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      2. 年級年度工作計劃

        時間:2023-05-07 14:24:58 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于年級年度工作計劃范文集合7篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的年級年度工作計劃8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于年級年度工作計劃范文集合7篇

        年級年度工作計劃 篇1

          隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點(diǎn):培養(yǎng)得力的班干部,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常的管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學(xué)期的工作安排如下:

          一.紀(jì)律方面:

          進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班.體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

          二.學(xué)習(xí)方面:

          在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的`成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

          三.生活的方面:

          在日常的...的生活的中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況的,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展.體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班.體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

          作為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

        年級年度工作計劃 篇2

          隨著年齡的增長,越來越覺得時間過得飛快。不覺間,我和我的學(xué)生們已跨入了三年級——小學(xué)中段。面對早已熟悉了校園生活,養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生們,再針對上個學(xué)期學(xué)生們所存在的問題,我將在這一學(xué)期做出如下計劃:

          (一)班級管理方面:

          三(4)班原有47人,本學(xué)期姚楚燁轉(zhuǎn)學(xué),現(xiàn)有46人,男生24人,女生22人。通過兩年的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的差異還是比較大的,不管是讀書、寫字還是勞動等均表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。當(dāng)然,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長對孩子的教育管理是分不開的。總體來看,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,明顯落后的有兩三人,大多數(shù)孩子較聽話,守紀(jì)律,出兩個男孩比較調(diào)皮外,班級紀(jì)律還是比較樂觀的。

          由于上個學(xué)期班級衛(wèi)生較差,站隊(duì)拖拉,個人衛(wèi)生也亟待整頓,故本學(xué)期在班級管理上要從一下幾方面入手:

          1.為了培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,開學(xué)初,要讓學(xué)生自己選班長、組長,選舉時提倡“我選我”。每6人一小組,每組兩個組長。選出組長后,為了便于小組管理,由組長自由選擇搭檔。

          2.重新安排座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實(shí)力相當(dāng),一邊隨后的.競爭公平。

          3.重新制定本學(xué)期評價體系,并根據(jù)評價內(nèi)容選出各項(xiàng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復(fù)使用,盡量讓班里每一個學(xué)生都有事干。

          4.根據(jù)評價內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī),給學(xué)生詳細(xì)解釋后張貼上墻。讓每一個學(xué)生明白什么事不能做,做了要扣分,經(jīng)?鄯值暮蠊褪菍W(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,經(jīng)常加分的好處是學(xué)期末能得到獎狀。要讓學(xué)生明白,做好每一天是最重要的。長此以往,便可養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5.由于衛(wèi)生和放學(xué)站隊(duì)是遺留下來的壞毛病比較嚴(yán)重,所以,課堂上要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。主要措施是:每天下午二節(jié)課后,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起檢查每一個學(xué)生的桌兜,先看里面是否放滿了廢紙,之后掀開書包看書包里書本擺放是否整齊。當(dāng)然,必須強(qiáng)點(diǎn)只是看看不允許亂翻同學(xué)書包。發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的當(dāng)面告知并監(jiān)督其當(dāng)場收拾整理,并扣分。同時,還要檢查課桌上干凈,不能擺放許多東西,影響值日生值日。至于放學(xué)站隊(duì),對于那些拖拉、在隊(duì)伍里搗亂的,也一一作出相應(yīng)的獎懲方法。

          6.為了平日里方便記錄,所以,對于大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制;對于仍需繼續(xù)強(qiáng)化的采用加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制。

          7.評價表一周一總結(jié),一月一總評。學(xué)期末根據(jù)各自的積分來分發(fā)獎狀。

          8.為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識,還專門制定了小組評價表,主要以自小組內(nèi)所有成員都能完成為獎勵標(biāo)準(zhǔn),否則扣分。小組評價一月一統(tǒng)計。學(xué)期末,哪個小組獲勝次數(shù)多,哪個小組全組得獎。

          9.在開學(xué)初召開一次家長會,讓家長了解班規(guī)以及獎勵辦法。

          相信,細(xì)致詳盡的班規(guī)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)行力會進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          (二)教育教學(xué)方面:

          1.本學(xué)期,拿到課程表后發(fā)現(xiàn)語文課數(shù)量明顯少于前幾個學(xué)期,這就要求自己要認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂效率,力爭用最少的時間完成教學(xué)任務(wù)。

          2.積極聽課,多反思,從中學(xué)習(xí)同行們優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、先進(jìn)的教學(xué)理念。平日里要多看《小學(xué)語文教師》等有關(guān)雜志,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          3.多參加教研活動,積極向老教師請教,和同年級組的老師多切磋,吸取精華提升自己。

          4.本學(xué)期,學(xué)生要進(jìn)行寫作練習(xí),計劃寫小組日記。由于每組6人,所以,每周寫四篇,周五不寫,周六日每人一篇,基本保證每人每周兩篇。當(dāng)然,也可鼓勵學(xué)生多寫,每多寫一篇獎勵一個“√”。

          5.背誦積累也將作為本學(xué)期的一個重點(diǎn)。背誦的內(nèi)容為除課內(nèi)要求外的古詩詞或名家名作,推薦人教版三年級的語文書中要求的背誦篇目。每背誦一篇就獎勵一個“√”。

          6.本學(xué)期下午到校后的十分鐘預(yù)備時間,由原來的寫話練習(xí)改為寫字,由于三年級學(xué)生要使用鋼筆,所以,練習(xí)用鋼筆寫字十分重要。

          7.教學(xué)中仍然要關(guān)注學(xué)生,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計教學(xué),同時還要繼續(xù)強(qiáng)化練習(xí)小組之間的合作學(xué)習(xí)。

        年級年度工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生成長的需要出發(fā),抓好各班的班風(fēng)、學(xué)生文明禮儀。在實(shí)踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育。

          二、工作目標(biāo):

          1、重視學(xué)生行為養(yǎng)成教育,在日常行為規(guī)范管理上形成特色。

          2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。

          三、主要工作:

          (一) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

          1、加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

          2、做到資源共享,共同進(jìn)步。

          (二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

          1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

          2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

          3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。

         。ㄈ┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

          1、 促使各班主任抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

          2、 各班落實(shí)早讀、午讀時間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協(xié)調(diào),盡量能按時到位。

          3、班科任多交流,了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

          4、舉行一次家長會,力爭家;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。

          四、具體工作:

          9月份:尊師重教、民族凝聚力教育

          1、 各班利用班會課,學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)范、守則。

          2、 利用教師節(jié),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。(做賀卡)

          3、 召開六年級班科任會議,交流學(xué)生情況,商議級會、家長會事宜。

          4、 召開級會,每班派一名代表講講融入新集體的'感受及新學(xué)期打算。

          5、 各班完成班級文化建設(shè)。

          6、 各班收集課間游戲活動名稱。

          10月份:熱愛祖國、少先隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)教育

          1、教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

          2、結(jié)合國慶節(jié),開展紀(jì)念建國59周年中隊(duì)活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

          3、進(jìn)行秋游,對學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會自我保護(hù)等安全意識的教育。

          4、各班班長進(jìn)行學(xué)期中總結(jié)。

          11月份:發(fā)展智能、弘揚(yáng)民族精神教育

          1、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,進(jìn)行英雄人物故事比賽。

          2、 各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開展培養(yǎng)隊(duì)員的“多元智能”活動。

          3、開展課外閱讀競賽,各班開展讀書匯報會。

          12月份:強(qiáng)健體魄、科技創(chuàng)新教育

          1、 積極開展冬季體育鍛煉。

          2、 各班組織參加學(xué)校運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)。

          3、 進(jìn)一步開展普法教育、安全教育。

          一月份:創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)

          1、 召開學(xué)生代表座談會,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。

          2、 慶祝元旦活動。

          3、 全級進(jìn)行學(xué)習(xí)好方法介紹。

          4、 進(jìn)行期末考試動員會,爭取獲得好成績。

          5、 參加學(xué)校雛鷹中隊(duì)、創(chuàng)意中隊(duì)活動、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評比。

        年級年度工作計劃 篇4

          一、班級概況

          本班共有32名學(xué)生,18名女生,14名男生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

          二、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的'優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

          8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          三、主題活動內(nèi)容及安排(略)

        年級年度工作計劃 篇5

          一、 基本情況分析

          本班孩13人,大部分孩子行為習(xí)慣較好,講文明、講禮貌,熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人,追求積極向上。由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn),很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來了很多不良行為和習(xí)慣。班里有4個孩子家境較貧寒,應(yīng)該給予更多的幫助和輔導(dǎo)。班里還有兩位成績極差的孩子,應(yīng)作正面的教育和輔導(dǎo)。

          二、 班務(wù)工作的目的和要求

          1、 目的:為把孩子培養(yǎng)成為熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、多思多勞、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生。

          2、 要求:對于積極進(jìn)取,追求上進(jìn)的孩子,要求不斷求索,尋找新的學(xué)習(xí)方法,帶領(lǐng)其它孩子追求進(jìn)步;對于行為習(xí)慣較差的孩子,要求改正不良行為習(xí)慣,講求衛(wèi)生,勤洗頭,勤洗澡,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí);對于班上成績較差的兩位孩子,要求每天必讀課文,必寫生字,從多方面進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上,老師給予業(yè)余時間輔導(dǎo)。

          三、 班務(wù)工作中采取的方法和措施

          1、 運(yùn)用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行日常教育,教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度;遵守教學(xué)秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,積極進(jìn)取;回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖拢牬笕说脑,完成老師布置的`作業(yè);做好教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力使班集體形成班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體。

          2、 和科任老師交流,采取有力措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí),彌補(bǔ)學(xué)生不足,提升學(xué)業(yè)水平,教學(xué)中以學(xué)生為主體,采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,多給差生一點(diǎn)時間,多給差生輔導(dǎo),關(guān)注每一個孩子的心理發(fā)展,及時疏導(dǎo),消除孩子心中的疑慮。

          3、 和家長及時聯(lián)系,雙向互動,了解學(xué)生在家情況,學(xué)習(xí)情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學(xué)習(xí)上要求家長能夠多給學(xué)生鼓勵,多給學(xué)生時間,輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),督促學(xué)生完成作業(yè)等。

          四、 班務(wù)工作安排

          9月份:

          1、制訂班主任工作計劃;

          2、常規(guī)教育和安全教育;

          3、隊(duì)干部改選;

          4、出第一期黑板報;

          5、慶祝教師節(jié);

          6、慶祝國慶節(jié);

          10月份:

          1、進(jìn)行以“節(jié)約”為主題的教育活動;

          2、組織學(xué)生參加讀書交流活動和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動;

          3、以“國慶節(jié)”為主題,出好第二期黑板報;

          11月份:

          1、開展“感恩”教育系列活動;

          2、開展安全主題班會,進(jìn)行安全專題教育,

          3、出好第三期黑板報;

          12月份:

          1、對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育;

          2、籌備慶元旦班級演出節(jié)目;

          3、出好第四期黑板報。

          元月份:

          1、慶新年班級節(jié)目演出;

          2、進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育;

          3、進(jìn)行考前動員、考試紀(jì)律教育;

          4、評選三好學(xué)生、創(chuàng)三好等;

          5、舉行散學(xué)典禮,布置安排寒假生。

        年級年度工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          “一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。

          宗旨:扎實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)

          目標(biāo):加強(qiáng)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好初高中的銜接。

          二、年級總體分析

          1、班級分析:

          本屆高一共只有6個班級,共有334人,其中男生152人,女生182人,1、2、3班為重點(diǎn)班,平均560分,4、5、6為普通班,平均520分,年級平均545分。

          2、教師分析:

          班主任:中青年結(jié)合,年富力強(qiáng),做事認(rèn)真踏實(shí),除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,穩(wěn)定整個年級,為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

          任課教師:大多為年輕教師,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學(xué)生打成一片,但有時與學(xué)生走得過近會使某些學(xué)生無所顧忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個“度”,因?yàn)橐坏┦Э鼐秃茈y收回。 “愛”必須和“嚴(yán)”相結(jié)合,做到:愛中有嚴(yán),愛而不溺,嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級的教育教學(xué)工作。

          三、具體教育教學(xué)工作

         。ㄒ唬、教育工作:

          1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性。

          2、加強(qiáng)教育研究,每2周組織好一次自己年級班主任會議,交流教育信息,了解學(xué)生動態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項(xiàng)工作。

          3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。

          4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

          5、通過主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。

          6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的.先進(jìn)典型,

          讓全體同學(xué)學(xué)有方向,趕有榜樣。

          7、有計劃的開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

          8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。

          9、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進(jìn)行和開展。

          (二)、教學(xué)管理工作:

          1、突現(xiàn)課改精神,認(rèn)真研究課程標(biāo),積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對性和方向性,避免盲目性。

          2、加強(qiáng)備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實(shí)效。

          4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,同時教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時進(jìn)行反饋。

          5、規(guī)范考查和考試制度:

         、倏刂瓶荚嚳偭,每學(xué)期除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。

         、诰倪x題命題,突出基礎(chǔ)性、針對性,體現(xiàn)課改理念。

         、蹚(qiáng)化考試環(huán)節(jié),提高考試信度和效度。

         、芗皶r做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。

          四、具體工作安排

          八月份:

          (1)18日高一班主任會議:研究布置報到和軍訓(xùn)工作。

         。2)21學(xué)生報到,22日至26日高一軍訓(xùn)。

         。3)21日召開高一住宿生大會,加大對住宿生的管理力度。

         。4)學(xué)生軍訓(xùn)匯報總結(jié)評比

          九月份:

          (1)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,做好儀容儀表的自查和抽查工作

         。2)貧困生統(tǒng)計工作

         。3)慶祝教師節(jié)活動

         。4)慶國慶文藝活動

          十月份:

         。1)班主任工作例會,前一階段工作小結(jié),傾聽反饋

         。2)主題班會:愛班、愛校

         。3)貧困學(xué)生座談會

          (4)部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況

          十一月份:

          (1)期中考試,考風(fēng)考紀(jì)教育

         。2)認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作和家長會

         。3)心理輔導(dǎo)講座,期中考試前后的心理疏導(dǎo)

          十二月份:

          (1)學(xué)生座談會,做好偏

          科學(xué)生的統(tǒng)計工作

         。2)元旦匯演

          一月份:

          (1)期末工作布置

         。2)班主任學(xué)期考核匯總

         。3)寒假生活要求組織落實(shí),布置寒假活動

         。4)結(jié)業(yè)式、家長會

        年級年度工作計劃 篇7

          本學(xué)期教學(xué)時間只有短短的82天,再看一看拿到手里的課本,我便發(fā)愁:這該怎么上呢?這怎么能完成教學(xué)任務(wù)呢?時間緊任務(wù)重,這是本學(xué)期最大的難題,為此特作出如下計劃:

          班級情況

          一年級四班,45人,男生23人,女生22人。通過一個學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,基本適應(yīng)了日常教學(xué)生活。其中,楊卓錦(女)在學(xué)習(xí)上最為吃力,平日里課堂上的知識大多掌握不了。馮奕銘(男)小動作太多,一節(jié)課幾乎都在玩兒自己的,根本不會聽課。整體來看,雖說班級人數(shù)大幅下降,但就目前情況看,孩子們的自身差距還是十分明顯的。這也為整齊劃一的課堂教學(xué)帶來了難度。

          班級管理

          由于本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,所以,座位依舊是六人圍坐式。為了今后小組教學(xué)的有效實(shí)施,本學(xué)期要在小組建設(shè)上花點(diǎn)力氣。

          1.培養(yǎng)小組長的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

          首先,要在收發(fā)作業(yè)時充分發(fā)揮小組長的作用,培養(yǎng)他們的自豪感。其次,當(dāng)班里紀(jì)律不好時要先調(diào)動小組長的管理積極性,經(jīng)常表揚(yáng)那些善于管理且紀(jì)律較好的小組長,以調(diào)動其余小組長與其一比高下的動力。真正培養(yǎng)出一批自律能力強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的合格小組長。

          2.培養(yǎng)小組長樂于為組員服務(wù)的意識。

          由于大多孩子都是獨(dú)生子女,所以,他們都很自私,誰也不愿多干一點(diǎn),誰也不愿吃一點(diǎn)虧。一下課便風(fēng)也似的都跑出了門外,至于收拾課本、打掃教室衛(wèi)生的事早已拋到了腦后。更別說讓誰留在教室?guī)屯瑢W(xué)學(xué)習(xí)了。本學(xué)期要多創(chuàng)造機(jī)會讓小組長先樹立起“我為能幫助同學(xué)為榮”的意識。

          3.繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

          除小組長外,文體委員、班長、衛(wèi)生委員等班干部也同樣重要。本學(xué)期,要著眼于小處,放手讓班干部進(jìn)行管理,同時要利用具體問題對他們進(jìn)行方法指導(dǎo),力爭讓他們成為能獨(dú)當(dāng)一面的小管理者。

          4.星級競爭制

          本學(xué)期依舊采用小組與個人星級評比相結(jié)合的管理辦法,這樣既可以逐步培養(yǎng)小組長的管理能力,也可以加快每個學(xué)生良好習(xí)慣的'養(yǎng)成。

          此外,像按時到校、見到老師要問好、發(fā)言要舉手、遵守班規(guī)校紀(jì)等常規(guī)管理還需常抓不懈。

          教育教學(xué)

          1.備課要充分。

          由于教學(xué)時間太短,所以,每一節(jié)課都不能含糊。這就要求我必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭做到課堂容量大,課堂效率高。特別是在生字教學(xué)上得下大功夫:本學(xué)期生字量太大,必須合理整合,讓孩子們學(xué)得既快又牢。同時,也得在課余多練練字,好給孩子們起示范作用。

          2.積極進(jìn)行總結(jié)、反思。

          本學(xué)期學(xué)校要求每周寫一篇教學(xué)反思,寫出自己的收獲與不足,特別強(qiáng)調(diào)要針對不足提出改進(jìn)意見。對此,我就得上好每節(jié)課,對每節(jié)課都要認(rèn)真反思,力爭在上課、反思、改進(jìn)、再實(shí)踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力。

          3.做好故事爸媽進(jìn)課堂活動。

          本學(xué)期要開展“故事爸媽進(jìn)課堂”活動,我要將這一活動扎實(shí)推進(jìn),和每個家長積極溝通,切實(shí)讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強(qiáng)大助力。

          4.每日一句話活動。

          從上學(xué)期看,大多孩子寫話能力太差,不是病句就是丟三落四讀不通順,所以,本學(xué)期起我要利用下午到校后的十分鐘時間讓孩子們每天寫一句話。對寫得好的要及時提出表揚(yáng),以激勵孩子們的寫話積極性。

          5.加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。

          為了提高自身素質(zhì),我必須擠時間多讀書,多聽課,多向老教師請教,并善于吸收年輕教師的好做法,做到博取眾人之長提升自己。

          靜下心來,認(rèn)真教學(xué);耐下性來,管好班級。

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