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      2. 年度教育工作計劃

        時間:2023-05-08 16:25:20 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于年度教育工作計劃范文集錦九篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的年度教育工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于年度教育工作計劃范文集錦九篇

        年度教育工作計劃 篇1

          近幾年來,健康教育在如火如荼地開展著,心理健康教育工作計劃。學校健康教育繼續(xù)以全面培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)為工作目標,針對學生心理特點,本學期學校要堅持開展一系列行之有效的健康教育。本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作,為努力完成好本職工作,圍繞學校本學期工作計劃,特制定如下工作計劃:

          一、教學工作方面

          1. 根據(jù)學校的工作要求,結(jié)合學生的實際,安排好本學期以下教學內(nèi)容:

          第一章 學并快樂著

          第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學習永動機

          第二章 與自我對話

          第一課 這就是我;第二課 做個最好的自己;第三課 學會整治自己的草地

          2. 針對學生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

          在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節(jié)課充分了解學生的'實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。

          在教學中要尊重學生的感受,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展,工作計劃《心理健康教育工作計劃》。

          3. 繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作。

          編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心

          理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建設和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為教師?、學生?凹议L?糠帧W生?饕榻B一些心理健康知識、學生中存在的常見心理問題及解決方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。教師?饕槍處熥陨砣菀壮霈F(xiàn)的心理問題及在處理學生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應對辦法,從而更好地服務學生、健康自我。家長專刊主要針對家長在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發(fā)展。

          4. 開設心理健康專題講座。

          利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動性,解決學生目前面臨的心理困惑與問題。

          5. 進一步建立健全學生心理檔案。

          建立完整的學生心理檔案,無論對于學校的管理還是對于學生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報告單等內(nèi)容。

          6. 進一步完善心理咨詢和輔導工作。

          做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力解決其心理問題,促進學生心理的健康成長。

          二、其他方面

          努力做好各種迎檢工作,使我校的健康工作有長足進展。

          以上只是對本學期工作的初步設想,還很不完善。在今后的工作中,我會努力完善,使自己的工作取得令領導滿意、同事認可的成績。

        年度教育工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          認真貫徹盛市關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。

          通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

          二、工作目標:

          培養(yǎng)良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的'問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。

          三、工作原則

          1、以尊重、理解學生為前提。

          2、面向全體學生。

          3、學生主體性原則。

          4、預防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。

          四、具體措施:

          (一)做好教師心理培訓工作。

          讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認識到身體、心理、社會功能三維度。學會初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認識心理問題,形成求助的意識。

          (二)繼續(xù)開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。

         。ㄈ┰谡n堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學研究結(jié)合起來;結(jié)合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

          (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學習;可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力。

         。ㄎ澹┌研睦斫】到逃桶鄷㈥爼Y(jié)合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

         。ㄆ撸┏浞掷脟煜轮v話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育,多渠道開展心理健康教育。

         。ò耍⿲ι贁(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

          五、具體安排

          三月:

          1、 安排五年級團體沙游,每周一個班級2-3個團隊。

          2、 安排六年級同學觀看勤奮學習的心理影片,并做反饋

          3、 面向全體講解繪本《追追追》做反饋活動。

          4、 各年級開展觀察植物活動,自己種植小豆芽,體驗生命奇跡。

          5、 教師心理培訓《教師的啟示》

          四月:

          1、 安排五年級個體沙游,每周一中午固定開放。

          2、 安排五年級同學觀看誠實守信的心理影片,并做反饋

          3、 面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動。

          4、 各年級開展“一日護蛋”活動,體驗生命珍貴。

          5、 教師心理培訓《心理健康的意義》

          五月:

          1、 安排六年級團隊沙游,每周一個班級2-3個團隊。

          2、 安排四年級同學觀看動物生存的心理影片,并做反饋

          3、 面向全體講解繪本《搬過來搬過去》并做反饋活動。

          4、 各年級開展“我的自畫像”活動,自我認識。

          5、 教師心理培訓《學做自己的心理醫(yī)生》

          六月:

          1、 安排六年級個體沙游,每周一個班級2-3個團隊。

          2、 安排三年級同學觀看科學幻想的心理影片,并做反饋

          3、 面向全體講解繪本《萊恩的愿井》并做反饋活動。

          4、 各年級開展“獨一無二”活動,自我認識。

          5、 教師心理培訓《如何培養(yǎng)快樂的心理》

          九月:

          1、 安排四年級團隊沙游,每周一個班級2-3個團隊。

          2、 安排二年級同學觀看智慧的心理影片,并做反饋

          3、 面向全體講解繪本《角角王國》并做反饋活動。

          4、 各年級開展“大餅、油條、豆?jié){”活動,學生找到彼此之間的共同點。

          5、 教師心理培訓《優(yōu)點大爆炸》

          十月:

          1、安排四年級個體沙游,每周一中午開放。

          2、安排一年級同學觀看殘疾人奮斗的心理影片,并做反饋

          3、面向全體講解繪本《藍斯。阿姆斯壯》并做反饋活動。

          4、各年級開展“魅力四射”活動,培養(yǎng)自信。

          5、教師心理培訓《巧手三六操》

          十一月:

          1、 安排三年級團隊沙游,每周一個班級2-3個團隊。

          2、 安排一年級同學觀看助人為樂的心理影片,并做反饋

          3、 面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動。

          4、 各年級開展“優(yōu)點大爆炸”活動,培養(yǎng)自信。

          5、 教師心理培訓《測測您的健康指數(shù)》

          十二月:

          1、 安排三年級個體沙游,每周一中午開放。

          2、安排二年級同學觀看堅強生存的心理影片,并做反饋

          3、面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動。

          4、各年級開展“成功儲蓄罐”活動,自我成功。

          5、教師心理培訓《魔爪逃生》

        年度教育工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以科學發(fā)展安全發(fā)展為統(tǒng)領,以認真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《國務院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)為主線,以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》為依據(jù),以提高全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點,周密籌劃、嚴格標準,精心組織形式多樣的培訓教育活動,大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)知識,傳授安全生產(chǎn)監(jiān)管方法,努力培養(yǎng)一批作風優(yōu)良、業(yè)務精通、嚴格執(zhí)法的安全生產(chǎn)管理人員,夯實全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作基礎。

          二、培訓工作目標

          (一)嚴密組織全區(qū)安全監(jiān)管監(jiān)察人員參加行政執(zhí)法資格年度培訓,時間24學時,培訓率達到100%;

          (二)嚴格監(jiān)督危險物品(化學品、劇毒物品、煙花爆竹、民爆器材)的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位的主要負責人、安全管理人員參加安全資格培訓,時間48學時。嚴密組織上述人員年度再培訓時間16學時,培訓率達到100%;

          (三)嚴格監(jiān)督特種作業(yè)人員參加安全資格培訓時間為100學時,每兩年復審復訓1次,復訓時間為24學時,培訓(復訓)率100%;

          (四)嚴密組織除危險物品以外的其它生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全管理人員參加安全培訓,時間24學時,年度復訓時間為8學時,兩年復審一次,復訓時間24學時,培訓(復訓)率力爭達到100%;

          (五)嚴密組織規(guī)模以上企業(yè)班組長參加安全培訓,培訓率力爭達到100%;

          (六)嚴格監(jiān)督規(guī)模以上企業(yè)組織本企業(yè)其它從業(yè)人員參加安全培訓,培訓率力爭達到100%;

          三、培訓主要任務

          根據(jù)全區(qū)年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關(guān)于開展安全培訓的文件指示要求,今年,區(qū)安監(jiān)局將主要組織以下各類人員參加培訓。

          一是嚴密組織街道機關(guān)部門負責人和安全監(jiān)察監(jiān)管人員業(yè)務能力培訓。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責”要求和監(jiān)管執(zhí)法能力需求,組織開展好領導干部和安全監(jiān)管人員培訓教育工作,力求通過培訓教育,使全區(qū)領導干部和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、標準規(guī)范和監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法程序等。根據(jù)市局要求,及時組織相關(guān)監(jiān)管人員參加執(zhí)法能力培訓班。嘗試采用外送委培、考察學習、專題研討等方式進行安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務培訓,著力提升全區(qū)監(jiān)管執(zhí)法人員業(yè)務素質(zhì)和履職盡責能力,加快培養(yǎng)更多的安全生產(chǎn)監(jiān)管行家里手,為全區(qū)安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。

          二是組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓。國務院《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[20xx]23號)及《國務院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)中明確要求:企業(yè)主要負責人、安管人員、特殊工種人員一律嚴格考核,按規(guī)定持證上崗,職工必須全部經(jīng)過培訓合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓上崗、無證上崗的企業(yè),要依法停業(yè)整頓。因此,組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安管人員參加培訓是貫徹落實國務院指示要求的重要舉措。一季度,區(qū)安監(jiān)局擬對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況,分行業(yè)種類進行調(diào)研統(tǒng)計,對生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓情況進行執(zhí)法檢查,并建立完善相關(guān)培訓臺帳資料。二季度至四季度,區(qū)安監(jiān)局將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員培訓情況,積極協(xié)調(diào)有關(guān)行業(yè)主管部門,分行業(yè)、分批次、分片區(qū)組織相關(guān)人員參加取證培訓和年度復訓。督促指導生產(chǎn)經(jīng)營單位自行開展安全培訓。

          三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓。根據(jù)國家安監(jiān)總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規(guī)定》(總局第30號令)確定的11類51個特種作業(yè)工種類別,結(jié)合我區(qū)特種作業(yè)工種分布和培訓資質(zhì)規(guī)定范疇,積極調(diào)查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開展安全專業(yè)知識培訓和復審培訓,堅決消除特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象,切實提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。

          四是積極開展企業(yè)班組長安全培訓。上半年,根據(jù)國務院安委辦《貫徹落實國務院<通知>精神,加強企業(yè)班組長培訓工作的指導意見》(安委辦[20xx]27號)精神,在充分調(diào)查摸底的基礎上,區(qū)安監(jiān)局將結(jié)合全區(qū)行業(yè)狀況,加大對規(guī)模以上企業(yè)班組長安全培訓情況的執(zhí)法檢查,督促相關(guān)企業(yè)按照規(guī)定開展班組長培訓,力求通過培訓,切實提高企業(yè)班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機關(guān)有關(guān)部門要積極做好配合工作,強力推動企業(yè)全員安全培訓制度落實到位。

          五是開展安全生產(chǎn)專題(專項)培訓。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項整治活動和全區(qū)行業(yè)特點,有計劃地組織重點行業(yè)領域安全生產(chǎn)專項管理知識培訓班。今年,區(qū)安監(jiān)局將聯(lián)合區(qū)公安消防部門,組織開展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓,聯(lián)合區(qū)投促部門組織開展物業(yè)管理公司負責人安全培訓等。另外,視情邀請專家學者組織開展職業(yè)衛(wèi)生安全管理、應急救援、燃氣使用等專題(專項)培訓班,著力提高全區(qū)重點行業(yè)領域的安全管理和防范能力,減少各類事故發(fā)生。

          六是組織開展危險物品行業(yè)全員安全培訓。按照《國務院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20xx]40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》等法規(guī)要求,區(qū)安監(jiān)部門將加大工作力度,提高組織程度,督促指導全區(qū)危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位開展全員安全生產(chǎn)知識培訓,并完善建立安全培訓臺帳資料,堅決杜絕安全培訓講形式、走過場現(xiàn)象,切實提高危險行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。

          七是指導監(jiān)督除危險物品行業(yè)以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓。根據(jù)行業(yè)類別差異,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位按照崗位層次需求,創(chuàng)新全員安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容和方法,增強培訓針對性和有效性,切實加強員工的“三級”安全教育培訓工作。今年,全區(qū)所有企業(yè)要開展創(chuàng)建“三級安全培訓達標”活動,推動全區(qū)企業(yè)全員安全培訓工作制度化、正;8鹘值篮蜋C關(guān)有關(guān)部門要履職盡職,對轄區(qū)企業(yè)和下屬單位要加強檢查指導和安全教育培訓的督查執(zhí)法工作,要把企業(yè)全員安全培訓作為日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,完善監(jiān)管措施,強化督查手段,確保全員安全培訓工作措施到位、行動到位、落實到位、成效明顯。

          四、幾點說明

          (一)本文件中所稱安全培訓是指以提高安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員的安全素質(zhì)為目的的教育培訓活動。接受安全培訓的主體人員是:街道以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門從事安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及行政執(zhí)法的安全生產(chǎn)監(jiān)察員;生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、其他從業(yè)人員及從事安全生產(chǎn)工作的.相關(guān)人員。

          (二)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位是指所有從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本生產(chǎn)經(jīng)營單元,具體包括各種所有制組織形式的公司、企業(yè)、社會組織和個體工商戶,以及從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的公民個人。

          (三)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人是指有限責任公司或者股份有限公司的董事長、總經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)營單位的廠長、經(jīng)理、局長、礦長、投資人等。安全生產(chǎn)管理人員是指生產(chǎn)經(jīng)營單位分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理機構(gòu)負責人及其工作人員、未設安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員等。其他從業(yè)人員是指除主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外,生產(chǎn)經(jīng)營單位從事生產(chǎn)經(jīng)營各項活動的所有人員,包括其他負責人、其他管理人員、技術(shù)人員和各崗位的工人以及臨時聘用人員;從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員是指從事安全教育培訓工作的教師、危險化學品的登記人員和承擔安全評價、咨詢、檢測、檢驗人員及注冊安全工程師等。

          五、工作要求

          依法組織開展監(jiān)督指導安全生產(chǎn)培訓教育是各級政府組成部門的法定責任,是推進安全生產(chǎn)法律法規(guī)貫徹執(zhí)行的重要途徑,是預防和減少安全生產(chǎn)事故的有效手段,是做好安全生產(chǎn)監(jiān)管的基礎性工作。各級領導要充分認清加強安全生產(chǎn)培訓教育的重要性,要切實把安全生產(chǎn)培訓教育工作擺在重要位置,加強領導,明確責任,努力做到培訓工作有計劃安排、有專人負責、有資金投入、有措施保障,強力推進各項安全生產(chǎn)培訓教育從“告知基本知識、教會管理方法、提醒注意事項”的基本層次階段向“提升參培積極性、拓展培訓領域、分類分級培訓、研討互動提高”的高層次上發(fā)展。力求通過培訓教育,不斷提升安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍綜合管理能力,增強從業(yè)人員安全生產(chǎn)法規(guī)意識、責任意識和防范意識,為全區(qū)“三爭一創(chuàng)”、創(chuàng)建南京投資創(chuàng)業(yè)首選區(qū)活動開展提供堅強的人才支持和智力保障。

        年度教育工作計劃 篇4

          一、指導思想

          以黨的十八屆三中、四中全會和XX市委十三屆五次全會精神以及市委、市政府《關(guān)于深化教育領域綜合改革建設現(xiàn)代化教育名市的意見》為指導,認真貫徹落實許新海局長在全市教育工作會議上的講話精神,,以服務教育綜合改革和發(fā)展為宗旨,全面提升教育裝備現(xiàn)代化和勤工儉學科學化水平,不斷優(yōu)化教育服務品質(zhì),加大創(chuàng)新爭優(yōu)力度,努力實現(xiàn)裝勤工作的新拓展、新突破、新轉(zhuǎn)型,為建設教育現(xiàn)代化名市作出新貢獻。

          二、工作目標

          1.積極推進學校信息化裝備達省一類標準。

          2.努力建成數(shù)字化校園35個。

          3.加大信息技術(shù)與學科課程的融合力度。

          4.強化教育裝備的管理、培訓和應用制度。

          5.精心組織各類技術(shù)考試和操作考核。

          6.探索體現(xiàn)文化特質(zhì)的學校經(jīng)營性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場管理體系

          7.多元化開發(fā)和建設XX市中小學素質(zhì)教育基地

          三、主要措施

         。ㄒ唬┘訌娀A建設,提升教育現(xiàn)代化水平

          1.提升教育信息化水平。20xx年9月5日,全國教育信息化工作電視電話會議上把教育信息化作為國家戰(zhàn)略開始推動。根據(jù)XX市教育信息化三年行動計劃,20xx年實施教育城域網(wǎng)中心項目、教育信息化應用服務平臺項目、校園網(wǎng)基礎接入設備添置項目、教師計算機項目、數(shù)字化校園硬件建設項目等五項工程。20xx年是教育信息化應用年,我們要基本實現(xiàn)江蘇省教育信息化三年行動計劃提出的工作目標。

          2.推進學校裝備達標工程。大力推動學校裝備建設高標準、均衡化發(fā)展,全面改善義務教育薄弱學校的教育裝備條件。到20xx年底,所有中小學、幼兒園教育裝備達到《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》ⅱ類標準,20%的學校達到ⅰ類標準。

          3.推進中小學數(shù)字化校園建設。加快推進寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通和教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺“三通兩平臺”建設。今年建成XX市數(shù)字化合格校園35個,累計全市80%的學校達到XX市數(shù)字化合格校園標準。

          4.推動裝備技術(shù)與教育教學的深度融合。與教育教學線科室合作進行學科資源庫建設的頂層設計、隊伍組建、經(jīng)費投入、資源開發(fā)、綜合應用。積極構(gòu)建以卓越課程資源、微課資源和同步課堂網(wǎng)絡系統(tǒng)為主要內(nèi)容的“教育云平臺”,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源通過信息化公共服務平臺提供,構(gòu)建市、集團、校三級課程資源體系。加強特色實驗教學課程的建設和研究,結(jié)合高考、中考改革的導向,促進裝備技術(shù)與教育教學的深度融合,培養(yǎng)師生信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育裝備應用能力,進而提高師生的學科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

          5.積極推動素質(zhì)教育實踐基地建設。20xx年,我們要與南通職業(yè)大學就進一步建好、管好、用好江海風情園進行充分而友好的協(xié)商,形成共建共管共贏的工作方案,在原有設施設備基礎上實施項目化運作方式,通過爭取上級素質(zhì)教育基地專項經(jīng)費、省政府足球?qū)m椦a貼、吸納民間資本等投資方式全面啟動“具有青少年足球訓練特色的綜合性學生素質(zhì)教育實踐基地”的江海風情園建設工程。

         。ǘ┩晟七\行機制,提高裝勤管理效能

          1.強化裝勤隊伍保障機制 。以新組建裝勤中心為契機,明確工作人員職責分工,健全部門管理制度,加大作風效能建設力度,努力提高管理水平,優(yōu)化教育服務品質(zhì),更好地為學校提供服務和指導。要繼續(xù)落實《關(guān)于進一步加強學校裝備管理隊伍建設的意見》精神,深化學校裝勤專職管理機構(gòu)建設,并充分發(fā)揮機構(gòu)的'管理效能。不斷優(yōu)化學校裝勤管理隊伍,加強管理人員的培養(yǎng)和使用,努力打造“有技術(shù)、懂教育、善管理”的裝勤管理人員隊伍。

          2.建立工作聯(lián)動機制。利用中小學資產(chǎn)與裝備管理信息平臺,構(gòu)建市、校聯(lián)動的信息管理網(wǎng)絡,完善教育裝備管理軟件的使用,所有添置的裝備納入學校固定資產(chǎn),并以“五率”為抓手,促進教育裝備的應用。實驗開出率(演出與分組演出)達100%,信息技術(shù)上機率達100%,圖書流通率達標(小學、初中、高中生均借書量達10冊、14冊、16冊),儀器設備完好率達96%以上,專用功能教室使用率達100%。對學校裝備及資產(chǎn)的保護及使用情況進行實時遠程監(jiān)控。

          3.建立督導評估機制。進一步完善裝勤工作考評機制,加強中小學教育裝備的管理和使用的綜合評估。以應用創(chuàng)新、機制驅(qū)動為工作原則,建立考核制度、年檢制度和督導評估體系,不斷提高教師實驗操作技能和實驗教學水平,努力促進教育技術(shù)與教育教學的深度融合,以充分發(fā)揮各類教育裝備的使用效益。

         。ㄈ┐罱üぷ髌脚_,助推教師專業(yè)成長

          1.積極組織各類裝備培訓活動。將裝備管理人員培訓列入教師繼續(xù)教育系列,常態(tài)化、制度化開展裝備管理業(yè)務、教育技術(shù)應用以及實驗操作技能培訓,進一步提高教師的教育技術(shù)應用能力和裝備管理人員的業(yè)務水平。組織開展裝備管理人員業(yè)務培訓、實驗教師及實驗室管理員培訓和中小學教師教育技術(shù)應用培訓等各類培訓活動。

          2.深入開展實驗技能交流等比賽。通過開展各類教育技術(shù)應用及實驗實踐教學技能競賽活動,為實驗教師及實驗室管理員提供練兵比武和交流展示的平臺。各校要認真做好高中理化生優(yōu)秀實驗教學設計評選等活動的組織工作。努力發(fā)揮教師在初、高中信息技術(shù)會考、中考英語人機對話考試和初中理科實驗操作考核中的指導作用,有效開展教師網(wǎng)絡征文評比活動。

          3.推進裝勤管理的科研工作。根據(jù)省市實驗教學研究中心統(tǒng)一部署,在完成“十二五”規(guī)劃裝備專項課題第一批課題結(jié)題的基礎上,做好第二批立項課題的開題工作。同時,督查學校深入研究課題,促進裝備管理和應用的科學化、現(xiàn)代化。

         。ㄋ模┥罨芾砀母铮瑑(yōu)化教育服務品質(zhì)

          1.規(guī)范學校經(jīng)營性資產(chǎn)管理。認真履行對教育內(nèi)部市場和學校經(jīng)營性資產(chǎn)的監(jiān)管職能,指導幫助學校依法做好校園店經(jīng)營、房屋租賃招標以及日常管理工作,維護學校和師生的合法權(quán)益,保障校內(nèi)經(jīng)營活動的規(guī)范有序,并逐步建立起體現(xiàn)文化特質(zhì)的學校經(jīng)營性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場管理體系。

          2.多元化開發(fā)XX市中小學素質(zhì)教育基地。結(jié)合海門地域特點,繼續(xù)建設江海風情園、XX市大東農(nóng)場(海門港新區(qū))、海永鄉(xiāng)綠寶石生態(tài)園、XX市張謇紀念館、XX市家紡博物館等XX市中小學生素質(zhì)教育實踐活動基地,打造江海文化、海洋文化、張謇文化、紡織文化和生態(tài)文化。重點做好與南通職業(yè)大學共建共管江海風情園工作,把江海風情園逐步建成具有青少年足球訓練特色的綜合性學生素質(zhì)教育實踐基地。

          3.規(guī)范實施教育部門集中采購。嚴格按照有關(guān)法律法規(guī),通過公共資源交易中心做好學校教育裝備、全市學校學生校服、一體機用紙的招標采購,進一步完善采購管理運行機制,科學設置工作流程,規(guī)范高效完成各項采購任務。嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費標準,積極推進個性化校服設計、制作、招標,加強與南通纖維檢驗所和南通質(zhì)檢所的聯(lián)系,強化對學校內(nèi)部市場產(chǎn)品的質(zhì)量檢測,抓住采購組織、過程管理、到貨驗收和跟蹤隨訪各個環(huán)節(jié),把住質(zhì)量關(guān),確保合格產(chǎn)品進入學校。

          4.嚴格財務收支管理制度。貫徹執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,規(guī)范財務行為,加強財務管理,堅持收支兩條線,提高資金使用效益,正確處理發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系、社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系。加強資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)閑置、流失,定期進行財務分析,如實反映單位財務狀況。

        年度教育工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          本學期,我園圍繞中區(qū)教研室工作和幼兒園工作重點,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以園本教研和園本培訓為載體,以創(chuàng)建“名師工程”為抓手,以提高課堂教學質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標,把加強教育教學常規(guī)管理作為工作重點,進一步加強基本功訓練,創(chuàng)建學習型組織,促進教師教育教學水平不斷提高。

          二、工作重點:

          1、加強理論學習,轉(zhuǎn)變教師觀念。

          2、創(chuàng)建“名師工程”,培養(yǎng)骨干教師。

          3、強化“五個一”工程,進行基本功(彈唱)訓練,創(chuàng)建學習型組織。

          4、加強日常教育教學常規(guī)管理,開展園本教研活動,提高課堂教學質(zhì)量。

          5、開展系列園本培訓活動,提升青年教師的專業(yè)水平。

          三、主要工作及措施:

         。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設,提高教師專業(yè)水平。

          1、加強理論學習,夯實教師的理論基礎。本學期我們利用全體教師會議和教研活動,帶領教師深入學習、理解《綱要》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)的幼教理論,轉(zhuǎn)變教師觀念,加強師德建設,鼓勵教師利用業(yè)余時間每周讀一篇幼教文章,并作摘記、寫簡短的讀后感,為教師搭建學習、交流的平臺,提高教師的理論水平。

          2、評選學科帶頭人,創(chuàng)建“名師工程”。根據(jù)五大領域內(nèi)容,全園設立健康、語言、社會、科學、數(shù)學、音樂、美術(shù)、英語8門學科帶頭人各2名,共計16人。三園全體一線教師根據(jù)個人專長自愿報名(1人可申報多門學科),按照工作業(yè)績賦分和學科課堂教學成績各占50%的比例,優(yōu)中選優(yōu),評選學科帶頭人,創(chuàng)建“名師工程”,充分發(fā)揮骨干教師的引領、示范和輻射作用,以點帶面,讓骨干教師與青年教師協(xié)同發(fā)展。

          3、開展“五個一”工程,創(chuàng)建學習型組織。為提高教師的專業(yè)水平,我們繼續(xù)在全園倡導和開展“五個一”工程。結(jié)合中區(qū)彈唱基本功考核活動,把“五個一”工程內(nèi)容重新進行調(diào)整,規(guī)定每周練一首曲子、每周練一首歌,每周寫一篇教育筆記或觀察記錄、每周讀一篇文章、青年教師每周抄一篇優(yōu)秀教案,全園上下形成濃郁的學習氛圍,苦練教學基本功,迎接中區(qū)彈唱基本功考核,并在學期末進行“五個一”工程匯展。

          4、利用師徒結(jié)對開展傳幫帶活動。在上學期拜師結(jié)對的基礎上,師徒兩人開學初確定幫教目標,制定結(jié)對計劃,開展帶教、指導活動。要求徒弟每學期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,師傅每學期至少指導徒弟4節(jié)課,查看、指導徒弟4篇教案,并做好記錄,學期末舉行師徒結(jié)對成果教學匯報課,設立獎項,師徒一并獲獎,在全園營造一種互幫互學的氛圍,使青年教師盡快成長,為幼兒園的.可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

          5、建立教師成長檔案,培養(yǎng)目標意識。本學期繼續(xù)為一線教師建立成長檔案,為新教師配齊檔案夾。除“個人簡介”、“奮斗目標”兩項內(nèi)容不變外,要求教師根據(jù)目錄,重新收集“教學案例”、“教學反思”、“教科研論文”、“成果”和“其他”等五項內(nèi)容,進行分類整理,編排頁碼,不留空缺,力爭規(guī)范、豐富。學期末舉行成長檔案匯展,使教師看到自己成長的足跡,感受成功的快樂,培養(yǎng)教師的目標意識,促進教師專業(yè)成長。

          6、鼓勵教師參加高層次學歷進修和考取教師資格證。本學期繼續(xù)鼓勵低學歷和非本專業(yè)教師參加高層次學歷進修活動,規(guī)定凡參加學前教育專業(yè)的高一學歷進修人員,考試時給假一天(周六、周日除外),取得畢業(yè)證后給予50—100元的獎勵。鼓勵教師參加教師資格證考試,凡取得幼兒園教師資格證者給予100元的獎勵。

         。ǘ┘訌娊逃虒W常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。

          上學期我們比較側(cè)重師資隊伍建設,大型的教師活動搞得比較多,一些教師班級管理和教學常規(guī)欠扎實。本學期我們將轉(zhuǎn)移工作重點,把加強教育教學常規(guī)管理作為工作重點,加大常規(guī)教學細節(jié)的培訓、監(jiān)督和管理的力度,從最基礎的教學常規(guī)細節(jié)抓起,優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容。

          1、建立隨堂聽課和檢查教案制度。業(yè)務領導采取敲門聽課或推門聽課的方式,深入班級聽課、看教案,了解教師教學情況,進行面對面、一對一指導,引領教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為,改進教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。業(yè)務園長隨堂聽課每學期不少于20節(jié),教研主任每學期不少于30節(jié),教研組長每學期不少于10—15節(jié),定期檢查教師教案,在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出共性問題,并給予指導。青年教師教案重在規(guī)范,中年教師重在創(chuàng)新和提高。

          2、加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。通過專題講座,使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略,并嚴格執(zhí)行北大一日生活流程,認真?zhèn)湔n、上課、做操,按時開展晨間活動、活動區(qū)活動和戶外體育活動。各園教研室主任深入班級第一線,做好監(jiān)督和檢查工作,指導青年教師組織好幼兒一日生活,優(yōu)化幼兒園一日活動內(nèi)容。

          3、強化目標意識,注重過程管理。認真完成“五個一”工程內(nèi)容和成長檔案的建檔、整理工作,不突擊,不應付。業(yè)務領導不定期檢查或抽查教師教案、筆記、成長檔案和“五個一”工程內(nèi)容。

          4、開展集體備課活動。充分發(fā)揮教研組長和備課組長的作用,每周一上午以年級組或?qū)W科組為單位,組織教師開展集體備課活動,要求教師在熟悉教材的基礎上,共同研究教材、教法,挖掘教材的價值,不要求形成同一教案,而要求解決共同問題,達成共識,在求同的基礎上求異。

          5、鼓勵教師制作教具。要求每一節(jié)常規(guī)課都要有教案

          、有教具,本學期提倡、鼓勵教師自制教具(圖片、課件、掛圖等),并給予10—30元的獎勵。

          6、積極參加市中區(qū)“有效教學展示周”活動。十月份,各園在自愿報名和教研室推薦的基礎上,推選一名教師代表本園參加市中區(qū)“音樂、美術(shù)有效教學展示周”活動。要求在充分把握教材、準確分析教學目標的基礎上,認真?zhèn)湔n,反復推敲,業(yè)務領導給予指導,以克服無效地教和學,力爭做到教法、教具和過程的科學、真實、有效,努力提高教學效率。

         。ㄈ┮詧@本教研為載體,促進教師專業(yè)成長。

          三園結(jié)合各園特點、需要及實際情況,創(chuàng)造性地開展教學專題研討活動。根據(jù)教研活動計劃,每雙周三、四上午開展豐富多彩、形式多樣的園本教研活動,幫助教師更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,提高教師的教學水平。(略)

         。ㄋ模╅_展系列的園本培訓活動,提升青年教師的專業(yè)水平。

          由于擴班,我園青年教師不斷增多,她們組織教學和一日生活的能力有待提高,本學期,我們將通過系統(tǒng)的園本培訓,使教師逐漸勝任班級教學。十月份將舉行“幼兒園一日生活組織與管理”專題講座、“青年教師如何寫教案”專題講座、《幫我早讀書》教材教法培訓、研訓一體的“幼兒園音樂教學”培訓活動。下學期我們將利用學科帶頭人的優(yōu)勢和資源,組織教師上示范課,并以本課例為載體,開展學科研討和教法培訓,進行研訓一體的園本培訓活動。

         。ㄎ澹┘訌娂覉@聯(lián)系,促進幼兒全面發(fā)展。

          1、開好期初家長會。開學初各班根據(jù)各自不同的特點召開形式多樣的家長會,讓家長了解本學期的教育目標及要求,轉(zhuǎn)變家長觀念,做到家園共育。

          2、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》和《家長作業(yè)》的作用。教師認真填寫《家園聯(lián)系冊》和《家長作業(yè)》,按時發(fā)放、展覽,在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。

          3、開展慶“元旦”迎新年聯(lián)歡會或親子活動、半日開放活動、數(shù)學啟蒙教學匯報課等活動。通過這些活動,讓家長零距離感受幼兒園的教育教學活動,了解孩子在群體中的表現(xiàn),增進親子情感。

          4、家長客座教師活動。充分利用家長資源,讓家長走進課堂,客座教師,為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學內(nèi)容,以彌補教師幼教領域以外知識不足的缺陷,拓展幼兒的視野。

          5、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和9ye育兒園網(wǎng)站的宣傳、交流和溝通作用。各班及時上傳最新信息,不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長了解班級動態(tài)和幼兒活動情況。

         。┘訌娬n題研究,提高科研水平和反思能力。

          認真組織并實施中央教科所“生態(tài)體驗下幼兒園社會領域教育活動的實踐案例與問題研究”和市級規(guī)劃課題“幼兒園一日生活中人際交往習慣培養(yǎng)的研究”,按時參加市中區(qū)“幼兒園早期閱讀活動的實踐與研究”課題組的活動,制定切實可行的計劃,扎實有效地開展課題研究,將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,并及時總結(jié)研究成果,積極撰寫論文、隨筆和案例,鼓勵教師向各類教育報刊投稿。

          四、具體安排:

          九月份:

          1、傳達全園教育教學工作計劃

          2、各園教研主任制定教研工作計劃

          3、教研室、年級組制定班級教學計劃

          4、年級組長制定教研組工作計劃

          5、開學初家長會

          6、制定學科帶頭人方案

          7、繼續(xù)建立教師成長檔案

          8、實施“五個一”工程

          9、師徒制定幫教計劃

          十月份:

          1、學科帶頭人評選活動

          2、“幼兒園一日生活組織與管理”專題講座

          3、“青年教師如何寫教案”專題講座

          4、《幫我早讀書》教材教法培訓

          5、研訓一體的“幼兒園音樂教學”培訓活動

          十一月份:

          1、參加市中區(qū)“音樂、美術(shù)有效教學展示周”活動

          2、家長客座教師活動

          3、半日開放活動

          十二月份:

          1、市中區(qū)幼兒教師彈唱基本功考核

          2、“慶元旦”新年聯(lián)歡會或親子活動

          元月份:

          1、拜師結(jié)對成果匯報課

          2、數(shù)學啟蒙教學匯報課

          3、期末工作總結(jié)

        年度教育工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

          二、工作目標:

          學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立具體工作目標如下:

          1、了解學生,有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。

          2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

          3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

          三、工作重點:

          (一)加強健康教育

          1、認真開設健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

          2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

          3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

          (二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

          認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

          (三)開展學生常見病防治。

          1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

          2、做好學生計劃免疫工作。

          3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

          4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

          四、具體防病措施

          近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的.中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

          1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

          2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。

          3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。

          4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。

          5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

          6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

        年度教育工作計劃 篇7

          今年主要工作進展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領導下,按照年初確定的工作思路和工作重點,采取有效措施,狠抓推進落實,教育事業(yè)有了新的發(fā)展。

          (一)教育質(zhì)量進一步提升。

          一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年,6所高?傆嬚猩17000多人,在校生數(shù)達到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績,文理科一表進段人數(shù)分別為1869人和394人,分別比去年多684人和77人,分別占全省一表招生計劃的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上進段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收,讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復檢。以課堂教學和活動為載體,強化德育工作和藝體、心理健康教育,突出特色,提高了學生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進。堅持以就業(yè)為導向,進行學分制和彈性學制改革,提高辦學針對性和靈活性。今年,組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉(zhuǎn)移培訓、實用技術(shù)培訓和下崗再就業(yè)培訓,總?cè)藬?shù)達到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變,職教招生已經(jīng)走出低谷,勢頭很旺,大部分學校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業(yè)教育“一法一例”情況,進行專項檢查,給予了充分肯定。

          (二)教育改革進一步深化。

          一是管理體制進一步理順,石油、石化兩大企業(yè)125所中小學移交后,運行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議,準備接收所辦學校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學院問題,職工大學、石油學校和警察學校組建為新的'職業(yè)學院,重新劃歸石油管理局管理,**藝術(shù)學校整體并入**石油學院。二是深化了中小學人事制度改革,全市除新劃歸的企辦學校外,全部進行了改革,實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開,英語、信息技術(shù)教育特色進一步強化。

          (三)辦學條件進一步改善。

          一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址,東風中學搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式,在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學校,面積19156.45平方米,現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年,投入440萬元,對**中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級危房校舍改造。投資1807萬元,改造34所,面積27031平方米,都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元,為204所農(nóng)村學校鋪設了通校路,共計28375延長米,面積9250平方米。投入155萬元,為649所學校鋪設了校園甬路,共計194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元,為33所農(nóng)村學校安裝取暖鍋爐,實行集中供熱,現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取,我市被省里列為首批農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目市,國家和省投入專項資金1600多萬元,要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前,我們正在籌集匹配資金,做好前期準備工作。

        年度教育工作計劃 篇8

          “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

          一、班級情況分析

          本學期本班幼兒49名,舊生44名,新生5名。經(jīng)過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十九。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

          1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。

          2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

          3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。( 散文網(wǎng): )

          4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

          鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

          二、班級日常工作

          1、本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合學前班

          幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

          2、配合組上開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。

          3、在活動區(qū)組織設置中積極向其他幼兒園區(qū)學習,做到符合學前班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

          4、在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”的親子活動;組織班級幼兒參加小學部組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作。

          三、衛(wèi)生保健工作

          1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

          2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

          3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體

          弱易病的幼兒的照顧。

          四、本期教育教學目標與要求

          語言:

          1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

          2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

          3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。

          4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能根據(jù)教師提供的條件編構(gòu)故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。

          5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。

          健科社:

          1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。

          2、知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學地進行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。

          3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動人民的尊敬與 愛戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

          4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的'探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學現(xiàn)象,感受科學技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學的情感。

          5、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

          音樂:

          1、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

          2、學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學習如何運用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。

          3、學習幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。

          4、學習感受風格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創(chuàng)造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。

          體育:

          1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。

          2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行創(chuàng)造性游戲。

          3、能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。

          4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

          5、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。

        年度教育工作計劃 篇9

          健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分,目前居民對健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的情況下,社區(qū)必須想方設法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動,切實提高社區(qū)居民的健康知識水平,更好地促進社區(qū)的三個文明建設,為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計劃:

          一、強化組織,健全網(wǎng)絡

          建立健康教育領導小組,由社區(qū)行政主任負總責,衛(wèi)生主任具體負責。進一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃,年終有總結(jié)。

          二、工作目標:

          1、健康教育普及率達到96%。

          2、基礎健康知識知曉率達90%以上。

          3、基本健康行為形成率達90以上。

          三、工作任務:

          1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務。

          2、健康教育培訓每2月一期,健康教育活動每月一次,健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育黑板報、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。

          3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的`參與率和健康水平。

          4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動,以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實效。

          20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動,提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力,圓滿完成上級下達的健康教育任務,充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達到預定的目標:居民滿意、上級滿意、成效顯著。

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