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      2. 安全年度工作計劃

        時間:2023-05-12 17:54:11 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)安全年度工作計劃范文集合五篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的安全年度工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)安全年度工作計劃范文集合五篇

        安全年度工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展,大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,構(gòu)建和諧社會,促進社會主義精神文明建設(shè),學校年度安全工作計劃。按照預(yù)防為主,標本兼治,重在治本的原則,認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施,努力創(chuàng)造一個管理有序,防控有力,環(huán)境整治,校風良好的安全文明校園。根據(jù)州、縣上級部門的通知精神,為維護師生切身利益,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,結(jié)合我校實際制定本工作計劃。

          二.原則與任務(wù)

          原則:思想重視,認識到位,教育先行,預(yù)防為主,部門管理,責任到人,常抓不懈,保障學生安全。

          主要任務(wù):貫徹、落實國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,嚴格遵守學校安全工作規(guī)章制度,不斷增強師生的安全防范意識,及時排除不安全隱患,防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的'能力。

          三.內(nèi)容與形式

          主要內(nèi)容:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、預(yù)防觸電、煤氣中毒教育、校內(nèi)活動安全教育、校外活動安全教育。

          形式和方法:學校要將安全教育列為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,做到安全知識進課堂,并通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓(xùn)練等多種形式進行宣傳教育,對學生的集中安全教育,每學期至少進行二次,工作計劃《學校年度安全工作計劃》。(開學后、放假前各一次)

          四、安全管理

          1.按國家有關(guān)安全規(guī)定,學校要定期對校舍進行管理檢查,發(fā)現(xiàn)險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告上級有關(guān)部門。

          2.重視消防安全工作,要定期對學校設(shè)施進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所,消防器材要完備。要加強對供電設(shè)施和線路的檢查和維護,嚴禁超負荷運轉(zhuǎn),嚴禁亂拉、亂扯供電線路。

          3.加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動,首先要排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案,報校行政批準。外出前必須進行安全教育,并落實帶隊領(lǐng)導(dǎo)和教師,按規(guī)定乘坐有營運執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行。

          4.重視校園治安秩序管理:門衛(wèi)要嚴格登記,“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組”的領(lǐng)導(dǎo)要不定期巡查校園,對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校園安全。

          5.要加強對體育設(shè)施、體育活動的管理。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查,壞的要及時更換,體育活動要注意做好安全保護,防止意外傷害事故。

          6.加強飲食衛(wèi)生的安全管理。學校要認真嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,嚴防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作,堅決杜絕“三無”食品、過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入學校,防止食物中毒。

          7.實驗室的劇毒藥品,要專人管理,專門地點存放。

          五。安全工作責任制度

          1.學校學生安全工作責任制度:學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度,校長為學校的第一責任人,工作組長為第二責任人,條線負責人和年級組長為第三責任人,班主任為直接責任人。

          2.學校學生安全工作管理制度:學校學生安全工作管理實行一級抓一級,層層落實,各年級要管好自己的人和事及財產(chǎn)。

          3.學校學生安全工作檢查制度:每學期開學前、期中、期末,學校要組織人員對安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。

          4.學校學生安全工作報告制度:學校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動,必須要附安全工作管理措施和責任人,教育計劃內(nèi)安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國家財產(chǎn)重大損失事件,學校要立即向上級有關(guān)部門報告。

          5.學校學生安全工作考核制度:學校要把安全工作作為各處室領(lǐng)導(dǎo)、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的,都要追究責任。

        安全年度工作計劃 篇2

          20xx年我車間各班組在總結(jié)xxx1年工作的基礎(chǔ)上,按照公司20xx年安全工作計劃,制定如下工作計劃:

          1.20xx班組安全目標

         。1)各班組死亡及重傷事故為零

         。2)輕傷事故發(fā)生率≤3‰

         。3)各班組配合車間完成安全標準化達標工作

         。4)各班組員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格率為100%

         。5)各班組特種作業(yè)人員上崗持證率為100%,設(shè)備的完好率100%,設(shè)備定期保養(yǎng)

         。6)各班組隱患整改完成率≥95%

          2. xxx2年安全工作重點

          1、配合公司進一步完善安全生產(chǎn)的目標責任制管理,本班組簽訂安全目標責任書,落實到每個崗位、每個人。并實行“誰主管,誰負責;誰使用,誰負責;誰的崗位,誰負責;誰違章,誰負責”的管理原則,層層落實,加強監(jiān)督,嚴格考核。

          2、落實安全責任,保證完成車間交代的安全任務(wù),做到組織措施、管理措施、技術(shù)措施的認真落實。

          3、強化現(xiàn)場安全管理,認真抓好危險作業(yè)的管理,嚴格遵守審批程序,加強作業(yè)過程監(jiān)控,加大監(jiān)護力度,節(jié)假日和特殊時期作業(yè)本班組領(lǐng)導(dǎo)必須堅守現(xiàn)場,確保作業(yè)安全。

          4、合理進行工作安排,工作變動時段的管理。

          5、嚴格執(zhí)行企業(yè)檢修制度,加強檢修管理,特殊情況如涉及安全而進行的'檢修,必須堅持有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)指揮檢修工作。緊急情況下,檢修班組值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時采取臨時措施,并立即通知相關(guān)職能班組人員到場確定檢修方案。

          6、組織開展班組日常安全檢查活動,重點崗位安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本班組應(yīng)按時完成車間下達的隱患整改要求,并將隱患整改情況備案。

          7、加強新進廠職工三級安全教育。以及復(fù)工、換崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)職工和新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)投產(chǎn)前的安全教育工作,使之掌握基本安全生產(chǎn)技能,合格上崗。

          8、組織開展班組安全活動,抓好安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)學習和日常安全教育。以班組為組織組織職工學習企業(yè)修訂后的《安全管理制度》和安全標準化相關(guān)規(guī)定,明確各自安全職責,增強安全意識,提高安全技能,提升管理水平。

          9、組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。通過“安全生產(chǎn)月”,不斷提高班組全員安全意識和安全技能,查找隱患,加大整改力度,提高安全水平。

          10、起吊運輸作業(yè),要嚴格落實相關(guān)安全技術(shù)措施和安全技術(shù)操作規(guī)程,在現(xiàn)場核查中,發(fā)現(xiàn)違規(guī)一律按照“人員不安全行為” 處理,發(fā)生2次不安全行為的班組,對班組長給予嚴重警告一次,取消班組安全先進評選資格;發(fā)生超出2次以上不安全行為的班組,對班組長給予撤職,取消全體班組成員安全先進評選資格。

          11、強化班組建設(shè)。各班組要以“五步法班前會”為基礎(chǔ),進一步總結(jié)和推廣班組建設(shè)的好經(jīng)驗和好做法,加強本安體系建設(shè)、危險源辨識、風險預(yù)控管理等方面的培訓(xùn)。

          12、強力推進現(xiàn)場手指口述和準軍事化管理。重點核查生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)標準化工作,確保員工做標準人、干標準事。在規(guī)范起重作業(yè)的前提下,要進一步規(guī)范手勢、旗語的準確化、標準化、精確化;將準軍事化管理滲透到車間全部工作中,使每名員工在“站、坐、行、語”形成規(guī)范的同時提高執(zhí)行力。

          為了避免班組安全活動流于形式,走過場,車間采取了一系列措施:

          一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動的重要性,讓車間每一個員工都從思想上真正認識到班組安全活動的意義,明確開展班組安全活動是國家、企業(yè)及每一個員工的需要,確實提高員工的安全意識。

          二是車間指導(dǎo)幫助,跟蹤督促。引導(dǎo)各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動,要求活動必須達到有形式、有內(nèi)容、有記錄,并收到好的效果,讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發(fā),能夠?qū)⑺\用到實際工作中去。

          三是不斷總結(jié),查找不足,不斷完善。

        安全年度工作計劃 篇3

          一、教學目標

          小學《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會生活為基礎(chǔ),幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,學會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會;培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高其自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力

          二、教材分析

          1、凸顯綜合性,本教材以兒童的社會生活為主線,以生命教育為主旨,有機融合了生命教育、人生安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容,具有很強的綜合性因此,本課程教材具有綜合性,旨在幫助學生學會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會強調(diào)引導(dǎo)學生認識和理解生命的價值和意義,使其熱愛生命,形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格;引導(dǎo)學生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的心理品質(zhì),促進其身心健康的發(fā)展;提高學生的自我保護、自我生存能力,使之能科學、及時、有效地處理實際生活中的各類安全問題,形成適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的態(tài)度和技能;通過動手與動腦的結(jié)合,使學生獲得積極勞動的體驗,養(yǎng)成良好的勞動習慣,形成基本的生活技能和初步的技術(shù)意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

          2、體現(xiàn)生活邏輯本教材以學生的生活為軸心,以學生的現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學科的邏輯來設(shè)計和編寫的教材貼近兒童的學習,貼近生活,貼近社會以學生現(xiàn)實的社會生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),以兒童當下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式同時教材具有適度的開放性,把課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、學校與家庭結(jié)合起來,促使學生認知和行為、理論和實踐、個人和社會的結(jié)合和轉(zhuǎn)化

          3、重視兒童的實踐體驗從根本上說,本課程不是側(cè)重于知識體系的教育,而是在于引導(dǎo)學生體驗,形成關(guān)于生活與生存的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗,促進生命的健康發(fā)展通過挖掘一些平凡、細微的生活事件,引導(dǎo)學生從平時熟視無睹的現(xiàn)象和事物中發(fā)現(xiàn)問題,提升心靈體驗本課程特別強調(diào)教師要采用活動性或?qū)嵺`性的教學方式,指導(dǎo)學生做中學或按照自己的思想去做,形成學生合作、探究、負責的主體性素質(zhì)

          4、發(fā)展兒童的自助和互助能力處于發(fā)展中的兒童具有利用自身的經(jīng)驗和體驗進行自我教育和相互教育的能力因此,教材始終注意調(diào)動兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位隨著實踐活動的不斷展開,兒童的認識和體驗不斷深化,創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā),新的經(jīng)驗在生活中不斷生成,兒童所獲便會超越教材所提供的知識,從而從整體上提升了教學活動的質(zhì)量

          5、趣味性呈現(xiàn),形式活潑內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計的人文性,增強了趣味性和可讀性,對學生經(jīng)驗與認知發(fā)展等有很強的促進作用

          三、學生情況分析

          小學生活潑好動,身心處于發(fā)展階段小學六年級的孩子已是小學的高段,這個時期的學生在經(jīng)歷了小學幾年的學習和生活,他們已經(jīng)逐步形成了自己的人生觀、價值觀,對事物也開始有了自己的見解,但他們對生命與自我、生命與自然、生命與社會的關(guān)系認識還不是很全面,也不是很清楚,因此如何通過生活、生命與安全的課程教育,使學生在生活實踐中體驗人生,養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,形成健全的人格,提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力,小學六年級全科目課件教案習題匯總語文數(shù)學英語是非常重要的,是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分教師在教學中,應(yīng)根據(jù)六年級學生的心理、生理、認知等特點,采用適當?shù)慕虒W方式方法促進學生學習和身心發(fā)展

          四、教學措施

          1、采用活動教學

          本課程是一種以體驗性學習為主的課程對個體而言,人的感受和體驗產(chǎn)生于人的活動,再精彩再生動的講授都無法替代個人的親身感受和體驗教師要按照“活動教學”的思想,根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境,以個體經(jīng)驗為載體,以活動為中介,精心設(shè)計活動,通過角色扮演、情境體驗、經(jīng)驗分享、談話溝通、認知澄清、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與,引起學生相應(yīng)的心理體驗,從而施加積極影響在活動中建立起為學生所認同和接受的規(guī)范和價值,促進學生達到自我認識、自我成長

          2、結(jié)合實際,活用教材

          本課程是師生雙方在活動展開過程中逐步建構(gòu)生成的經(jīng)驗性課程它是教師引導(dǎo)學生進行活動的工具,也是學生開展活動時可以利用的資源教師要把教材看做是引導(dǎo)學生認知發(fā)展、生活學習、人格建構(gòu)的一種范例,是引起學生認知、分析、理解事物并進行反思、批判和建構(gòu)意義的`中介,是案例或范例,是師生進行對話的“話題”教師應(yīng)樹立正確的教材觀——教師是用教材,而不是教教材;教材不是“圣經(jīng)”,只是典型案例,教師在教學中應(yīng)結(jié)合學生的實際,對教材進行二度開發(fā),可以補充、修改、拓展,新編教材所提供的案例如果與學生的實際有距離,教師可以用學生身邊的鮮活案例替換之,使教學內(nèi)容與學生的生活實際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合

          3、采用多元性、發(fā)展性的評價

          教師要根據(jù)兒童的心理特征、學習形式和學習特點的差異性,采用多種方式的評價,除選用書面形式的測驗外,更應(yīng)該采用“調(diào)查”、“試驗”“探索”“討論“服務(wù)”“辨別”“創(chuàng)造”“表現(xiàn)”等豐富多彩的評價形式要重視學生的自評和互評及教師,家長的綜合評價等教師要充分關(guān)注學生行為方式的變化,將學生在本課程學習中所形成的情要注重學生參與活動的意識;感態(tài)度與價值觀作為評價的重點評價要注重三方面的內(nèi)容:一要注重學生參與活動的意識;二要注重學生參與活動的質(zhì)量;三要注重學生參與活動的過程

          五、教學進度

          本教材共有五個單元,總共18課,本期按教學時間20周計算,

          教學進度大致安排如下:

          第一單元:熱愛生命

          1、楊光的“陽光”

          2、我的生命線3、我們的閑暇時光

          本單元共有三課內(nèi)容,每課兩課時,大概二周完成

          第二單元:安全生活

          4、震后互救安全第一

          5、正確滅火

          6、見義巧為

          7、預(yù)防踐踏

          本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時,大概三周完成

          第三單元:健康生活

          8、遠離煙酒

          9、預(yù)防血吸蟲病

          10、珍愛生命遠離艾滋

          11、青春期的健康

          本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時,大概三周完成

          第四單元:呵護心靈

          12、挫折也精彩

          13、男孩女孩

          14、放松再放松

          15、當生活出現(xiàn)變故

          本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時,大概三周完成

          第五單元:美化生活

          16、繡出美麗的圖畫

          17、我國的民間藝術(shù)

          18、讓春節(jié)更快樂

        安全年度工作計劃 篇4

          20xx年,我局安全生產(chǎn)工作要緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的工作要求,嚴格執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于安全工作的部署。從提高思想認識,建立長效機制,夯實工作基礎(chǔ),完善監(jiān)督體系,全面落實責任制入手,做到瞄準一個目標,強化兩項制度,突出三個重點,努力實現(xiàn)安全工作零事故率目標。特制訂安全工作計劃如下:

          一、瞄準“安全無事故”這個目標

          進一步加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。要切實把安全生產(chǎn)工作擺上重要議事日程,堅持每季度召開一次安全生產(chǎn)工作分析會,以求真務(wù)實的思想作風和工作作風,為實現(xiàn)全年安全無事故做到在思想上落實,措施上落實,作風上落實,責任上落實,確保安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定發(fā)展。

          二、強化兩項機制。即一崗雙責制度和檢查制度的落實

          建立健全安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”工作機制。明確局長、黨支部書記對安全工作負總責,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)、基層單位領(lǐng)導(dǎo)的工作職責與安全職責范圍,層層簽訂安全工作責任狀,層層分解落實,把安全生產(chǎn)目標考評納入干部績效考評體系。實行一級抓一級,一級促一級,切實把安全責任落實到位、到崗、到人,堅持“誰主管、誰負責”的原則,落實安全生產(chǎn)責任追究制,確保安全工作落到實處。

          強化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查機制,切實加強隱患的整改工作。要結(jié)合周末防火日以及各項專項檢查,全系統(tǒng)各單位要進一步加大隱患排查治理力度,要盯緊重點部位、狠抓薄弱環(huán)節(jié)、落實關(guān)鍵措施,切實把安全隱患消除在未發(fā)之時,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。一是要帶著問題排查。要對可能存在隱患的部位和環(huán)節(jié)進行細心疏理,以增強檢查的針對性。二是要帶著任務(wù)排查。針對不同時期、不同對象、不同要求,開展目標明確的專項排查活動,力求檢查一次,發(fā)現(xiàn)一批問題,取得一次實效。三要帶著責任排查。排查人員要牢固樹立責任意識,不得流于形式、敷衍了事,確保查深、查細、查實。四是對查出的問題要嚴肅對待。對于重大安全隱患,必須實行督辦,限期整改,對可以立即整改的隱患,要實行現(xiàn)場督辦,整改到位。

          三、突出三個重點

          一是教育培訓(xùn)工作重點。以貫徹各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,組織開展兩次培訓(xùn),上半年圍繞“安全生產(chǎn)月”活動,舉辦安全操作規(guī)程培訓(xùn),下半年結(jié)合“119”消防日,組織開展消防演練活動。通過開展安全生產(chǎn)知識宣傳和教育培訓(xùn)工作,努力提高廣大干部職工的安全生產(chǎn)意識,徹底扭轉(zhuǎn)重生產(chǎn)、輕安全的麻痹思想,極力營造全員講安全、懂安全的局面,形成關(guān)愛生命、重視安全生產(chǎn)的良好氛圍,真正使安全生產(chǎn)各項工作落到實處。

          二是深化安全專項整治工作重點。結(jié)合全局實際特點,今年在深化安全生產(chǎn)專項整治上著力解決六個方面的突出問題:(1)防風防汛安全。及時調(diào)整防風防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密的應(yīng)急預(yù)案。加強隱患排查,及時處理危樹,做到防患于未然,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。(2)生產(chǎn)安全。組織職工學習安全操作守則(如打草機、電鋸、高空作業(yè)等),強化職工“規(guī)范操作,注意安全”的意識;開展危樹處理的演練活動,提高干部職工應(yīng)急救援能力和安全生產(chǎn)管理水平。(3)消防安全。組織職工學習《消防法》,提高干部、職工的消防安全意識;開展了全方位、深層次的消防安全大檢查,加強對辦公場所以及管轄物業(yè)場所的電源、電器設(shè)備等火災(zāi)隱患重點部位以及消防通道進行排查,及時消除隱患。(4)公共設(shè)施安全。公園要加強園內(nèi)公共設(shè)施的安全檢查,確保游客安全。(5)交通安全。抓好對駕駛員的安全行車教育,明確駕駛員的`安全職責,堅決杜絕酒后駕車、疲勞駕車、帶病出車;做好車輛的維護保養(yǎng)、運行和管理,實行專人專車保管制,堅持每天檢查車況。(6)防盜安全。在做好技防工作的同時,加強機關(guān)值班制度和值班人員、保衛(wèi)人員的落實。

          三是抓好軟件建設(shè)重點。要進一步重視和加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)臺帳建設(shè),推進安全生產(chǎn)工作制度化、規(guī)范化。今年,將繼續(xù)加大對各單位安全生產(chǎn)基礎(chǔ)臺帳的規(guī)范管理力度,積極指導(dǎo)各單位按照及時性、原始性、真實性、規(guī)范性的要求,收集、記載、歸納、整理安全資料和做好安全臺帳,并對臺帳分類、制作、建檔,建立相對統(tǒng)一的標準和格式,進一步促進系統(tǒng)各單位安全生產(chǎn)基礎(chǔ)臺帳工作上臺階、上水平,努力做到安全工作有證可查、有據(jù)可考,為安全管理獲取第一手資料。

          四、嚴格獎懲制度

          年終進行年度安全工作考核,考核優(yōu)秀的單位和個人給予表彰;不合格的單位和個人給予通報批評,并作為干部職工績效考核的一項內(nèi)容,給予“一票否決”。安全工作責任重大,任務(wù)艱巨,我局還要繼續(xù)加大安全監(jiān)督管理的力度,扎實開展好20xx年的安全工作,確保園林系統(tǒng)安定穩(wěn)定。

        安全年度工作計劃 篇5

          一、加強安全培訓(xùn),落實安全規(guī)章制度

          安全教育培訓(xùn)是提*部職工安全素質(zhì)的重要手段。各分廠(廠)要結(jié)合實際,根據(jù)生產(chǎn)特點,加強對干部職工的安全教育培訓(xùn)工作。要以落實安全生產(chǎn)責任制為核心,認真組織學習有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及各種規(guī)章制度,提*部職工依法辦事、遵章守紀的自覺性和搞好安全生產(chǎn)的技術(shù)技能。要針對職工工作崗位特點進行培訓(xùn),切實達到干什么、學什么、懂什么、會什么的目的。尤其要加大對工區(qū)(車間)主任、班組長的安全培訓(xùn)力度,通過提高他們的`安全生產(chǎn)意識和安全技術(shù)、業(yè)務(wù)水平,進一步強化安全管理,切實保障安全生產(chǎn),使培訓(xùn)取得良好效果。通過提*部職工的安全生產(chǎn)素質(zhì),解決安全生產(chǎn)在口頭上重要、工作中次要、忙時不要的問題,同時要根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求,進一步修訂完善各項安全規(guī)章制度,使安全管理有章可循,依法辦事。

          二、加強安全檢查,狠抓隱患整改

          實踐證明,安全檢查可加快隱患的查出和整改速度,是克服、防止一切麻痹松懈思想和自滿僥幸心理,落實安全工作,保證安全生產(chǎn)的有效措施,對減少事故起著重要作用。冬季寒冷干燥,我廠大部分設(shè)備要進行冬季維修,加上歲末年首工作繁雜,安全工作尤為突出。各單位要高度重視并認真搞好冬季安全生產(chǎn)自查工作。對查出的隱患要及時落實整改方案,逐項整改,徹底把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要建立一套完整的安全檢查責任追究制度,做到層層落實,各負其責,橫到邊,縱到底,不留死角。

          三、突出重點,切實搞好冬季安全生產(chǎn)

          針對冬季生產(chǎn)特點,安全工作要以防火、防爆、防凍、防滑、防中毒、防交通事故、防觸電為重點,各單位要積極制定冬季安全生產(chǎn)措施。一是要結(jié)合案例,加強對職工主要安全常識的培訓(xùn),提高安全意識和防范能力;二是要加強對鍋爐、壓力容器、特種設(shè)備的使用管理,杜絕無證上崗現(xiàn)象;三是要認真做好冬季設(shè)備維修保養(yǎng)工作,為操作者提供性能完好、安全可靠的設(shè)施;四是要加強對危險化學品、易燃易爆物品的使用和存放管理;五是要加強有毒有害和特工種勞動防護用品的使用管理,加大對職工穿戴防護情況的督察力度;六是加強冬季機動車輛的交通安全管理,嚴禁非駕駛崗位人員駕駛車輛,除領(lǐng)導(dǎo)批準,杜絕車輛外借他人使用。對于摩托車交通安全管理,要嚴肅監(jiān)督檢查,嚴格措施落實,嚴明責任處理;七是要針對基層基礎(chǔ)材料比較薄弱這一環(huán)節(jié),進一步健全完善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,要根據(jù)標準及時查漏補缺,夯實安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ);八是要加強新建灘施工安全管理,努力克服工作量大、施工隊伍多雜、工期緊張等困難,統(tǒng)籌規(guī)劃,落實措施,制定制度,明確責任,各盡職責,嚴格管理,保證項目建設(shè)安全順利進行;九是各處室要根據(jù)安全工作職責范圍,認真抓好檢查管理工作,及時協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)中的問題。

          四、認真經(jīng)驗教訓(xùn),及早落實明年安全目標措施

          2xx年即將過去,各分廠(廠)要認真總結(jié)今年安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),查找存在的不足和問題。要進一步落實安全生產(chǎn)目標責任制,建立健全各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加大安全生產(chǎn)工作管理力度,針對不足和問題,落實各項安全措施,狠抓隱患整改,并適當增加安全投入,切實做到教育到位、制度到位、措施到位、工作落實到位、資金投入到位,使干部職工的安全生產(chǎn)意識有大的提高,堅決杜絕違章指揮、違章操作,共同把安全工作搞好。

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