【精品】管理工作計劃范文錦集五篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的管理工作計劃6篇，歡迎大家分享。
管理工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮圖書服務(wù)育人的積極性，使圖書更好服務(wù)于教學(xué)第一線，服務(wù)于學(xué)校中心工作，服務(wù)于廣大師生，開展形式多樣的讀書活動，讓師生走進校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶。
二、工作要點
1、培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他的愛國主義情感。
2、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的`故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
3、讓學(xué)生當小館員，參與圖書管理，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
4、加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)，充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的效能。
5、常規(guī)工作：
①隨時做好圖書的修補工作；
�、谄诳�、報紙及時上架，報紙雜志做好裝訂。
�、圩龊脠D書登記、上架，期刊記錄，做好師生借閱制度。
�、鼙ＷC學(xué)生每周一次的閱讀課。
三、具體工作
1、繼續(xù)抓好圖書分類工作，把所有新購圖書編號、上架。
2、搞好圖書造冊工作，對現(xiàn)有圖書進行科學(xué)管理，以方便師生的借閱。
3、按照上級要求，對書架上的圖書進行認真整理，要求做到擺放規(guī)范、美觀；分類合理，賬目清楚。
4、抓好圖書室、閱覽室的開放工作，要保證師生每人每周借閱圖書至少一本，圖書室、閱覽室周一至周五全天開放。
5、開展美文朗讀比賽，并評出優(yōu)秀朗讀者若干名，學(xué)校進行布榜表彰。
6、舉行一次讀書心得交流比賽。各班評出2名優(yōu)勝者參加學(xué)校決賽，學(xué)校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名，進行表彰。
7、添置學(xué)生閱覽桌椅、圖書架等，為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境。
8、圖書管理員、閱覽室管理員，每天要按時到崗，要保證師生借書、閱覽暢通無阻。
9、要保證圖書室、閱覽室地面干凈衛(wèi)生，書架、桌椅擺放整潔。
10、抓好師生借閱手續(xù)工作，借書卡片填寫要規(guī)范，字跡工整認真。
管理工作計劃 篇2
為了創(chuàng)建一個文明班級，給每位同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，針對本班的實際情況，制定本管理方案：
一、班級分四個方面進行評比：學(xué)習(xí)，紀律，道德，衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)，紀律和道德以個人進行總評比，每周評比一次，被扣最多分的同學(xué)應(yīng)擦一天的黑板或為班級做件好事，如果被扣4分以上或被學(xué)�？鄯值模瑧�(yīng)在班會上做公開檢討；被扣最少分的同學(xué)進行一定的小獎勵。副班長在周末進行匯總。
每個月以組為單位對學(xué)習(xí)，紀律，道德，和衛(wèi)生進行評比，扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室，一個月允許每周每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的組，應(yīng)再替掃一次衛(wèi)生區(qū)，并且組長要在班會上做公開檢討。班長在周末進行匯總。
期末進行個人總評比：學(xué)習(xí)+紀律+道德+衛(wèi)生。對表現(xiàn)最好的10名同學(xué)進行獎勵，表現(xiàn)最差的同學(xué)做公開檢討。班長在周末進行匯總。
二、學(xué)習(xí)方面（學(xué)習(xí)委員負責，各科代表配合）
1 、作業(yè)應(yīng)獨立完成，不抄襲別人的.作業(yè)，應(yīng)在科任老師規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交給科代表。沒按時間完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情況沒交的免扣。
2、上課受到科任老師表揚的或小測驗優(yōu)秀的加1分；校級或縣級考試中，成績優(yōu)秀的，加2分，單科或總分年段第一名的，加3分。
三、紀律方面（副班長和紀律班長負責，其他同學(xué)監(jiān)督）
1 、早讀，上課，午休，兩操，晚自修及各種集會和活動遲到，早退的扣1分，曠課的扣2分，請假的扣1分，特殊情況的免扣。
2 、沒有佩帶胸卡或佩帶不規(guī)范，穿奇裝怪服，男生留長發(fā)，女生燙發(fā)或染發(fā)，佩帶首飾的，扣2分。
3 、課間休息，午休，晚自修追逐打鬧，大聲怪叫的，或做一些無益的活動的（如打球，下棋等），扣2分。
4 、三分鐘預(yù)備鈴后，還在教室外逗留的，扣2分。
5、晨讀和早讀應(yīng)認真背誦課文和記憶英語單詞，做作業(yè)的扣1分，做小動作或其他一些無益的事的，扣2分。
6、上課應(yīng)認真聽講，認真做好筆記，積極回答老師的問題，不應(yīng)睡覺，不做小動作，不討論課外內(nèi)容，否則扣2分。
7、晚自修應(yīng)認真復(fù)習(xí)功課和做作業(yè)，不應(yīng)講話，做小動作，盡量不談?wù)摚３纸淌业陌察o，否則扣2分。
8、在校期間，進游戲機廳，打康樂球，進網(wǎng)吧的，扣2分。
9、破壞班級和學(xué)校公共財產(chǎn)的，扣2分，并賠償。
10 、寄宿生應(yīng)按時休息，遵守學(xué)校有關(guān)寄宿生的管理規(guī)定，否則扣2分。
11、考試作弊的扣2分。
12、受到學(xué)校處分的，扣分以學(xué)校的扣分為準。
13不履行值日生職責的，扣2分。
四、道德方面（宣傳委員負責，同學(xué)監(jiān)督）
1 、不給其他同學(xué)和老師取不好聽的外號，否則扣1分。
2、不謾罵同學(xué)和老師，不講粗話，否則扣2分。
3 、不頂撞老師，老師的批評應(yīng)樂于接受，否則扣2分。
4 、同學(xué)之間應(yīng)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。其他同學(xué)在學(xué)習(xí)等方面請求幫助的，或者幫助你，不樂于接受而拒絕的，扣1分。
5、為班級和學(xué)校做好事的，可適當加1分。
五、衛(wèi)生方面（勞動委員負責，值日生配合）
1、輪到打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)，應(yīng)認真打掃，作到少扣分或不扣分（以學(xué)校評比分為準）。
2 、每個值日組長應(yīng)督促各成員不要在教室里和校園內(nèi)亂扔紙張和其他雜物，不要在教室內(nèi)吃零食，不亂刻桌椅，不亂畫墻壁，不亂丟粉筆，不亂吐痰，保持教室干凈，否則該組扣1分。
3 、黑板沒擦的，該組扣2分。
4 、輪到值日的應(yīng)隨時觀察班級的衛(wèi)生狀況，發(fā)生上面（亂扔紙張……）的情況，應(yīng)及時提醒同學(xué)，叫他們停止上述行為，要作到時時在崗，否則扣2分。
注：
1 、如有疏漏的地方，根據(jù)具體情況具體分析，由班主任直接解決。
2 、情節(jié)嚴重的，多扣2分；表現(xiàn)優(yōu)秀的，多加1分。
3 、各個方面人員在工作時接受其他同學(xué)的監(jiān)督，一定要講原則、公正無私心，有責任心，寬容大量，秉公辦事。不能講情面感情用事，更不能營私舞弊，檢查存有私心，如果有同學(xué)檢舉，如經(jīng)核實撤消職務(wù)，今后班級工作不再委以重任，并重扣評比分。
管理工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃要求的，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以質(zhì)量立校、科研強校，提升學(xué)校辦學(xué)品位為目標；以“教師專業(yè)發(fā)展”為抓手，進一步推進師資隊伍的發(fā)展，提高教師整體素質(zhì)；以“增效”為中心，進一步提高課堂效率和教學(xué)成效；以常規(guī)教學(xué)為載體，抓好備教批輔等工作；以校本教研為基點，扎實有效地開展教學(xué)研究，使科研工作為教育教學(xué)工作開道、提速；以課題研究為切入點，進一步改進和拓展促進教師自主發(fā)展的途徑和渠道；以全區(qū)教師“千人賽課” 活動為契機，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及課堂教學(xué)藝術(shù)水平，促進課堂教學(xué)效率的提高；以校園網(wǎng)為依托，做好資料素材的收集整理、教科研信息的發(fā)布，達到資源共享的目的；結(jié)合科研處特點，特制定以下工作計劃，以保證學(xué)校的各項工作全面落實完成。
二、工作重點
1.抓好教研組工作
�。�1）教研組長是本組教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，計劃、方案的擬寫要認真，內(nèi)容要詳實。工作要到位。要盡力盡責，不斷面對新形勢、發(fā)現(xiàn)新問題，提出新方案。要思考本學(xué)科如何能改變現(xiàn)狀，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）教研組長要對全組教學(xué)、科研負全責，即不僅要組織全組教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，而且要負責組織培新、培優(yōu)、課題研究等。
�。�3）積極探索新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)模式，推進集體備課，擴展校本化成果。要求各個備課組集體編寫教學(xué)案。要求教師在使用教學(xué)案的過程中進行反思，必須寫出教后記。
�。�4）每周督查各教研組長開展教研活動，要求先進行大組集體活動，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，再進行小組活動，以備課組為單位集體備課。教研活動既要講形式，更要講質(zhì)量。安排要靠實，措施要落實。教研組長認真記載每周教研活動，《教研活動記載簿》每月上交檢查。
�。�5）各教研組開學(xué)后兩周內(nèi)制定出教研活動計劃，教研活動要進一步拓寬領(lǐng)域，充實活動內(nèi)容，做到內(nèi)容豐富、形式多樣，效果顯著。各教研組教研活動的重點要以課堂教學(xué)策略和方法的探討與研究為中心內(nèi)容，組織好教師認真學(xué)習(xí)研究新課標，新教材；堅持“以人為本”的教育思想，研究學(xué)生、研究考試，深化課堂教學(xué)改革，提高備課、上課的質(zhì)量，致力于培養(yǎng)學(xué)生的獨立性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)展學(xué)生個性；教研活動還應(yīng)做到定時間、地點，定專題內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并通過示范課、公開課、說課等活動，不斷強化教研氛圍。
�。�5）教研交流既要堅持 “走出去”，也要重視“請進來”內(nèi)引外聯(lián)，開發(fā)教研資源。繼續(xù)加強與其他學(xué)校的教學(xué)教研交流和合作，組織好各教研組的外出學(xué)習(xí)交流活動，積極吸收外地的先進教育教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)教研活動的質(zhì)量。
2.抓好校本學(xué)習(xí)工作
�。�1）重構(gòu)校本研究制度：建立新型校本研究制度，為營造新型學(xué)校教研文化提供制度保障。
——教育教學(xué)問題診斷制度
——研究課、觀摩課制度
——集體學(xué)習(xí)制度
——對話交流制度
——外出學(xué)習(xí)匯報制度
�。�2）注重校本培訓(xùn)形式：本學(xué)期要組織多渠道、多形式、多元化的培訓(xùn)活動，提倡問題式、主題參與式和案例式培訓(xùn)方式，將教材分析、理論輔導(dǎo)、經(jīng)驗學(xué)習(xí)、專題研討、專家講座、典型交流和案例示范有機結(jié)合起來，進一步增強學(xué)科培訓(xùn)的針對性和有效性，幫助教師切實更新觀念，增強主動發(fā)展的意識，在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高，以適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對教師的要求。
�。�3）校本培訓(xùn)的要求：小組培訓(xùn)必須有中心發(fā)言人，中心發(fā)言人事先要作好發(fā)言準備，小組活動有記錄，教師有討論記錄，集中培訓(xùn)要求授課教師準備電子講稿，聽課教師有關(guān)筆證。
3.抓好課題管理工作
為保證課題研究的質(zhì)量，必須加強對課題研究的管理。保證課題研究有計劃、有步驟、有成果。課題組成員有任務(wù)、有作為、有收獲。
（1）每月召開一次課題組會議，總結(jié)研究工作。要找問題、想對策、促提高。
�。�2）針對我校申請的.課題，課題組長（教研組長）要制定好課題實施計劃，以點帶面，層層開展研究，并指導(dǎo)課題小組的成員，及時收集相關(guān)的課題資料。
�。�3）填寫課題研究月報表，保證課題研究工作按計劃進行。
�。�4）研究組成員每學(xué)期要撰寫研究論文，保證課題研究有收獲、出成果。
�。�5）建立課題檔案，每個課題做好資料的收集、整理工作，為階段總結(jié)和結(jié)題積累資料。
4.抓好師資隊伍建設(shè)
�。�1）加強對青年教師的培養(yǎng)力度。要求教齡較少的青年教師要善于學(xué)習(xí)，虛心聽取建議，每周聽取有經(jīng)驗教師1節(jié)課以上。
�。�2）學(xué)校將做好骨干教師培訓(xùn)工作，讓更多教師在教學(xué)中脫穎而出。優(yōu)先讓他們參加學(xué)校教研活動，通過開展聽課、說課、評課、上課等教研活動，促進其盡快成長，同時進一步落實新老教師“結(jié)對子，傳幫帶”教學(xué)指導(dǎo)工作，注重實效，全面提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�3）以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道。通過樣本教研使教師帶動學(xué)校教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高
�。�4）加強理論學(xué)習(xí)。教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各種結(jié)續(xù)繼教育教材、新課改的各種書刊雜志。使教師理解并不斷地踐行新課改理念，盡快適應(yīng)新課程改革需要
（5）要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課；讀一本教育專著；開展“傳幫帶、結(jié)對子”活動，尤其是教齡少而且教育教學(xué)經(jīng)驗欠豐富的教師要與本組教師多交流溝通，快速提高教學(xué)水平。
�。�6）鼓勵教師積極撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文、教學(xué)案例等并參加市開展的各學(xué)科的論文、案例等各項評比活動；組織教師參加校內(nèi)外各種評課、說課等各項評比活動。
（7）實行隨堂推門聽課制度，做到學(xué)習(xí)、指導(dǎo)相并。
5.抓好論文征集工作
本學(xué)期我們要繼續(xù)組織教師積極投身教學(xué)科研，把自己在教育教學(xué)實際中的收獲加以總結(jié)和提煉，結(jié)合學(xué)習(xí)新課程理論，撰寫論文，到刊物上發(fā)表或參加競賽。通過論文的征集，促進理論學(xué)習(xí)、促進教學(xué)反思、促進教學(xué)研究，達到提升教師自身素質(zhì)的目的。
6.抓好集體備課工作
繼續(xù)組織各教研組集體備課，推選教師參加區(qū)市教學(xué)競賽。對參賽老師的課，要精心備課。備課活動要經(jīng)歷三輪：初備，也就是備這堂課的框架，并且第一次試上課；二備，對課案整改和提高，并且第二次試上課；三備，再次排查問題，修改完善。教科室全程參與備課，并且對課案的最后修改提出建議。
7.抓好“校刊”出版工作
《�？返某霭媸俏倚熒鷮W(xué)習(xí)生活中的一件大事，是師生進行學(xué)習(xí)和交流的一個重要平臺，也是重要的學(xué)習(xí)和科研工作的資源，《校刊》是在我校原《科研簡報》的基礎(chǔ)上，與學(xué)生社團《文學(xué)社》進行整合的產(chǎn)物，《校刊》的出版一方面有利于進行校際之間的信息溝通與交流，及時的宣傳我校課程改革方面的信息和案例，展示我校課程改革的成果。另一方面也為教師和學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流創(chuàng)造了條件。擬打算每兩個月出版一期，其內(nèi)容主要包括學(xué)校、教師和學(xué)生等方面的報道和案例，學(xué)生參與《�？分形恼碌淖珜�、編輯、排版等工作，有利于對學(xué)生能力的培養(yǎng)。各個年級組的科研員也要參與《校刊》的報道工作，及時的為科研室提供年級組或教研組中的科研、教育教學(xué)方面的案例或消息報道等。
8.抓好校園網(wǎng)站的建設(shè)
依托川店中學(xué)校園網(wǎng)站，建立一個電子檔案。及時收集、傳遞發(fā)布教科研究信息，鏈接相關(guān)網(wǎng)站，擴大教研影響。在網(wǎng)站內(nèi)擬開設(shè)以下板塊：校本研究、課題研究、常規(guī)研究、榮譽殿堂、創(chuàng)新學(xué)案、實用素材、優(yōu)秀課件等。
為進一步完善科研管理現(xiàn)代化，本學(xué)期我校要加快網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，將實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化，提高計算機進行課題管理的質(zhì)量，達到資源共享，最大地發(fā)揮檔案資料的應(yīng)用價值。
9.抓好資料的整理工作
本學(xué)年各組的校本學(xué)習(xí)材料、專題討論記錄；課題研究相關(guān)論文；優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課件；教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教育反思心得；學(xué)校受獎、教師榮譽等。都要做好收集、登記、整理，并集中歸檔。
三、具體措施
1、抓管理 、重過程: 本學(xué)期科研處將續(xù)繼完善本處管理制度，使科研管理工作盡可能科學(xué)化、程序化。加強對教研活動的監(jiān)督管理，強化教研組的作用，認真扎實地組織每項教研活動，努力抓好課題研究過程管理工作。
2、抓細節(jié)，重實效：加強校本研究力度，突出科研工作的質(zhì)量意識，各項教研活動要從大處著眼，小處入手，做深做實；突出教育科研對教學(xué)工作的指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。
3、抓典型、重實績：利用學(xué)校櫥窗、站牌、社刊、校園網(wǎng)，把本年度教學(xué)技能大賽和論文發(fā)表及獲獎的情況進行公布，對做得好的教師進行表揚，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標。在學(xué)校形成一個濃厚的教學(xué)研究的氛圍和積極向上的群體，來提高教學(xué)質(zhì)量。
4、重成果，重獎勵：積極向?qū)W校爭取、設(shè)立科研專項獎勵基金，對在各項科研活動中取得優(yōu)異成績的老師，均給予相應(yīng)獎勵。
四、活動安排
九月份：1、各教研組制定學(xué)期教研計劃
2、校本學(xué)習(xí)專題內(nèi)容申報及校本學(xué)習(xí)安排
3、語數(shù)外興趣活動開展
4、子課題研究實施前期準備
5、市區(qū)教學(xué)比武參賽教師“教案、課堂教學(xué)”組內(nèi)出謀劃策
十月份：1、子課題研究開始實施
2、教師編寫創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計或?qū)W案
3、“�？辈牧鲜占�
十一月：1、教師準備課件、教學(xué)比武
2、校園網(wǎng)做好優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、課件的收錄工作（評比）
3、“�？� 打印出版
4、子課題研究材料收集
十二月：1、語數(shù)外能力競賽
2、教師撰寫教學(xué)反思或隨筆（評比
3、子課題研究結(jié)題
元月份 ：1、論文征集
2、評選先進科研工作者、優(yōu)秀組長
3、資料收集整理
4、校園網(wǎng)做好教學(xué)反思隨筆論文的收錄
管理工作計劃 篇4
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。班主任管理計劃
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。這個學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的.新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性。
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后
（1）環(huán)境的潛移默化
�。�2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。
一年級新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學(xué)習(xí)，比紀律，比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。
三年級學(xué)生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。
現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的 一、行政工作 1、做好各部門服務(wù)：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，制定一套系統(tǒng)的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位； 2、做好員工服務(wù)：工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁；3做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。 二、企業(yè)文化推廣 1、企業(yè)文化的宣傳 對于企業(yè)文化的宣傳，將分三個步驟進行：首先，制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號，企業(yè)的價值觀，企業(yè)的行為信條；其次，企業(yè)內(nèi)部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；最后，進行企業(yè)文化知識培訓(xùn)，可由公司經(jīng)理擔任講師； 2、員工活動 ①元月組織策劃年度經(jīng)營年會； �、谒脑陆M織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動； �、郯嗽陆M織策劃迎接新員工交流會； ④十月組織策劃公司員工運動會； ⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會； 三、個人技能提升 1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能； 2、通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次�；仡�20xx年，本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中，希望能將工作的`側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。 【管理工作計劃】相關(guān)文章： 管理公司的工作計劃08-24 學(xué)生管理的工作計劃01-26 績效管理的工作計劃12-10 管理部工作計劃03-12 管理崗位工作計劃03-15 管理員工作計劃09-08 管理者工作計劃01-14 倉庫管理2022工作計劃03-04 管理工作計劃01-06 綜合管理崗位工作計劃08-12管理工作計劃 篇5