六月工作計(jì)劃

六月工作計(jì)劃范文錦集八篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的六月工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六月工作計(jì)劃 篇1

　　一、 開展《炎熱的夏天》主題活動(dòng)：

　　1、通過實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。

　　2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。

　　3、了解人們的'生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。

　　在本月重點(diǎn)會(huì)放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事，引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘Ｉ�活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。

　　二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、更改主題墻，師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。

　　2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。

　　3、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動(dòng)中提醒幼兒不在陽光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動(dòng)，及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

　　4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。

　　三、家園聯(lián)系：

　　1、本月開展主題《炎熱的夏天》，請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法，并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片。

　　2、請家長結(jié)合日常生活，幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認(rèn)識(shí)。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等等。

　　3、鼓勵(lì)幼兒、督促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

六月工作計(jì)劃 篇2

　　一、集體活動(dòng)：

　　1、《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

　　2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的.活動(dòng)，加深對夏天的認(rèn)識(shí)；了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

　　3、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

　　二、日常生活

　　1、請每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。

　　2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

　　3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

　　4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

　　5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。

　　三、家長工作：

　　1、請每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。

　　2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。

　　3、合理安排幼兒的夏季生活。

　　4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

　　四、特色活動(dòng)

　　在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

　　1、學(xué)說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動(dòng)態(tài)詞語。

　　2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力，喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。

　　3、擴(kuò)展對恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

　　4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點(diǎn)。

　　5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。

　　6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　7、探索物體的浮沉，能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。

　　8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。

六月工作計(jì)劃 篇3

　　在三個(gè)月的時(shí)間里，孩子們生活自理能力增強(qiáng)，所有幼兒都適應(yīng)了集體生活，每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動(dòng)，孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識(shí)，開拓了視野。本月我們的主題活動(dòng)：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個(gè)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

　　月主題目標(biāo)

　　1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

　　2.能是說出自已在夏天的.體驗(yàn)。

　　3.能理解故事內(nèi)容，感受小熊可愛的憨態(tài)。

　　4.知道樹蔭的位置是會(huì)變化的。

　　5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。

　　6.了解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關(guān)系，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

　　7.會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝，并進(jìn)行展示，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。

　　9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。

　　10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂趣。

　　11.根據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、

　　12.能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì)唱歌。

　　13.能理解詩歌的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)詩歌。

　　14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

　　16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣

　　17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩歌，并用表情的游戲

　　18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體

　　19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

　　20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛的扇子

　　21.知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長和健康

　　22.了解引起肚子痛的幾個(gè)原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康

　　23.感受散文詩的抒情歌有趣

　　24.能運(yùn)用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。

　　25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

　　26.能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作，最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。

　　環(huán)境設(shè)置

　　1.師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

　　2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

　　區(qū)域活動(dòng)

　　益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動(dòng)植物)進(jìn)行接龍游戲。

　　語言區(qū)：1.提供幼兒用書，鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。

　　美工區(qū)：1.提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。

　　2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。

　　3.提供扇子圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

　　建構(gòu)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

　　科學(xué)區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。

　　生活活動(dòng)

　　1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。

　　2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。

　　3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

　　家園共育

　　1.請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí)，對幼兒進(jìn)行健康教育。

　　2.提供玩水材料，鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

　　3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識(shí).

六月工作計(jì)劃 篇4

　　第十五周

　　語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

　　科學(xué)：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

　　音樂：慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

　　美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài)，想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。

　　社會(huì)：端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

　　健康：炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物，人們自我保護(hù)的方法。

　　第十六周

　　語言：池上

　　星星和哨兵

　　學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。

　　科學(xué)：游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。

　　音樂：畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。

　　美工：多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系，會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

　　社會(huì)：神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

　　健康：團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛清潔，講衛(wèi)生的意識(shí)。

　　第十七周

　　語言：最后一天

　　畢業(yè)詩

　　常使用有的有的還有的仿編句子。

　　回憶幼兒園美好生活。

　　科學(xué)：買文具

　　快樂的一天

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。

　　認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

　　音樂：老師再見了

　　能根據(jù)圖譜的提示和教師的.指揮進(jìn)行演奏。

　　美工：設(shè)計(jì)名片

　　初步了解名片的功能。

　　社會(huì)：我的學(xué)校

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。

　　健康：運(yùn)水忙

　　練習(xí)雙手拎重物平衡走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

　　第十八周

　　語言：總復(fù)習(xí)

　　科學(xué)：總復(fù)習(xí)

　　音樂：總復(fù)習(xí)

　　美工：總復(fù)習(xí)

　　社會(huì)：總復(fù)習(xí)

　　健康：總復(fù)習(xí)

　　幼兒園六月份月工作計(jì)劃篇二

　　一、主題活動(dòng):

　　1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動(dòng)，歸納、梳理對空氣的認(rèn)識(shí)。

　　2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會(huì)歡呼雀躍，會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會(huì)邁開那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。

　　二、具體工作:

　　1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)，讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　2.天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

　　3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。

　　三、安全工作:

　　1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。

　　2.戶外活動(dòng)時(shí)，不要追逐;玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時(shí)休息。

　　四、家長工作:

　　1.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn)，并在幼兒園開展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

　　2.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

　　3.家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　4.外出散步、游玩時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。

　　幼兒園六月份月工作計(jì)劃篇三

　　一、行政工作

　　1.召開畢業(yè)班家長會(huì)暨一年級招生工作會(huì)議。

　　2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn)：各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

　　3.做好20xx年秋季招生工作。

　　4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

　　5.審閱幼兒匯報(bào)單評語。

　　6.參加中心第六屆教代會(huì)。

　　7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

　　8.配合中心做好職稱評審工作。

　　9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂活動(dòng)。

　　10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

　　11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

　　12.做好六月份考核。

　　13.各類資料整理歸檔

　　二、教育教學(xué)

　　1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

　　2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。

　　3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動(dòng)開展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

　　4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

　　5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)

　　6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

　　7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。

　　8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專業(yè)需求，便于下學(xué)期開展工作。

　　三、課題、培訓(xùn)、研修

　　(一)課題

　　1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

　　2.讀一本有關(guān)禮儀的書，并寫好讀后感，月底上交。

　　3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。

　　4.整理教育科研工作臺(tái)賬。

　　5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動(dòng)，評出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。

　　(二)培訓(xùn)

　　1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)

　　2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

　　3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

　　(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

　　(2)古琴講座(張峰)

　　4.寫好教育科研論文，做好各項(xiàng)論文參賽工作：

　　(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

　　(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)

　　(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

　　(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

　　(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)

　　6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

　　7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

　　8.參加中心課程總審議。

　　(三)研修

　　1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

　　2.班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

　　四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

　　1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

　　2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。

　　3.結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

　　4.查看食堂伙食情況，統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫存等。

　　5.加強(qiáng)夏季安全教育，對全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

　　6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

　　7.召開膳食家委會(huì)會(huì)議。

　　8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

　　9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

　　10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。

　　11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

　　12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

　　13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

　　14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

　　15.安全演練一次。

　　16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。

　　17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

　　18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作，各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

　　19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

　　20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

　　21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

　　22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

　　23.安排好暑期值班。

　　五、家長工作

　　1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng)，發(fā)放和上交家長意見反饋表。

　　2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動(dòng)。

　　3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開展家庭育兒心得交流會(huì)。

　　4.各班開展“好家長”評選。

　　5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

　　6.各班整理上交家訪資料。

　　六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計(jì)劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開展分區(qū)活動(dòng)。

　　2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。

六月工作計(jì)劃 篇5

　　進(jìn)入xx銀行工作已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，作為一名銀行員工，我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，因此我圓滿地完成了五月份的工作，但是我也不能夠因此就感到滿足，得過且過是讓人懶惰的最大因素，因此我在這幾天制定好了六月份的工作計(jì)劃，希望通過這份計(jì)劃的執(zhí)行能夠圓滿完成六月份的工作內(nèi)容。

　　第一階段，每天按時(shí)出勤

　　身為一名員工，按時(shí)出勤是最基本的要求，在六月份的時(shí)候我應(yīng)該像以往一般，做到不遲到、不請假、不曠工，做到這幾點(diǎn)我才是一名合格的銀行員工。

　　第二階段，做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)

　　無論是儲(chǔ)蓄工作，還是說銀行保險(xiǎn)與信用卡業(yè)務(wù)，我平時(shí)都接觸得比較多，因此在處理起來的時(shí)候都能做到得心應(yīng)手。越是基礎(chǔ)的工作，那便越是要引起重視，畢竟我向來的原則便是可以沒有什么成就，但絕對不能夠出現(xiàn)差錯(cuò)，因此我應(yīng)該更加認(rèn)真對待工作，在待人處事方面還要多多與其他同事學(xué)習(xí)，而且還要提高現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力，不但要提高業(yè)務(wù)辦理的速度，還要提高準(zhǔn)確度。

　　第三階段，利用六月的時(shí)間點(diǎn)

　　六月份是企業(yè)招聘的旺季之一，因此我可以借這個(gè)機(jī)會(huì)申請外出，去那些和銀行有合作業(yè)務(wù)的公司，幫那些新入職的企業(yè)員工辦理、激活銀行卡。另外這個(gè)時(shí)間點(diǎn)銀行應(yīng)該還會(huì)推出一系列的活動(dòng)，我也可以好好宣傳一下，畢竟只有銀行這個(gè)平臺(tái)發(fā)展起來了，作為銀行的一員，我才能夠獲得更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這些可是平時(shí)端坐在銀行櫥窗的我接觸不到的。可以說六月份的活動(dòng)有很多，我應(yīng)該要把握好這些機(jī)會(huì)。

　　第四階段，發(fā)展新的客戶

　　其實(shí)銀行就只有那么幾家，大家辦的'卡很多，但平時(shí)用的比較少，附近的市場也基本飽和了，因此需要發(fā)展一些新的客戶，無論是成年的學(xué)生還是實(shí)習(xí)的新員工都是不錯(cuò)的對象，他們也有著一定的理財(cái)觀念，只要口語表達(dá)能力足夠強(qiáng)的話，便可以讓他們辦理信用卡業(yè)務(wù)。

　　第五階段，宣傳銀行的核心點(diǎn)

　　現(xiàn)在是飛速發(fā)展的社會(huì)，存取現(xiàn)金的人已經(jīng)不如以前那么多了，很多人都是使用微信或者支付寶的轉(zhuǎn)款方式，因此如果能夠讓客戶綁定消費(fèi)的銀行卡的話，那么也是一個(gè)不錯(cuò)的做法，因此要想辦法宣傳一下，讓他們使用手機(jī)掃碼消費(fèi)的時(shí)候盡量綁定我行的銀行卡。

　　以上是我六月份的工作計(jì)劃，希望能憑借這份計(jì)劃，讓我在即將到來的六月份中能夠更好地辦理業(yè)務(wù)，為客戶服務(wù)，我覺得這也是一次機(jī)會(huì)吧，我應(yīng)該準(zhǔn)備一下，然后以新的熱情投入新一輪的工作之中。

六月工作計(jì)劃 篇6

　　一、教學(xué)工作：

　　繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水，萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識(shí)。

　　《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的'過程；在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí)，滿足探索的欲望，提高自身的感受能力。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

　　二、保育工作：

　　1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。

　　3.日常生活中，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

　　4.午睡時(shí)，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

　　5.提醒家長及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

　　三、家長工作：

　　1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。

　　2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

　　3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。

　　4.請家長有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng)，合理安排好孩子的生活起居。

　　5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。

　　6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。

　　四、其他方面：

　　1.六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的？相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

　　2.評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長，做好期末結(jié)束整理工作。

六月工作計(jì)劃 篇7

　　告別公司五月份的工作，我們也即將迎來上半年里最后一個(gè)月的工作，也就是六月份的工作了。作為上半年最后的一個(gè)月，我在這個(gè)月的工作中，一定要給自己年中前的工作一個(gè)漂亮的結(jié)尾，以便自己在年中后的公司相關(guān)工作。

　　在六月份的工作方法上，積極參加我們公司人事部，組織的部門工作技能培訓(xùn)，我們公司每個(gè)月都會(huì)組織一些相關(guān)的提神我們工作技能的.活動(dòng)。在之前的過去幾個(gè)月里，我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加，但是在五月份的工作中，看著其他公司員工的工作做的越來越比以前好，所以我覺得公司的這些技能培養(yǎng)活動(dòng)是真的非常有效，所以在六月份里自己一定會(huì)按時(shí)參加公司的相關(guān)工作能力培訓(xùn)。

　　在六月份的工作內(nèi)容上，因?yàn)楣�司的工作已�?jīng)到了年中，所以自己在公司工作上的很多方面，都需要進(jìn)行年中的總結(jié)和檢查，因?yàn)檫@些工作上的數(shù)據(jù)是要交到公司的有關(guān)部門的，來檢查我們半年來，是否有對自己工作上心，同時(shí)也是為了查找出我們這半年來工作中存在著的一些隱藏的問題。讓自己在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，將自己工作中的隱藏問題盡早得到處理。所以在六月，我不僅要保證在這個(gè)月里自己正常的工作進(jìn)度，同時(shí)也要為我們公司的年中工作檢查做好準(zhǔn)備，所以六月份可能是我這半年里，工作最不輕松的一個(gè)月，因?yàn)檫@些額外檢查工作的增加。

　　在六月份的公司員工獎(jiǎng)項(xiàng)評比上，我們公司每年的六月末，都會(huì)舉行年中員工各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評比，這是我來公司后每年都會(huì)舉辦的，有關(guān)我們員工的重大活動(dòng)，這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。所以在下個(gè)月我還要著手準(zhǔn)備，公司員工獎(jiǎng)項(xiàng)的評比材料的準(zhǔn)備，這些獎(jiǎng)項(xiàng)的評比材料主要包括了：自己這在這段時(shí)間來的工作情況資料、自己部門領(lǐng)導(dǎo)給的推薦信、相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)表格的填寫、自己曾經(jīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲，同時(shí)為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位，對于公司這次六月份的獎(jiǎng)項(xiàng)評比活動(dòng)準(zhǔn)備過程中，自己對于材料的準(zhǔn)備一定不會(huì)馬虎，以一個(gè)良好的準(zhǔn)備條件去面對比賽。

　　這這三個(gè)方面的工作將會(huì)是自己在六月份的所有工作中，最需要去完成的。同時(shí)也為了做好這三點(diǎn)，自己在這個(gè)月也會(huì)付出比以往更多的工作時(shí)間，所以希望這份六月份的工作計(jì)劃可以給自己下個(gè)月的工作，帶來預(yù)期的驚喜。

六月工作計(jì)劃 篇8

　　以培養(yǎng)孩子學(xué)的個(gè)人責(zé)任感為主題，借六一兒童節(jié)開展活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子讀書的好習(xí)慣!

　　一、活動(dòng)主題

　　“心與心的交流，愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!

　　二、活動(dòng)目的

　　會(huì)交流、會(huì)分享、會(huì)關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動(dòng)書的交流活動(dòng)目的有三個(gè)，一是讓隊(duì)員們在活動(dòng)中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)交流;二是引導(dǎo)隊(duì)員好讀書、會(huì)讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個(gè)新的階段。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1、啟動(dòng)儀式：年6月1日上午8：30—11：30

　　2、活動(dòng)時(shí)間：年月1日——月30日

　　四、內(nèi)容形式

　　交換愛心流動(dòng)書，暑假閱讀愛心書

　　五、活動(dòng)過程

　　籌備階段：

　　1、制作“愛心流動(dòng)書卡”

　　2、制作“讀書心得卡”

　　3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)

　　4、營造氛圍：A各班準(zhǔn)備“小柜臺(tái)”、黑板等背景

　　B插彩旗

　　C橫幅

　　活動(dòng)階段：

　　(一)啟動(dòng)儀式過程：

　　1、表彰個(gè)人、集體，新隊(duì)員入隊(duì)，穿插藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗(yàn)介紹

　　2、各班設(shè)攤，自主交換(設(shè)在教室)

　　3、激發(fā)學(xué)生暑期看書

　　4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)

　　A介紹一個(gè)名人讀書故事

　　B介紹一個(gè)讀書格言

　　C介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、心得、收獲

　　D介紹自己喜歡的'一本書

　　5、紅領(lǐng)巾理事會(huì)成立臨時(shí)工作小組

　　6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦

　　7、制訂個(gè)人：“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則。(班級推薦若干：借出書、自己認(rèn)真讀書，有讀書成果)

　　(二)讀書階段

　　利用回校日，以中隊(duì)為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊(duì)員閱讀情況。

　　(三)評比總結(jié)階段：

　　1、9月1日開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)、展示讀書成果(五個(gè)年級各一名代表)

　　2、各班結(jié)合整個(gè)活動(dòng)過程中隊(duì)員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)

　　評比項(xiàng)目：

　　個(gè)人：“愛心閱讀小天使”

　　六、活動(dòng)延伸

　　配合學(xué)校深入開展閱讀量工程

　　七、分工安排

　　總負(fù)責(zé)人…

　　愛心流動(dòng)書卡、讀書心得卡設(shè)計(jì)……已完成

　　小柜臺(tái)、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊(duì)員參加…………班主任

　　彩旗(插、收)5月31日前插，當(dāng)天下班前收………、、、(下雨不插)

　　表彰活動(dòng)安排、

　　新隊(duì)員入隊(duì)…

　　安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目、

　　催場、大隊(duì)干部2人

　　廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員

　　愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………

　　有針對性地培養(yǎng)一名隊(duì)員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時(shí)匯報(bào)…………各年級組長牽頭

　　小記者(拍照、報(bào)道)…

　　音響設(shè)備(月1日8：15)…、、

　　小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動(dòng)主題，月31日)…………

　　指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師

　　活動(dòng)延伸工作………………

　　八、備注

　　1、教室場地布置時(shí)在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。

　　2、活動(dòng)前各中隊(duì)的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動(dòng)書(自愿)，并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前，可按照模版也可改變樣式)

　　3、愛心流動(dòng)書的交流范圍考慮到隊(duì)員的閱讀水平，以年級為單位進(jìn)行流動(dòng)。

　　4、流動(dòng)書要求是內(nèi)容健康，適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志，可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍)，煩請各班班主任老師督促。

　　5、愛心流動(dòng)書開學(xué)后由隊(duì)員自行歸還，年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物，不再歸還。

　　6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種，也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊(duì)上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容，但格式大小、紙質(zhì)等不定，由隊(duì)員自行準(zhǔn)備)

　　節(jié)目展示的隊(duì)員自備磁帶等。

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