實用的中心工作計劃模板合集七篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的中心工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中心工作計劃 篇1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持以實施素質(zhì)教育為核心，以新課程改革為契機，以整體推進課堂改革為重點，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極實踐課程改革理念，壯大強勢學科和骨干群體。突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，促進教師隊伍的建設(shè)和小學教育質(zhì)量的全面提高。
二、主要目標
1．加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
2．加強各科教學活動的管理，使各科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
3．加強教研組建設(shè)，使教研活動開展豐富有效。
4．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。
三、主要工作
（一）明確要求，規(guī)范教學常規(guī)
學期初，組織教師重溫學校教學“七認真”工作要求，對照要求，找差距，明確本學期備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生等方面的工作要求。
1．備課要提前三課時，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確，重點、難點要合理清晰。要有教后小記，教后小記一定要及時寫，字數(shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結(jié)，來促進每一位教師不斷成長。
2．課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要結(jié)合“新課程標準”的新理念，認真思考學、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動，既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學，又要重視學生思維能力的培養(yǎng)。指導和幫助學生建立適合自己特點的學習方式，促使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
3．教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。
4．課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
�。ǘ┘訌娊虒W研究，提高教學水平。
1．加強理論學習。
有什么樣的`教學觀念，就有什么樣的教學行為，教學觀念決定教學行為。在當今深入實施素質(zhì)教育開創(chuàng)教育新紀元之時，對教學理論的學習顯得尤為重要。本學期，繼續(xù)采用集中學習與自學相結(jié)合的方式引導教師學習教學理論，更新教育觀念。集中學習由教研組長在教研組活動時，組織開展專題性的理論學習。自學要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學書籍、雜志及報刊，并做好摘記。每周完成讀書筆記的摘錄任務(wù)，并按要求認真完成繼續(xù)教育學習任務(wù)。
2．加強教研組
加強教研組，是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組、備課組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。教研組工作必須上一個新臺階，做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載。教研組長負責組織好學習相關(guān)理論文章，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時歸檔。
3．開展教學研討活動。
組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氣氛。繼續(xù)開展學校優(yōu)質(zhì)課活動，本學期的優(yōu)質(zhì)課活動要和學校的總課題結(jié)合起來，每次的優(yōu)質(zhì)課要做三有“有主題，有討論，有案例”。
同時，這學期還要加強對藝術(shù)這門學科的研究工作，利用現(xiàn)有的師資，以點帶面，加強藝體組的教研組活動。促進全體任課教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。從而提升我校的藝術(shù)教學質(zhì)量。
�。ㄈ⒙鋵嵵贫龋龊贸Ｒ�(guī)工作的管理工作
1．加強隨機檢查。
學校的值周制度不僅僅是檢查學生的學習常規(guī)，同對老師平時的教學常規(guī)也同樣予以監(jiān)督”，除了以上的措施，學校還結(jié)合課堂教學的隨機調(diào)研，對教師的教學常規(guī)工作進行隨機檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。班子成員按教研組分工，加大聽老師隨堂課的力度，及時了解教師的教學動態(tài)，并相應(yīng)作出評價，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學行為。
2．組織專項調(diào)研。
針對教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題，組織開展專項調(diào)研活動。如新教師課堂教學調(diào)研、學科教學質(zhì)量抽測等。本學期將著重在語文、數(shù)學、科學課堂教學上進行專項調(diào)研，探索構(gòu)建科學有效的課堂教學模式。
3．規(guī)范教學的考核機制。
為保證考核工作的正常開展，教導處負責做好以下工作：
1、每月組織辦公室主任對教師的備課、作業(yè)批改情況進行檢查，并及時反饋。
2、班子成員、教研組長深入課堂聽教師的隨堂課做好記錄與評定性評價。
3、教研組長組織教師開展教學研討活動，上課教師有教案、聽課教師有評課意見。
4、組織參加各級各類競賽，輔導學困生有記錄、有成效。
5、認真組織各學科的期中抽測和期末測試工作，做好質(zhì)量分析。
�。ㄎ澹┘訌婓w育、美育、音樂教育，全面提高教學質(zhì)量。
素質(zhì)教育提出要注重學生的全面發(fā)展，要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，要讓學生獲得生動地、活潑地、全面地發(fā)展。因此，要加強對體育、美育、音樂等學科的教學管理，根據(jù)新的課程標準開展以培養(yǎng)學生綜合實踐能力為主的實踐活動，抓好籃球隊、口琴組、書畫組的平時訓練輔導工作，做到有計劃,有組織,出成績，全面提高教學質(zhì)量。
中心工作計劃 篇2
一、指導思想
為了深入貫徹落實科學市縣教育工作會議精神，深入學習教育信息化文件精神，認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優(yōu)化、開發(fā)學校電教裝備資源，為學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務(wù)，以教育信息化推進我校新課程改和教育現(xiàn)代化。
二、工作重心
1、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為抓手，以規(guī)范學校裝備設(shè)備的管理和使用為切入點，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理、學校網(wǎng)站管理、及時做好網(wǎng)站維護、更新工作，及時宣傳辦學思想、辦學成績、辦學動態(tài)等，建設(shè)好學校教學資源庫；加強設(shè)備管理制度，對報損、在用設(shè)備建立相應(yīng)檔案；對功能處室采用先登記后使用制度；對各辦公室維護做到先報故障、登記、處理、總結(jié)，服務(wù)及時、處理迅速；建立數(shù)字資源檔案，將教師平時的課件收集整理。
2、全力推進教育現(xiàn)代化創(chuàng)建。響應(yīng)教育局的號召，切實做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建裝備器材的招投標及指導器材設(shè)備的接收分發(fā)、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作，管好用好各類教育裝備設(shè)備，為實現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化整體創(chuàng)建工作提供硬件支撐；確保電教裝備管理工作不出問題，確保在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗收中達標。
三、主要工作
1、切實維護好學校電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，努力保障保證其正常運行。完成學校網(wǎng)站服務(wù)器的更新，不斷開發(fā)網(wǎng)站新功能。合理利用數(shù)字化資源管理平臺，能夠有效地幫助學校建立校本資源庫，從而提高教師課堂教學效果，為資源推廣起到輔助作用。
2、繼續(xù)開展教育信息化實驗項目的研究和實踐，不斷提高小伊中學教育信息化水平。加強指導培訓，進一步提高教師信息化應(yīng)用水平；配合教導處開展信息科技與學科整合的研究和實踐工作；著手開展學校資源庫建設(shè)工作。做好學校所有電教裝備設(shè)備的登記工作，信息中心動態(tài)掌握設(shè)備的配置和使用狀況，加強管理。根據(jù)學校意見和教育教學需要，及時做好調(diào)度。
3、建立健全各功能用室規(guī)章制度，使電教裝備在良好的環(huán)境中運行，增強教師的安全責任意識，提高使用效率。及時維護包括校園網(wǎng)、機房、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和所有辦公終端在內(nèi)的各種設(shè)施，確保一線教學需求。配合教務(wù)處搞好初三英語口語測試與網(wǎng)上志愿填工作。
4、努力繼續(xù)做好學校信息化教育的常規(guī)工作。努力做好一下常規(guī)工作：信息撰寫和發(fā)布工作、學�；A(chǔ)信息發(fā)布工作、學校通知發(fā)布、網(wǎng)站內(nèi)容更新維護、學校各項大型活動及大型會議的攝影、攝像工作等。
我們真誠地希望我們信息中心的`工作能得到學校領(lǐng)導熱忱的關(guān)心，得到全體教師大力的支持和配合，我們也將更加努力勤奮的工作，把我們學校的教育信息化水平提升一個臺階，更好地為學校管理和教育教學服務(wù)。為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化努力奮斗。
小伊中學信息中心20xx年主要工作安排表
二月份：
1、義務(wù)教育免費磁帶發(fā)放；
2、制定功能室管理制度，并上墻；制定班級多媒體設(shè)備使用制度；出寫真張貼在多媒體控制臺上；
3、準備好功能室使用情況登記表，做到先登記后使用；
4、對校園網(wǎng)站的內(nèi)容，欄目進行定制，更新內(nèi)容；對各處室上傳信息進行歸納，登記并整理上傳至網(wǎng)站；
5、處理假期有問題計算機故障問題。
三月份：
1、管理維護學校網(wǎng)站，參加教育局組織的學校網(wǎng)站、教育博客應(yīng)用評比；
2、上報工作計劃，工作行事歷到教育局裝備站；
3、維護校計算機房，確保九年級英語口語模擬考試順利進行；
4、做好學校的宣傳報道工作；
5、上交學生電腦作品，參加教育局舉辦的學生電腦作品大賽。
四月份：
1、核查英語口語考試所必須的硬件，保障英語口語考試順利進行；
2、輔導學生參加CKC杯縱橫碼漢字輸入法比賽；
3、配合教務(wù)處作好期中考試安排和成績分析；
4、及時維護校園站；
5、公共服務(wù)平臺建設(shè)。
五月份：
1、組織本校各科老師進行白板教學培訓；
2、收集學校本學期重大活動的照片；
3、配合教務(wù)處完善小升初學生信息登記和處理；
4、配合參加縣局搞的各項活動。
六月份：
1、做好新購儀器的接收，登記，保存工作；
2、召開七室一場管理人員會議，總結(jié)本學期工作情況；
3、上交本學期工作總結(jié)；
4、檢查公共設(shè)備，做好假期封存工作；
5、作好期未工作檔案整理工作。
七、八月份：
1、匯總本學期各處室的上傳情況；
2、作好期未考試安排、分析工作；
3、組織教師參加教育信息化專題培訓（Flansh、PPT）；
4、組織相關(guān)人員參加網(wǎng)管認證培訓；
5、參加中小學自制教具活動。
九月份：
1、上交本學期工作計劃；
2、義務(wù)教育免費磁帶發(fā)放；
3、召開七室一場管理人員會議，督促三大平臺及時傳送相關(guān)數(shù)據(jù)；
4、配合學校做好開學各項工作；
5、配合縣局做好現(xiàn)代化建設(shè)所需檔案；
6、組織實驗管理員參加業(yè)務(wù)培訓。
十月份：
1、全面迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建；
2、配合教育局組織的活動；
3、做好學校大型活動的照攝像工作，并及時制作校園網(wǎng)頁進行網(wǎng)上發(fā)布，提高工作時效性；
4、初中物理教師實驗技能操作大賽；
5、組織圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓。
十一月份：
1、對學校網(wǎng)站進行監(jiān)督和巡查；
2、開通學校同步課堂及家校微博；
3、配合政教處完成微機教室等場所的消防安全檢查，配齊消防設(shè)備。
十二月份：
1、作好期未工作檔案整理工作；
2、做好學校宣傳工作，及時發(fā)布學校的重大活動相關(guān)新聞；
3、召開七室一場管理人員會議，總結(jié)本學期工作情況；
4、上交本學期工作總結(jié)；
5、檢查公共設(shè)備，做好假期封存工作。
中心工作計劃 篇3
20xx年，我校安全、普法，認真學習貫徹十六屆四中全會精神，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學�！被顒�。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則，重視學校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設(shè)備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
二、全面推進學�！耙婪ㄖ涡！�、依法執(zhí)教工作。
1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，扎實推進學校民主法制建設(shè)，深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩(wěn)定。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位（食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務(wù)室等）進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
四、加強未成年人保護工作。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權(quán)利，尊重未成年學生的`人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，并努力做好預(yù)防和減少學生違法犯罪工作，為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當?shù)毓�、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生，各校要繼續(xù)堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。
中心工作計劃 篇4
xx年對我們來說是一個突破之年,我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,我們的工作終于取得了可喜的成績,但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來,一步一個腳印,一步一個臺階,踏實的工作,為了確保今年的衛(wèi)生服務(wù)項目順利完成,進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,特定20xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作計劃如下：
一、進一步加強領(lǐng)導,健全制度,規(guī)范行為。
今年我服務(wù)中心將進一步加強領(lǐng)導,落實到人,適當調(diào)整各村責任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務(wù)中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,組織實施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,及時整理相關(guān)資料、及時上報、歸檔。
二、貫徹落實社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方針政策
貫徹落實上級衛(wèi)生主管部門有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規(guī)劃實施.繼續(xù)加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的`各項措施。
三、完善組織管理提升服務(wù)能力
進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè),提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級負責”的管理模式。
四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍水平
1、加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓,未經(jīng)培訓的人員繼續(xù)參加省級衛(wèi)生行政部門認可的全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓和各項社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓。
2、繼續(xù)開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關(guān)全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級以上的中青年專業(yè)技術(shù)人員必須達到繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定的學分.鼓勵積極撰寫全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研論文,爭取參加高品質(zhì)的學術(shù)交流或骨干培訓班。
中心工作計劃 篇5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標，深入開展“三優(yōu)三滿意提升年”活動，加強教師隊伍建設(shè)，堅持教育創(chuàng)新，強化過程管理，不斷提高保教質(zhì)量，努力打造明集幼兒教育品牌。
二、工作任務(wù)及目標
(一)以師德建設(shè)和教師專業(yè)化成長為重點，加強教師隊伍建設(shè)。
師德建設(shè)：以愛心與責任為主題，做好師德建設(shè)教育活動，不斷提高全園教職工責任意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
教師培訓：注重教師基本技能（普通話、音樂）和教師科研能力的提高，以園本培訓為載體，繼續(xù)探索促進教師發(fā)展的園本培訓和園本教研運行機制，建立質(zhì)量責任制，扎實開展教研組活動，有層次、穩(wěn)固的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
骨干培養(yǎng)： 重點提高3—5位青年教師的教育技能和組織管理能力，使其成為骨干教師。
資源共享：在各班班主任的幫助下，讓每位教師都建立起自己的個人工作博客，使各項教學資源得到共享。
�。ǘ┮�(guī)范辦園行為，辦家長滿意的園所。
以服務(wù)和管理為宗旨，以質(zhì)量和效益為核心，進一步規(guī)范和健全教育教學常規(guī)管理制度，逐步建立符合實情的促進師幼共同發(fā)展的組織體系；做好幼兒安全、衛(wèi)生保健和膳食營養(yǎng)工作，強化措施，抓好落實，確保幼兒園的健康穩(wěn)步發(fā)展。
�。ㄈ┮哉n堂教學改革為突破口，加強教育科研，提高保教質(zhì)量。
以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，使教師在不斷的學習和教育實踐中努力提高自身素質(zhì)，善于將先進的教育理念滲透于教育行為中，珍重幼兒的生活價值，尊重幼兒的主體性；課堂教學： 繼續(xù)深入研究課堂教學，提高每位教師的課堂教學藝術(shù)；課題研究： 重點做好縣微型課題《環(huán)�！槲页砷L》的研究工作。
�。ㄋ模┳龊眉议L工作，實現(xiàn)家園共育。
積極探索適合我園實際的0-3幼兒早期教育的模式，逐步擴展幼兒教育范圍。
�。ㄎ澹┘訌娦@文化建設(shè)，突出學校辦學特色，努力打造品牌園所。
�。├^續(xù)做好支教幫扶工作，促進全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌娪變簣@基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的管理與使用
一是充分利用現(xiàn)有的教育資源，為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施設(shè)備的教育功能，加快教育現(xiàn)代化進程；二是抓住有利時機，按照幼兒園的總體規(guī)劃，做好校園的美化、綠化工作；三是繼續(xù)豐富民間藝術(shù)教育內(nèi)容，營造適合幼兒特點的民間藝術(shù)教育氛圍，不斷提高文化品位，促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
（二）加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
1、加強班子建設(shè)。班子成員以教委印發(fā)的學習材料為重點帶頭加強理論學習，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，大力發(fā)揚敢想、敢為、敢當?shù)摹叭摇本�，堅決破除“怕、惰、庸”三大思想障礙，率先垂范，團結(jié)協(xié)作，增強責任意識、注重工作實效，做師德模范；二是以強化過程管理、充分調(diào)動教師積極性、大力營造良好育人環(huán)境、全面提高質(zhì)量意識為舉措，以促進師幼全面發(fā)展、有效提高教育教學質(zhì)量為中心，堅持教育創(chuàng)新，抓實、抓細、抓緊、抓好各項管理工作。
2、加強教師隊伍建設(shè)。首先加強師德建設(shè)，以“愛與責任”為核心，進一步強化服務(wù)意識，讓每一位幼兒都平等的享受到教師的關(guān)愛與呵護，進一步完善師德考核評價辦法，規(guī)范教師的保教行為，落實師德一票否決制；二是注重青年教師培養(yǎng)，實施名師培養(yǎng)工程，進一步強化學習意識，樹立終身學習的觀念，鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務(wù)培訓活動，并為她們的進修學習積極創(chuàng)造條件， 不斷促進教師專業(yè)化成長。
�。ㄈ┮�(guī)范辦園行為，提高保教水平。
首先認真遵守執(zhí)行上級文件精神，全面貫徹落實《鄒平縣幼兒園日常工作規(guī)范》，做到常規(guī)管理精細化，各項工作有明確的目標，有責任人，過程管理有檢查，有反饋，有總結(jié)。二是做好安全、衛(wèi)生保健及幼兒膳食營養(yǎng)配餐工作。安全工作常抓不懈。繼續(xù)建立健全安全管理制度和防范體系，突出加強校車、食堂、門衛(wèi)、特殊群體幼兒等重點方面的管理，加強幼兒用電、防火、交通、防水等日常安全教育和管理；加強食品衛(wèi)生管理，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，幼兒伙食做到安全、衛(wèi)生，精工細作、營養(yǎng)配餐，確保廣大師生的健康和生命安全；嚴格做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，認真做好日常衛(wèi)生消毒、幼兒常規(guī)查體等工作；建立幼兒園安全日志，建立健全目標考核和過程考核相結(jié)合的考核辦法；加強校園周邊環(huán)境治理，及時消除安全隱患，確保安全責任“0”事故。創(chuàng)辦人民滿意的教育。
�。ㄋ模┮哉n堂教學改革為突破口，加強教育科研，提高保教質(zhì)量。以《幼兒園教育指導綱要》為準則，不斷探索教育教學的新模式新方法，形成自己的特色教育模式，培養(yǎng)產(chǎn)生不同年齡層次的代表人物和領(lǐng)軍人物；園長帶頭深入聽課，共同走進課堂。
1、加強幼兒區(qū)域活動、戶外活動創(chuàng)新的組織與領(lǐng)導。在區(qū)域活動基本框架形成的基礎(chǔ)上，將特色教育活動與主題活動很好的融為一體，使區(qū)域活動進一步向深層次發(fā)展、向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變。戶外活動的創(chuàng)新是教學活動的延伸，教師要有切合實際的計劃和明確的目標，要為幼兒創(chuàng)造一個豐富多樣的、多層次多功能的活動環(huán)境，注重教師對活動的準確把握，關(guān)注孩子活動興趣和活動過程，并根據(jù)孩子的發(fā)展需要投放活動材料，充分體現(xiàn)《綱要》精神。
2、抓課堂教學，提高教師駕馭課堂的能力。繼續(xù)深入研究課堂教學，加大隨堂聽課的力度和實效，提高每位教師的課堂教學藝術(shù)，重點提高音樂教學活動的效果。積極組織不同年齡段的優(yōu)質(zhì)課評選和教學能手評選等活動，提高不同年齡層次教師的課堂駕馭能力和教學水平。在注重培養(yǎng)青年教師的同時，關(guān)注中年教師的'專業(yè)成長，為每一位教師創(chuàng)造展示的機會，使中青年教師優(yōu)勢互補，促進我園整體教學水平的提高，全面提高教學質(zhì)量。
3、做好課題研究工作。
在開展好園本課程《利用鄉(xiāng)土資源 培養(yǎng)多元智能》的基礎(chǔ)上，重點做好縣微型課題《環(huán)�！槲页砷L》的第一期研究工作。我們分別成立教研組，制定完善好各階段的目標、計劃及實施措施，為課題研究的順利開展，奠定堅實的基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹└愫脤W校文化建設(shè),爭創(chuàng)特色名園。首先我們抓住春天室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的機會，努力達到：環(huán)境創(chuàng)設(shè)中特色教育與主題教育活動的完美結(jié)合，區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)中主題教育內(nèi)容、特色活動內(nèi)容與幼兒興趣的完美結(jié)合。二是注重材料的積累和過程的管理，我園的特色教育活動有計劃、有目標、有記錄、有總結(jié)，形成科學的管理體系，努力使形成的園本課程更加科學、規(guī)范、實用。
�。┳龊眉议L工作，實現(xiàn)家園共育。一是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長交流，各班都建起博客，成為家園交流的好幫手；二是利用家園之窗、家訪、幼兒成長冊、家園聯(lián)系便條等與家長交流，進一步密切家園聯(lián)系，實現(xiàn)家園共育。
（七）、做好支教幫扶工作，促進全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。我園將充分發(fā)揮中心園的龍頭帶動作用，適時對三處農(nóng)村園進行幫扶指導，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享，促進我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的共同發(fā)展。
中心工作計劃 篇6
一、指導思想
以十八大精神為指導，以為“教育教學” 服好務(wù)為宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的精神，緊緊圍繞學校的重點工作，努力做好信息中心的各項工作。
二、工作目標
加強對國家和省教育改革發(fā)展規(guī)劃、教育信息化發(fā)展規(guī)劃以及與信息化有關(guān)的政策法規(guī)的學習。圍繞本年度的重點工作，做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常更新和維護修理工作。強化服務(wù)意識，拓展網(wǎng)站功能，加強上下溝通，務(wù)實創(chuàng)新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加強學習提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
認真學習貫徹黨的十八大精神，提高思想覺悟和政治理論水平。加強對信息化行業(yè)新理論、新技術(shù)的學習和實踐，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠緊追信息化發(fā)展趨勢，適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求。
2、精心做好網(wǎng)站日常維護為網(wǎng)絡(luò)運行提供有力保障
做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常維護工作。同時更要做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡(luò)維護等工作，確保信息中心網(wǎng)站的安全穩(wěn)定運行。
3、加強溝通 高效發(fā)揮網(wǎng)站的“窗口”功能
信息中心及時上傳教育局、進修學校、基層學校的相關(guān)信息，做到發(fā)布的通知、教育教學信息及時、準確無誤;做好網(wǎng)站各欄目日常更新工作;及時轉(zhuǎn)載上級網(wǎng)站的教育新聞、教育局及各校重大活動信息，使基層學校教職工在第一時間了解國內(nèi)教育新聞和熱點問題，領(lǐng)會上級精神;開辟專欄、周密計劃、科學安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網(wǎng)站快速、準確上傳更多的教育教學信息再及時溝通使我縣的信息發(fā)布率突破百分之九十。
4、加大力度監(jiān)管各校網(wǎng)站 使之達到規(guī)范化。
召開全縣網(wǎng)站信息員工作會議，重點安排和布署XX年信息中心工作和新聞采集報道工作，加大對全縣各鄉(xiāng)校的校園網(wǎng)站建設(shè)的指導力度，加強管理，督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的健全與完善，不斷推進各學校教育信息化加速建設(shè)進程，使之快速發(fā)展。
5、做好課題研究工作
從課題立項到實施已兩年時間，在實施中認真研究，尋找策略，我們對課題任務(wù)進行了明確的分工，各成員深入教學一線積極開展研究，到目前，已初見成效。本學年我們要按照課題計劃逐步實施，通過下一步的研究，要教師養(yǎng)成收集信息、處理信息的習慣。積極提高教師的素質(zhì)，推進課題研究的深度。加強課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來提高課堂質(zhì)量。
6、做好總結(jié) 促進信息中心工作長足發(fā)展
為了推動信息中心網(wǎng)站工作，今年繼續(xù)做好信息中心階段性總結(jié)及全縣信息報道工作先進集體和個人的評選工作以此激勵先進，促進后進，使信息中心的工作能有長足的發(fā)展。
XX年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作，為全縣教育教學做好服務(wù)，為提升教育教學質(zhì)量做出積極的貢獻。
四、其他工作
1、認真完成好上級下達的各項工作任務(wù)。
2、積極配合學校的各種活動。
XX年林甸教育信息中心月工作安排
月份主要工作
三月份
1、組織政治業(yè)務(wù)學習，研究完善網(wǎng)站功能的相關(guān)事宜
2、召開全縣各校網(wǎng)站信息員網(wǎng)絡(luò)工作會議
四月份
1、研究鏈接視頻優(yōu)質(zhì)課的相關(guān)事宜
2、做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺、信息過慮、網(wǎng)絡(luò)維護等工作
3、對各校上報的.信息情況進行階段性總結(jié)
五月份
1、繼續(xù)展示“改革開放30年林甸教育成果”
2、整理收集視頻優(yōu)質(zhì)課資源
六月份
1、督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的建設(shè)與完善
2、加強課題研究管理，推進課題研究的深度。
3、統(tǒng)計各校信息被錄用的情況
4、評選信息報道先進集體和個人
七月份
1、 做好本學期工作總結(jié)
2 做好科研課題階段性總結(jié)
八月份
(假期)
1、林甸教育信息中心網(wǎng)站部分欄目更新工作
2、積極為學校假期工作做好服務(wù)
九月份督促各校信息員做好新聞上報工作
十月份統(tǒng)計信息中心向上級網(wǎng)站上報的數(shù)據(jù)及各校信息被錄用的情況
十一月份
1、對各校上報的信息情況及各校網(wǎng)站的進展情況進行階段性總結(jié)
2、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
十二月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
2、全年工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息梳理
一月份
1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報道及日常更新工作
2、做好林甸教育信息中心的日常維護和修理工作
3、全年工作總結(jié)和科研課題階段性總結(jié)
4、 積極為學校假期相關(guān)工作做好服務(wù)
中心工作計劃 篇7
學校啟動智慧校園建設(shè)“十四五”規(guī)劃，依據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》提出的"三全兩高一大"發(fā)展目標，逐步建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，深入推進教育綜合改革，探索信息時代教育治理新模式。本學期信息中心工作的重點是繼續(xù)圍繞“穩(wěn)步推進，立足校本，多方合作、特色創(chuàng)新”的智慧校園建設(shè)總體思路，在進一步完善智慧校園三期工程基礎(chǔ)上，全面提升師生信息化應(yīng)用水平和信息素養(yǎng)，推動智慧校園特色文化內(nèi)涵建設(shè)。現(xiàn)將本學期主要工作計劃如下。
一、結(jié)合學校特色，推進智慧校園實效建設(shè)
“十三五”期間學校推動了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設(shè)，目前智慧校園已建成萬兆骨干、千兆桌面，有線、無線全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建有信息化創(chuàng)新教室、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字廣播、人臉識別考勤系統(tǒng)、智慧校務(wù)平臺，網(wǎng)絡(luò)學習平臺、數(shù)字資源庫及數(shù)字圖書館等，為學校廣泛開展智慧管理與智慧教學奠定了基礎(chǔ)；本學期將推動智慧校園四期工程，逐步推進云桌面、大數(shù)據(jù)分析平臺等項目論證和建設(shè)，確保“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺在實際應(yīng)用中發(fā)揮特有的功能。
二、引進多方合作，提高信息化設(shè)備管理水平
隨著智慧校園建設(shè)的深入，有一支高標準的技術(shù)骨干隊伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵。面對智慧校園建設(shè)對管理團隊提出的高要求，我們主要采用兩種方式來保障。一方面加強校內(nèi)技術(shù)團隊的業(yè)務(wù)能力和多維保障，信息中心人員分工明確，同時建立全校信息員制度，從學科信息化建設(shè)研究員到各系部、職能處室、班級信息員，明確了各層次保障人員的工作職責，從領(lǐng)導層到執(zhí)行層，再到操作層架設(shè)覆蓋全校的教育信息化組織架構(gòu)，真正保障學校教育信息化建設(shè)工作長期、穩(wěn)定、有序推進。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù)，通過購買專業(yè)服務(wù)，保障核心信息化設(shè)備的運轉(zhuǎn)。
三、加強應(yīng)用推廣，提升信息化校園應(yīng)用水平
智慧校園的核心是教育教學的智慧，是教學手段、教學資源的信息化，其成效主要取決于人的'信息化素養(yǎng)，一方面推動師生信息化應(yīng)用培訓，提升師生信息化素養(yǎng)，確保信息化校園在教育教學中發(fā)揮出應(yīng)有的成效。另一方面，學校制定了信息化績效考核方案，加強信息化教學手段和信息化應(yīng)用成果考核，推進師生信息化應(yīng)用進程。最后，信息中心將從易用、好用、實用層面提升信息化設(shè)備和平臺的功能，提高師生的使用滿意度。
四、借助社團平臺，傾力打造校園電視臺
校園電視臺作為信息化校園文化內(nèi)涵建設(shè)的一個重要組成部分，是學校教學管理中實施德育教育的一個重要環(huán)節(jié)。本學期將繼續(xù)完善校園電視臺社團三大服務(wù)功能。一是校園宣傳，定期制作校園新聞欄目，為學校的宣傳工作發(fā)揮著重大的作用；二是成立微課制作中心，為課堂教學提供便利；三是促進校園文化建設(shè)，通過開展各類信息化比賽活動，展示校園文化的多姿多彩。
五、加強協(xié)作服務(wù)，提高工作執(zhí)行效力
信息中心職能與全校各部門工作聯(lián)系緊密，在工作過程中需要加強與各部門團結(jié)協(xié)作，主動提供服務(wù)，另外，積極配合學校完成信息化相關(guān)工作。主要工作如下：
1．配合校辦公室做好驗收、檢查工作；
2．配合實訓處做好機房維護、工考、技能大賽等工作；
3．配合總務(wù)處做好多媒體設(shè)備維護、班級管理員培訓工作；
4．配合教務(wù)處做好注冊報名、月考成績分析統(tǒng)計、學測考試、教師評測等工作；
5．配合教科處做好信息化大賽工作；
6．學校門戶網(wǎng)站群及各部門業(yè)務(wù)平臺的維護管理；
7．做好信息化設(shè)備管理與運維工作。
隨著智慧校園建設(shè)的不斷深入，互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育供給側(cè)改革對智慧校園建設(shè)提出了新的要求。如何推動從教育專用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變需要我們不斷思考。
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