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      2. 年度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-10 19:38:40 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】年度工作計(jì)劃合集5篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的年度工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】年度工作計(jì)劃合集5篇

        年度工作計(jì)劃 篇1

          作為慣例,公司在1月4日頒布了新年的第1號(hào)文件,推出了與以往不同的是,今年的.質(zhì)量工作綱要沒有連篇累牘的說教,更多的是言簡(jiǎn)意賅的思路目標(biāo)和求實(shí)務(wù)真的工作要求。

          xx年質(zhì)量工作提出的總體思路是:明確質(zhì)量責(zé)任、規(guī)范工作流程、強(qiáng)化設(shè)計(jì)驗(yàn)證、嚴(yán)肅工藝紀(jì)律、強(qiáng)調(diào)工序自檢、降低資金賠償。六句話36個(gè)字,涵蓋了做好質(zhì)量工作的全部因素、過程和效果。

          其質(zhì)量方針更用了精練的語言:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;嚴(yán)格、嚴(yán)格、再嚴(yán)格。從而突出地強(qiáng)調(diào)了做好全公司的質(zhì)量工作,全在于我們每個(gè)人認(rèn)真與嚴(yán)格的程度。

          那么今年要達(dá)到的質(zhì)量目標(biāo)是什么?一是要全面完成4項(xiàng)質(zhì)量kpi指標(biāo);二是確保3c認(rèn)證和質(zhì)量管理體系運(yùn)行有效并順利通過第三方監(jiān)督審核;三是完成8項(xiàng)公司級(jí)質(zhì)量改善課題;四是提升服務(wù)質(zhì)量,在全國(guó)范圍內(nèi)建立南北中3個(gè)配件聯(lián)合中心庫;五是要讓顧客滿意度達(dá)到75%以上。

          為確保公司全年質(zhì)量工作有序、有重點(diǎn)并有效地開展,全面達(dá)成公司事業(yè)計(jì)劃和質(zhì)量kpi目標(biāo),一號(hào)文還對(duì)產(chǎn)品開發(fā)部、采購部、事業(yè)計(jì)劃部、綜合管理部、人事總務(wù)部、質(zhì)量管理部、客車公司、底盤公司、裝備中心和其它部門分別提出了具體的質(zhì)量指標(biāo)與任務(wù)。

        年度工作計(jì)劃 篇2

          各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會(huì)保障廳(局),有關(guān)副省級(jí)市人力資源社會(huì)保障局,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)人事部門,有關(guān)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì):

          為進(jìn)一步做好專業(yè)技術(shù)人員資格考試的規(guī)劃與管理工作,經(jīng)與有關(guān)部門和相關(guān)考試管理機(jī)構(gòu)研究,現(xiàn)將20xx年度專業(yè)技術(shù)資格考試計(jì)劃及有關(guān)問題通知如下:

          一、請(qǐng)按照《20xx年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試工作計(jì)劃》(見附件),做好考試組織實(shí)施工作,確保各項(xiàng)考試工作安全順利進(jìn)行。如遇特殊情況需要變更的,將提前另行通知。

          二、各地人力資源社會(huì)保障部門及相關(guān)行業(yè)主管部門要積極配合,密切合作,認(rèn)真落實(shí)考試有關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)做好考試各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,真正做到科學(xué)考試、公平考試、安全考試、規(guī)范考試。

          三、國(guó)務(wù)院已取消價(jià)格鑒證師職業(yè)資格,20xx年度價(jià)格鑒證師資格考試為一次性收尾考試,截至20xx年合格科目成績(jī)?nèi)栽谟行趦?nèi)的考生可報(bào)名參加考試。本次考試結(jié)束后,通過全部應(yīng)試科目的人員,按照《價(jià)格鑒證師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》頒發(fā)原價(jià)格鑒證師執(zhí)業(yè)資格證書。證書可作為具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)能力和水平的憑證,取得的'資格可作為聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。

        年度工作計(jì)劃 篇3

          一、全年目標(biāo)

          全年實(shí)現(xiàn)無死亡、無重傷、無重大生產(chǎn)設(shè)備事故,無重大事故隱患,工傷事故發(fā)生率低于廠規(guī)定指標(biāo),綜合粉塵濃度合格率達(dá)80%以上。

          二、指導(dǎo)思想

          要以公司對(duì)20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主!睘樵瓌t,以車間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

          三、牢固樹立安全第一的思想意識(shí)

          各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責(zé)任意識(shí)才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。

          四、深入開展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作

          根據(jù)工廠現(xiàn)狀,確定出20xx年安全生產(chǎn)工作的`重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位,完善各事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度,認(rèn)真開展廠級(jí)月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查,車間每周進(jìn)行一次安全檢查,班組堅(jiān)持班中的三次安全檢查,并要求生產(chǎn)科、車間領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查,對(duì)查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時(shí)組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對(duì)煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項(xiàng)整治工作,加強(qiáng)對(duì)易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理工作,要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》強(qiáng)化專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)崗位現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,及時(shí)查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保工廠生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。

          五、繼續(xù)加強(qiáng)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作

          工廠采取辦班、班前班后會(huì)、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識(shí),做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級(jí)安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,防止事故的發(fā)生,特種作業(yè)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、考試合格發(fā)證,做到100%持證上崗。認(rèn)真貫徹實(shí)行《安全生產(chǎn)法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的“典型事故案例”和《鈦白廠安全生產(chǎn)緊急會(huì)議紀(jì)要》文。不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作,深入開展好“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),充分利用好x月份的全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng),通過粘貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、安全專題板報(bào)、發(fā)放安全宣傳小冊(cè)子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作,加大宣傳力度,達(dá)到以月促年的目的。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);引導(dǎo)車間、班組建立安全文化理念,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保工廠穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴。

          20xx年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預(yù)防為主!钡姆结,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步分清責(zé)任,從維護(hù)工廠發(fā)展的大局出發(fā),保持鈦白人艱苦奮斗、吃苦耐。

          勞的工作作風(fēng),嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標(biāo),積極行動(dòng),把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好,為工廠經(jīng)濟(jì)發(fā)展做大做強(qiáng)做出新的貢獻(xiàn)。

        年度工作計(jì)劃 篇4

          一、長(zhǎng)期計(jì)劃概況

          1.事業(yè)集團(tuán)計(jì)劃的基本觀念:

          (1)依照事業(yè)集團(tuán)的規(guī)模,籌措長(zhǎng)期資金。

          (2)擬訂長(zhǎng)期人才培養(yǎng)計(jì)劃。

          (3)規(guī)劃升遷渠道,使員工有升級(jí)的機(jī)會(huì)。

          (4)發(fā)布與實(shí)施。因每年元月份進(jìn)入此事業(yè)年度,所以 12 月中需將全部計(jì)劃印刷完畢,向全體員工發(fā)表,以使公司員工取得共識(shí),增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力。

          2.長(zhǎng)期計(jì)劃的修正:本年度是經(jīng)濟(jì)的大轉(zhuǎn)變期,因此公司亦要斟酌年度計(jì)劃,準(zhǔn)備大幅調(diào)整其未來 5 年的長(zhǎng)期計(jì)劃。

          3.經(jīng)營(yíng)的基本方針:

          (1)公司是制造名牌運(yùn)動(dòng)用品的公司,必須承擔(dān)起流行指導(dǎo)任務(wù)。

          (2)公司要維護(hù)顧客的利益及對(duì)顧客的服務(wù),最終達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。

          (3)公司要重視員工的幸福,重視每個(gè)人的成長(zhǎng),按能力高低支付薪資。

          (4)公司要通過對(duì)顧客服務(wù)和增加員工的福利,求得公司成長(zhǎng),以求在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

          二、20xx 年度計(jì)劃的編制

          1.20xx 年度的展望:

          雖然經(jīng)濟(jì)環(huán)境由極度繁盛階段進(jìn)入到調(diào)整階段,但仍有若干的產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)。公司方面也一樣,只要所經(jīng)營(yíng)的商品本身有其效益性,公司自然也會(huì)有成長(zhǎng)。

          1998 年以來的不景氣與非恐慌性的蕭條,是投資環(huán)境的變革與投資者適應(yīng)的結(jié)果。所以在不景氣情況下需求的減少不與本公司產(chǎn)品的價(jià)格發(fā)生很大的關(guān)聯(lián)。因此,我們要更進(jìn)一步地開發(fā)商品,努力加強(qiáng)行銷與技術(shù)指導(dǎo)。但由于總體的`變革,我們預(yù)估的年成長(zhǎng)率將不及以往 3 年的 50 %,而只能達(dá)到 20 ~ 30 %左右。

          2.實(shí)施事業(yè)單位利潤(rùn)中心制:

          過去 5 年來,公司規(guī)模隨銷售額的增加而擴(kuò)大直至目前的階段。為適應(yīng)多角化經(jīng)營(yíng)及產(chǎn)品多樣化的要求,本公司由單一制鞋公司發(fā)展為具有多種相關(guān)產(chǎn)品的事業(yè)集團(tuán)。因此,為使公司適應(yīng)環(huán)境,渡過難關(guān),必須實(shí)施事業(yè)單位利潤(rùn)中心制。

          3.方針:

          (1)確立利潤(rùn)中心制。

          (2)經(jīng)費(fèi)維持現(xiàn)狀(成本中心)。

          (3)庫存與應(yīng)收賬款維持現(xiàn)狀。應(yīng)收賬款有增加的趨勢(shì)。今后應(yīng)收賬款的增加,需配合庫存量的減少。

          (4)設(shè)備投資的檢查。

          (5)資金調(diào)度的健全化。 ① 安定資金的流入 ——— 除增資與公積利益外,公司將從金融機(jī)構(gòu)貸入長(zhǎng)期安定資金。 ② 安全準(zhǔn)備金 ——— 儲(chǔ)蓄準(zhǔn)備金 2 億元。

          三、制鞋事業(yè)部的方針與計(jì)劃

          1.長(zhǎng)期展望:

          (1)中國(guó)制鞋業(yè)強(qiáng)大,尤以運(yùn)動(dòng)鞋輸出為大宗,近年來整廠輸出的模式已蔚然成風(fēng),本公司亦考慮于 3 年內(nèi)在國(guó)外設(shè)分廠生產(chǎn)。

          (2)除了海外設(shè)廠的規(guī)劃外,本公司亦有鑒于運(yùn)動(dòng)、休閑風(fēng)氣的普及,以及休閑人口的年輕化,準(zhǔn)備全力開發(fā) 10 ~ 17 歲及 1 8 ~ 22 歲的運(yùn)動(dòng)休閑鞋市場(chǎng)。

          2.20xx 年度的方針:

          (1)積極開發(fā)海外工廠所在地的銷售市場(chǎng)。

          (2)廣告、銷售據(jù)點(diǎn)、連鎖及專賣店的可行性評(píng)估。

          (3)建立員工間良好的人際關(guān)系,并使內(nèi)、外人士均認(rèn)同本公司在同行業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

          (4)組織與作業(yè)狀況(表格略)

          (5)制鞋事業(yè)部損益計(jì)劃書(表格略)

          四、研究發(fā)展部( R & D )的方針與計(jì)劃(略)

          五、財(cái)務(wù)部的方針與計(jì)劃(略)

        年度工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造豐富校園文化,促進(jìn)師生共同發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園。

          二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

          1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,實(shí)施教學(xué)學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、制度化、人文化。

          2.立足課堂教學(xué),積極開展校本科研,加強(qiáng)教研組建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          3.創(chuàng)設(shè)各種條件,開展系列教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),同時(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師示范和輻射作用,形成一支團(tuán)結(jié)合作,奮發(fā)向上的教職工團(tuán)隊(duì)。

          4.引領(lǐng)各學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教學(xué)的研究,針對(duì)薄弱之處,展開針對(duì)性的鞏固,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。

          5.加強(qiáng)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          三、主要工作措施

          (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮導(dǎo)向職能

          常規(guī)是管理的基礎(chǔ),創(chuàng)新的基石。我們既要嚴(yán)格常規(guī)管理,又是在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行變革和創(chuàng)新,將常規(guī)工作做新、做細(xì)、做精,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究、監(jiān)督、導(dǎo)向、服務(wù)”工作職能。

          1、加大督查研究力度,開足開齊開好課程。我校將嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開齊、開足、開好規(guī)定課程,不隨意增減各門課程的規(guī)定課時(shí)。按照國(guó)家課程計(jì)劃,堅(jiān)持“健康第一”的原則,保持保量地實(shí)施體育和藝術(shù)課程。要確保學(xué)生每天參加體育鍛煉一小時(shí),每周參加課外藝術(shù)活動(dòng)2次,讓每位學(xué)生在義務(wù)教育階段能較好掌握兩項(xiàng)健身的體育技能與一項(xiàng)藝術(shù)技能。做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程規(guī)劃、實(shí)施與管理,組建能全面協(xié)調(diào)各部門的綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組,開展相應(yīng)的樣本研修活動(dòng),引領(lǐng)全校教師積極實(shí)施綜合實(shí)踐課程。為避免削減、擠占體育、藝術(shù)、地方課程、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等課程,教導(dǎo)處定期或不定期地進(jìn)行檢查、抽查,加強(qiáng)督查力度,并及時(shí)加以反饋、糾正。

          2、實(shí)行教學(xué)常規(guī)檢查制,規(guī)范教師教學(xué)行為。為督促、保障教師教學(xué)行為規(guī)范,教導(dǎo)處每學(xué)期至少要開展兩次集中的教學(xué)常規(guī)檢查。各教研組組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各自學(xué)科各環(huán)節(jié)檢查目的性的研究。備課檢查應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注教師的單元整體備課能力、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的研究能力、學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力、對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)和需要的分析能力、課堂練習(xí)和反饋的設(shè)計(jì)能力和對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的反思能力。備課檢查要與課堂教學(xué)調(diào)研相結(jié)合,重點(diǎn)考察教師的教案設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)的一致性。要對(duì)教師的作業(yè)布置、批改和分析等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),要及時(shí)反饋檢查結(jié)果,組織作業(yè)的研討,讓教師明確布置作業(yè)的目的,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性,減少作業(yè)量。備課檢查和作業(yè)檢查的結(jié)果都要及時(shí)記錄在冊(cè),作好歸檔,并要以指導(dǎo)的方式及時(shí)反饋。

          3、推行“減負(fù)”措施,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我校將按規(guī)定的作息時(shí)間安排教育活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生的減負(fù)工作。各教師要認(rèn)真落實(shí)各科教學(xué)規(guī)范,積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量“課堂教學(xué)模式,力求將教學(xué)任務(wù)在課堂上完成,改變靠加班加點(diǎn)提高學(xué)科質(zhì)量的弊端。各教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),注意作業(yè)的適切性的層次性,慎重選擇,寧少勿多。小學(xué)低段提倡課內(nèi)完成作業(yè)。各教師更要注重減輕學(xué)生的生理和心理的負(fù)擔(dān),除從時(shí)間安排上有利于兒童身心以外,也從知識(shí)的空間上給予學(xué)生自由選擇的余地,任何教師不得向?qū)W生推薦或強(qiáng)迫購買輔助資料,否則學(xué)校嚴(yán)肅處理。

          4、推行隨堂聽課制,加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理。為提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,我校繼續(xù)組織由學(xué)校管理者和骨干教師組成的教學(xué)調(diào)研組,開展聽隨堂課的活動(dòng)。教導(dǎo)處不定期地提前一天將隨堂聽課的對(duì)象公布在每日工作欄中。教學(xué)調(diào)研組要重視調(diào)后的反饋、交流和行為跟進(jìn),通過深入的調(diào)研,及時(shí)的反饋,督促教師上好常態(tài)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

          5、嚴(yán)把聽課之關(guān),提高校本研討的質(zhì)量。石本無火,相擊乃有火花,當(dāng)我們將自己的理念與他人呈現(xiàn)的課堂相交流碰撞的時(shí),往往會(huì)有很大的啟思。將這些啟思訴諸于筆口就形成了“點(diǎn)評(píng)”。持之以恒的點(diǎn)評(píng)反思對(duì)提升教師的專業(yè)能力起著重要作用。我校將校本教研的重點(diǎn)落在“點(diǎn)評(píng)”一環(huán)節(jié)的把握上,要求“人人反思,人人點(diǎn)評(píng)”,切實(shí)提高校

          本研討的質(zhì)量。一學(xué)期要求教師聽課達(dá)10節(jié)以上,市級(jí)骨干教師及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、校行政聽課分別在20、15節(jié)以上。

          6、關(guān)注評(píng)價(jià)導(dǎo)向,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)評(píng)價(jià)建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)測(cè),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的形成性評(píng)價(jià)和教師發(fā)展性評(píng)價(jià)研究,發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。通過質(zhì)量抽測(cè)和質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)問題,提出合理建議,改進(jìn)教育教學(xué)行為,培養(yǎng)教師的質(zhì)量意識(shí),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),畢業(yè)率要達(dá)100%。要重視“后20%”的學(xué)困生,要認(rèn)真分析其心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷,制訂輔導(dǎo)方案,在指導(dǎo)與互助中促其上進(jìn)。要重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”,重點(diǎn)提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,發(fā)展其特長(zhǎng)。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),畢業(yè)率達(dá)100%。

          (二)優(yōu)化教師教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

          學(xué)校發(fā)展取決于教師。學(xué)校通過各種途徑,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并要求教師“帶著問題與困惑學(xué)習(xí)、帶著啟迪與思考工作、帶著實(shí)踐與反思提升”。

          1、查漏補(bǔ)缺,鞏固提升,加強(qiáng)薄弱教學(xué)常規(guī)。

          通過一年來的努力,我校已順利通溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)!八捻(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作”,教師在教學(xué)的諸環(huán)節(jié)的常規(guī)日趨規(guī)范,為確保發(fā)揮“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范”長(zhǎng)效機(jī)制。本學(xué)期要繼續(xù)在以下作好建設(shè):

          (1)“備課”之“個(gè)性”“獨(dú)創(chuàng)”。在努力做好上學(xué)期的“備課”之“反思”工作上,本學(xué)期要引導(dǎo)教師形成良好的備課習(xí)慣,克服對(duì)教學(xué)參考資料的過度依賴。要把重點(diǎn)備課與一般備課相結(jié)合、規(guī)范教案與特色教案相結(jié)合,使備課成為教師個(gè)性化的日常教學(xué)研究活動(dòng)。新教師的教案要重點(diǎn)關(guān)注規(guī)范性和有效性,有經(jīng)驗(yàn)教師的教案應(yīng)注重研究性和創(chuàng)新性。

          (2)“上課”之“生本意識(shí)”。 教師要繼續(xù)加強(qiáng)研讀教材的能力,應(yīng)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),在學(xué)生的未明疑惑之處多加點(diǎn)撥指點(diǎn),能不教的盡量不教,樹立“先學(xué)后教、少教多學(xué)”的生本意識(shí)。課堂上要堅(jiān)持因材施教、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,及時(shí)診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,開展有針對(duì)性的指導(dǎo)。要關(guān)注學(xué)生獨(dú)立思考的質(zhì)量,營(yíng)造積極互動(dòng)、平等對(duì)話的課堂文化。

          (3)“聽課”之“議課”!霸u(píng)課”“議課”是提高教師審視自己課堂,梳理教育理論,加快專業(yè)發(fā)展有效途徑。在開展教研活動(dòng)時(shí),必須留有至少一節(jié)課的時(shí)間,要求人人發(fā)言,從不同角度、不同層面提出建議。每學(xué)期結(jié)束后,要求上交至少兩篇的評(píng)課稿。

          (4)“作業(yè)布置與批改”之“規(guī)范”。在要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),注意作業(yè)的適切性和層次性。作業(yè)難度和題量要適當(dāng),意圖要明確,形式宜多樣。要重視作業(yè)批改的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。要使用明確、實(shí)用的批改符號(hào),增加激勵(lì)性批語,保證批改的正確率,并及時(shí)記錄。根據(jù)作業(yè)性質(zhì)及學(xué)生實(shí)際,靈活使用各種批改形式,做到有作必改,有改必評(píng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)任課教師的作業(yè)批改進(jìn)行兩次的檢查。

          (5)“質(zhì)量測(cè)評(píng)”之“方案”與“測(cè)評(píng)分析”!百|(zhì)量測(cè)評(píng)”這一環(huán)節(jié),過去的幾個(gè)學(xué)期,教師往往只追求結(jié)果性的評(píng)價(jià),忽視了過程評(píng)價(jià),針對(duì)此薄弱處,各位老師要在明確各學(xué)科“質(zhì)量測(cè)評(píng)”的常規(guī)上,于期初制定本學(xué)科的評(píng)價(jià)方案,特別關(guān)注學(xué)生的過程評(píng)價(jià),可以以學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、作業(yè)評(píng)價(jià)等形式記錄。在期初時(shí)制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,圈定20%的優(yōu)生和后進(jìn)生,作專門的輔導(dǎo)與培訓(xùn),使其在自己原先的基礎(chǔ)上有不同層次的提高。學(xué)期結(jié)束時(shí)作好測(cè)評(píng)分析,針對(duì)各個(gè)板塊,作好總結(jié),提出整改措施。

          2、開展活動(dòng),齊舉共抓,切實(shí)提升業(yè)務(wù)水平。

         。1)以評(píng)促建,規(guī)范教師教學(xué)行為。 積極組織教師迎接溫州市教育學(xué)院對(duì)我校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”的評(píng)估驗(yàn)收工作和樂清教研室第二輪教學(xué)常規(guī)檢查,以評(píng)促建,有效推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,不斷總結(jié)達(dá)標(biāo)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索教學(xué)規(guī)范的長(zhǎng)效機(jī)制,有效規(guī)范我校教師教學(xué)行為。

          (2)強(qiáng)化培訓(xùn),深化教育教學(xué)研究。繼續(xù)學(xué)習(xí)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)!八捻(xiàng)教學(xué)規(guī)范”》各學(xué)科常規(guī)和《浙江省小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,以有效教學(xué)為主題,以學(xué)科教研組為單位,積極參與市、區(qū)學(xué)科專題培訓(xùn),積極開展校本專題培訓(xùn),進(jìn)一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評(píng)價(jià)的研究。

          (3)搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)搭建名引師引領(lǐng)平臺(tái),加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)骨干老師研修培訓(xùn),加快年青教師的成長(zhǎng)。通過聘請(qǐng)名家授課講座、開展“青藍(lán)工程”、教學(xué)研討、集體備課和組織教師參加市、區(qū)名師大講堂活動(dòng)、新課程培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)論文案例評(píng)比等工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體水平。

         。4)扎根校本,實(shí)打?qū)嵶ト嫱七M(jìn)。我校繼續(xù)以加強(qiáng)教研組建設(shè)為抓手,將加強(qiáng)教研組建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的工作基礎(chǔ),充分發(fā)揮教研組的主陣地作用。期初各教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)處組織下圍繞四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范制定計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)。做到“五定”(定時(shí)、定點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)和“三有”(有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)),開展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。各備課組要加強(qiáng)了集體備課活動(dòng)的開展, 突出集體備課中的“四要”(要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃;要在備課組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)下進(jìn)行的'集體備課;組員在備課級(jí)內(nèi)要有明確分工,形成合力; 要有詳細(xì)的備課組活動(dòng)記載)。同時(shí)要求每人每學(xué)年必須要安排上一次研討課。

          (5)師徒結(jié)對(duì),青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。推行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),實(shí)施“青藍(lán)工程”。由學(xué)校骨干教師引領(lǐng)新教師隊(duì)伍使之不斷成長(zhǎng)。各輔導(dǎo)教師要繼續(xù)重視此項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照師徒結(jié)隊(duì)有關(guān)規(guī)定做好每學(xué)期的常規(guī)工作,每學(xué)期期末舉行徒弟“匯報(bào)展示課”,加快了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

          (三)加強(qiáng)各學(xué)科研究,促學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。

          各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)的研究,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

          1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣!叭终n內(nèi),七分課外”,教師結(jié)合本學(xué)期的重點(diǎn)——“兒童經(jīng)典閱讀”推動(dòng)工程制定好好班級(jí)讀書方案,切實(shí)舉行讀書活動(dòng),及時(shí)總結(jié)兒童閱讀經(jīng)驗(yàn)。要積極發(fā)動(dòng)各種力量提高班級(jí)圖書角的藏書量和質(zhì)量,保障學(xué)生閱讀的時(shí)間和空間,堅(jiān)持每天至少半小時(shí)的閱讀。積極開展各類輔助活動(dòng),如組織讀書筆記展覽、”全班共讀一本書“、名著閱讀競(jìng)賽等活動(dòng),循序漸進(jìn)中養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書香校園。

          2.提高寫字質(zhì)量。針對(duì)我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),低年級(jí)特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)和寫字筆畫的教學(xué),實(shí)行“小步子”教學(xué)。中高年級(jí)要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。學(xué)校將開展“寫字教學(xué)研討周”活動(dòng),對(duì)部分班級(jí)學(xué)生的寫字姿勢(shì)、寫字質(zhì)量、習(xí)字冊(cè)的使用等進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研和分析,要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書法作品,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高品質(zhì),要積極參加競(jìng)賽,四年級(jí)學(xué)生要積極參加市鋼筆字比賽。

          3.培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,各數(shù)學(xué)學(xué)科教師應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計(jì)探索性和開放性、切合生活實(shí)際和年齡特征的問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì), 探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,教研組應(yīng)開展多項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),以賽促補(bǔ),多方位,多角度地讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

          4.提高英語語言能力。針對(duì)我校部分班級(jí)英語薄弱的事實(shí),英語教師要注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語言活動(dòng),幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實(shí)踐的時(shí)間和空間,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。

          5.提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂課要加強(qiáng)對(duì)名曲的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學(xué)生的審美情趣。

          總之,這學(xué)期教導(dǎo)處將本著以人為本的原則,立足課堂改革創(chuàng)新,著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì);全面提高教師素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。精心組織和安排好教學(xué)研究系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

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