教學中出現(xiàn)的問題。學習要和反思相結(jié)合,多寫學習心得和反思記錄。

          繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采取即時對話和網(wǎng)上交流的形式,用課標要求審視課堂實踐的現(xiàn)狀,用課標理念評價課堂中教與學的行為。

          2.常規(guī)工作的落實

          (1)備課:教師要深鉆教材,體現(xiàn)課改理念,強化"三維目標"意識,體現(xiàn)學法指導,有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、反思札記,并能結(jié)合教材注意備課資料的收集,合理有效的運用教學輔助手段。促進教師關(guān)注自己工作的實際效率,而不是流于形式。

          (2)扶優(yōu)補差

          教師要對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動學習困難學生學習的'積極性,優(yōu)先提問學習困難學生,優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè)。總之,在教師和同學的共同幫助下,使學習困難學生的成績盡快提高。

          時刻關(guān)注學生的動態(tài),經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學有效的途徑,幫助他們在原有基礎(chǔ)上提高。

          (3)加強課堂教學研究。一是聽教師的推門課,每次聽完課,教師要主動上交備課教案,針對教案,考核教師的課堂教學情況;二是組內(nèi)任課教師按照學校要求參加“青年教師大獎賽”或“中老年教師展示課”,展示自己的教學特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,在兩輪研究課的基礎(chǔ)上,推出校慶展示課,反映學校教學教研成果。

          (4)做好教學質(zhì)量檢測分析。跟蹤問題,把教學監(jiān)控過程落實到位。日常訂正做到日日清,知識點做到周周清。

          (5)開展豐富多彩的學科競賽,做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,鞏固和拓展課堂教學的效果。

          3.具體安排

          第二周教研組討論,制定計劃

          第四周青教評比課集體備課

          第六周青教評比課評課

          第八周理論學習

          第十周期中階段練習準備

          十二周期中階段練習反饋、制定下階段措施

          十四周理論學習、學科競賽

          十六周理論學習

          十八周期終考試準備

          二十周學期總結(jié)

        學期工作計劃 篇4

          一、指導思想

          認真學習二期課改理念,根據(jù)本學科特點,堅持“健康第一”的指導思想。學校體育工作以人為本,面向全體學生,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,適用科學體育教育方法和方式,提高學生參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)學生終身鍛煉和健康向上的生活習慣。

          二、主要工作

          (一)、加強教研組建設(shè),突出備課組功能。

          1、認真學習、提升對二期課改的理念,共同探討|十二字“的教學策略在各學科上的應(yīng)用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合,練好本學科的.內(nèi)功。

          2、備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長,取長補短。研究教學大綱、研究教材、研究學生,探討研究教學、教法,把握好課堂教學的切入點,關(guān)注課堂40分鐘教學效率。

          3、提升課題教學效果,以人為本,面向全體學生不斷增強提高學生的身體素質(zhì),與運動技能。在練習中讓學生思考問題互相交流學習,協(xié)作配合,形成自我鍛煉的好風氣。

          4、做好資料收集,各年級的學期進度,單元教學流程、教案以及校運會相關(guān)資料。

          (二)、抓學生行為規(guī)范,促進學生身體素質(zhì)提高。

          1、以《共康中學學生行為規(guī)范條例》為抓手,抓緊抓好教學課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實行有效的管理方法,培養(yǎng)學生自覺遵守行為規(guī)范條例。

          2、提升全校學生廣播操動作質(zhì)量,在開學初畫好”點“、”線“,整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓練學生廣播操動作,利用每天每天早操進行評比。組織年級、全校廣播操比賽,促進學生做好操,增強學生身體健康,提高班級凝聚力。

          3、抓好課外活動的管理工作,安排好各年級活動的場所,讓體育設(shè)施充分得到使用。在練習中以各班小組長指揮隊伍的模式進行練習或活動。培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。

          (三)、繼續(xù)搞好拓展課,帶好各個運動隊,了解溝通學生的性格,積極參加市、區(qū)的比賽及演出,保持優(yōu)勢、繼續(xù)努力、爭創(chuàng)佳績。

          (四)、加強初三年級的體育教學,迎接體育中考,爭取西藏班和上海班學生合格率達到100%

          (五)、音樂

          利用拓展課,帶好學生群體熱愛音樂、舞蹈,提高學生的演、唱知識與技能,培養(yǎng)學生合作意識,活躍學生校園活動,并在此基礎(chǔ)上開展好為期一個月的學校藝術(shù)節(jié)活動。

          (六)、美術(shù)

          利用拓展課推動學生群體,注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力,以活潑多樣的內(nèi)容形式,在全校范圍內(nèi)征稿,舉辦美術(shù)作品展示活動。

        學期工作計劃 篇5

          一、工作設(shè)想與工作思路

          體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

          二、工作目標

          本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

          (1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

          (2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風貌。

          (3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。

          (4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

          三、主要工作任務(wù)

          (1) 迎接新生

          迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時工作。

          (2) 體育部組建

          從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴充工作隊伍。

          (3) 系籃球聯(lián)賽

          計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:

          1. 力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯(lián)系,減少賽會開支。

          2. 擴大影響,調(diào)動廣大同學積極性。

          3. 進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。

          (4) 院廣播體操比賽

          主要從大一新生中選人,注意提高訓練質(zhì)量,改善訓練計劃,同時設(shè)法保持運動員極性,在具體工作時應(yīng)做詳細計劃。

          (5) 院運動會(含方陣隊)

          11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。

          選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應(yīng)督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。

          從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。

          (6) 院足球聯(lián)賽

          新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。

          (7) 院排球聯(lián)賽(待定)

          四、創(chuàng)新措施

          (1)“計劃—工作—總結(jié)”工作制

          政史系體育部下學期工作計劃

          標簽:大學學生會工作計劃,學生會工作計劃書, 政史系體育部下學期工作計劃,

          目的.:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。

          具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結(jié)束后書面總結(jié),使體育部工作資料化。

          (2)建立學生體育檔案

          目的:科學、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據(jù),同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。

          具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。

        學期工作計劃 篇6

          新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我

          們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的.成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

          在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。

          鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。

          3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

          具體工作計劃:

          2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

          3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。

          4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

          5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。

          個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。

          6、 在工作方面,班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。

          以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。

        學期工作計劃 篇7

          我是一名小學班主任,當一個班主任并不難,可是當一個小學的班主任就真的很難了,這主要是我的經(jīng)驗題目。作為一名班主任,我也深知我的責任重大,固然在別人眼前我還裝作若無其事的,可是我的心時刻關(guān)注在學生,我怕學生不好好學習,受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。

          一.班主任工作思路

          1.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠布滿活力,積極,向上,永爭第一!

          2.以人為本,教育學天生為一個正直,善良,聰明,健康的人。

          3.營造一個溫馨,***,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          4.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          5.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          6.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          二.開學預(yù)備工作:

          1、發(fā)書,發(fā)本。

          2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

          3、打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          4.檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

          三、教育方針

          1、堅持“每月校園明星學生”評選制度。由學生自己評選,培養(yǎng)學生能力。

          2、做到“三別”即“向粗魯離別、向陋習離別、向壞事離別”;“四帶”即把“禮節(jié)帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地?**尢導!⑹夷諼拗叫肌⒆賴飾蘅袒、墻壁無腳印、出言無臟話”?/p<

          3、從五個途徑熟悉自臥冬對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育加強教育。

          4、從熟悉自我做起:熟悉自我存在的價值、熟悉自強的意義、熟悉現(xiàn)在的自臥痘從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。

          四.班主任工作的分類:

          第一類:天天必做的事情

          1.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出題目并建議改正措施。

          2、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

          3、逐日一句。按學號寫。

          4.檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

          5.自習課的治理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

          6.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

          7、中午的休息的安排,課前一支歌。

          第二類:每周必做的事情。

          1.爭取全校每周的活動紅旗。

          2、小組評選,每周評出一個先進小組。

          3、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

          4、每周批改一越日記。

          5.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

          6、周五放學以前唱班歌“奔跑”。

          7、總結(jié)每周語單詞聽寫或語文生字詞聽寫情況。

          第三類:每月必做的事情。

          1、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

          2、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

          3、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

          4、給班干部提建議,給班主任提意見。

          5、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

          五、學習治理方略

          開展《理想、前途、目標》的主題班會。做好新學期的鼓勁動員工作。抓好每一次的摸底考試,和全市同一考試,及時分析本班學生上風和存在的題目,及時解決他們存在的題目,讓他們找準自己的位置,有目標、有計劃、有措施的循序漸進,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

          1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,形成教育協(xié)力

          諧調(diào)好各科教學,公道統(tǒng)籌教學課時,薄弱學科更要盡量滿足,以促進學生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師,在服務(wù)好他們的學科教學之余,也要建議他們加進到對學生的`德育教育中來,共同探討教育學生的方法,同一治理學生的標準,形成教育協(xié)力,要讓學生有一種“我有六個班主任”的感覺。

          2、捉住“初始效應(yīng)”期,鼓勵學生樹立奮斗目標

          學生在新的學習階段開始時,往往都有最初的計劃和目標,而且一般都是較為積極健康的。這一開始階段就是學生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足,不能持之以恒,這一些良好的愿看,就成了“閃念”,新的學習階段便又以失敗而告終。而本學期對于初三學生來說,是整個初中生活的最后一個階段,他們此時的“初始效應(yīng)”無疑是這三年來最強烈和最積極健康的。我作為初三班主任,預(yù)備在學期初的第一周內(nèi),捉住這一有利時機,因勢利導,與每位學生作一次思想上的溝通,對他們的良好愿看表示理解和支持,向他們指出以往學習中存在的不足并提出改進意見,幫助他們確立公道的奮斗目標,激發(fā)他們的意志力,鼓勵他們上進,使他們的"閃念"變成貫串初中最后一個學習階段的"恒念"。

          3、要重視周記的布置和批閱

          周記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在周記中,很多同學都會對自己或班級的一周情況作總結(jié)評估,所以周記又是學生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。因而,決不能由于畢業(yè)班學業(yè)負擔重而忽視了周記的布置。而且本學期是初中生活最關(guān)鍵的一個階段,每位學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為初三班主任,更要認真批閱學生周記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)題目,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。

        學期工作計劃 篇8

          小學數(shù)學教研組工作計劃全校1-6年級有6個教學班,一個學前班,數(shù)學教研組由全校數(shù)學教師組成。教研組工作有重點、有特色、有實效,工作力度逐步加強,以“一切為了學校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學理念的素質(zhì)教育和教改已進入更高階段,數(shù)學教學質(zhì)量有了很大的提高。

          一、本期目標:

          1、深化課改,抓好課堂教學,全方位提高教學質(zhì)量,確保各年級數(shù)學得到更進一步的提高。

          2、在數(shù)學學科教研教改中以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),努力使我校數(shù)學教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備的作用,會制作課件ppt, 熟練操作電腦進行課堂教學。采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的不斷提高。

          3、狠抓養(yǎng)成教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,本學期我校響應(yīng)中心學校提出的“教師課內(nèi)比教學”的.倡議,積極開展教師“課內(nèi)比教學”活動。搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦專研教學業(yè)務(wù)、努力創(chuàng)新教學方式,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,提高現(xiàn)代教學水平,促進教學質(zhì)量的提高。

          4、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務(wù)學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育科研水平。

          6、協(xié)助教導處抓好抓實畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

          7、抓好學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

          8、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學有所得,優(yōu)生學有所悟。

          、具體措施:

          1、積極配合學校,以“一切為了學校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學方向,以“課堂教學”為突破口,嚴格執(zhí)行教學計劃,使學生在課堂上學會學習,學會發(fā)展。

          2、落實教學工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實”,”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。

          3、組織好支教返校教師的匯報課,幫助他們盡快進入角色,搞好教育教學工作。

          4、協(xié)助教導處落實好《教育教學管理制度》,定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學常規(guī)的檢查。

          5、采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式,充分利用當?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課,多看示范課光碟,提升自己的教育教學水平。

          6、組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。

          7、各數(shù)學教師認真制定教學計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學生學習方法的指導和良好學習習慣的培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,與學生平等交流,創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學習氛圍,不歧視、挖苦學生。

          8、加強信息技術(shù)學習,提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。

          9、組織好本次“課內(nèi)比教學”活動,做到教師人人參與。

          、活動宗旨:

          在學校領(lǐng)導的支持和鼓勵下,通過數(shù)學教研組活動,提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進教育理論的升華,全面提高教育教學質(zhì)量,使我校的數(shù)學教研水平登上一個新的臺階。

          具體活動安排:

          9月份:

          制定教研組工作計劃。

          各位教師制定學科計劃。

          學習并通過教研組工作計劃,重溫學校的《教育教學管理制度》。

          開展教師“課內(nèi)比教學”活動。

          10月份:

          繼續(xù)開展教師“課內(nèi)比教學”活動。

          學習討論《如何提高課堂效率》。

          教學常規(guī)檢查。

          11月份:

          期中考試質(zhì)量分析。

          觀看示范光碟。

        學期工作計劃 篇9

          一、班級基本情況

          本班共有xx名學生,其中有xx位女同學,xx位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

          二、本學期基本工作要點

          1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

          2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

          7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的.學習成績,關(guān)心他們的學習情況。

          8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

          三、主要活動內(nèi)容

          1、組織學生一次秋游活動。

          2、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

          3、開展一次演講比賽。

          4、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

          5、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

          6、組織迎新年慶祝活動。

          7、組織參加學校秋季運動會。

          8、抓好復習,參加期末考試。

        學期工作計劃 篇10

          一、加強理論學習,明確課程目標

          1、每兩周集體學習物理新課程標準,領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,提高對新課程理解運用的水平。

          2、選用學習的理論書籍有:《物理新課程標準》、《中學物理》、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等,以較高專業(yè)水平駕駑教學工作。

          3、明確新課程的三維目標制定的根據(jù)與意義,緊緊抓住以“學生發(fā)展為中心、以科學探究為根本”的兩條教學主線。

          二、發(fā)揮集備作用,理清教學思路

          1、定期進行學情分析。隨著新學期教學進展,學生在接受新知識過程中,必然會出現(xiàn)各種問題。通過集備多角度、多方位、多層次發(fā)現(xiàn)學生存在問題,作為教學工作與教學設(shè)計的依據(jù),及時予以解決。

          2、理清教學思路。教學的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的.理念、編寫的風格、編寫的內(nèi)容以及編排的體系。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關(guān)鍵點,如何讓學生有能力自主構(gòu)建知識。教學的“小思路”是指較準確定位每節(jié)的教學目標,如何突出重點、突破難點,進行合理教學設(shè)計。思路理清,教與學才會輕松。避免以其昏昏,示其昭昭。

          三、開發(fā)利用教材,拓展教學資源

          開發(fā)利用教材,我們不能把教材教條化,對教學目標、教學內(nèi)容可以作適當調(diào)整。對新教材必須有個性的解讀,逐步形成目標明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應(yīng)用遷移教學套路。

          四、構(gòu)建教學設(shè)計,展示教學風格

          1、構(gòu)建教學設(shè)計。新學期,我們必須從靜態(tài)教學設(shè)計向動態(tài)教學設(shè)計過渡,把學生課堂生成作為教學資源補充,避免不分班級,不分學生,呆板按預(yù)案教學。

          2、學有定章。教無定法。通過常規(guī)教學、公開課與說課或教學比武,根據(jù)教師素養(yǎng)展示個人的教學風格,對教師進行公平、公開與公正的過程評價。

          五、發(fā)揮多媒體作用,注重物理實驗

          1、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,預(yù)計每位教師可以上20節(jié)多媒體課。要求精選課件,改編課件。

          2、注重物理實驗。

          (1)采用多媒體播放與動手實驗相結(jié)合。

          (2)準備兩套或兩套以上的實驗器材,供學生實驗探究。

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