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      2. 最新工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-06 10:35:17 工作計(jì)劃 我要投稿

        最新工作計(jì)劃范文集錦七篇

          日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的最新工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        最新工作計(jì)劃范文集錦七篇

        最新工作計(jì)劃 篇1

          在醫(yī)院“打造精品年”方針的指導(dǎo)下,本科計(jì)劃在20xx年把面癱病的診治做精做強(qiáng),以點(diǎn)帶面,使科室的整體工作都得以提升。具體如下:

          1、打造面癱病專病門診品牌,分期采用穴位貼敷、中草藥口服、浮刺、透刺、電針、溫針、毫火針等序列療法,使面癱病的治療成為帶動(dòng)科室發(fā)展精尖品牌。

          2、小兒推拿在原治療病種中突出小兒厭食的推拿治療,充分發(fā)揮本療法無(wú)創(chuàng)、無(wú)痛、無(wú)副作用的優(yōu)勢(shì),以點(diǎn)帶面,使小兒推拿學(xué)科發(fā)展再上新臺(tái)階。

          3、積極開展新技術(shù)、新療法,進(jìn)一步拓展治療范圍,達(dá)到治療人次及業(yè)務(wù)收入的雙增長(zhǎng)。

          4、有計(jì)劃進(jìn)行人才培養(yǎng),選送優(yōu)秀青年醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行有目的`的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          5、增強(qiáng)科研與創(chuàng)新能力,至少發(fā)表2篇論文,爭(zhēng)取省、市級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng)。

          6、深化程序化溫馨服務(wù),文明廉潔行醫(yī),杜絕醫(yī)療糾紛及差錯(cuò)事故的發(fā)生。

        最新工作計(jì)劃 篇2

          新的一學(xué)期又開始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過(guò)班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,更能明辨是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度。具體做法如下:

          一. 班級(jí)情況分析

          (一)班風(fēng)方面

          我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jī)很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(zhǎng)能力有待提高。

          (二)學(xué)習(xí)方面

          班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問(wèn)題較突出。

          二. 新目標(biāo)新計(jì)劃

          本學(xué)期,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:

          (一)班級(jí)管理方面

          (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)。

          (2)課堂管理:每天的值日班長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說(shuō)話等等,并且每天一總結(jié),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

          (3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng)、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)自覺(jué)性,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。

          (二)思想教育方面

          初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。

          (1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。

          (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。

          (3)利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的'說(shuō)教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

          (4)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果。

          (三)學(xué)習(xí)方面

          (1)通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

          (2)通過(guò)開學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          (3)在班內(nèi)開展多種形式的競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          (4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺。

          (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。

          (6)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

          初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對(duì)上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃二

          初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計(jì)劃。

          1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

          2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

          3、開展禮儀教育和

          人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

          4、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

          6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

          7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

          8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

          9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

          10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

          12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力。

          13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

          14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生。

          15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

          16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

          18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

          19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。

          20、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

          21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

          22、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

        最新工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)年我擔(dān)任了初一(1)班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

          一、本班學(xué)生基本情況分析

          :本班共有60位學(xué)生,其中男生30人,女生30人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo):

          本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

          三、具體措施:

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

          1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

          2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

          3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育.

          8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

          9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

          12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

          14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生

          15、多巡堂,多落午讀,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

        最新工作計(jì)劃 篇4

          1、在校園網(wǎng)上創(chuàng)建小記者站專欄。

          2、征集記者站“口號(hào)”和“站標(biāo)”設(shè)計(jì)圖案,讓小記者們盡快進(jìn)入角色。

          3、吸收一些優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入小記者站,以壯大小記者站的規(guī)模。

          4、每周組織站成員在多媒體教室學(xué)習(xí)《校園小記者實(shí)用手冊(cè)》,提高小記者的工作能力。

          5、在可能的情況下,邀請(qǐng)大記者來(lái)我校與小記者座談,向大記者學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識(shí)。

          6、條件許可的.情況下,組織小記者們與大記者一起外出參加采訪活動(dòng),鍛煉小記者們的綜合能力。

          7、激發(fā)每一位小記者的投稿熱情,讓大家動(dòng)起筆來(lái)積極參與學(xué)校記者站的工作,提高自身的寫作能力,在允許的情況下爭(zhēng)取每位站成員都創(chuàng)建博客。

          8、通過(guò)?蛐@網(wǎng)專欄采訪報(bào)道“校十佳”少先隊(duì)員。

          9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本,搜尋校園內(nèi)的好人好事,及時(shí)報(bào)道宣傳。

          10、通過(guò)廣播站及時(shí)報(bào)道校園內(nèi)的陰暗面,讓那些不良的行為和不道德的現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。

          11、每周星期五下午放學(xué)后召開小記者交流會(huì),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。每周星期一下午放學(xué)后召開會(huì)議,布置本周任務(wù)。

          12、開展一些自?shī)首詷?lè)的活動(dòng),增加大家的交流機(jī)會(huì),助于站成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          13、在老師的幫助下,配合學(xué)校作好各種活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

          14、每學(xué)期寫好工作總結(jié)和下學(xué)期的新思路。

          15、每學(xué)期評(píng)出記者站優(yōu)秀小記者,樹立典型作為大家今后學(xué)習(xí)的榜樣。

        最新工作計(jì)劃 篇5

          根據(jù)二十多天對(duì)公司整體管理制度的了解,結(jié)合公司目前情況,初步制定了人事行政部的工作計(jì)劃,在接下來(lái)的工作中,將按照此計(jì)劃來(lái)開展工作。

          1.招聘、入職、建檔

          招聘在“精”:現(xiàn)在每個(gè)公司都在招聘,選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經(jīng)驗(yàn)后,如適合公司工作崗位,那就要想辦法讓他來(lái)公司面試。員工招聘過(guò)程在同等條件下重點(diǎn)考慮員工的態(tài)度和能力,學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)其次(專業(yè)、技術(shù)性崗位除外),盡量招到穩(wěn)定性的人才。

          入職在“細(xì)”:?jiǎn)T工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片,同時(shí)注重細(xì)節(jié)、效率和行政后勤工作的`配合,讓員工從入職的那一刻感覺(jué)到家的溫暖,培養(yǎng)新進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同感。規(guī)定員工何時(shí)到崗必須進(jìn)行核實(shí),避免人事和工作部門的脫節(jié),杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

          建檔在“全”:建立員工檔案時(shí)要全面,應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記,定期進(jìn)行核實(shí),保證員工檔案的真實(shí)性。

          2.培訓(xùn)

          入職培訓(xùn):工作要及時(shí)、注重細(xì)節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性,同時(shí)要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度,在崗培訓(xùn)需要記錄在檔

          在職培訓(xùn):注重技能和實(shí)用性,培訓(xùn)員工所需要的知識(shí)和技能

          安全培訓(xùn):注重實(shí)用性、效率性,記錄培訓(xùn)檔案和進(jìn)行培訓(xùn)跟蹤

          管理培訓(xùn):部門主管,組長(zhǎng)、管理培訓(xùn),提高管理水平

          3.考勤

          (1)不定期進(jìn)行考勤抽查,促進(jìn)員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對(duì)人事資料進(jìn)行及時(shí)更新。

          (2)進(jìn)一步規(guī)范考勤和打卡制度,相關(guān)制度進(jìn)行修改,提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度,力爭(zhēng)做到“無(wú)人為原因漏打卡”,考勤執(zhí)行的過(guò)程中對(duì)事不對(duì)人,嚴(yán)格按照考勤制度照章行事。

          (3)通過(guò)培訓(xùn)、開會(huì)等形式強(qiáng)化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定,如外出、請(qǐng)假、呆料、轉(zhuǎn)班、按程序向人事部備檔。

        最新工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          積極貫徹黨的教育方針,立足于我校教學(xué)實(shí)際,以“領(lǐng)雁工程”項(xiàng)目的實(shí)施為契機(jī),以“小組建設(shè)”課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),結(jié)合我校兩個(gè)區(qū)級(jí)課題研究,積極、穩(wěn)妥、有效地深化課堂改革,全面提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)教師成長(zhǎng),扎扎實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作要點(diǎn)

          1、積極探索“小組建設(shè)”課堂變革,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率,并注意收集整理過(guò)程資料迎接領(lǐng)雁工程驗(yàn)收組檢查。

          2、進(jìn)一步深化我校區(qū)級(jí)課題--“數(shù)字校園環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)方法創(chuàng)新”和“學(xué)困生課堂轉(zhuǎn)化策略”專題研究,促進(jìn)學(xué)校課題研究上一個(gè)新臺(tái)階。

          3、各教研組開展好教研月活動(dòng),積極組織教師參加賽課活動(dòng),爭(zhēng)取在片區(qū)復(fù)賽中取得好成績(jī),進(jìn)而參加萬(wàn)州區(qū)區(qū)級(jí)賽課。

          4、抓好常規(guī)教研,開展好集體備課等迎接萬(wàn)州區(qū)校本教研基地學(xué)校復(fù)查。

          5、抓好教師培訓(xùn),使教師更新教育觀念,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,讓教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

          6、優(yōu)化校本課程開發(fā),編寫出立足我校校情、符合我校師生特點(diǎn)、具有實(shí)際操作性的校本教材。

          三、實(shí)施措施

          1、加強(qiáng)教科研工作的組織與管理,通過(guò)多層次、結(jié)構(gòu)合理的.教科研網(wǎng)絡(luò)保障教科研工作有效開展。

          本學(xué)期,我們進(jìn)一步健全“學(xué)校--教導(dǎo)處--教研組--教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。組織并指導(dǎo)課題組的工作,促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究,提高課題研究的水平和質(zhì)量;密切教研活動(dòng)與課題研究的聯(lián)系,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué)、融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

          學(xué)校

          我校教科研工作由向林校長(zhǎng)主管,陳愛軍校長(zhǎng)分管,負(fù)責(zé)全面部署學(xué)校教科研工作,組織師資培訓(xùn)等。

          教導(dǎo)處

          教科研工作的具體規(guī)劃、檢查、督促、考核等由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處晏興國(guó)主任、張明星主任牽頭,教務(wù)員吳中紅老師積極配合、協(xié)調(diào)做好各項(xiàng)工作,共同促進(jìn)我校教科研水平穩(wěn)步提高。

          教研組

          本校設(shè)立小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)文科、中學(xué)理科、英語(yǔ)、藝體教研組。

          小學(xué)語(yǔ)文組長(zhǎng):xxx 小學(xué)數(shù)學(xué)組長(zhǎng):xxx

          中學(xué)文科組長(zhǎng):xxx 中學(xué)理科組長(zhǎng):xxx

          英語(yǔ)組長(zhǎng):xxx 藝體組長(zhǎng):xxx

          教研組長(zhǎng)組織好本組教師參加每周一次的常規(guī)教研活動(dòng):學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,看優(yōu)秀教學(xué)、講座視頻,課題研究,就教學(xué)、小組建設(shè)課改中的問(wèn)題組織研討,集體備課等。

          教師

          ①認(rèn)真參加學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和任教的主要學(xué)科所在教研組的各種教研活動(dòng),完成相關(guān)教研工作。

         、谠谡n堂中積極踐行“小組建設(shè)”課堂教學(xué)改革,積極反思教學(xué)成敗得失,每月至少完成一篇教學(xué)反思。

         、奂訌(qiáng)自學(xué)。每一位教師在做好教學(xué)工作之余,要充分利用時(shí)間閱讀報(bào)刊、教育專著,勤練教學(xué)基本功等提高專業(yè)素養(yǎng)。每位教師每月至少完成600字的讀書筆記。

          2、營(yíng)造學(xué)習(xí)化環(huán)境 ,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊(duì)伍。

          學(xué)校組織好全校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期將采用觀看錄像、邀請(qǐng)專家來(lái)校作專題講座為本校課題研究工作提供指導(dǎo)、外派教師訪名校學(xué)習(xí)等方式開展教師培訓(xùn)。

         。2)組織全校教師共讀陶行知教育教學(xué)理論著作,并定期開展讀書交流會(huì)。

          (3)動(dòng)員廣大教師有效利用課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著,或上網(wǎng)瀏覽或上圖書室閱覽,不斷學(xué)習(xí)充電。

          (4)新教師繼續(xù)采用師徒結(jié)對(duì),領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課等形式幫助他們?cè)诮逃虒W(xué)以及教科研方面迅速成長(zhǎng)。

          3、加強(qiáng)研究過(guò)程的管理,深化主課題研究。

          本學(xué)期,我?蒲姓n題有重慶市領(lǐng)雁工程項(xiàng)目學(xué)校的“小組建設(shè)與新課程改革”、區(qū)級(jí)課題“學(xué)困生課堂轉(zhuǎn)化策略”和“數(shù)字校園環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)方法創(chuàng)新”。

          加強(qiáng)課題組的工作,每個(gè)教研組要從本年級(jí)、本組教師課題研究實(shí)際出發(fā),組織本組成員深入學(xué)習(xí)和思考現(xiàn)代化教育理念,并按課題思想來(lái)認(rèn)真操作。

        最新工作計(jì)劃 篇7

          在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作,我特?cái)M定了小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃。

          一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

          教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

          二、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。

          由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要

          第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

          第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

          第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

          積極參加每星期的.德育教研工作計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

          四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)。

          孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

          五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

          六、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。

          培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

          本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

          九月份主題:行為習(xí)慣禮儀月

          1、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

          2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。

          3、開展“感謝敬愛的老師!”主題活動(dòng)。

          十月份主題:愛國(guó)主義教育月

          1、開展“慶國(guó)慶,愛國(guó)主義教育”主題活動(dòng)。

          2、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

          3、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

          十一月份主題:安全教育宣傳月

          1、開展“安全教育”系列活動(dòng)。

          2、文明禮儀繼續(xù)教育。

          3、開展“行為習(xí)慣我最棒”主題活動(dòng)。

          十二月份主題:心理健康教育月

          1、組織觀看“心理健康”講座,參觀學(xué)校心理健康咨詢室。

          2、開展“自護(hù)、自理、自強(qiáng)”主題活動(dòng)。

          3、開展“心理直通車,快樂(lè)暢談”主題活動(dòng)。

          元月份主題:復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員月

          1、開展“迎新年,慶元旦”活動(dòng)。

          2、開展“新一年、新起點(diǎn)”主題活動(dòng)。

          3、開展復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員活動(dòng)。

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