實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集5篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)伊始，學(xué)生會(huì)又要招新啦。體育部的工作也將有新的面貌。這個(gè)首先我們部門(mén)將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
（一）體育部在組織建設(shè)方面：
我們的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中，大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子，積極的開(kāi)展批評(píng)合自我批評(píng)，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。我們部門(mén)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有很多，基于這個(gè)特點(diǎn)，希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門(mén)，最亮麗的風(fēng)景線。爭(zhēng)取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。
�。�1）強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)，吃苦耐勞的精神。
（2）為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng)，我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。
�。�3）和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正。
�。�4）與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手，支持幫助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。建立友好的交流平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的.工作中獲得幫助。
（二）就是主辦好這個(gè)學(xué)期的體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的熱情。
由于本學(xué)期時(shí)間較短，因而在這學(xué)期，我們體育部會(huì)以小型的活動(dòng)為主。
五四期間的活動(dòng)：
條件允許的話，在五四期間擬定一些活動(dòng)�；顒�(dòng)類型如：乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯(lián)賽，活動(dòng)堅(jiān)持每周交替進(jìn)行，具體規(guī)則詳見(jiàn)五月上旬的策劃書(shū)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)使愛(ài)好各種體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在課余有一個(gè)很好的交流以及切磋的機(jī)會(huì)。
協(xié)助工作：加強(qiáng)人員調(diào)度，積極配合完成團(tuán)委老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)；協(xié)助兄弟部門(mén)的大型動(dòng)，提供人員和資源支持，提高校會(huì)內(nèi)部的相互協(xié)作能力。
在新學(xué)期里，我們將緊密團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，為規(guī)范學(xué)生干部工作，打造一支有紀(jì)律、有能力的學(xué)生干部隊(duì)伍奉獻(xiàn)我部的所有力量。
以上是體育部本學(xué)期的工作計(jì)劃。真誠(chéng)地希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動(dòng)的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度，對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃：
一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二.工作分類：
五項(xiàng)競(jìng)賽工作
制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦�。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的.來(lái)得早的學(xué)生，站在門(mén)口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路
1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
在火辣辣的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的天幼，共同展望新學(xué)期美好的未來(lái)。作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂(lè)的同時(shí)，也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向。
本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排，到天妃分園（港龍社區(qū)）任教小班。這對(duì)于擔(dān)任全園財(cái)務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng)，我自備小自行車解決路程問(wèn)題。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。在即將開(kāi)學(xué)之際，為自己制定了如下計(jì)劃：
幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開(kāi)家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)，一開(kāi)始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的，我會(huì)用愛(ài)心和耐心來(lái)安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子，讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴，每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué)。
幫助孩子養(yǎng)成良好的.常規(guī)。一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī)是順利開(kāi)展教學(xué)生活的首要前提，因此在開(kāi)學(xué)初期，我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作。新學(xué)期剛開(kāi)始，我們與家長(zhǎng)之間肯定也有一個(gè)磨合期，我會(huì)以真誠(chéng)、親切的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生充分的信任，這樣哪怕今后遇到一些問(wèn)題大家都能換位思考、互相理解，一切就都好解決了。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
一、日常活動(dòng)方面
1、班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的'安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
二、做好三檢工作
1、晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2、午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)。
3、晚檢：分工明確，接待家長(zhǎng)，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯�，管理好班�?jí)物資。
三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面
1、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。
2、提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
四、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于班級(jí)老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)情況分析：
經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活，在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中，小二班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐，滿懷自豪、興奮的心情來(lái)到了大二班。當(dāng)來(lái)到新教室時(shí)，他們好似感覺(jué)到了什么，又升高了一樓，我們是最大的，也是最能干的，還是最乖的……有4位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，又來(lái)了3位新朋友，現(xiàn)在一共31位好朋友，我們將在一起生活學(xué)習(xí)，渡過(guò)在幼兒園中的最后一年。為了使幼兒在幼兒園里度過(guò)美好而難忘的幼兒生活，班級(jí)老師經(jīng)過(guò)討論并結(jié)合本班的實(shí)際情況初步制訂“臺(tái)風(fēng)”、“家用電器”、“我們的食物”、“走進(jìn)汽車世界”等主題的探究活動(dòng)，并繼續(xù)進(jìn)行“早期閱讀”和“體能”的教研研究，為孩子們?nèi)胄W(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)：
身體鍛煉：
1. 培養(yǎng)幼兒體育鍛煉的興趣和積極主動(dòng)性，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)發(fā)育
2. 練習(xí)走、跑、跳、投、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確
3. 能聽(tīng)口令和信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作，迅速集合、分散、變化隊(duì)形
4. 練習(xí)助跑跨跳，障礙跳，立定跳遠(yuǎn)、從高處（40~50cm）往下跳
5. 學(xué)習(xí)新操，按音樂(lè)節(jié)奏動(dòng)作準(zhǔn)確的做徒手操、輕器械操
6. 學(xué)習(xí)跳繩（50~100次）或以上，連續(xù)的拍球
7. 培養(yǎng)幼兒自主的選擇運(yùn)動(dòng)器材，創(chuàng)造性的利用運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行鍛煉身體，發(fā)展幼兒生活的自主性、創(chuàng)造性和積極性。
身體保健
1. 保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
2. 能熟練的穿、脫衣服，系鞋帶和整理床鋪，隨時(shí)整理服飾，注意儀表整潔
3.指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；引導(dǎo)幼兒初步理解不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng)，我們的身體需要。
4. 讓幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則；教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開(kāi)關(guān)，注意防止意外事故的發(fā)生；教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力。
語(yǔ)言
（一） 談話活動(dòng)
1. 養(yǎng)成良好的口語(yǔ)習(xí)慣，講話大膽，聲音洪亮，發(fā)音正確、清晰，姿勢(shì)端正
2. 能積極、主動(dòng)、專注的聽(tīng)別人講話，迅速掌握別人講話的主要內(nèi)容，并從中取得有用的信息，能圍繞話題談話，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感，與同伴分享自己的感受
3. 與人交談時(shí)能用清晰、流利的普通話，態(tài)度自然大方
（二） 講述活動(dòng)
1. 能重點(diǎn)講述實(shí)物、圖片和情景，突出講述的中心內(nèi)容
2. 在集體和大眾面前能大膽自然的發(fā)言，按場(chǎng)合需要調(diào)節(jié)自己的音量和語(yǔ)速，講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，用詞用句較為準(zhǔn)確
�。ㄈ� 聽(tīng)說(shuō)游戲
1. 在游戲中學(xué)習(xí)正確使用反義詞、量詞和連詞等，并能完整的合成句
2. 不斷提高幼兒傾聽(tīng)的準(zhǔn)確程度，準(zhǔn)確掌握和傳遞有細(xì)微差別的信息
�。ㄋ模� 早期閱讀
1. 培養(yǎng)幼兒早期閱讀的行
為，掌握一定的閱讀技能，積極學(xué)認(rèn)常見(jiàn)的漢字
2. 進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀察模擬的能力，并能注意在生活中運(yùn)用以獲得的書(shū)面語(yǔ)言
3. 在日常生活中提倡孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，
鞏固孩子的閱讀習(xí)慣。
�。ㄎ澹� 文學(xué)作品
1. 學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容，能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解
2. 在文學(xué)作品原有的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，仿編詩(shī)歌、散文或續(xù)編故事
3. 初步感知文學(xué)作品語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)，樂(lè)意欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品
4. 繼續(xù)豐富詞匯和提高組詞造句的能力，學(xué)會(huì)使用一定數(shù)量的裝飾詞語(yǔ)（形容詞、副詞等）和成語(yǔ)，能相應(yīng)的連接詞組成因果、條件句，能完整連貫主動(dòng)的 描述圖片內(nèi)容和生活見(jiàn)聞
科學(xué)
1. 幫助幼兒獲得有關(guān)季節(jié)和人類、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，探索現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，獲得有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2. 幫助幼兒初步了解各種環(huán)境中的動(dòng)、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系，介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
3. 介紹幼兒能理解的或能看見(jiàn)的現(xiàn)代社會(huì)生活中的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其對(duì)人類的影響。
4. 使幼兒能主動(dòng)運(yùn)用多種感官觀察事物，學(xué)習(xí)觀察的方法，發(fā)展觀察力；能按照自己規(guī)定的不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類；
5. 培養(yǎng)幼兒關(guān)心自然界，愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度
6. 學(xué)習(xí)使用正式量具進(jìn)行測(cè)量并學(xué)會(huì)正確測(cè)量的方法
數(shù)學(xué)
1、學(xué)習(xí)100以內(nèi)的相鄰數(shù)。
2、學(xué)習(xí)100以內(nèi)的單雙數(shù)。
3、學(xué)習(xí)100以內(nèi)2個(gè)2個(gè)數(shù)數(shù)。
4、學(xué)習(xí)100以內(nèi)5個(gè)5個(gè)數(shù)數(shù)。
5、學(xué)習(xí)100以內(nèi)10個(gè)10個(gè)數(shù)數(shù)。
6、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解組成。
7、學(xué)習(xí)整體和部分的關(guān)系。
8、學(xué)習(xí)加法。
藝術(shù)
美術(shù)
�。ㄒ唬� 繪畫(huà)
1. 引導(dǎo)
幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫(huà)工具和材料，運(yùn)用不同的技法表現(xiàn)自己的獨(dú)特思想，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣
2. 學(xué)習(xí)用造型、色彩、構(gòu)圖來(lái)表現(xiàn)自己的生活態(tài)度和想象
3. 加強(qiáng)合作意識(shí)，體驗(yàn)合作畫(huà)的樂(lè)趣
�。ǘ� 手工
1. 利用各種廢舊材料及裝飾材料，運(yùn)用粘貼、撕、剪、折等方法進(jìn)行手工作品的創(chuàng)作
2. 會(huì)用捏、壓、團(tuán)等方法以及各種輔助材料塑造物體的造型
3. 學(xué)會(huì)按比列分泥
（三） 欣賞
欣賞幼兒可理解的繪畫(huà)、工藝美術(shù)以及實(shí)用美術(shù)作品，能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方式來(lái)表達(dá)自己的審美感受
音樂(lè)
（一） 唱歌
1. 能根據(jù)不同的歌曲內(nèi)容和性質(zhì)，富有表情的演唱，能表現(xiàn)出速度、力度的變化
2. 初步學(xué)會(huì)用連貫的和頓、跳的唱法來(lái)表現(xiàn)歌曲的不同意境
�。ǘ� 舞蹈和音樂(lè)游戲
1. 在音樂(lè)的伴奏下，按音樂(lè)的性質(zhì)、節(jié)奏、強(qiáng)弱和速度的變化，協(xié)調(diào)的做出相應(yīng)的動(dòng)作
2. 能根據(jù)音樂(lè)的性質(zhì)，做即興表演和創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作
（三） 欣賞
1. 能理解作品內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)音樂(lè)的性質(zhì)并產(chǎn)生感情共鳴，能用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己的體會(huì)
2.欣賞時(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)歌曲、樂(lè)曲的音區(qū)、速度、力度、節(jié)拍等的性質(zhì)變化做出直接判斷，進(jìn)一步掌握音樂(lè)的結(jié)構(gòu)，能分辨樂(lè)段，樂(lè)句中明顯的重復(fù)和變化關(guān)系
�。ㄋ模� 打擊樂(lè)
學(xué)會(huì)看指揮，幾種樂(lè)器配合一起演奏音樂(lè)（齊奏、合奏）
社會(huì)
1、 使幼兒初步了解自己的'成長(zhǎng)和成人為此付出的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)老師及其他長(zhǎng)輩的情感。
2、 引導(dǎo)
幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，初步學(xué)會(huì)在緊急情況下的應(yīng)變方法。
3、 引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得應(yīng)為幼兒園做有益的事；培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)、準(zhǔn)確地使用禮貌用語(yǔ)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往。
5、 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)照顧、關(guān)心中班和小班的小朋友。
6、
大班班務(wù)工作計(jì)劃 引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族，初步了解我國(guó)主要的物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
三、具體要求和措施：
時(shí)間
具 體 措 施
九月
1、 安定新生情緒，做好新生家訪工作。
2、 創(chuàng)設(shè)新的教育環(huán)境，開(kāi)展“升班”主題教學(xué)。
3、 教師和小朋友、家長(zhǎng)一起共同創(chuàng)設(shè)植物角，培養(yǎng)幼兒對(duì)種植的興趣。
4、 開(kāi)展美樂(lè)蒂英語(yǔ)教學(xué)
5、 編排及學(xué)習(xí)新操
6、 召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議：了解家長(zhǎng)對(duì)班里各項(xiàng)工作的意見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)家長(zhǎng)園地、植物角、班內(nèi)親子
活動(dòng)以及教育教學(xué)活
動(dòng)等提出合理化建議。
7、 制定和開(kāi)展“早期閱讀”、“體能”的教研活動(dòng)。
8、 結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行“臺(tái)風(fēng)”的主題探究活動(dòng)。
9、 結(jié)和國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
10、 加強(qiáng)新操的練習(xí)，做好早操的觀摩活動(dòng)。
十月
1、發(fā)揮植物角的教育作用，每周向幼兒介紹一種植物，了解植物的名稱和習(xí)性。
2、加強(qiáng)班務(wù)的管理，注意做好夏秋交接的疾病預(yù)防工作。
3、創(chuàng)設(shè)與主題相呼應(yīng)的教育環(huán)境。
4、參加英語(yǔ)月訓(xùn)。
十一月
1. 結(jié)合園內(nèi)教研計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。
2. 組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)。
3. 繼續(xù)作好雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，把雙語(yǔ)教學(xué)溶入到幼兒的一日生活中去。
4. 開(kāi)展一個(gè)全新的主題教學(xué)活動(dòng)，并作好新主題資料整理冊(cè)的工作。
十二月
1、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，向家長(zhǎng)匯報(bào)及展示幼兒在園的一日學(xué)習(xí)及生活情況，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通。
2、進(jìn)行英語(yǔ)觀摩活動(dòng)。
3、作好各
主題的資料整理活動(dòng)。
4、準(zhǔn)備“元旦節(jié)”的慶祝活動(dòng)。
【新學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
新學(xué)期工作計(jì)劃08-20
新學(xué)期的工作計(jì)劃02-18
幼師新學(xué)期工作計(jì)劃05-28
新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃03-02
物理新學(xué)期工作計(jì)劃03-03
中班新學(xué)期的工作計(jì)劃12-28
【熱門(mén)】新學(xué)期工作計(jì)劃01-20
【精】新學(xué)期工作計(jì)劃01-20
【熱】新學(xué)期工作計(jì)劃01-21