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      2. 家長工作計劃

        時間:2024-08-04 00:23:57 工作計劃 我要投稿

        家長工作計劃范文匯編七篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的家長工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

        家長工作計劃范文匯編七篇

        家長工作計劃 篇1

          以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規范為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區家長素質教育工作,培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

          一、教學任務

          1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執行家長教育行為規范,其中10%的家長要成為優秀家長,60%的家長成為合格家長。

          2、使家長初步懂得一些較為系統的科學育人知識,并能指導家庭教育。

          3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

          二、教學措施

          1、精心挑選"家長學校"的上課教師

          xx社區將聯合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

          2、加強教學管理,提高授課質量

          根據新課程改革的要求,有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業評比和優秀考核。

          3、落實家長學校的上課時間和地點

          授課地點統一安排在xx社區三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

          4、保證家長學校的學員的參與率

          每次上課前三天以內,由xx社區發出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。

          5、開展多種活動,提高家長素質

          根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。

          三、年度目標

          通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的`家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

          四、工作思路

          以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養,而且更重視子女非智力因素的開發,重視中華民族傳統美德教育、吸收中國傳統文化、思想品德培養和身心發育、勞動教育和現代觀念教育等非智力因素的開發。

          以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。

          五、工作要點

          1、強化家長委員會的監督、管理職能。除了充分發揮家長委員會對學校教育、教學的監督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。

          2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。

          3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

          4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

          5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

          6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調研等多種途徑,樹典型,傳經驗,對優秀的家長學校學員進行表彰宣傳。

          7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。

        家長工作計劃 篇2

          一、指導思想

          認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

          二、工作要點:

          1、定時間、定內容,對家長進行家長學校專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養育好孩子,提高家長學校的教育效果。

          2、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。

          3、宣傳以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

          4、聘請專家講課。

          5、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

          6、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

          三、工作措施

          ⑴、家長委員會管理扎實有效。本學期,我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,共同辦好“萌芽”園報,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          ⑵、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的`開展活動。

          ⑶、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

          ⑷、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內,發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

          ⑸、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

          ①、本學期初,根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

          ②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

          ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

          ④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并擇優刊登在“萌芽”家教報上。

          ⑹、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

          ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

          ②、本學期,我們將組織家長學習有關專題內容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          ⑺、抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

          ①、繼續抓各項制度的落實,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

          ②、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從幼兒的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。

          四、具體活動安排

          九月份:

          1、新生及個別幼兒家訪工作。

          2、接待新生及家長來園,熟悉環境。

          3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

          4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。

          十月份:

          1、召開家委會(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會人員,它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支)

          2、辦好第二十五期《萌芽》園報。

          十一月份:

          1、小、中、大全面向家長開放半日活動和家長學校專題講座。(向家長全面開放上午的半日活動,從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等)

          2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

          3、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。

          十二、一月份:

          1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。

          2、辦好第二十六期《萌芽》園報。

          二、三月份:

          1、結合三八國際勞動婦女節,邀請媽媽來園上課,

          2、期初家長會。

          四月份:

          1、親子活動郊游踏青。

          2、辦好第二十七期《萌芽》園報。

          五月份:

          1、慶六一幼兒家長同樂活動。

          2、家長學校第二課。

          六月份:

          1、大班幼兒畢業典禮。

          2、期末家長問卷調查。

          3、家長學校工作總結。

          4、辦好第二十八期《萌芽》園報。

        家長工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以省優質幼兒園為標準;以幼兒園園務工作計劃為依據,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規,傳授科學的家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯系,從而促進幼兒身心和諧發展,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

          二、工作目標和措施

          提高家長“共育”意識

          家園共育意味著首先要家園統一教育思想,步調一致,溝通情感,我們要繼續加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。

          書刊宣傳

          要讓家長從理論上較系統地了解孩子的身心發展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續為家長服務,征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

          (二)開展多種形

          式的家園互動活動,探索家園共育策略家園只有協調一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探索家園共育策略。

          1、進一步發揮家長委員會的作用按照《家長委員會工作條例》規定,家長委員會定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現辦園的民主化、規范化管理。

          2、開展多形式的家

          園互動活動許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區的大力配合,如環境布置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創設,社區活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規性工作,班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要提高家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要顧全大局,為了維護幼兒園的正常工作秩序,如,作息時間,環境衛生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規定都清楚地告之家長,讓每個家庭的每個家長都了解,并能自覺執行,維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。

          3、注重個別指導

          在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑,如特殊兒童的教育問題,我們采用個別交流、家訪、電話聯系、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進行雙向反饋,分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,作出針對性的解決。使家長學會用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。

          通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時了解孩子的發展情況,不斷增強對教育的.重視度,提高教育素質,更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發展。

          家園共育是大教育觀的體現,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是我國當今幼教改革與發展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同發展、共同提高。

          三、工作安排

          二、三月份:

          1、制訂家長學校工作計劃。

          2、各班召開一次家長會,重點做好新生家長工作。

          3、各班創設好《家園欄》。

          4、召開一次家長委員會會議。

          四月份:

          家長學校講座。

          五月份:

          1、召開一次家長委員會會議。

          2、評選優秀家長

          六、七月份:

          1、出好一期家園報。

          2、“六一”慶祝活動。

          3、家長學校活動:家庭教育經驗交流。

          4、寫好家長工作總結。

        家長工作計劃 篇4

          一、指導思想

          進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

          二、工作目標

          1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

          2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

          3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。

          4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

          5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

          三、具體要求與措施

          (一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

          1、組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          2、學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

          3、借助《家教園地》和學校網絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

          (二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

          1、充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

          每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。

          2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

          3、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。

          (1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的`教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

          (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

          (3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學習行為習慣。

          (4)開展“學習型家庭”的創建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創造良好的學習氛圍。

          4、強化家校聯系工作。

          教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

          (1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系,強化家庭教育的意識和責任。

          )單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。

          (3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

          5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規范。

          (三)切實加強指導管理,提高辦學水平。

          1、充分發揮家長學校和家長委員的監督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

          2、根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。

          3、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

          4、辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文,并評獎擇優刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

        家長工作計劃 篇5

        尊敬的家長:

          您好!

          學生安全工作責任重于泰山。多年來,我校本著“以人為本,安全第一”的思想,在學生安全教育和安全管理方面做了大量的工作,取得一定實效。為進一步加大安全工作力度,增進與家長的聯系,形成教育合力,望廣大家長積極支持、配合學校做好以下幾點安全教育:

          一、為孩子營造一個和睦、快樂的家庭生活環境。有資料表明,民主的、和諧的、輕松的家庭氛圍有利于孩子快樂、健康成長,因此,創造這樣的氣氛是我們家長的重要任務,請予以關注。

          二、教育孩子遵守交通法規,防止交通事故發生。

          《道路交通安全管理條例》中明文規定:“12歲以下未成年人不得騎自行車上路”,希望引起家長高度重視,教育孩子不騎自行車上學、放學。教育孩子嚴格遵守交通規則,走路堅持靠右行,過馬路時要看紅綠燈、走斑馬線,要注意來往車輛,不能橫沖直撞。

          三、教育孩子不購買“三無”食品,不帶零食進校園,不吃變質食物,注意飲食衛生安全,不暴飲暴食。

          四、教育孩子不要玩火、玩電。經常檢查家用電器是否漏電,煤氣管道是否漏氣。教育孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設備、電線桿、電源插座等。在用電、用火過程中,嚴格按照使用規則或說明,不能盲目使用,不能隨意玩火,使用液化氣后要關閉閥門,增強消防意識,確保安全。

          五、孩子的辨別能力不強,雙職工的家庭孩子獨自在家的時間比較多,家長應經常教導他們獨自在家時如何防范不法之徒的哄騙。如接到陌生人的電話,不要讓對方知道你只一個人在家,而是說父母馬上就回來;在沒有父母來電話關照的情況下,不要相信任何陌生人以親屬、同事、朋友的名義提出的開門要求。

          六、孩子上網要注意安全。網絡中有不少陷阱和騙局,網上資訊不乏不健康內容。孩子上網要注意安全和健康,不經父母同意,不要在網絡上告訴別人自己的姓名、電話、住址、年齡、信用卡號碼、照片等資料,包括父母的相關資料也要小心保密,尤其是自己的上網賬號更要小心保密。要慎交網友,除非告訴過父母,否則不要與網絡上朋友私下見面。在網絡上和朋友聊天,看到不舒服的、惡心或奇怪的話,不要再談下去,馬上下線。收到陌生人寄來的.郵件,輕易不要打開,上網的時間和內容要與家長商量約定,最好設置專門的軟件進行控制。

          以上各項教育內容需要家長的高度重視,完成對孩子的教育。同時也歡迎各位家長隨時對學校安全保護及相關工作提出您的寶貴意見和建議。我們相信,在學校、家長、社會的共同努力下,我們的孩子們一定能夠有一個安全、健康、和諧、快樂的成長環境。

          感謝您的配合與支持!祝您家庭幸福,工作愉快!

        家長工作計劃 篇6

          一、指導思想

          根據中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

          二,工作目標

          為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:

          1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的`方法,提高教育效果及家教知識普及率.

          2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

          3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

          三,具體要求及措施

          1.加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

          2.家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。“家長學校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

          3.健全各項制度,規范管理.有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規范化管理。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

          4.加強教學研究,提高業務水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文。

          5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

        家長工作計劃 篇7

          為了拉近學校與社會,學校與家庭之間的關系,不斷提高家長的素質,促使課改實驗工作深入開展,逐步提高學校的辦學水平,班級開展家長學校工作,本學期家長學校工作計劃如下:

          主要工作

          1、 按照學校要求,認真備寫家長學校教案,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環境”等對家長有益的教材內容,使家長明確了做家長的責任與義務,掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環境中得到合理的`、全面的、健康的發展。

          2、 召開家長會4次,利用家長會進行家長的培訓工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓,開展對家長的輔導講座,另一方面對家長進行了農業科技培訓。其次,使家長及時了解學校的發展概況、學校的重大事情、學生的在校表現等。并對學生的學習情況、學生的作息、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的意見,及時整改學校工作及個人工作。

          3、 開展了家校互訪工作。堅持與家長聯系,或打電話或家訪反饋學生的在校情況。同時,要求家長來校與學校、教師聯系,詢問學生的學習、生活情況。一些家長能主動來學校與教師聯系,商討孩子在學習、生活中的問題。

          4、 認真填寫了“三表三卡”,對家訪工作做了資料的整理。

          5、 結合學校的農科教工作,對家長進行了人口教育、安全教育、衛生疾病預防教育、農業技術培訓等工作。

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