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      2. 學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-24 05:45:32 工作計(jì)劃 我要投稿

        【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集七篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集七篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、協(xié)會介紹

          魔術(shù)是一門有著一千多年歷史的藝術(shù),發(fā)源于中國。魔術(shù)作為一門流傳千年的藝術(shù)必然有其獨(dú)到的吸引之處。學(xué)習(xí)魔術(shù),在學(xué)習(xí)表演技巧的同時(shí)也要正途發(fā)展魔術(shù),使其成為一項(xiàng)特殊的藝術(shù)文明,發(fā)揚(yáng)于悠久的歷史長河之中。所謂正途發(fā)展魔術(shù),就是利用魔術(shù)帶給觀眾歡樂,提升表演者信心,增強(qiáng)表演者與觀眾之間的互動(dòng),發(fā)揚(yáng)魔術(shù)文化。因此,本社團(tuán)通過組織和指導(dǎo)為社員提供一個(gè)交流和施展才華的舞臺,在校期間本社團(tuán)可為校內(nèi)外提供各種形式的魔術(shù)演出建設(shè),倡導(dǎo)宣傳健康文明的魔術(shù)文化,為廣大魔術(shù)愛好者創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)了社會精神文明建設(shè),崇尚社會道德風(fēng)尚。協(xié)會主要的活動(dòng)包括魔術(shù)教學(xué),近景魔術(shù)實(shí)踐表演等活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的主要目的是普及魔術(shù),增加同學(xué)們的業(yè)余生活的樂趣。

          二、協(xié)會運(yùn)作情況

          A、職位和職能分工情況

          1、 會長:統(tǒng)領(lǐng)轄下的魔術(shù)工作委員會,進(jìn)行魔術(shù)教學(xué),統(tǒng)籌安排協(xié)會各項(xiàng)工作及帶領(lǐng)社員出外演出。

          2、 副會長: 一名總領(lǐng)協(xié)會教學(xué)工作,負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué);另一名在老師的指導(dǎo)下,協(xié)助會長對社團(tuán)的日常事務(wù)進(jìn)行管理。

          3、秘書部:秘書部設(shè)立秘書長一人,干事若干人,負(fù)責(zé)管理會員檔案、資料等,協(xié)會收支工作,協(xié)會的文書工作及協(xié)會的各種工作分配。

          4、表演部:負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué)工作。設(shè)部長一名,由副會長兼任。包括日常訓(xùn)練、表演培訓(xùn)工作等等。

          5、宣傳部:負(fù)責(zé)協(xié)會的對內(nèi)和對外宣傳,設(shè)部長一名。

          B、協(xié)會具體工作計(jì)劃

          1、會員教學(xué)

          本學(xué)期較上學(xué)期的教學(xué)工作有較大的差別。原因在于有許多的成員將退出魔術(shù)協(xié)會,教學(xué)工作將由淺層往更深層次發(fā)展。秉承上學(xué)期的習(xí)慣,依舊每一周開展至少一次例會活動(dòng),對社員進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容將不是一些近距離魔術(shù)的基礎(chǔ)手法(如撲克牌、硬幣等),而是讓會員接觸一些舞臺道具魔術(shù)。每次教學(xué)例會依舊會對上次的教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),然后逐步加深魔術(shù)教學(xué)內(nèi)容。

          教學(xué)模式主要通過會員之間互相交流,以及通過一些教學(xué)碟學(xué)習(xí),并不定期的邀請揚(yáng)州市一些職業(yè)的魔術(shù)師(如焦建軍等)授課。通過會員之間的交流,慢慢學(xué)習(xí),慢慢進(jìn)步。

          2、校內(nèi)外各類演出活動(dòng)

          隨著魔術(shù)協(xié)會在揚(yáng)子津校區(qū)、揚(yáng)州大學(xué)甚至是揚(yáng)州市的名氣越來越大,受邀參加的活動(dòng)也會越來越多。我們作為協(xié)會的帶頭人將全盤把握協(xié)會的利益,控制演出的數(shù)量與質(zhì)量。此外,我們也將努力增加一些額外活動(dòng),例如“假日出擊”每逢節(jié)假日,魔術(shù)協(xié)會將會派出會員在校內(nèi)外進(jìn)行演出活動(dòng)。我們將會把會員按照相應(yīng)的情況分成若干的小組,由優(yōu)秀的會員帶領(lǐng)其他會員展開即興表演。屆時(shí),會員們將會出現(xiàn)在操場、宿舍樓、教學(xué)樓等地方,為廣大的師生獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。外派的演出小組,甚至可以到學(xué)生街等人流量極大的地方,以隨機(jī)選定的市民為對象,進(jìn)行街頭魔術(shù)表演。也可以為敬老院、福利院、孤兒院等公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行義演。演出時(shí),我們會拍下錄影帶,等到下次例會時(shí)集體觀看,大家可以相互交流,指出不足之處,當(dāng)然也可以享受其中的快樂。這樣的活動(dòng)的增進(jìn)會員之間的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,可以讓會員在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉自己的專業(yè)技能和應(yīng)變能力。

          3、與校內(nèi)其他社團(tuán)以及兄弟學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)

          魔術(shù)協(xié)會可以應(yīng)其他社團(tuán)的邀請,參加他們組織的的各種活動(dòng),用我們掌握的技能幫助其他社團(tuán)舉辦一次更好的社團(tuán)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,我們的社員可以對其他社團(tuán)的社員有更深入的了解,認(rèn)識更多的朋友,同時(shí)相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),也可以指出對方的不足之處,共同進(jìn)步。我們也可以邀請或者是參與兄弟學(xué)校組織的一些演出、交流等活動(dòng),讓我們的社員與更多年齡相近、愛好相同的人接觸,鍛煉社員的專業(yè)技能和與人交流的能力。

          4、校本部舉辦的“春之聲”

          “春之聲”晚會是我們向全校宣傳魔術(shù)協(xié)會的一個(gè)很好的舞臺,所以我們協(xié)會非常重視“春之聲”等系列活動(dòng)。上學(xué)期,我們已經(jīng)參加了“秋之韻”系列活動(dòng),已經(jīng)在學(xué)校舞臺展示了我們協(xié)會的風(fēng)采,但是一些表演過的魔術(shù)也無法再次搬上舞臺,我們的魔術(shù)創(chuàng)新工作顯得任重而道遠(yuǎn)。

          5、魔術(shù)社成果發(fā)布會(魔術(shù)大賽)

          魔術(shù)社將會在每個(gè)學(xué)年都舉辦一次成果發(fā)布會。成果發(fā)布會是對外的,可以邀請本校和兄弟學(xué)校的老師、同學(xué)、甚至是家長們參與。成果發(fā)布會不是要做秀,而是對會員們努力的肯定。讓老師、學(xué)生和家長們都知道,學(xué)生們在大學(xué)里,除

          了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識以外,還通過在魔術(shù)社的交流,掌握一門手藝,變成了一個(gè)受人尊敬的魔術(shù)師。而能參與成果發(fā)布會的也不是所有的社員,必須是要有為魔術(shù)付出努力,有為魔術(shù)社付出貢獻(xiàn)的社員。這樣,成果發(fā)布會會變成更成功,也能讓學(xué)員們知道上臺表演的機(jī)會是來之不易的,是用自己的汗水換來的。這種理念會使學(xué)員更加熱愛自己的社團(tuán),更高的要求自己,激發(fā)社員的自信心和拼搏精神,有助于社員樹立競爭意識,更容易適應(yīng)當(dāng)今社會上激烈的競爭。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          新的一個(gè)學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不如大三的下學(xué)期了。在這近是年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃,相信我會做得更好。

          在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動(dòng)的熱情。

          鑒于此,我認(rèn)為班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

          1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

          2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

          3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

          具體的工作計(jì)劃:

          1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

          2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。

          3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的.意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

          4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

          5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

          6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          在過去的工作中,大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會始終堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          本學(xué)期我們將一如既往,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),完善自我,創(chuàng)新生活,共同發(fā)展”為工作宗旨,通過學(xué)生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學(xué)生為本的原則,共創(chuàng)和諧校園生活,共創(chuàng)學(xué)生會新局面。

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,營造校園良好成才氛圍。

          繼續(xù)服務(wù)于我!八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會要為大學(xué)生的全面成長、成才服務(wù),為同學(xué)們提供的機(jī)會,要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),良好院風(fēng),文明班風(fēng)做的工作,爭取更大的成效。

          以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ) ,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式

          我們將加強(qiáng)對團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展2-次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機(jī),通過學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論

          學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。

          以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手 ,引導(dǎo)成人成才之路

          除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,我院還將開展“我的大學(xué),我做主”主題班會,暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,可認(rèn)真學(xué)習(xí)李開復(fù)的.《大學(xué)四年該這樣度過》,使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解,明確個(gè)人目標(biāo)。

          以德育專題講座為平臺 ,促進(jìn)思想意識提高

          通過專家專題講座,促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”,組織院團(tuán)委學(xué)生會成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”,并開展有關(guān)公共禮儀講座

          組織開展五月母親節(jié),六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鼓勵(lì)學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。

          二、加強(qiáng)組織建設(shè),提高學(xué)生干部素質(zhì)。

          一個(gè)組織的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。

          我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì),完善和執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略,以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕?/p>

          活動(dòng)為載體,大力發(fā)展社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作,定期舉辦干部培訓(xùn),培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

          加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神,大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng),防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前,學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。

          推行大部門體制改革,精兵簡政,增強(qiáng)效率意識。計(jì)劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”,負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。

          在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”,其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識。

          三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用,提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識。

          學(xué)生會作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表,要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。

          積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教,增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南,進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性,加強(qiáng)健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立為家長服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。

          二、本班情況分析

          這學(xué)期本班幼兒仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動(dòng)。敢于表達(dá)不同的意見,處事有較大的自主性。對棋類活動(dòng)有較強(qiáng)的興趣,能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則,這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。幼兒能主動(dòng)積極的參加體育活動(dòng),有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的`班容班貌,師生之間和睦、民主。家長大多數(shù)能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。

          三、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng),注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          2、繼續(xù)開展項(xiàng)目活動(dòng)和城市套材的實(shí)驗(yàn)工作,做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

          3、注重幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動(dòng)手操作能力,

          使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。

          4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵(lì)幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

          5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動(dòng),以自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開展“三浴”鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。

          6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。

          7、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。

          8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。

          9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動(dòng),師生共同學(xué)習(xí)英語,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

          10、繼續(xù)開展“值日生”活動(dòng),自覺認(rèn)真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

          四、具體措施

          1、利用飯前、午睡前、離園前的時(shí)間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達(dá)能力。

          2、有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

          3、自編圖文結(jié)合的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

          4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

          5、組織幼兒參觀小學(xué),逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境,觀察小學(xué)生上課情況,并邀請小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

          五、家長工作

          1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

          2、每月定期填寫好幼兒在園情況

          報(bào)告冊。

          3、每周公布教育計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。

          4、召開家長會,向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計(jì)劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

          6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。

          7、對個(gè)別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

          六、分月工作安排

          二月份

          1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。

          2、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          新聞部,作為一個(gè)學(xué)院活動(dòng)的宣傳部門,作為一個(gè)向全校展示我院形象的部門,我們將繼續(xù)跟隨學(xué)生會的帶領(lǐng),做好學(xué)院的新聞工作,配合其它部門開展活動(dòng),新聞部工作計(jì)劃。面臨新的征程,新聞部有一系列的活動(dòng)計(jì)劃及工作展望:

          一、工作概要

          新聞部的工作有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),建立考核制度,提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會其他部門等。作為學(xué)生會宣傳線上的一個(gè)部門,最主要的工作是:積極配合各個(gè)部門的工作,做好學(xué)院及學(xué)生會各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,負(fù)責(zé)本院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容的更新,充分展現(xiàn)學(xué)院的特色。

          二、工作宗旨

          1、 積極構(gòu)建本院新聞特色,形成特有的新聞思想。

          2、 提高工作效率,合理安排工作任務(wù),讓組員在不影響學(xué)習(xí)的情況下,得到新聞寫作及拍照攝影的鍛煉。

          三、制度建設(shè)

          1、新聞部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門的工作安排,及時(shí)和學(xué)生會其他各部門溝通協(xié)作。

          2、按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評判

          獎(jiǎng)勵(lì)制度:1.每發(fā)布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分。2.每發(fā)表一篇文章加分,同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分。 3.每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分。4.以小組或個(gè)人名義策劃新聞部內(nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加分。

          懲罰制度:1.在每周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員一次減分。2.安排任務(wù)無故推諉的成員一次減分。3.無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分。4.例會遲到與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無故缺席者一次減分。

          3、新聞部副部長錢鵬做好每周的例會開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公平對待新聞部成員的績效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

          四、常規(guī)工作

          1)、部門例會

          例會的主要流程為上周工作匯報(bào);遺留問題解決;本周工作安排; 不動(dòng)地方提問;突發(fā)事件討論等。并收集其他院或校里的新聞部寫的新聞稿,在例會上評價(jià)其他學(xué)院的新聞稿,從中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          鑒于干事本周工作表現(xiàn)提出相應(yīng)的表揚(yáng)和批評,彼此相互協(xié)調(diào)與溝通,共同促進(jìn)。

          2)、安排工作

          1. 結(jié)合干事的課表和個(gè)人特質(zhì)與能力來合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作。具體會根據(jù)采訪能力、寫作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動(dòng)有一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動(dòng)結(jié)束后馬上或最遲十二個(gè)小時(shí)之內(nèi)將相關(guān)稿件發(fā)給曾雙,將照片傳給錢鵬,工作計(jì)劃《新聞部工作計(jì)劃》。

          2.安排好副部的工作,充分調(diào)動(dòng)大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于新聞稿的寫法及相關(guān)照片的拍攝,也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特長,充分的發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

          3.做好《工作簡報(bào)》的編寫。傳承上一屆新聞部《工作簡報(bào)》中好的板塊,同時(shí)對一些板塊進(jìn)行改良或加入一些新的版塊。讓同學(xué)們通過《工作簡報(bào)》了解學(xué)院的最新動(dòng)態(tài),同時(shí)吸引同學(xué)們主動(dòng)來新聞部做客投稿,盡情地展現(xiàn)他們的文采及其他才能。

          4.做好采訪工作,即《在你身邊》欄目的開展。每個(gè)月針對同學(xué)們關(guān)心的一種現(xiàn)象或一件事進(jìn)行為期三周的三期采訪,最后整理出一份總稿。并擴(kuò)大新聞的采訪量,及時(shí)采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)活動(dòng)的看法以及同學(xué)們對學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的'反響,同時(shí)要求記者采訪要正式化,以真正提高干事作為一個(gè)新聞人的素質(zhì)。

          3)、干事培訓(xùn)

          由于新聞部特殊的文字方面的工作性質(zhì),做好干事的新聞培訓(xùn)工作尤為重要。為有效提高新聞部正式學(xué)生干部的新聞寫作水平,全面地了解學(xué)生會相關(guān)事務(wù),切實(shí)做好新一年的工作,我部已經(jīng)請有關(guān)方面人才對新聞部干事進(jìn)行過一次培訓(xùn)。

          在接下來的近一年時(shí)間里,我們將繼續(xù)做好干事的培訓(xùn)工作。在加強(qiáng)理論培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,我們會重點(diǎn)組織和聯(lián)系副部對新干事進(jìn)行相關(guān)稿件和照片拍攝的培訓(xùn),規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件及照片,鍛煉干事的撰稿能力及攝影能力。部長與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核,指出問題,在例會中把部門近日發(fā)表的新聞做評比,讓干事們在交流中成長。

          與此同時(shí),我部還會著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括校廣播站、校網(wǎng)、校論壇、院網(wǎng)站等新聞宣傳機(jī)構(gòu)),并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。

          4)、做好配合

          積極配合各部門工作,發(fā)揮本部門的作用。為了強(qiáng)化活動(dòng)的宣傳和報(bào)道,要加強(qiáng)各部與新聞部的溝通。具體做法:各部門在舉辦活動(dòng)前兩天請和新聞部聯(lián)系。

          幫助各部門進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系(可與其他部門組織聯(lián)誼),對學(xué)生會各項(xiàng)活動(dòng)做到及時(shí)報(bào)道,使其在短時(shí)間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點(diǎn)要保持與網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部的合作,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。

          5)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          作為集體,加強(qiáng)內(nèi)部建制尤為重要,而團(tuán)結(jié)和平等則是建立一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的首要基礎(chǔ)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我會積極與副部溝通,共同努力,盡快建立整個(gè)團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的組織認(rèn)同感和歸屬感,要注重培養(yǎng)部內(nèi)成員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識。用心地和他們交朋友,坦誠相待、平等互助,打成一片。舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊(duì)意識與團(tuán)隊(duì)凝聚力。在閑暇之余或佳節(jié)之際,我會組織大家一起搞搞聯(lián)誼活動(dòng),或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要讓干事們有家的感覺和友誼的溫暖。

          6)、培養(yǎng)繼承

          本學(xué)年第二學(xué)期的工作重點(diǎn)將放在培養(yǎng)承接之才(即下屆學(xué)生會干部)上。有了第一學(xué)期整個(gè)一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),相信每名干事都對新聞部的工作流程有了一定的熟悉與了解。第二學(xué)期的工作是對第一學(xué)期的鞏固與加深,很多事情也可以放開手來讓干事根據(jù)自己的想法來完成,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,并鼓勵(lì)他們與學(xué)生會整個(gè)大家庭(包括主席團(tuán)、各部長及干事們)更多的溝通、交流,取得更多的關(guān)注與信任。在此期間,我和副部還需從細(xì)節(jié)處觀察每名干事的工作態(tài)度與能力,及時(shí)與主席團(tuán)溝通,根據(jù)“能者上”的原則向上級領(lǐng)導(dǎo)推薦成績最卓越者。

          以上即新聞部本學(xué)年的工作計(jì)劃,相信在我們新聞部十三個(gè)人的共同努力下,新聞部一定會做的很出色。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          一、本班學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況分析

          班級學(xué)生69名,在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時(shí),有畏縮情緒。在上學(xué)期期末測試中及格率100%、均分93分、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化50%。但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,才能充分的體現(xiàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對這些學(xué)生,我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣持久的保持,并逐步引導(dǎo)思維的樂趣、體驗(yàn)成功所獲得的樂趣。

          (二)教材分析

          本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:100以內(nèi)的數(shù),兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù),乘法的初步認(rèn)識,1~6的乘法口訣,認(rèn)識人民幣,長方形、正方形、三角形、平行四邊形及圓的直觀認(rèn)識,簡單的統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

          二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

          1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。

          2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

          4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí),工作計(jì)劃《小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》(.com)。三、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求

          (一)、知識和技能方面

          1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過程,義識100以內(nèi)的數(shù);初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位"一"、"十"和"百",初步認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序,初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成,掌握數(shù)序,會比較兩個(gè)數(shù)的大小。

          2、經(jīng)歷探索兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加減一位口算方法的過程,并能比較熟練地進(jìn)行口算。

          3、在現(xiàn)實(shí)情境中,認(rèn)識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛護(hù)人民幣。

          4、經(jīng)歷觀察常見平面圖形的過程,直觀認(rèn)識這些圖形,能正確識別這些圖形。

          5、初步感受"形"與"體"的聯(lián)系,初步感受"直線圖形"與"曲線圖形"的不同。

          6、能在釘子板上圍出和在方格紙上畫出長方形、正方形、三角形和平行四邊形。

          7、經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,能對日常生活中的事物、現(xiàn)象進(jìn)行簡單的分類,學(xué)會用簡單的符號收集、整理數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入簡單的統(tǒng)計(jì)表。

          8、能看懂簡單的統(tǒng)計(jì)表,并初步能對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、判斷和推理。

          (二)、數(shù)學(xué)思考方面

          1、在認(rèn)數(shù)過程中初步發(fā)展思維能力。如認(rèn)識計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序時(shí),學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中概括出數(shù)學(xué)規(guī)律;在學(xué)習(xí)數(shù)的組成與比較大小時(shí),進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等思維活動(dòng);在整理數(shù)的順序時(shí)發(fā)現(xiàn)"百數(shù)表"的一些規(guī)律等。

          2、在探索并掌握100以內(nèi)加、減口算方法時(shí),培養(yǎng)思維的準(zhǔn)確性;在口算練習(xí)中初步培養(yǎng)思維的'敏捷性;在算法多樣化中初步培養(yǎng)思維靈活性。

          3、在認(rèn)識乘法的過程中,初步體會一般與特殊的關(guān)系;在學(xué)習(xí)乘法口訣的過程中初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略,發(fā)展推理能力。

          4、在認(rèn)識常見平面圖形和對圖形進(jìn)行折、剪、拼等變換中初步培養(yǎng)空間觀念。

          5、在解決問題的過程中能進(jìn)行有條理的思考,并對運(yùn)用方法和獲得結(jié)果的合理性進(jìn)行初步判斷。如利用估計(jì)監(jiān)控計(jì)算得數(shù)、檢查解決問題的答案,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合情推理等。

          (三)、解決問題方面

          1、在教師組織下,能運(yùn)用認(rèn)識的數(shù)描述、交流現(xiàn)實(shí)生活中的事件。

          2、在教師的指導(dǎo)下,能從實(shí)際生活和現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題,并應(yīng)用已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識和方法解決問題。

          3、在具體的問題情境中,能探索解決問題的有效方法,能大致表達(dá)解決問題的過程,能在教師的安排下回顧分析和解決問題的過程。

          三、主要教學(xué)措施

          1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

          3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。

          4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

          20xx小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師下學(xué)期工作計(jì)劃2

          一、本班學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況分析

          班級學(xué)生69名,在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時(shí),有畏縮情緒。在上學(xué)期期末測試中及格率100%、均分93分、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化50%。但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,才能充分的體現(xiàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對這些學(xué)生,我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣持久的保持,并逐步引導(dǎo)思維的樂趣、體驗(yàn)成功所獲得的樂趣。

          (二)教材分析

          本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:100以內(nèi)的數(shù),兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù),乘法的初步認(rèn)識,1~6的乘法口訣,認(rèn)識人民幣,長方形、正方形、三角形、平行四邊形及圓的直觀認(rèn)識,簡單的統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

          二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

          1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。

          2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

          4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。三、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求

          (一)、知識和技能方面

          1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過程,義識100以內(nèi)的數(shù);初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”、“十”和“百”,初步認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序,初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成,掌握數(shù)序,會比較兩個(gè)數(shù)的大小。

          2、經(jīng)歷探索兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加減一位口算方法的過程,并能比較熟練地進(jìn)行口算。

          3、在現(xiàn)實(shí)情境中,認(rèn)識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛護(hù)人民幣。工作計(jì)劃

          4、經(jīng)歷觀察常見平面圖形的過程,直觀認(rèn)識這些圖形,能正確識別這些圖形。

          5、初步感受“形”與“體”的聯(lián)系,初步感受“直線圖形”與“曲線圖形”的不同。

          6、能在釘子板上圍出和在方格紙上畫出長方形、正方形、三角形和平行四邊形。

          7、經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,能對日常生活中的事物、現(xiàn)象進(jìn)行簡單的分類,學(xué)會用簡單的符號收集、整理數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入簡單的統(tǒng)計(jì)表。

          8、能看懂簡單的統(tǒng)計(jì)表,并初步能對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、判斷和推理。

          (二)、數(shù)學(xué)思考方面

          1、在認(rèn)數(shù)過程中初步發(fā)展思維能力。如認(rèn)識計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序時(shí),學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中概括出數(shù)學(xué)規(guī)律;在學(xué)習(xí)數(shù)的組成與比較大小時(shí),進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等思維活動(dòng);在整理數(shù)的順序時(shí)發(fā)現(xiàn)“百數(shù)表”的一些規(guī)律等。

          2、在探索并掌握100以內(nèi)加、減口算方法時(shí),培養(yǎng)思維的準(zhǔn)確性;在口算練習(xí)中初步培養(yǎng)思維的敏捷性;在算法多樣化中初步培養(yǎng)思維靈活性。

          3、在認(rèn)識乘法的過程中,初步體會一般與特殊的關(guān)系;在學(xué)習(xí)乘法口訣的過程中初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略,發(fā)展推理能力。

          4、在認(rèn)識常見平面圖形和對圖形進(jìn)行折、剪、拼等變換中初步培養(yǎng)空間觀念。

          5、在解決問題的過程中能進(jìn)行有條理的思考,并對運(yùn)用方法和獲得結(jié)果的合理性進(jìn)行初步判斷。如利用估計(jì)監(jiān)控計(jì)算得數(shù)、檢查解決問題的答案,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合情推理等。

          (三)、解決問題方面

          1、在教師組織下,能運(yùn)用認(rèn)識的數(shù)描述、交流現(xiàn)實(shí)生活中的事件。

          2、在教師的指導(dǎo)下,能從實(shí)際生活和現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題,并應(yīng)用已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識和方法解決問題。

          3、在具體的問題情境中,能探索解決問題的有效方法,能大致表達(dá)解決問題的過程,能在教師的安排下回顧分析和解決問題的過程。

          三、主要教學(xué)措施

          1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)

          生實(shí)際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

          3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。

          4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          我院文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一起時(shí),我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:

          一、學(xué)生會例會

          1、全體成員務(wù)必在每周二中午12點(diǎn)30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點(diǎn)40會議正式開始。

          2、無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假,經(jīng)同意后方可。

          3、 嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律,開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

          4、會議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),不因個(gè)人而干擾整個(gè)會議氣氛。

          二、部門例會

          1、保持每周開一次內(nèi)部會議。

          2、請部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

          3、助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。

          4、會議期間積極交流,增強(qiáng)文藝部內(nèi)部的凝聚力。

          三。平時(shí)的時(shí)間安排

          1。留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己,充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容,增加看點(diǎn)。

          2。多與其他部門交流,增強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

          四。 管理計(jì)劃

          1、 充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的`新局面,為學(xué)生會添磚加瓦。

          2、每一次活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒(dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。

          3、與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開展。

          4、協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項(xiàng)任務(wù)。

          5、加強(qiáng)與部門成員的交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展。

          6。、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。

          五;顒(dòng)安排計(jì)劃

          (一) 校運(yùn)動(dòng)會

          1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月29—30日

          2、活動(dòng)內(nèi)容:全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會,做好協(xié)助運(yùn)動(dòng)會開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運(yùn)動(dòng)會前的宣傳工作。

          (二)“wonderful life”文藝晚會

          1、活動(dòng)內(nèi)容:院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會。

          2、具體安排:我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間、地點(diǎn)、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個(gè)班級,并鼓勵(lì)和動(dòng)員10屆新同學(xué)積極踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng),發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動(dòng)有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),對其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們院的實(shí)力。

         。ㄈ 其他活動(dòng):積極配合院系及各部門的活動(dòng)。

          以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動(dòng)將開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

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