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      2. 教育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-30 11:57:13 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的教育工作計(jì)劃集合十篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的教育工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的教育工作計(jì)劃集合十篇

        教育工作計(jì)劃 篇1

          一、目標(biāo)

          深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級(jí)教育部門的教學(xué)指導(dǎo)意見,更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平,全面提高我校的`教學(xué)質(zhì)量。

          二、中心工作

          深化教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法;以學(xué)科教學(xué)為依托,積極創(chuàng)建辦學(xué)特色。

          三、具體措施

          (一)深化教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

          備課。

          本學(xué)期,我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,五六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式,其它年級(jí)及學(xué)科仍采用手寫備課的形式,繼續(xù)實(shí)行備課改革,讓廣大教師能夠有更多的時(shí)間用來鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,切實(shí)抓好個(gè)人主備

        教育工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)20xx年工作計(jì)劃,“默默實(shí)干、創(chuàng)新服務(wù)”,大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,建設(shè)維護(hù)好教育教學(xué)信息化設(shè)施,為學(xué)校大發(fā)展努力工作。

          二、工作計(jì)劃

         。ㄒ唬┳龊眯畔⒒O(shè)備維護(hù)、應(yīng)用工作。

          1、20xx年我校四、五、六三個(gè)年級(jí)24個(gè)班級(jí)配備了電子白板,本學(xué)期工作重點(diǎn)是積極配合教研室抓好好白板設(shè)備的維護(hù)和應(yīng)用,充分發(fā)揮、挖掘設(shè)備在教學(xué)中的潛能。

          2、保證校園網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行,F(xiàn)在我校任課教師基本達(dá)到人手一機(jī),并連入校園網(wǎng),因此保證網(wǎng)絡(luò)暢通,穩(wěn)定運(yùn)行是本學(xué)期乃至今后的工作的重中之重。

          3、構(gòu)建籌劃網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器或者硬盤服務(wù)站,共享教育資源,提高教師辦公效率。

          4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室管理,責(zé)任到人,管理到位,做好新配計(jì)算機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作,保證設(shè)備的正常使用、延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。

         。ǘ┘訌(qiáng)教師培訓(xùn)工作。根據(jù)教育局要求,學(xué)校要求,教師需求,進(jìn)行針對(duì)性的教師專項(xiàng)培訓(xùn)(重點(diǎn)是電子白板應(yīng)用培訓(xùn))。培訓(xùn)方式將根據(jù)具體情況采取集中培訓(xùn)或通過網(wǎng)校博客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

         。ㄈ┻M(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),積極進(jìn)行教學(xué)改革。

          1、抓秩序——讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上課、下課習(xí)慣。從進(jìn)教室抓起,保證課堂秩序,提高課堂效益。

          2、抓內(nèi)容——抓好教學(xué)內(nèi)容的確定,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,力求每個(gè)學(xué)生每天都有實(shí)實(shí)在在的提高。

          3、抓教師——結(jié)合學(xué)校安排,積極組織豐富多彩的教研活動(dòng),大幅度提高教師從業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)信息技術(shù)課教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          4、加強(qiáng)學(xué)期考核工作,重點(diǎn)是學(xué)生的操作能力考核。

         。ㄋ模┓e極準(zhǔn)備機(jī)器人活動(dòng),爭(zhēng)取在一個(gè)項(xiàng)目上取得成績(jī)上的突破。今年是比賽環(huán)境比較困難的`一年,一是全市很多學(xué)校都上了機(jī)器人項(xiàng)目,購(gòu)買了新型號(hào)機(jī)器人,我們新購(gòu)置的機(jī)器人較少,需要全市選拔后才能參加省級(jí)比賽。二是20xx年機(jī)器人比賽規(guī)則進(jìn)行了改變,我們的新購(gòu)的滅火機(jī)器人需要改裝,F(xiàn)LL工程挑戰(zhàn)機(jī)器人不能使用。因此,今年的機(jī)器人活動(dòng)要做到早準(zhǔn)備、細(xì)安排爭(zhēng)取主動(dòng)。

          三、學(xué)期主要工作安排

          常務(wù)性工作安排:

          1、重點(diǎn)工作:做好信息化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)使用工作。重點(diǎn)是電子白板的使用,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用。

          2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、校園博客建設(shè)。

          3、多媒體教學(xué)課件的制作。

          4、配合學(xué)校相關(guān)工作,提供所需技術(shù)服務(wù)。

          事務(wù)性工作安排:

          三月份:

          1、安排機(jī)器人活動(dòng)。

          3、對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行維護(hù)和維修。

          4、對(duì)各科室、教室信息化設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。

          四月份:

          1、進(jìn)行機(jī)器人對(duì)組培訓(xùn)。

          2、對(duì)教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

          3、組織觀看信息技術(shù)錄像。

          4、和教研室結(jié)合,準(zhǔn)備白板應(yīng)用比賽事項(xiàng)。

          5、準(zhǔn)備建設(shè)網(wǎng)絡(luò)或硬盤服務(wù)資源站。

          五月份:

          1、組織參加省機(jī)器人比賽。

          2、檢查備課組備課情況。

          3、對(duì)教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

          4、網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)生大檢查

          5、組織白板應(yīng)用比賽。

          六月份:

          1、開展“人人一節(jié)同題課”教研活動(dòng)

          2、建設(shè)教學(xué)資源站

          3、總結(jié)學(xué)校網(wǎng)站和網(wǎng)校博客建設(shè)更新情況。

          七月份:

          1、對(duì)信息化建設(shè)的各項(xiàng)資料整理歸檔。

          2、召開教育信息中心人員工作會(huì),總結(jié)本學(xué)期教育信息中心的工作情況。

          3、對(duì)信息技術(shù)課任教師進(jìn)行學(xué)期考評(píng)。

        教育工作計(jì)劃 篇3

          秉承“發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn),提高年級(jí)整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針,進(jìn)一步鞏固德育陣地,優(yōu)化德育內(nèi)容,探索德育方法,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績(jī)。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn),德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵,為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃。

          四個(gè)階段:出征 8月~9月

          考驗(yàn) 10月~2月

          決戰(zhàn) 2月~5月

          勝利 5月底~6月8日

          一、8月——行為規(guī)范月

          1、利用班會(huì)召開一次高三年級(jí)宣誓儀式,進(jìn)行開學(xué)前的收心教育,要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”,同時(shí)針對(duì)高三畢業(yè)年級(jí)的具體情況提出新學(xué)年的要求,力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué);

          2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育,使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語(yǔ) 、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語(yǔ) 、年級(jí)對(duì)于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評(píng)比等,讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí) ;

          3、班主任與學(xué)生的溝通:在開學(xué)兩周內(nèi),班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通(年級(jí)檢查),并做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,齊抓共管,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

          4、以“做一個(gè)受歡迎的人”為題開展教育活動(dòng),使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)”,滲透八大好習(xí)慣“誠(chéng)實(shí)首信,禮貌待人;遵紀(jì)守法,按規(guī)律辦事;認(rèn)真負(fù)責(zé),自己事自己做;尊重寬容,友善合作;注重效率,做事有計(jì)劃;獨(dú)立思考,勤于動(dòng)手;主動(dòng)學(xué)習(xí),經(jīng)常反思;保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生”。

          二、9月——感恩月

          1、9月前兩周,以教師節(jié)為契機(jī),以“我愛我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動(dòng),溝通師生感情,加強(qiáng)師生的相互理解,為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時(shí),各班要組織教師節(jié)主題班會(huì),對(duì)師生情感進(jìn)行鞏固,班會(huì)力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴,使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí);

          2、感恩月以主題:“出征的路上,感謝有你相伴”,舉辦高三年級(jí)成人禮,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,同時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)。通過本活動(dòng),使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛,面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)高考更加勇敢、甘于付出。 三、10月——學(xué)習(xí)交流月

          1、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校,參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,召開全年級(jí)規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會(huì)除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外,要力求增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高

          三、面對(duì)高考的.信心,讓他們感受到“榜樣就在身邊”;

          2、各班招開主題班會(huì),進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

          四、11月、12月——“向困難挑戰(zhàn)”系列活動(dòng)

          面對(duì)嚴(yán)寒,高三學(xué)生更要無(wú)所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高三壓力、高考?jí)毫Φ男判摹?/p>

          1、 組織好戶外操練和晨讀:課間操時(shí)間,組織學(xué)生集體跑操,跑操要求

          班級(jí)隊(duì)伍整齊、口號(hào)嘹亮、有氣勢(shì),要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中,越要昂揚(yáng)斗志、無(wú)所畏懼。操練結(jié)束后,組織全年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)原地宣誓,并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀,要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行,大聲誦讀,體現(xiàn)出高三年級(jí)學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌;

          2、 通過每周召開主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染,例如

         。1) 路在腳下——路在開拓者的腳下;

         。2) 做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語(yǔ)錄。

          五、1月——回首過去,展望未來

          1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作,使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備;

          2、班主任做好與家長(zhǎng)的溝通工作,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,以便讓家長(zhǎng)在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育;

          3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動(dòng);

          六、2月——“百日誓師”月

          1、各班制定一模前班級(jí)目標(biāo),要求班級(jí)目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo)、年級(jí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等,并上交年級(jí)復(fù)印件;

          2、籌備百日誓師活動(dòng),要求各班細(xì)致開展籌備工作,并聯(lián)系各部門積極配合,展開活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作;

          3、百日誓師系列活動(dòng);

          4、召開高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)在高三年級(jí)百日內(nèi)的思想教育工作,要求家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等;

          5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么?”為主題,召開“百日沖刺”班會(huì)。班會(huì)可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式,意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志,交流經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備,并且形成互勵(lì)互助的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

          七、3月

          1、各班召開“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育活動(dòng),形式要多樣,包括開展(視頻)講座、班會(huì)活動(dòng)、小組評(píng)比等;

          3、各班召開高三年級(jí)分層學(xué)生會(huì),對(duì)不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。

          4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實(shí)情況,確保年級(jí)整體秩序的穩(wěn)定。

          八、4月

          1、召開高三年級(jí)學(xué)生會(huì),同時(shí)年級(jí)要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生最近心理和情感生活,對(duì)于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決;

          2、組織班主任開展班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流;

          3、組織校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作事宜;

          九、5月——心理活動(dòng)月

          1、組織好畢業(yè)典禮;

          2、對(duì)全年級(jí)展開系列心理輔導(dǎo)活動(dòng):

         。1)“心理活動(dòng)月”——海報(bào)宣傳

         。2)對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查,為后面系列心理活動(dòng)提供參考數(shù)據(jù);

         。3)與學(xué)校心理咨詢室合作,年級(jí)每班每周安排至少一節(jié)心理課,要求心理老師用課件、視頻、心理小活動(dòng)等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);

          十、6月——“高考七天樂”系列活動(dòng)

          做好學(xué)生考前的安撫工作。同時(shí)以鼓勵(lì)激勵(lì)為目的樹立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱,輕松上陣。

        教育工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“建設(shè)人民滿意的教育名市”的總體目標(biāo),以黨組、局長(zhǎng)室工作為核心,以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量為中心,以務(wù)求服務(wù)實(shí)效為重心,認(rèn)真履行“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、保障”的工作職能,著力提高辦公室所有人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)群眾的能力和水平,確保年度各項(xiàng)工作的順利完成,為我市教育事業(yè)持續(xù)健康高位發(fā)展作出努力和貢獻(xiàn)。

          二、主要工作和措施

          ㈠加強(qiáng)自身建設(shè),提升機(jī)關(guān)管理水平。

          1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。強(qiáng)化工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化理念,辦公室工作人員讀好一本書,寫好一本筆記,作好一次講座,半年一次讀書心得交流。組織全體辦公室工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、行政法律法規(guī),從而進(jìn)一步提高自身政治敏銳性、政策法規(guī)水平和實(shí)際解決問題的業(yè)務(wù)能力,避免工作失誤的產(chǎn)生,更好地服務(wù)于教育工作。

          2. 加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《海門市教育局機(jī)關(guān)管理制度》,做到以制度規(guī)范運(yùn)作,以制度激發(fā)活力,以制度鞭策工作,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型機(jī)關(guān),進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、文件,提高服務(wù)的質(zhì)量和效能。

          3.加強(qiáng)政務(wù)公開工作。進(jìn)一步深化政務(wù)公開工作,協(xié)調(diào)相關(guān)科室共同做好行政權(quán)力網(wǎng)上透明運(yùn)行工作,提高工作透明度,充分利用各種信息平臺(tái)擴(kuò)大政務(wù)公開范圍,做好規(guī)范性文件、行政許可和行政處罰情況上報(bào)和文件目錄的報(bào)送工作。

          4.規(guī)范局固定資產(chǎn)管理。局機(jī)關(guān)南遷后,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)固定資產(chǎn)登記制度,做好各類物品的入庫(kù)、領(lǐng)用登記手續(xù),貴重物品建立臺(tái)帳,進(jìn)行跟蹤保管。配合計(jì)財(cái)科對(duì)各部門固定資產(chǎn)進(jìn)行清查、登記,并統(tǒng)計(jì)匯總。

          ㈡發(fā)揮參謀助手作用,提高服務(wù)工作水平。

          1.加強(qiáng)服務(wù)和綜合協(xié)調(diào)。加強(qiáng)部門與部門、部門與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校之間的交流合作,保障政令通暢。協(xié)調(diào)安排好全局重要會(huì)議、重要工作、重大活動(dòng)和各項(xiàng)檢查接待工作,保質(zhì)保量完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。協(xié)助局班子深入全市各校、幼兒園現(xiàn)場(chǎng)辦公,確保黨組、局長(zhǎng)室各項(xiàng)決策的貫徹落實(shí)。

          2.加強(qiáng)文秘服務(wù)工作。圍繞局中心工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)全局性的報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫工作?茖W(xué)地制定機(jī)關(guān)有關(guān)專項(xiàng)工作的計(jì)劃、方案和總結(jié),力求準(zhǔn)確反映局領(lǐng)導(dǎo)班子的意圖和思路,把握工作的重點(diǎn)和要點(diǎn),確保高質(zhì)量完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)有關(guān)文字工作,為全局中心工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          3. 規(guī)范辦文辦會(huì)辦事程序。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)辦文程序,加強(qiáng)對(duì)局發(fā)文件的審核,嚴(yán)格把關(guān),確保發(fā)文質(zhì)量。認(rèn)真做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、局重要文件的核稿等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。高質(zhì)量地做好各類會(huì)務(wù)工作,認(rèn)真做好會(huì)務(wù)扎口管理,進(jìn)一步提高會(huì)議的效率和質(zhì)量。認(rèn)真做好與上級(jí)部門和相關(guān)單位的聯(lián)系、匯報(bào)和協(xié)調(diào)工作,做好局機(jī)關(guān)的公務(wù)接待、對(duì)口支援,妥善安排和接待好外地來海參觀、交流、考察的人員,對(duì)外展示海門教育的良好形象。

          4.提高大信訪工作水平。進(jìn)一步完善信訪登記與流轉(zhuǎn)程序,暢通信訪渠道,解決信訪疑難問題,嚴(yán)格做到“件件有回復(fù),樁樁有落實(shí)”,避免出現(xiàn)越級(jí)上訪、重訪和集體上訪事件的發(fā)生。實(shí)施信訪工作通報(bào)制,定期向?qū)W校通報(bào)情況,努力推動(dòng)局和學(xué)校兩級(jí)信訪工作的規(guī)范化、制度化、法制化。

          5.認(rèn)真落實(shí)兩會(huì)議案辦理工作。通過與各人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)系和溝通,與各相關(guān)部門的配合與協(xié)調(diào),認(rèn)真做好人大代表建議和政協(xié)委員提案的辦理答復(fù)工作,做到注重實(shí)效,規(guī)范程序,努力按時(shí)按要求完成辦理和答復(fù)工作,同時(shí)采取積極措施,提高辦理質(zhì)量。

          6.認(rèn)真開展教育法制工作。定期組織機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),定期布置宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的法治氛圍。對(duì)局機(jī)關(guān)頒發(fā)的所有文件都嚴(yán)格把好法制審核關(guān),進(jìn)一步提高局機(jī)關(guān)工作的法制化水平。積極配合有關(guān)科室開展教育執(zhí)法工作,大力推進(jìn)全系統(tǒng)的依法治教進(jìn)程,創(chuàng)造良好的民主法制環(huán)境。

          7.高效低耗做好車輛管理工作。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)駕駛員的安全管理,定期組織安全學(xué)習(xí),確保機(jī)關(guān)工作車輛的安全運(yùn)行。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員用車制度,為機(jī)關(guān)人員的公務(wù)出行提供必要的保障。并合理安排車輛和行車路線,最大限度地降低能耗,節(jié)約開支,對(duì)行車?yán)锍潭,單位里程能耗低?車輛駕駛員給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          8.進(jìn)一步創(chuàng)新共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。以團(tuán)市委和局黨組的中心工作為核心,結(jié)合德育教育,以青少年心理教育、團(tuán)組織創(chuàng)新管理為抓手,廣泛開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

         、绮粩嗵岣呓逃麄鞴ぷ魉,大力提升海門教育名市形象。

          1.加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高信息員的信息撰寫水平和新聞策劃能力,對(duì)信息員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。開展新聞宣傳工作考核,以此推進(jìn)和提高各校宣傳工作水平。

          2.進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮《海門日?qǐng)?bào)》海門教育周刊、海門電視臺(tái)教育頻道和海門教育網(wǎng)等教育宣傳陣地的功能,為教育新聞中心的建設(shè)準(zhǔn)備條件。優(yōu)化各宣傳板塊的架構(gòu),進(jìn)一步明確細(xì)化責(zé)任,實(shí)現(xiàn)分管領(lǐng)導(dǎo)籌劃命題,具體條線落實(shí)細(xì)化,信息員同步跟進(jìn)的宣傳工作格局。協(xié)同技術(shù)裝備、研修中心繼續(xù)加強(qiáng)局門戶網(wǎng)站的管理,快速及時(shí)地發(fā)布新聞與更新信息。

          3.加大海門教育品牌建設(shè)的宣傳力度。圍繞“建設(shè)人民滿意的教育名市”這一主題,突出“優(yōu)質(zhì)均衡、公平發(fā)展”兩大關(guān)鍵,抓住“名校群體、名師團(tuán)隊(duì)、名品教育”三大重點(diǎn),把握準(zhǔn)確的輿論導(dǎo)向,整合報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等教育宣傳資源,拓展各種宣傳陣地,重點(diǎn)加強(qiáng)名校建設(shè)、名師團(tuán)隊(duì)、名品教育的系列宣傳,使教育宣傳也成為一種教育的力量,不斷完善和豐富“兩報(bào)兩刊一頻道”的欄目,教育頻道增加專題欄目,為教師與學(xué)生成長(zhǎng)提供更多樣的展示平臺(tái)。大力度做好海門教育在全國(guó)、省級(jí)媒體的宣傳工作,不斷提高海門教育在省內(nèi)外的影響力與美譽(yù)度。

        教育工作計(jì)劃 篇5

          一,學(xué)情分析

          本學(xué)年我擔(dān)任二年級(jí)的公共安全教育與健康教育課。二年級(jí)一共有3個(gè)班,每班學(xué)生40人左右。通過一年級(jí)一學(xué)年的訓(xùn)練,學(xué)生們也都了解了這門學(xué)科的重要性,學(xué)生在行為常規(guī)等方面都有了較大的進(jìn)步,上課的紀(jì)律好多了,基本能做到站有站樣,走有走樣,課堂的教學(xué)進(jìn)度快多了。但由于孩子年齡都比較小和閱讀課外書籍很少,了解安全、健康知識(shí)也少,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識(shí)。這學(xué)期主要以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力、強(qiáng)化小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成教育及健康知識(shí)。

          二,教學(xué)目標(biāo)

          通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道健康三要素對(duì)人體健康的重要作用,知道三注意和兩不看是保護(hù)眼睛的秘訣,養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,了解人的主要內(nèi)臟器官及重要功能,不偏食不挑食,有健康的心理,不任性,了解預(yù)防冬春季傳染病的方法,改掉隨地吐痰和習(xí)慣。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的'方法并掌握一定的技能。1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華,不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂。

          三,教學(xué)重難點(diǎn)

          知道健康三要素對(duì)人體健康的重要作用,知道三注意和兩不看是保護(hù)眼睛的秘訣,養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,了解人的主要內(nèi)臟器官及重要功能。教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長(zhǎng),并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

          四,教學(xué)措施

          1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

          2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

          3.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

          4,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,做到課課有教案,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。

          五,教學(xué)時(shí)間安排

          周次

          教學(xué)內(nèi)容

          課時(shí)

          第二周

          “上學(xué)路上保安全”

          一課時(shí)

          第三周

          勤洗手保健康

          一課時(shí)

          第四周

          小學(xué)生安全教育

          一課時(shí)

          第五周

          亂扔垃圾可不好

          一課時(shí)

          第六周

          防止強(qiáng)光傷眼睛(一)

          一課時(shí)

          第七周

          防止強(qiáng)光傷眼睛(二)

          一課時(shí)

          第八周

          勤剪指甲好習(xí)慣

          一課時(shí)

          第九周

          地震來臨巧逃生

          一課時(shí)

          第十周

          隨地吐痰太不該

          一課時(shí)

          第十一周

          家里房間勤整理

          一課時(shí)

          第十二周

          個(gè)人衛(wèi)生要加強(qiáng)

          一課時(shí)

          第十三周

          小孩玩火太危險(xiǎn)

          一課時(shí)

          第十四周

          維護(hù)公共衛(wèi)生

          一課時(shí)

          第十五周

          公共衛(wèi)生與健康

          一課時(shí)

          第十六周

          食品衛(wèi)生安全知識(shí)

          一課時(shí)

          第十七周

          衛(wèi)生與安全

          一課時(shí)

          第十八周

          煙火爆竹易傷人一

          一課時(shí)

          第十九周

          少吃零食益健康

          一課時(shí)

          第二十周

          煙火爆竹易傷人二

          一課時(shí)

          第二十一周

          放假考試

          一課時(shí)

        教育工作計(jì)劃 篇6

          20xx-20xx學(xué)年,南海教研要以《佛山市南海區(qū)中小學(xué)教研工作“十一五”規(guī)劃》為指引,堅(jiān)持“狠抓落實(shí),追求實(shí)效”的工作方針,強(qiáng)化“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職能,努力開創(chuàng)我區(qū)中小學(xué)教研工作的新局面,為基本實(shí)現(xiàn)南海教育現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

          一、大力加強(qiáng)教科研工作

          1、9月底之前對(duì)區(qū)主管的“十五”課題全部結(jié)題(不結(jié)題的予以核消)。

          2、加強(qiáng)“十一五”立項(xiàng)課題的過程管理,落實(shí)中期評(píng)估制度。

          3、建立教科研基地,完善“南海教科研網(wǎng)”,推廣一批優(yōu)秀課題成果。

          二、穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)課程改革

          1、配合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的'修訂,進(jìn)一步開展教師專業(yè)培訓(xùn)。

          2、完善新課程背景下的教學(xué)常規(guī)制度建設(shè),開展南海區(qū)課改實(shí)驗(yàn)總結(jié)與交流活動(dòng),組織參加省、市有關(guān)活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)《信息技術(shù)》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》、《南海精神讀本》等地方教材的建設(shè)。

          三、逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

          1、加大傳統(tǒng)項(xiàng)目的監(jiān)控力度,擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的范圍。

          2、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理。

          3、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理平臺(tái)。

          四、加強(qiáng)高考、中考備考研究和指導(dǎo)

          1、開展題例研究和個(gè)案研究,加強(qiáng)研究的針對(duì)性。

          2、開展高考、中考視導(dǎo),提高視導(dǎo)的效益。

          3、召開高考、中考學(xué)科備考會(huì)和總結(jié)會(huì)。

          五、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)

          1、加強(qiáng)學(xué)科中心組和“名教師”的管理,努力發(fā)揮其示范帶頭作用。

          2、評(píng)選第二屆“南海區(qū)先進(jìn)科組”,進(jìn)行20xx-20xx學(xué)年論文評(píng)比。

          3、加強(qiáng)教研室自身建設(shè),努力提升業(yè)務(wù)水平。

          六、組織學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和教師專業(yè)競(jìng)賽

          1、組織學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和教師專業(yè)競(jìng)賽(競(jìng)賽項(xiàng)目見行事歷)。

          2、完善并落實(shí)中小學(xué)競(jìng)賽管理制度;建立學(xué)科競(jìng)賽信息化管理平臺(tái)。

          3、研究培養(yǎng)競(jìng)賽尖子生的有效機(jī)制。

        教育工作計(jì)劃 篇7

          根據(jù)教育局的部署和我園的實(shí)際情況,特制訂幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          《綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

          二、工作目標(biāo):

          本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究,全面實(shí)施山東省幼兒園教材,并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動(dòng);通過幼兒園課題的實(shí)施開展,豐富幼兒園課程,形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動(dòng)細(xì)節(jié),做到“保教結(jié)合,課程平衡,師幼合作,家園互動(dòng)”。

          三、教研重點(diǎn):

          1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級(jí)部為單位開展領(lǐng)域研究,通過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領(lǐng)域課程。

          2、優(yōu)化一日生活活動(dòng)。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,細(xì)化工作流程。

          3、實(shí)施開展區(qū)域活動(dòng),逐個(gè)區(qū)域建立、開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、提升。

          3、梳理、歸納各類活動(dòng)的功能、價(jià)值及活動(dòng)展開的有效手段,加強(qiáng)對(duì)保教活動(dòng)中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動(dòng)傾向性等特點(diǎn)研究,初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標(biāo)、多視角的學(xué)與教,滿足個(gè)體需要”的教育實(shí)施策略。

          (一)、提高對(duì)兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

          1.圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識(shí),理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析,形成觀點(diǎn)。

          2.學(xué)習(xí)、了解、嘗試幼兒活動(dòng)評(píng)價(jià)的幾類標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法。

          (二)、充分認(rèn)識(shí)幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集

          體學(xué)習(xí)三種組織活動(dòng)形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理。

          1.以“課程平衡,內(nèi)容適切,滿足個(gè)體,活動(dòng)有效”為指導(dǎo),著力研究課程方案中一日活動(dòng)的內(nèi)容安排與設(shè)計(jì),實(shí)踐重點(diǎn)抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”,打造領(lǐng)域精品課程。

          2.結(jié)合本園幼兒一日活動(dòng)對(duì)原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改,并研究對(duì)不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn),了解、觀測(cè)的方法。

          3.開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,開展對(duì)活動(dòng)有效性的評(píng)價(jià),著重為區(qū)域材料設(shè)計(jì)與投放進(jìn)行評(píng)價(jià)研究。

          (三)重視保育與教育結(jié)合,加強(qiáng)開展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級(jí)保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn)。

          1.確立保教結(jié)合理念,在實(shí)踐中提出本班班級(jí)保育工作的指導(dǎo)語(yǔ)(重點(diǎn)),分階段落實(shí)本班保育措施(同時(shí)也作為對(duì)家長(zhǎng)的承諾),對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為。

          2.推出“班級(jí)保育流程”的先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式,推動(dòng)全園各班保育工作規(guī)范與精致化。

          3.匯集近兩年幼兒患病的資料, (工作計(jì)劃) 分析全年不同病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對(duì)發(fā)病特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級(jí)的針對(duì)性措施。

          四、日常保教工作:

          1.關(guān)注生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動(dòng)性。

          (1)為幼兒自理自助行為提供條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進(jìn)餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。

          (2)班級(jí)保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程)

          2.開展幼兒活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)的'研究。

          (1)每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選擇幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目(自定),將評(píng)價(jià)內(nèi)容視覺化,對(duì)幼兒形成激勵(lì),讓家長(zhǎng)關(guān)注了解,促教師能進(jìn)行每日集中性觀察與匯總分析。(2)立足于集體教學(xué)常態(tài)化,對(duì)集體教學(xué)的評(píng)估做好“目標(biāo)達(dá)成及方法有效性”的問題與調(diào)整的研究記錄,各年級(jí)班組定期安排溝通與主動(dòng)交流。

          (3)確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果,列出相應(yīng)的觀察項(xiàng)目,師生共同評(píng)價(jià)游戲行為,

          每?jī)芍馨嗉?jí)作一次相應(yīng)分析與調(diào)整。

          3.拓展對(duì)幼兒體鍛項(xiàng)目的開展,并深入研究幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的可達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。

          (1)加強(qiáng)球、繩等訓(xùn)練,提高幼兒技能。

          (2)加強(qiáng)幼兒戶外體育游戲的開發(fā),進(jìn)行敏捷性、協(xié)調(diào)性及增強(qiáng)腿部力量的游戲。

          4、加強(qiáng)保教管理,實(shí)行“班務(wù)工作規(guī)范”。

          (1)計(jì)劃記錄規(guī)范:

          按基本要求操作,按時(shí)明示、按序擺放,按內(nèi)容順序歸檔。

          (2)班級(jí)管理規(guī)范:

         、僖蝗栈顒(dòng)管理流程合理

          ②定期分析(有記錄)

         、郯嗉(jí)物品齊全(有清單)

          ④幼兒生活自理行為養(yǎng)成有序

         、莅嗉(jí)環(huán)境課程化(創(chuàng)設(shè)有依據(jù))

         、扌l(wèi)生安全制度到位(有記錄、有圖示)。

          (3)個(gè)別兒童管理規(guī)范(三有):

         、賹(duì)有發(fā)展問題的個(gè)別兒童特殊措施(有個(gè)別化檔案)

         、隗w弱兒童管理適時(shí)照顧方法規(guī)范(有特需服務(wù)卡和聯(lián)系冊(cè))

         、塾袉栴}、有患病、有困難及時(shí)家訪(有家訪手冊(cè))

          五、園本培訓(xùn):

          (一)學(xué)習(xí)歸納《有效教學(xué)方法》《幼兒園課程》的相關(guān)理論界定、觀點(diǎn),嘗試自修互評(píng)相結(jié)合的研修方式,提高教師對(duì)有效教學(xué)行為的認(rèn)識(shí)。

          (二)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),通過“師徒同課”活動(dòng),督促和展示學(xué)習(xí)效果,通過教師資源庫(kù),積累成長(zhǎng)材料。

          (三)針對(duì)教師共同難題,開展集體教學(xué)常態(tài)化的實(shí)踐研究,加強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的把握及設(shè)計(jì),對(duì)個(gè)別師生互動(dòng)、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進(jìn)行集中性培訓(xùn)。

          六、科研工作:

          (一)完成省級(jí)立項(xiàng)課題《整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼教資源,優(yōu)化幼兒園管理工作,推動(dòng)區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結(jié)題工作。

          (二)整理歸納園本五大領(lǐng)域課程的標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)相關(guān)的信息采集、案例研究,繼續(xù)完善開發(fā)園本課程。

          (三)通過專家入園聽課指導(dǎo)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、說課比賽、隨筆比賽等,培養(yǎng)一批園級(jí)科研骨干教師,進(jìn)行課題研究。

          (四)完成市級(jí)課題《游戲在幼兒一日生活中實(shí)施運(yùn)用的探索與研究》《游戲在幼兒表達(dá)式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究,完成幼兒園音樂游戲課程的初步實(shí)施,爭(zhēng)取有論文、觀摩課參加全國(guó)音樂教育大會(huì)。

        教育工作計(jì)劃 篇8

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企業(yè)計(jì)生辦:

          20xx年是建設(shè)“三晉十強(qiáng)縣”的關(guān)鍵之年,新時(shí)期人口計(jì)生宣傳教育工作要按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的需求,以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)深化宣傳教育改革創(chuàng)新、創(chuàng)建人口和計(jì)劃生育公益性宣傳機(jī)制,構(gòu)建大宣傳、大聯(lián)合、出精品的格局,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期人口和計(jì)劃生育目標(biāo)任務(wù)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

          一、指導(dǎo)思想

          以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)省、市人口計(jì)生工作會(huì)議精神和全縣宣傳工作會(huì)議的要求,緊扣全縣工作大局和人口計(jì)生工作大盤子,堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,提高出生人口素質(zhì),逐步完善政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展這一工作目標(biāo),創(chuàng)新宣傳模式,提升宣傳效果,拓展宣傳教育新渠道、新形式和新方法,扎實(shí)推進(jìn)全縣人口計(jì)生宣傳教育工作再上新臺(tái)階。

          二、總體目標(biāo)

          大力弘揚(yáng)新型人口文化,著力構(gòu)建新時(shí)期人口文化核心價(jià)值體系,加快推進(jìn)人口文化建設(shè)步伐,運(yùn)用人口文化建設(shè)成果,不斷提升社會(huì)宣傳工作成效;發(fā)揮新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和陣地宣傳資源作用,繼續(xù)加大社會(huì)化宣傳教育工作力度;加強(qiáng)職業(yè)能力建設(shè),切實(shí)提高全縣人口計(jì)生系統(tǒng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。逐步建立完善新形勢(shì)下宣傳教育工作體系,初步形成縱向深入、橫向突破、縱橫交織的宣傳教育工作新格局。

          三、主要任務(wù)

          (一)豐富載體,拓寬人口計(jì)生宣傳教育渠道

          1、充分利用墻體、宣傳欄、專刊、公交站廣告等多種形式,在全縣范圍內(nèi)開展人口計(jì)生宣傳標(biāo)語(yǔ)刷寫行動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要在主要公路、街道、農(nóng)村主干道兩側(cè)、人員密集場(chǎng)所印有標(biāo)語(yǔ),并對(duì)全縣范圍內(nèi)所有標(biāo)語(yǔ)重新進(jìn)行規(guī)范書寫,固定宣傳標(biāo)語(yǔ)要求風(fēng)格鮮明,規(guī)范醒目,字跡清晰,美觀大方。

          2、拓展新型宣傳陣地,在全縣范圍內(nèi)開展“滾動(dòng)電子屏,傳遞婚育情”宣傳活動(dòng),充分利用戶外電子屏幕來宣傳計(jì)生優(yōu)惠政策、優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛女孩、生殖保健等知識(shí)。

          3、根據(jù)育齡群眾不同的婚育情況,上門開展面對(duì)面宣傳活動(dòng)。如:新婚賀喜進(jìn)家,送去國(guó)情國(guó)策、新婚期知識(shí);孕產(chǎn)期查訪進(jìn)家,送去孕產(chǎn)期自我保健、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí);避孕期服務(wù)進(jìn)家,送去避孕期知識(shí)卡片、避孕藥具;更年期隨訪進(jìn)家,送去更年期生殖保健知識(shí)手冊(cè),增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性。

          4、積極開展人口計(jì)生宣傳活動(dòng),為他們送政策、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖、送歡樂,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事;充分利用元旦春節(jié)、“5.29”協(xié)會(huì)紀(jì)念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公開信》紀(jì)念日,積極組織開展豐富多彩的大型社會(huì)宣傳活動(dòng)。

          (二)全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)活動(dòng)

          1、圍繞“三晉康家”工程、晉城“鳳之家”幸福工程和我縣關(guān)愛母親健康行動(dòng),為廣大農(nóng)村家庭特別是計(jì)劃生育家庭提供優(yōu)質(zhì)的人口計(jì)生宣傳社會(huì)公共服務(wù)。

          2、積極開展新農(nóng)村中新型家庭人口文化示范創(chuàng)建活動(dòng),以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、行政村為單位,以家庭為主體,深化家庭人口文化內(nèi)涵,提升計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)水平,落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)政策,為廣大育齡群眾排憂解難,幫助群眾勤勞致富。樹立一批生育文明建設(shè)窗口,塑造一批新家庭生育文明建設(shè)示范戶,培育一批新家庭生育文明帶頭人。

         。ㄈ┩怀鎏厣,打造人口計(jì)生文化品牌

          1、繼續(xù)加大人口文化專欄、人口文化廣場(chǎng)、人口文化大院、生育文化長(zhǎng)廊等建設(shè)力度,并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置電子顯示屏、大型公益廣告牌等一系列高質(zhì)量的戶外宣傳設(shè)施,實(shí)現(xiàn)宣傳的多樣化、人性化和藝術(shù)化。

          2、制作可讀性強(qiáng)、適用性強(qiáng)、具有實(shí)用價(jià)值的計(jì)劃生育宣傳品贈(zèng)送給群眾,將人口計(jì)生知識(shí)融入老百姓的日常生活中,將計(jì)劃生育宣傳手冊(cè)、宣傳品等送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

          3、打造具有地方特色的宣傳品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要推出一項(xiàng)具有本地特色的宣傳活動(dòng),使計(jì)生宣傳工作不斷推陳出新,注入新鮮血液,著力將人口文化陣地建設(shè)成育齡群眾和廣大農(nóng)民的`“文明之家”、“休閑之家”、“娛樂之家”、“科技之家”,努力打造一批有沁水特色的精品宣傳品牌。

         。ㄋ模┳⒅刭|(zhì)量,全面提升新聞報(bào)道水平

          1、密切關(guān)注不同時(shí)間段的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)工作。及時(shí)總結(jié)報(bào)送實(shí)踐中探索出的行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。堅(jiān)持將新聞報(bào)道和信息報(bào)送列入年終考核,激發(fā)大家參與新聞報(bào)道的熱情。

          2、積極做好與各級(jí)主要新聞媒體的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,力爭(zhēng)上頭條、上頭版。

          四、幾點(diǎn)要求

         。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)計(jì)生辦要真正把人口計(jì)生宣傳教育擺在計(jì)生工作的首位,做到有投入、有方案、有動(dòng)作。

         。ǘ┳⒅貙(shí)效。開展宣教活動(dòng)要以人為本、體現(xiàn)需求,在求知、求樂、求新、求美中突破。

         。ㄈ┕蚕碣Y源。要充分發(fā)揮各行各業(yè)的資源優(yōu)勢(shì),聯(lián)合出手,搞大聯(lián)合,做大宣傳。

        教育工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

          二、工作目標(biāo)

          以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

          三、安全教育工作重點(diǎn):

          1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

          2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

          3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

          四、安全教育具體措施:

          1、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。

          2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。

          3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

          五、安全教育活動(dòng)安排:

          1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動(dòng)。

          2、一次動(dòng)員:利用班會(huì)開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng),教師講話以“安全教育”為主題。

          3、召開一次主題班會(huì):各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。

          4、開展板報(bào)宣傳活動(dòng):班級(jí)內(nèi)出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

          5、認(rèn)真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng),消除安全隱患。

          6、認(rèn)真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬(wàn)無(wú)一失。

          六、各月工作重點(diǎn)

          三月份:對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識(shí)教育。采用小組比賽的形式,學(xué)生之間相互監(jiān)督。

          措施: 1、制定工作計(jì)劃并公布。 2、宣傳并進(jìn)行安全教育。 3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

          四月份:進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感。鞏固三月份安全教育成果。

          措施: 1.升旗活動(dòng)教育。

          2.談話活動(dòng):如何保護(hù)自己的人身安全.

          五月份:積極開展“我愛我班”的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員,開展季節(jié)安全教育教育。

          措施:

          1、開展“我愛我班”活動(dòng)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

          六月份:組織學(xué)生互查互管保安全;提出期末階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)工作。

          措施:

          1、開展小組配對(duì)安全互管活動(dòng)。

          2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

        教育工作計(jì)劃 篇10

          一、工作目標(biāo):

          1、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

          2、具體目標(biāo)是:使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

          3、建設(shè)心理咨詢室,力求使之成為合格的學(xué)校心理咨詢中心。

          二、內(nèi)容與途徑:

          1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

          目前我校已有心理咨詢員2名,4名正參加培訓(xùn),并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓(xùn)的老師,本學(xué)年,我校心理健康教育的隊(duì)伍將進(jìn)一步得到擴(kuò)大。心理咨詢室將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論、教研活動(dòng)等形式對(duì)教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。心理教育吳揚(yáng)的工作范圍為:初中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級(jí)學(xué)生講座,王天文負(fù)責(zé)高中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級(jí)家長(zhǎng)和教師的心理講座。

          2、學(xué)校心理健康教育的方式

          (1)開設(shè)高一心理課、各年級(jí)活動(dòng)課或?qū)n}講座。在高二高三年級(jí)開設(shè)校本課程,全校開設(shè)心理知識(shí)講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

         。2)個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),教師和學(xué)生通過一對(duì)一的溝通方式,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,要及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到上一級(jí)心理健康教育部門。

         。3)在班級(jí)設(shè)置心理班委,搭起學(xué)校心理咨詢室和同學(xué)之間的橋梁。

         。4)把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的'物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機(jī),注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。

          (5)積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。配合學(xué)校德育工作,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長(zhǎng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。

          (6)加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究。我校的省級(jí)重點(diǎn)心理課題將在本學(xué)年全面開展,主要是實(shí)證研究。做好集體備課活動(dòng),統(tǒng)一安排。配合市區(qū)開展各級(jí)教研活動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育的課題研究與科學(xué)管理,在日常心理健康教育過程中,注重做好教科研研究工作。

         。7)做好市區(qū)志愿心理咨詢工作。。

          我校已進(jìn)入兩校合并的第二年,各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌,心理咨詢室將配合學(xué)校各項(xiàng)工作,重視學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展。

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