大學年度工作計劃錦集5篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的大學年度工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學年度工作計劃 篇1
為了順利實現(xiàn)以上目標,我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領導的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項工作做好更好?傊,圖書館辦公室的工作是一項既簡單又復雜,既籠統(tǒng)又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時也需要館領導的高度重視、關心和引導,從轉變思想觀念、提高工作技能人手,共同營造圖書館和諧的工作環(huán)境。
一、指導思想
我校高三年級在學校黃校長和學部張校長的直接領導下,以“務實前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨,全面開展高三教育教學工作,樹立強烈的憂患意識和質量意識,全程抓好過程管理,精雕細琢,在“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍中完成各項高考指標,再續(xù)我校高考輝煌!
二、人力資源分析
。ㄒ唬⿲W生情況:
1、20xx屆高三年級現(xiàn)有12個教學班,共有學生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。
2、高一入學成績只有425分,是我校近幾年來生源較差的一屆學生,學生起點較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。
。ǘ┙處熐闆r:
本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經驗豐富,多年在高三教學,有敬業(yè)精神。
三、奮斗目標
1.德育目標:強化安全意識,安全責任重于泰山;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的現(xiàn)代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。
2.高考目標:“穩(wěn)步提升”,要確保實現(xiàn)“低進高出、中進優(yōu)出”;要確保實現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標。具體高考奮斗目標如下:
略
四、高考備考措施
(一)年級工作方面
1.加強組織保障。成立高三年級工作領導小組,由學校領導任組長、副組長,年級長和部分班主任、備課組長為組員。高三領導小組主要把握高三年級的備課方向,針對高三年級的重要事情進行決策。
2.加強制度保障。建立正常年級例會制度,如每大周(二周)的班主任會例會、年級教師工作例會、各班科任老師聯(lián)系會、考試后成績分析會等。建立年級日常檢查制度,如年級教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學工作檢查制度,確保年級工作正常有序地開展。
3.制定目標激勵。根據(jù)年級制定的總體目標,然后依據(jù)各班學生的具體情況制定各班的高考目標。班主任再根據(jù)年級給定的目標劃定各層次學生培養(yǎng)對象,根據(jù)學生培養(yǎng)對象,科任老師要和班主任簽訂目標責任書,班主任和年級簽訂目標責任書,年級和學部簽訂目標責任書充。有的放矢,把培優(yōu)補差工作落實到實處。
4.抓住三個工作為“核心”。即以年級組長、班主任、備課組長工作為核心。
。1)以年級組長工作為“核心”。作為高三年級年級組長,一定要有明確的奮斗目標,堅定的信念,果斷的決斷能力和執(zhí)行力,確保高三年級全體師生備考工作學習有序、高效推進。
。2)以班主任工作為“核心”。加強對班主任工作的監(jiān)督和指導。班主任管理班級,時間上有保證,做到一天三個節(jié)點(早讀、下午第一節(jié)、晚自習開始時)到崗,堅持每日檢查學生到校情況,做好相關記錄;制度有保證,建立好班規(guī),獎懲分明;手段辦法有保證,建立每個學生的成績表現(xiàn)跟蹤表,全程對學生的學習予以指導,思想予以引導。
。3)以備課組長工作為“核心”。以備課組長為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學生情況,研究高考出題的動向,制定合理的教學方案,并做到統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學資料和練習的“四統(tǒng)一”。年級對每個備課組的集體備課不定時抽查。積極組織并參加“天天公開課”活動,做好聽課評課,提高全組成員教學教研水平。
(二)學生工作方面
1.從進入高三開始,年級大力整頓學風、班風,為高三年級的復習備考營造一個良好的環(huán)境。各班制訂班級奮斗目標、口號,做好板報,提煉班級精神,鼓勵學生士氣,大力營造學習氛圍,形成良好班風學分。
2.開好幾個例會。各班每周的主題班會、年級不同層次學生的座談會、學生家長會、學生大會等。認真聆聽學生及家長的心聲,不斷總結反思,提高我們復習教學備考的效率;
3.重視學生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學任務的同時要關心學生的心理健康,以及輔導、糾正學生的'不良行為。面對心理出現(xiàn)異常波動的學生,老師要及時的進行心理疏導。
4.“提升尖子生,確保希望生,推動邊緣生”。年級根據(jù)班級學生情況劃定每個班的尖子生、臨界生,對尖子生實行導師制,實行“人盯人戰(zhàn)術”,實現(xiàn)優(yōu)勢互補與資源共享,讓每個學生有希望,讓每個學生都有事干。針對部分學生的“瘸腿”科目,要定計劃、定時間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補差工作落到實處。對于后進生要注重德育引導,鼓勵其報考力所能及的大學大專,人人有希望,人人有動力。
(三)教學工作方面
1.注重高考研究,吃透新考試說明與課程標準。
。1)認真開展對課程標準、新考試說明的研究,把握考試規(guī)律與復習方向,提高復習的針對性;
。2)要求每個教師統(tǒng)計研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,提高我們復習備考的針對性和效率。
2.強力推行高效課程教學模式,力爭把每一堂課都落到實處。
。1)每堂課教學任務布置要明確,注重培養(yǎng)學生自學能力;
。2)每堂課教師都要總結經驗得失,提高教學水平;
(3)年級將實行用抽簽方式產生公開課教師,推行“天天公開課”、推門聽課,對教案、學案的檢查情況及聽課情況進行通報。
3.加強集體備課,因材施教搞好教學。
(1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學生、備教法、備學法;
(2)教師教學要因材施教。要根據(jù)不同層次的學生、不同類別的班,制定好教學計劃、進度,因材施教,因材施考;
。3)備課組教師應團結協(xié)作,打好整體戰(zhàn)。反對各自為政,獨立作戰(zhàn)。
(4)備課組要組織好“天天公開課”,年級用抽簽方式產生公開課教師后,由備課組組織教師聽課、評課。
4.認真落實個別輔導。
。1)要求每位老師明確自己的輔導對象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點輔導對象,即目標責任書中的名單)。
(2)對輔導對象要堅持實施面對面輔導:面對目標、面談思想、面批練習、面評測試。
5.講究練習質量,不搞題海戰(zhàn)術。
。1)本學期,各學科進入高三第一輪復習,要求各備課組要注意精選練習題和考試題,注重第一輪復習基礎知識的落實,不搞偏題怪題;
。2)主要針對自己所教學生層次,精選習題,有的放矢,分層訓練,特別是普通班、美術班教師要把握好教學難度;
。3)嚴格按學校要求布置作業(yè),不惡意爭搶時間,要求盡量在課堂內訓練與測試,年級將每周公布學生作業(yè)量統(tǒng)計。
6.注重考試成績分析與考試講評。每次考試后搞好成績分析,認真開好“四會”:即教師成績分析會、備課組會、班級科任老師會、學生表彰大會等。
7.抓好藝體傳媒班常規(guī)教學與管理。
。1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學期教學計劃,教學計劃須周詳并切實可行:
。2)定期召開藝體傳媒班科任教師會,研討教學方面的問題及學生個案,落實個別輔導情況,及時處理工作中遇到的新問題、新情況;
。3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎和重點,大膽取舍,詳細計劃:
。4)對于美術術科上線的學生要實行重點盯防和輔導,確保文化上線。
8.充分認識“文綜、理綜”在高考中的重要地位。
。1)在高三年級成立文綜、理綜備課組,指定專人負責,以協(xié)調文綜、理綜的教學工作及備考工作;
(2)從高三第二學期開始,安排每周一次的文綜、理綜訓練,年級統(tǒng)一組織考試。考完后,所有綜合科教師必須在當天晚上集中閱卷,第二天及時講評;
。3)認真研究廣東近四年以來的文綜、理綜試題,從中確定每個學科常考考點,針對這些考點,建立題庫,在高三第二學期進行強化訓練。
9.加強校際之間備考交流。通過年級間、學科間直接對接,學科研討會對接,相互交流借鑒、學習兄弟學校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。
大學年度工作計劃 篇2
一、督導工作的重點
1.加強對新教師教學能力的指導。
2.加強對院級以上精品課程建設工作的督導。
3.加強對教風、學風的檢查,樹立優(yōu)良的教風和學風,確保正常教學秩序。
4做好對各系執(zhí)行教學制度情況的監(jiān)督檢查,促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
5.堅持教學巡查,加強對教風的檢查。要對教師的工作責任心、儀表舉止、教學規(guī)范等方面加強督導。
二、督導工作的內容
1.教學督導員本學期嚴格按照學院的聽課制度,以隨機抽查聽課的`方式為主。做好聽課記錄,進行質量評估,如實填寫《聽課記錄表》,公平給出分值。
2.通過問卷、訪談、座談會等形式向學生做調查,聽取他們的建議,了解他們的需要。
3.進一步加強常規(guī)教學工作督導。一是進行期初、期中、期末三次教學檢查并及時向有關方面反饋情況;二是規(guī)范對教學各個環(huán)節(jié)的督導,重點檢查五大重點專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計劃執(zhí)行情況。
4.辦好《教學督導簡報》。力求簡報內容真實、準確、公正,使簡報真正成為鼓勵、督促系部教學工作的一面鏡子,同時也給學院領導提供系部和教師的教學工作信息。
大學年度工作計劃 篇3
在這夜深人靜的時候,讓我來細細想下學期的工作計劃。
上個學期,我在社工部過得很開心,在大家的幫助下,我學會了很多東西,也逐漸明白我在社工部應該要做些什么。為了下學期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項工作,在我的反復思考下,我為自己制定了“一個宗旨,兩個目標”
一個宗旨:以全心全意,協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨
兩個目標:以提高自己的應變能力為目標;以開闊自己的思維為目標。
一、以全心全意,協(xié)助社工部開展好各項工作為宗旨。
沒錯,既然成為社工部的一員,那我的一切工作都是圍繞社工部來開展的,把社工部的工作做好,那我的工作也就做好了。
1)開學后要抓緊時間,配合年紀社工部部長鄧思源同學繼續(xù)開展南亭義教。上學期南亭義教雖然只開展了四個星期,但我們已經取得了一些小成果。為了繼續(xù)鞏固我們學院青協(xié)在南亭村的聲望,開學后就應該抓緊時間繼續(xù)開展義教活動,并且設法開展一些更有新意更能體現(xiàn)土木特色的活動。對于廣工的青協(xié),一方面,我們是朋友,都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻;而另一方面,我們也是競爭對手,我們要取得先機,不能在向上個學期那樣,很多事情都是落在別人后面。但我們的競爭是良心競爭,是良性循環(huán),是為了互相提高。
2)協(xié)助部門開展好志愿者文化節(jié)的系列活動。這是部門李銳師兄提出的,我覺得這個大型的系列活動很有意義,一方面,它讓人們更加了解志愿者,有助于擴大志愿者隊伍;另一方面,這個活動將全面提升我們的綜合能力。對于這個系列活動,我認為可以從如下幾個方面入手。
1、開展以志愿者服務為主題的圖片展,成果展。
2、開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動,并評出優(yōu)秀作品,在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。
3、聯(lián)系周邊地區(qū)知名志愿者,組織10~15名志愿者到該地區(qū)做社區(qū)服務,如慰老,探望孤兒,殘疾兒,智障兒,搞大清潔等活動。
4、在文化節(jié)其間,組織任何(不限年級,學院,甚至學校)志愿者到南亭進行義教。
5、在廣州大學城的論壇上發(fā)貼,宣傳我們的文化節(jié),展示我們的`成果。
6、聯(lián)系學院各大社團,開展相關活動。如聯(lián)系紅會,組織志愿者獻血等。
7、聯(lián)系大四的師兄師姐,開展義賣活動。
暫時只想到這些,如有需要,可在部門例會上進行討論,切實可行的,再寫具體的策劃書。
3)在開學初期,抓緊時間,將注冊廣州市青協(xié)這件事落實。
4)極聯(lián)合科普協(xié)會,心協(xié)分會,紅會,青協(xié)分會,藝術團,記者團開展大學生社會實踐活動,與這些協(xié)會進行更多的交流,協(xié)助其日常工作的展開。具體開展要視乎協(xié)會本身的活動,并做好學院這些協(xié)會與學院之間的溝通橋梁。
5)全力協(xié)助學院日常工作的展開,配合學院團委學生會的活動的準備以及現(xiàn)場工作,維護學院團委學生會的內部團結。
二、以提高自己的應變能力為目標;以開闊自己的思維為目標。經過一個學期的學習與鍛煉,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的,需要迫切彌補的缺陷。
沒錯,我的目標就是部長,但要做到部長這個位置,我的思維還不夠開闊,我的應變能力還不夠強。針對這兩個問題,我會在這個學期里有意識的去鍛煉自己,爭取在這個學期內讓自己的思維和應變能力得到全面提升,以周圍的每個人為榜樣,學習他們的長處,彌補自己的短處。
1)做個細心的人,多些留意身邊的事物,多些去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2)多些與人溝通,在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。
3)努力建立自己的人脈。
4)遇事多問幾個為什么。
5)要把握機會,該自己爭取來做的,就要爭取。
大學年度工作計劃 篇4
現(xiàn)在有很多的大學生都是在畢業(yè)以后選擇留在自己上學的城市,一來對城市有了感情,二來也希望能在大的城市有所發(fā)展,而現(xiàn)在很多大城市勞動力過剩,大學生想找到一個自己喜歡又有較高收入的職位已經變得非常難,很多剛畢業(yè)的朋友月收入都可能徘徊在XX元人民幣左右,如果您是這樣的情況,讓我們來核算一下,如何利用手中的有限資金來進行理財。
如果您是單身一人,月收入在XX人民幣,又沒有其他的獎金分紅等收入,那年收入就固定在25000元左右。如何來支配這些錢呢?
個人理財步驟1.收入要按比例分配
生活費占收入30%-40%,首先,你要拿出每個月必須支付的生活費。如房租、水電、通訊費、柴米油鹽等,這部分約占收入三分之一。它們是你生活中不可或缺的部分,滿足你最基本的物質需求。
儲蓄占收入10%-20%其次,是自己用來儲蓄的部分,約占收入的10%-20%。很多人每次也都會在月初存錢,但是到了月底的時候,往往就變成了泡沫,存進去的大部分又取出來了,而且是不知不覺的,好像憑空消失了一樣,總是在自己喜歡的衣飾、雜志、cd或朋友聚會上不加以節(jié)制。你要自己提醒自己,起碼,你的存儲能保證你3個月的基本生活。要知道,現(xiàn)在很多公司動輒減薪裁員。如果你一點儲蓄都沒有,一旦工作發(fā)生了變動,你將會非常被動。
而且這3個月的收入可以成為你的定心丸,工作實在干得不開心了,忍無可忍無需再忍時,你可以瀟灑地對老板說聲"拜拜"。
活動資金占收入30%-40%,剩下的這部分錢,約占收入的三分之一。可以根據(jù)自己當時的生活目標,側重地花在不同的地方。譬如假期可以安排旅游;服裝打折時可以購進自己心儀已久的牌子貨;還有朋友聚會的開銷。最關鍵的是,即使一發(fā)薪水就把這部分用完了,也可當是一次教訓,可以懲罰自己一個月內什么都不能再干了(就當是收入全部支出了吧),印象會很深刻而且有效。
個人理財步驟2.開源是生財?shù)母?/strong>
除去吃、穿、住、行以及其他的消費外,再怎么節(jié)省,估計您現(xiàn)在的狀況,一年也只有10000元的積蓄,想來這些都是剛畢業(yè)的絕大部分學生所面臨的實際情況。如何讓錢生錢是大家想得最多的事情,然而,畢竟收入有限,很多想法都不容易實現(xiàn),建議處于這個階段的朋友,理財最重要的是開源,節(jié)流只是我們生活工作的一部分,就像大廈的基層一樣。而最重要的是怎樣開源有道,為了達到一個新目標,你必須不斷進步以求發(fā)展,培養(yǎng)自己的實力以求進步,這才是真正的生財之道。可以安心地發(fā)展自己的事業(yè),積累自己的經驗,充實自己,使自己不斷地提高,才會有好的'發(fā)展,要相信"機會總是給有準備的人"。
個人理財步驟3.讓存款獲最大收益
既然有了些許積蓄,也不能讓它閑置,我們建議把1萬元分為5份,分成5個XX元,分別作出適當?shù)耐顿Y安排。這樣,家庭不會出現(xiàn)用錢危機,并可以獲得最大的收益。
(1)用XX元買國債,這是回報率較高而又很保險的一種投資。
(2)用XX元買保險。以往人們的保險意識很淡薄,實際上購買保險也是一種較好的投資方式,而且保險金不在利息稅征收之列。尤其是各壽險公司都推出了兩全型險種,增加了有關"權益轉換"的條款,即一旦銀行利率上升,客戶可在保險公司出售的險種中進行轉換,并獲得保險公司給予的一定的價格折扣、免予核保等優(yōu)惠政策。
(3)用XX元存定期存款,這是一種幾乎沒有風險的投資方式,也是未來對家庭生活的一種保障。
(4)用XX元存活期存款,這是為了應急之用。如家里臨時急需用錢,有一定數(shù)量的活期儲蓄存款可解燃眉之急,而且存取又很方便。
(5)用XX元投資p2p網(wǎng)貸平臺。如億元寶平臺,年利率13%~18%,收益高,門檻低,投資金額50元起,第三方資金托管,資金安全。無論你是上班族還是在校學生,都可以在平臺上投資理財,受到了投資者的普遍歡迎。
大學年度工作計劃 篇5
新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容
一學習交流會:舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有的認識。本學期預計學習交流會十次, 會舉辦學習態(tài)度交流會,以端正會員的學習態(tài)度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……
二無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。1向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽后調查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的`舉行奠定基礎。
三有獎問答:為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的積極性和主動性,給大家提供一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準確率和規(guī)范性評出前三名,給與一定的物質獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!
四學習討論:為讓大家學得的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
六根據(jù)各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統(tǒng)計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。
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