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      2. 學(xué)校管理工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-25 13:31:23 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校管理工作計(jì)劃合集9篇

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學(xué)校管理工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于學(xué)校管理工作計(jì)劃合集9篇

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇1

          摘要:認(rèn)識(shí)學(xué)校行政管理中工作計(jì)劃的重要性是搞好學(xué)校各項(xiàng)5-作的前提。作者認(rèn)為在學(xué)校行政管理中常需對(duì)未來(lái)一段時(shí)間即將開展的工作,按5W2H法制作工作計(jì)劃提出設(shè)想和安排,提出具體任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等,使學(xué)校各項(xiàng)工作有明確的目標(biāo)和具體的步驟,以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。關(guān)鍵詞:行政管理;工作計(jì)劃;職業(yè)規(guī)劃

          個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,同樣,對(duì)于一個(gè)事業(yè)不斷發(fā)展壯大,師生員工不斷增加的學(xué)校來(lái)說(shuō),教學(xué)計(jì)劃顯得尤為迫切和重要。學(xué)校行政管理中常需對(duì)未來(lái)一段時(shí)間(如周、月、學(xué)期、學(xué)年)即將開展的工作提出設(shè)想和安排,提出具體任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等,這就是工作計(jì)劃!抖Y記·中庸》一書中強(qiáng)調(diào):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!

          孫子兵法的核心思想就是“用兵之道,以計(jì)為首”。有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)丁作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。

          一、如何制訂工作計(jì)劃(5W2H制作工作計(jì)劃)制訂工作計(jì)劃時(shí)首先要明確一點(diǎn):

          計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)得重要,計(jì)劃要實(shí)實(shí)在在,不要華而不實(shí)。簡(jiǎn)單、清楚、可操作性是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。如何制訂一個(gè)完備的工作計(jì)劃呢?我們可以參考第二次世界大戰(zhàn)中美國(guó)陸軍兵器修理部首創(chuàng)的5W2H法(參見(jiàn)表),這種方法廣泛應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)管理和技術(shù)活動(dòng)中,對(duì)于決策和執(zhí)行性的活動(dòng)措施非常有幫助,也有助于彌補(bǔ)考慮問(wèn)題的疏漏。否則,缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整、不可操作,不可檢查的。最后就會(huì)走入形式主義,陷入為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,喪失寫計(jì)劃的目的困境中。

          制訂工作計(jì)劃要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門且結(jié)合學(xué)校現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。大型計(jì)劃或工作方案一定要開好協(xié)調(diào)會(huì),集思廣益,方能制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè):其一,通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二,每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及其他部門,通過(guò)討論贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。修訂后的丁作計(jì)劃應(yīng)該有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或科長(zhǎng)或主任的審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

          二、認(rèn)識(shí)與理解計(jì)劃工作的重要性學(xué)校計(jì)劃丁作的目的性、首位性、普遍性、效率性和創(chuàng)新性決定計(jì)劃工作在教學(xué)行政管理中的重要地位。

          1.目的性每一個(gè)計(jì)劃及其派生計(jì)劃旨在促使學(xué);騿挝坏目偰繕(biāo)和一定時(shí)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          2.首位性計(jì)劃工作相對(duì)于其他管理職能處于首位,其原因是不僅因?yàn)閺墓芾磉^(guò)程的角度來(lái)看,計(jì)劃工作先于其他管理職能,而且因?yàn)樵谀承﹫?chǎng)合,計(jì)劃工作是付諸實(shí)施的唯一管理職能。例如學(xué)校每學(xué)年必定要按照教學(xué)大綱的要求制訂各個(gè)專業(yè)的翔實(shí)周密的教學(xué)計(jì)劃,并隨之逐一派生出各學(xué)科部教學(xué)計(jì)劃、教研組教學(xué)計(jì)劃及所屬學(xué)科或課程的每位教師的授課計(jì)劃。工作的結(jié)果可能得出一個(gè)決策,即無(wú)需進(jìn)行隨后的組織工作、領(lǐng)導(dǎo)工作及控制作等。計(jì)劃工作具有首位性的原因,還在于計(jì)劃工作影響和貫穿于組織工作人員配備、指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作和控制工作中。計(jì)劃工作對(duì)組織工作的影響是,可能需要在局部或整體上改變一個(gè)組的結(jié)構(gòu),設(shè)立新的職能部門或改變?cè)械穆殭?quán)關(guān)系。例如隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的適度擴(kuò)張,就有必要從學(xué)生科、教務(wù)科中將招生、實(shí)習(xí)就業(yè)的職能單列出來(lái)而專門成立招生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科,并實(shí)行一種矩陣式組織形式和職權(quán)關(guān)系,計(jì)劃工作對(duì)人員配備的影響就會(huì)隨之需要委任新的部門主管,調(diào)整和充實(shí)有關(guān)部門的人員以及培訓(xùn)員工等。而組織結(jié)構(gòu)和員工構(gòu)成的變化,必

          然會(huì)促使領(lǐng)導(dǎo)方式和激勵(lì)方式發(fā)生相應(yīng)變化。

          計(jì)劃工作和控制工作是分不開的——它們是管理的一對(duì)關(guān)于土地整理規(guī)劃實(shí)施存在的問(wèn)題及對(duì)策孿生子。經(jīng)計(jì)劃的活動(dòng)是無(wú)法控制的,因?yàn)榭刂凭褪羌m正脫離計(jì)劃的偏差,以保持動(dòng)的既定方向。沒(méi)有計(jì)劃指導(dǎo)的控制是毫無(wú)意義的,計(jì)劃是為控制工作提標(biāo)準(zhǔn)的。此外,控制職能的有效行使,往往需要根據(jù)情況的'變化擬訂新的計(jì)劃或修改原訂計(jì)劃,而新的計(jì)劃或修改過(guò)的計(jì)劃又被作為連續(xù)進(jìn)行的控制工作的基礎(chǔ)。計(jì)劃工作與控制工作的這種連續(xù)不斷的關(guān)系,通常被稱為計(jì)劃控制——計(jì)劃循環(huán)。

          3.普遍性所有的主管人員,無(wú)論校長(zhǎng)還是科長(zhǎng)(或主任)都要從事計(jì)劃工作。雖然計(jì)劃工作的特點(diǎn)和范圍隨各級(jí)主管人員職權(quán)的不同而不同,但它卻是各級(jí)主管人員的一個(gè)共同職能。計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。人們常說(shuō),主管人員的主要任務(wù)是決策,而決策本身就是計(jì)劃工作的核心。對(duì)學(xué)校而言,如果將科長(zhǎng)或主任的決策權(quán)限制過(guò)嚴(yán),那就會(huì)束縛他們的手腳,使他們無(wú)法自由地處置那些本應(yīng)由他們處置的問(wèn)題。久而久之,他們就會(huì)失去計(jì)劃工作的職能與職責(zé),養(yǎng)成依賴上級(jí)的習(xí)慣。這樣,他們也就喪失了主管人員的基本特征。

          4.效率性計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。

          計(jì)劃工作的任務(wù),不僅是要確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而且是從要眾多方案中選擇最優(yōu)的資源配置方案,以求得合理利用資源和提高效率。用通俗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),就是既要“做正確的事”,又要“正確地做嗨釋事”。許多人許多時(shí)候做起事來(lái),沒(méi)有按照一定的程序制訂出時(shí)問(wèn)表,并按照這個(gè)時(shí)間表來(lái)執(zhí)行,就會(huì)導(dǎo)致行政管理效率低下。其根源是:一些負(fù)責(zé)同志認(rèn)為自己手中有決定權(quán),身邊有可支配的資源,自己的行為就是計(jì)劃的執(zhí)行,表現(xiàn)出很大的隨意性,結(jié)果“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”,無(wú)故浪費(fèi)很多時(shí)間。顯然計(jì)劃工作的任務(wù)同經(jīng)濟(jì)學(xué)所追求的目標(biāo)是一致的。計(jì)劃工作的效率,是以實(shí)現(xiàn)單位的總目標(biāo)和一定時(shí)期的目標(biāo)所得到的利益,扣除為制定和執(zhí)行計(jì)劃需要的費(fèi)用和其他預(yù)計(jì)不到的損失之后的總額來(lái)測(cè)定的。效率這個(gè)概念的一般含義是指投入和產(chǎn)出之間的比率,但在這個(gè)概念中,不僅包括人們通常理解的按資金、課時(shí)或成本表示的投入等教育行政管理的運(yùn)行成本,還包括組織成本個(gè)人和群體的動(dòng)機(jī)和程度這一類主觀的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。所以,只有能夠?qū)崿F(xiàn)收入大于支出或持平,并且顧及到國(guó)家、學(xué)校和個(gè)人三者利益的計(jì)劃,才是一個(gè)完美的計(jì)劃,才能真正體現(xiàn)出計(jì)劃的效率。

          5.創(chuàng)造性計(jì)劃工作總是針對(duì)需要解決的新問(wèn)題和可能發(fā)生的新變化、新機(jī)會(huì)而作出的決定的,因而它是一個(gè)創(chuàng)造性的管理過(guò)程。計(jì)劃有點(diǎn)類似于一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì),它是對(duì)管理活動(dòng)的設(shè)計(jì)。正如一種新產(chǎn)品的成功在于創(chuàng)新一樣,成功的計(jì)劃也依賴于創(chuàng)新。通過(guò)工作計(jì)劃將被動(dòng)做事變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)一系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)),有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。‘綜上所述,計(jì)劃工作是一個(gè)指導(dǎo)性、預(yù)測(cè)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性很強(qiáng)的管理活動(dòng),但同時(shí)又是一項(xiàng)復(fù)雜而又困難的工作。

          三、順利完成工作計(jì)劃的保障措施

          1.認(rèn)真執(zhí)行一旦工作計(jì)劃確定后,就應(yīng)不折不扣地認(rèn)真執(zhí)行,最忌諱長(zhǎng)官意志,朝令夕改。

          2.檢查和監(jiān)督在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,主管部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)就地及時(shí)解決并繼續(xù)推進(jìn)工作進(jìn)程。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。由于缺乏對(duì)計(jì)劃的監(jiān)管,20xx年9月15日上午lO點(diǎn),德國(guó)國(guó)家發(fā)展銀行的每個(gè)人幾乎在同一時(shí)間,都開了點(diǎn)小差,加在一起就創(chuàng)造出了“德國(guó)最愚蠢的銀行”。事情經(jīng)過(guò)是美國(guó)第四大投資銀行——雷曼兄弟公司向法院申請(qǐng)破產(chǎn)保經(jīng)濟(jì)視域中的大眾傳媒業(yè)——論大眾傳媒業(yè)與經(jīng)濟(jì)的雙向互動(dòng)關(guān)系護(hù),消息轉(zhuǎn)瞬間傳遍地球的各個(gè)角落。令人匪夷所思的是,在如此明朗的情況下,德國(guó)國(guó)家發(fā)展銀行10點(diǎn)l0分.居然還按原來(lái)同雷曼銀行簽的外匯掉期協(xié)議,

          通過(guò)計(jì)算機(jī)自動(dòng)付款系統(tǒng),向雷曼兄弟公司即將凍結(jié)的銀行賬戶轉(zhuǎn)入了3.5億歐元。毫無(wú)疑問(wèn),這3.5億歐元是肉包子打狗——有去無(wú)回。事情發(fā)生后,德國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論家哈恩評(píng)論說(shuō),在這家銀行,上到董事長(zhǎng),下到操作員,沒(méi)有一個(gè)人是愚蠢的。實(shí)際上,只要當(dāng)中有一個(gè)人認(rèn)真進(jìn)行了檢查和監(jiān)督,那么這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。演繹一場(chǎng)悲劇,短短十分鐘就已足夠。

          3.調(diào)整修正工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。

          4.總結(jié)

          反饋工作任務(wù)或工作項(xiàng)目完成后應(yīng)該及時(shí)予以總結(jié),明晰工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和缺陷教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以此作為指導(dǎo)今后制訂類似工作的范例或模板。

          綜上所述,計(jì)劃本身就是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。因此我們?cè)趯W(xué)校行政管理中要充分認(rèn)識(shí)工作計(jì)劃的重要性。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)年,我們德育條線在校長(zhǎng)室、黨支部和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎(chǔ)上,著重做好以下幾個(gè)方面的工作。

          一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)——班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

          加強(qiáng)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)師生獲得知識(shí),遵守基本道德準(zhǔn)則,努力實(shí)踐,不斷拼搏,積極探索發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,班主任隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃:

          1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽。

          2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

          3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。

          4.安排好見(jiàn)習(xí)班主任工作,著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          5.結(jié)合本次學(xué)?(jī)效考核的修改,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,提高班主任工作積極性。

          二、抓好學(xué)生管理工作

          要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過(guò)程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等,幫助學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理,要讓班主任重視起來(lái),任課教師重視起來(lái),學(xué)生重視起來(lái),同時(shí)在推進(jìn)、評(píng)估與考核過(guò)程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

          1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī),不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行,讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,對(duì)進(jìn)校、升旗、請(qǐng)假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會(huì)、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核,并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。

          2.全員育人。由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法,在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,也真誠(chéng)的期望接下來(lái)一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實(shí)效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),來(lái)不斷提高他們的自主管理能力,擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護(hù)紀(jì)律,保障安全,提升質(zhì)效。

          三、深入開展主題活動(dòng)

          本學(xué)期,繼續(xù)以“文明禮儀,做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。

          1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過(guò)開展“日行灑掃”系列活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

          2.開展“行善獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。結(jié)合重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng),爭(zhēng)做小小志愿者。

          3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評(píng)選,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。

          4.開展“樂(lè)善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長(zhǎng),向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學(xué)會(huì)感恩。

          5.開展“道德講堂”活動(dòng)。通過(guò)班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛(ài)、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

          具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施。

          四、推進(jìn)“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

          以成語(yǔ)文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過(guò)程中,要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,并以校園電視臺(tái)為載體,使成語(yǔ)文化的呈現(xiàn)多元化。

          根據(jù)學(xué)校自身特色,找準(zhǔn)學(xué)校定位,打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺(tái)成員,不斷豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,積極推進(jìn)成語(yǔ)文化建設(shè),以多樣化的形式呈現(xiàn)成語(yǔ)節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過(guò)校園電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績(jī),營(yíng)造良好的.教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量。

          五、加強(qiáng)法制安全教育

          安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。通過(guò)政治課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,對(duì)食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,細(xì)致排查安全隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實(shí)打造平安校園。

          六、重視心理健康教育

          心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注,細(xì)致觀察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),特別要對(duì)家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通,及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí),對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待,而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。

          七、重視家校聯(lián)系,構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

          以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,使廣大家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,樹立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。其次通過(guò)家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)書等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用。

          深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的模式,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

          八、深入開展德育科研

          深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)xx德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,通過(guò)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng),推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,力爭(zhēng)有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

          九、做好體衛(wèi)藝工作

          1.體育方面:抓好廣播操、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長(zhǎng),成為我校的中堅(jiān)力量。

          2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見(jiàn)病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

          3.藝術(shù)方面:組織合唱隊(duì)有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇3

          根據(jù)上級(jí)20xx年工作要點(diǎn)和相關(guān)工作要求,為了認(rèn)真做好我校20xx學(xué)年度第一學(xué)期的財(cái)務(wù)后勤工作,特制定如下工作計(jì)劃:

          一、工作思路

          本學(xué)期財(cái)務(wù)后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。

          搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),個(gè)人簡(jiǎn)歷為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。

          二、工作目標(biāo)

          本學(xué)期后勤財(cái)務(wù)工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校師生飲食安全。

          三個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

          三、工作措施

          一:加強(qiáng)思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。

          學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤老師全面樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念,要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

         。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

         。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

         。3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

          二:加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

          定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn),做到帳物相符。對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)每學(xué)期開學(xué)和期末檢查、對(duì)各室室和教師住宿的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。

          三:做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。

         。1)開學(xué)初工作。做好書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購(gòu)和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的'配備,各室位照明設(shè)施檢查維修等。

         。2)教學(xué)物品供應(yīng)工作。認(rèn)真做好校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)工作,確保教學(xué)供應(yīng)及時(shí)到位。

         。3)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

          四:強(qiáng)化食堂管理,認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作。

          嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)制度,堅(jiān)持索證索票和學(xué)校老師陪餐制度,認(rèn)真做好食品采購(gòu)、入庫(kù)、儲(chǔ)存、出庫(kù)、加工、食用、留樣等環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作,搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,加大防蠅、防鼠措施,嚴(yán)防食物中毒和傳染病的發(fā)生,工作人員必須做到持健康證上崗,搞好個(gè)人衛(wèi)生。要認(rèn)真做好成本合算,強(qiáng)化飯菜質(zhì)量監(jiān)督,充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能,及時(shí)聽(tīng)取師生意見(jiàn),盡最大努力讓師生吃飽、吃好,確保師生飲食安全。

          五、修訂完善財(cái)務(wù)后勤管理制度,嚴(yán)格后勤平時(shí)管理工作。

          結(jié)合上級(jí)主管部門新的工作要求及實(shí)際工作需求,今年要繼續(xù)制定和修訂完善學(xué)校財(cái)務(wù)后勤管理制度,不斷提升后勤管理水平,提高服務(wù)質(zhì)量和師生的滿意率。

          六:積極完成學(xué)校安排的一些臨時(shí)性工作。

          總之,在本學(xué)期的工作中,將本著服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于師生的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)工作。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇4

          20xx年我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立!钡霓k學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園,創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,F(xiàn)將20xx年工作計(jì)劃展開如下:

          一、以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

          教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展,開展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng),定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

          本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處、年級(jí)組、班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,在原有的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,出臺(tái)實(shí)施了新的《年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考核條例》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,拉大差距,充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核、評(píng)優(yōu)、晉升職稱的依據(jù),同時(shí)記錄其成長(zhǎng)的軌跡,幫助其不斷完善,不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的'培訓(xùn),開展“老青幫帶”活動(dòng);重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過(guò)多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)工作能力,形成工作合力。

          二、注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生

          1、以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度,每周一的升旗儀式,學(xué)生統(tǒng)一著校服,師生齊唱國(guó)歌,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話,使學(xué)生在國(guó)旗下,在國(guó)歌聲中,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,宣傳國(guó)內(nèi)外大事。

          2、大力開展安全教育,結(jié)合安全教育月,學(xué)校大力加強(qiáng)安全教育和法制教育,將組織以“珍愛(ài)生命”為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽。

          3、充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛(ài)國(guó)主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。

          4、積極開展綠色環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。

          5、積極開展陽(yáng)光健體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體,增強(qiáng)健康意識(shí),打造人人會(huì)健體的陽(yáng)光校園。

          三、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

          1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育。

          2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

          3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。

          4、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長(zhǎng)親自組織升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話,平時(shí)由各班輪流進(jìn)行,講話稿由德育處審閱并收集存檔,既增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),又使學(xué)生自己教育了自己。

          5、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

          20xx年,將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀;加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇5

          為了更好地為學(xué)生們服務(wù),體現(xiàn)我!耙匀藶楸,以發(fā)展為本”的管理理念,創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促使學(xué)生生活學(xué)習(xí)習(xí)慣文明健康,展示附中在符冠燁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)花園式校園的步伐和師生們的精神面貌;爭(zhēng)取把宿舍管理推上制度化、規(guī)范化的軌道,使宿舍管理工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)生放心,家長(zhǎng)放心。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,本中心具體計(jì)劃如下:

          一、做好服務(wù)工作。

          1.轉(zhuǎn)變思想觀念。教育和引導(dǎo)所有宿舍管理員都要有服務(wù)意識(shí),宿舍管理員首先應(yīng)該是服務(wù)員。服務(wù)好我們的學(xué)生是我們的首要職責(zé)。

          2.提高服務(wù)質(zhì)量。下大力氣轉(zhuǎn)變服務(wù)機(jī)制,做好水電和生活設(shè)施的維修服務(wù)及管理。要急學(xué)生之所急,要在第一時(shí)間解決學(xué)生的問(wèn)題,特別是要以最快的速度解決學(xué)生斷電、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問(wèn)題。宿舍管理員應(yīng)主動(dòng)、熱情、和藹地服務(wù)好學(xué)生。設(shè)立服務(wù)投訴電話。接到投訴后中心進(jìn)行調(diào)查核實(shí),及時(shí)對(duì)不負(fù)責(zé)任的受投訴的宿舍管理員進(jìn)行處理,并記錄其情況作為任用或考核的依據(jù)。

          二、依法管理,科學(xué)管理。

          1.加強(qiáng)中心規(guī)章制度建設(shè),制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責(zé)和工作細(xì)則》、《學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次安排》,建立、健全學(xué)生宿舍樓值班制度(已制定《宿舍管理員交接班登記表》),做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報(bào),并制訂處理突發(fā)事件的預(yù)案,做到管理、服務(wù)制度化、規(guī)范化。

          2.抓好宿舍管理員隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,使宿舍管理員在工作中使用文明用語(yǔ),嚴(yán)格遵守學(xué)校、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹立服務(wù)思想,講求服務(wù)質(zhì)量,崇尚愛(ài)崗敬業(yè)。

          3.健全日常檢查和保潔隊(duì)伍,在各學(xué)生宿舍樓設(shè)立“花園式校園監(jiān)督臺(tái)”,對(duì)學(xué)生的`行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。組織對(duì)各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比(評(píng)比要量化考核:勤儉節(jié)約,主要是節(jié)約水電;宿舍無(wú)亂涂畫、無(wú)殘留標(biāo)貼現(xiàn)象,廁所便池?zé)o污垢、地面無(wú)積水、墻面無(wú)亂涂刻,盥洗間水池、地面無(wú)亂倒飯菜、無(wú)果皮雜物)。每學(xué)期至少檢查2次,在教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的責(zé)任意識(shí)。同時(shí),給獲獎(jiǎng)的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          4、加大學(xué)生宿舍樓安全、防盜設(shè)施建設(shè)力度。針對(duì)學(xué)生宿舍的安全、防盜工作,一方面加強(qiáng)學(xué)生提高自我防范的宣傳,另一方面硬件的改進(jìn),將學(xué)生宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷(特別是一樓的宿舍),爭(zhēng)取宿舍管理員隊(duì)伍統(tǒng)一著裝、集中培訓(xùn),對(duì)進(jìn)出樓人員情況進(jìn)行造冊(cè)登記監(jiān)控管理,以便于對(duì)宿舍動(dòng)態(tài)進(jìn)行管理。同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,禁止學(xué)生亂接電器,消除安全隱患。

          三、做好宿舍管理工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時(shí)性工作。

          深入宿舍了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,做好住宿學(xué)生的思想工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)我附中的宣傳,使其樹立正確的人生觀、世界觀。以“管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”為宗旨,為學(xué)校的發(fā)展和管理做點(diǎn)實(shí)事,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供第一手資料。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇6

          20xx年,我校后勤工作計(jì)劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識(shí)等工作為全部?jī)?nèi)容、并圍繞大方向展開了詳細(xì)的工作計(jì)劃,學(xué)校后勤管理工作計(jì)劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作繼續(xù)與教師教學(xué)工作、師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù),為師生生活服務(wù)為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

          二、20xx年后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn):

         。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤安全工作

          (二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度

          (三)做好寄宿生管理工作

         。ㄋ模┻M(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué);üぷ、食堂、球場(chǎng)管理工作

          (六)加強(qiáng)學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)工作管理,精于當(dāng)家理財(cái),爭(zhēng)創(chuàng)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位

          三、工作措施:

         。ㄒ唬└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

          1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、想家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服好務(wù)。

          2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄、民主決策,參與后勤管理。爭(zhēng)創(chuàng)“A”級(jí)食堂,繼續(xù)提高全校師生的餐飲質(zhì)量

         。ǘ┚蚣(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

          1、依據(jù)學(xué)校實(shí)際教學(xué)需求,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。

          2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)、車船使用費(fèi)等的管理。

          3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。

          4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)齲

          5加強(qiáng)學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)工作管理,精于當(dāng)家理財(cái),爭(zhēng)創(chuàng)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,食堂臟、亂、差,進(jìn)出食堂的實(shí)物手續(xù)不全、臺(tái)賬不清,引起教職員工不滿情緒,中心學(xué)校將在本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作的檢查、督導(dǎo)與評(píng)估,從而規(guī)范后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位。

          6、加強(qiáng)用水、用電的日常教育與管理

         。1)建立、完善學(xué)校用水、用電管理制度。

         。2)對(duì)全校師生加強(qiáng)節(jié)約用水、用電的宣傳教育。節(jié)約水電資源,節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持每日巡查并做好相應(yīng)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)科室溝通,并與文明科室、班級(jí)評(píng)比結(jié)合起來(lái)。

          (3)加強(qiáng)高能耗設(shè)備的使用管理,完善相關(guān)的.管理制度。

         。4)加強(qiáng)日常水電設(shè)備的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以免造成直接經(jīng)濟(jì)損失。

         。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設(shè)備功能

          1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。

          2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

          3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

          1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

          2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

          3、協(xié)同政教處、團(tuán)支部、少先隊(duì)等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

          4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

          (五)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)

          1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時(shí)徹底的維修、排除。

          2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          在校長(zhǎng)室及分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的整體要求,認(rèn)真貫徹《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》、《xx市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),規(guī)范常規(guī)管理,促進(jìn)質(zhì)量提升,努力提升辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          建現(xiàn)代職教體系,在多元化辦學(xué)層次基礎(chǔ)上,以能力為核心,改革評(píng)價(jià)模式,完善多元評(píng)價(jià)體系。以人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建多元化、多途徑的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制為著力點(diǎn),搭建信息化教學(xué)管理平臺(tái),以學(xué)分制為切入點(diǎn),實(shí)施有效教學(xué)。力求教學(xué)生態(tài)有明顯改善,努力在省市級(jí)教學(xué)管理檢查視導(dǎo)中取得良好成績(jī)。

          三、具體工作及措施

         。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規(guī)管理工作,提升課堂教學(xué)質(zhì)量

          1、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度,健全對(duì)各系教學(xué)質(zhì)量的管理和評(píng)估機(jī)制。做好教學(xué)管理中的巡查、抽查、專業(yè)系日常檢查制度。加強(qiáng)對(duì)二級(jí)管理系部課務(wù)的指導(dǎo),做好各系課務(wù)安排、教學(xué)進(jìn)度安排、調(diào)代課安排工作的檢查督導(dǎo),規(guī)范與課務(wù)相關(guān)的一切安排,保證正常教育教學(xué)秩序。

          2、提升課堂教學(xué)能力,做好日常檢查與反饋工作。繼續(xù)堅(jiān)持做好調(diào)代課制度、信息員制度,做好每學(xué)期的三次常規(guī)檢查(教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況),做好一次各系的推門聽(tīng)課檢查及反饋工作,結(jié)合提升課堂質(zhì)量的系列活動(dòng)。繼續(xù)編寫教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),對(duì)各系及全校的調(diào)代課情況進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。

          3、指導(dǎo)各教研組開展主題教研活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),加大對(duì)各系、專業(yè)團(tuán)隊(duì)、教研組、備課組的管理、指導(dǎo)工作。本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)的檢查與交流。由于雙橋門校區(qū)上學(xué)期剛開始使用相關(guān)表格,老師的計(jì)算機(jī)水平參差不齊,所以在表格的填報(bào)上還存在不少問(wèn)題,本學(xué)期將以教研組為單位,以主題教研活動(dòng)的形式,給老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),爭(zhēng)取盡快讓所有老師規(guī)范各類表格的填報(bào)。

          4、根據(jù)本校的二級(jí)管理結(jié)構(gòu),組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)管理制度進(jìn)行

          一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭,各系參與對(duì)于教學(xué)工作中的常規(guī)工作進(jìn)行梳理,對(duì)于系部和校級(jí)職責(zé)明確,理順各級(jí)各部門責(zé)權(quán)利。對(duì)各項(xiàng)教學(xué)管理制度進(jìn)行梳理,規(guī)范工作流程,科學(xué)管理。將新增及修訂制度按照學(xué)校規(guī)范出臺(tái)。

          (二)以學(xué)分制改革為引領(lǐng),深化新的人才培養(yǎng)方案及課程開發(fā)

          1、繼續(xù)做好重修課程的方案制定及執(zhí)行,在學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,形成各學(xué)科的重修方案,將過(guò)程性學(xué)習(xí)與階段性考核相結(jié)合,在原有的評(píng)價(jià)模式基礎(chǔ)上形成以階段性學(xué)習(xí)及考試為主的新的評(píng)價(jià)模式。加強(qiáng)對(duì)雙橋門校區(qū)重修工作的指導(dǎo),學(xué)分清算工作的指導(dǎo)。

          3、結(jié)合省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)測(cè)方案與xx市人才培養(yǎng)方案,指導(dǎo)各系做好新一輪的人才培養(yǎng)方案的開發(fā)與上一輪人才培養(yǎng)方案的修訂。結(jié)合專業(yè)課和文化做好人才培養(yǎng)方案的公共基礎(chǔ)課開設(shè)的研討。

         。ㄈ┮詷(gòu)建現(xiàn)代職教體系為中心,提升教學(xué)質(zhì)量。在多層次辦學(xué)的.基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入研究,加強(qiáng)對(duì)不同層次的教學(xué)質(zhì)量管理。

          學(xué),F(xiàn)有"3+4""5+2""3+3"五年一貫制高職、三年中專、普職融通班等多種辦學(xué)層次,課堂教學(xué)質(zhì)量的提升是不同層次教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn),教學(xué)質(zhì)量如何取決于每一節(jié)課的實(shí)施情況。本學(xué)期將繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作,同時(shí)

          2、發(fā)揮二級(jí)管理優(yōu)勢(shì),做好第一輪3+4轉(zhuǎn)段考試復(fù)習(xí)迎考工作,以優(yōu)秀成績(jī)彰顯我,F(xiàn)代職教體系建設(shè)成效。加強(qiáng)對(duì)"3+4"班級(jí)的指導(dǎo),做好13級(jí)"3+4"班轉(zhuǎn)段升學(xué)工作,指導(dǎo)、督促各系做好轉(zhuǎn)段準(zhǔn)備工作,保證轉(zhuǎn)段的順利進(jìn)行。

          3、指導(dǎo)系部做好單招、注冊(cè)入學(xué)、普職融通班的升學(xué)、報(bào)名工作。今年普職融通將有兩個(gè)校區(qū)三個(gè)合作班級(jí)參加單招考試,雙橋門校區(qū)有兩個(gè)單招班升學(xué),在本學(xué)期指導(dǎo)系部做好單招、注冊(cè)入學(xué)、普職融通班的報(bào)名工作。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),提升全體教師科研素養(yǎng)

          1、繼續(xù)做好xx中專首屆校級(jí)課題的研究工作。本學(xué)期將進(jìn)行首屆xx中專課題的開題工作,在上學(xué)期重點(diǎn)課題開題之后,進(jìn)行普通課題的集體開題。為教師的教科研搭建有力的平臺(tái),進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、做好各級(jí)課題的各項(xiàng)管理工作。做好省級(jí)第二期職業(yè)教育四個(gè)課題的結(jié)題工作,做好第三期課題的申報(bào)工作。指導(dǎo)做好xx市十二五規(guī)劃課題的滾動(dòng)課題研究工作,幫助教師理清課題研究的方法與路徑,提升教科研水平。

          3、做好校20xx年度論文評(píng)比活動(dòng)總結(jié)工作,進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析,公布獲獎(jiǎng)名單,組織優(yōu)秀論文在全校做交流,并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。

          4、完善已有的教科研管理平臺(tái)中的論文管理和課題管理功能,與學(xué)校OA辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務(wù)管理平臺(tái),初步建立教師科研業(yè)務(wù)檔案,將教師科研業(yè)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理。

          6、進(jìn)行青年教師沙龍活動(dòng)及相關(guān)培訓(xùn),主要針對(duì)新入職一年教師規(guī)范教案撰寫培訓(xùn),針對(duì)入職三年教師課題申報(bào)與課題研究相關(guān)培訓(xùn),并組織系部對(duì)入職兩年教師進(jìn)行相應(yīng)的技能過(guò)關(guān)考核及測(cè)試。

          進(jìn)行"教科研工作量"的工作調(diào)研和宣傳

          7、為更好的適應(yīng)高職學(xué)校的發(fā)展要求,積極調(diào)研、初步形成有關(guān)教師教科研工作量的認(rèn)證體系,做好教科研工作量的相應(yīng)的宣傳,確保下一學(xué)年度能開展教師教科研工作量的申報(bào)與認(rèn)定。

         。ㄎ澹 進(jìn)行各級(jí)各類比賽,促進(jìn)教師個(gè)人發(fā)展

          1、結(jié)合省、市級(jí)職業(yè)學(xué)校"優(yōu)質(zhì)課"評(píng)比工作,組織開展校級(jí)"優(yōu)質(zhì)課"評(píng)比活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)競(jìng)賽,做好相關(guān)輔導(dǎo)及申報(bào)工作。

          2、組織校級(jí)研究課交流活動(dòng),該項(xiàng)工作將與教研組的主題教研活動(dòng)與備課

          組的優(yōu)秀課例備課評(píng)比相結(jié)合。為各系各教研組搭建教學(xué)模式及方法的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),全面促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。

          3、結(jié)合省市信息化大賽的賽項(xiàng),在教學(xué)中繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間教學(xué),促使老師教學(xué)觀念的變化和提升信息化教學(xué)的水平。

         。┳龊谜猩蜆I(yè)工作

          做好招生專業(yè)設(shè)置的調(diào)研、匯總工作,做好學(xué)校形象宣傳的策劃,提高生源質(zhì)量,保證三年中專、五年高職、3+3中職與高職銜接、3+4中職與本科銜接及5+2高職與本科銜接等多個(gè)辦學(xué)層次的招生質(zhì)量。招生規(guī)模穩(wěn)定保持與20xx年同步。

          2、做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理、考核、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)工作。

          中職第一次實(shí)行2.5+0.5人才培養(yǎng)模式,雙區(qū)的兩個(gè)系部也是第一次實(shí)行系部管理,加強(qiáng)系部之間的經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)各系開展就業(yè)實(shí)習(xí)工作,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理、指導(dǎo)工作。結(jié)合此工作,進(jìn)一步開發(fā)校企合作的單位,拓展學(xué)生實(shí)習(xí)的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作,確保信息的準(zhǔn)確性。結(jié)合省聯(lián)院工作,做好省就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤與實(shí)習(xí)管理平臺(tái)的建設(shè),數(shù)據(jù)采集使用工作。

          3、學(xué)籍及單招報(bào)名工作

          學(xué)籍管理工作。優(yōu)化紙質(zhì)學(xué)籍和電子學(xué)籍的管理工作,確保國(guó)家、省、聯(lián)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的統(tǒng)一,嚴(yán)格依據(jù)各種規(guī)范申請(qǐng)表格更新每月的學(xué)籍異動(dòng)表。

          做好單招、注冊(cè)入學(xué)、轉(zhuǎn)段及專轉(zhuǎn)本的報(bào)名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。

          (七)其他工作

          1、圖書館及教材管理。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)過(guò)程管理,嚴(yán)格從正規(guī)渠道征訂教材教輔,及時(shí)向師生提供教材簿本等服務(wù),保證教學(xué)及相關(guān)教研、課外活動(dòng)等正常開展。做好新書上架工作,向全體師生進(jìn)行開放。結(jié)合中職及高職的要求,做好配套課務(wù)的教材征訂工作。

          2、普通話培訓(xùn)及測(cè)試工作。做好13級(jí)高職、14級(jí)中職的普通話考證工作。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇8

          本學(xué)期寢室部將以“三個(gè)堅(jiān)持”為原則,堅(jiān)持以“起源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”為宗旨,更好的為同學(xué)服務(wù)。堅(jiān)持以“老師的指導(dǎo)”為主,有效、積極地配合學(xué)校的工作。堅(jiān)持上學(xué)期的豐碩成果,繼續(xù)用我們的創(chuàng)新和努力為同學(xué)服務(wù)。 以下是我們這個(gè)學(xué)期的工作思路:

          一、 部門內(nèi)部建設(shè)

          1、根據(jù)上學(xué)期的工作情況,完善部門相關(guān)的規(guī)章制度和工作方式。積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和寢室輔導(dǎo)員的工作。讓更多的助理參與更深入部門的工作,培養(yǎng)其工作的積極性和創(chuàng)新性。

          2、對(duì)于助理每月進(jìn)行一次考核,評(píng)出十名優(yōu)秀助理并給予一定的獎(jiǎng)品。

          3、加強(qiáng)對(duì)助理的管理,引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

          二、 日常工作安排

         、辈块T例會(huì)。每個(gè)月安排一次部門例會(huì),會(huì)議期間,相關(guān)人員做好考勤記錄和會(huì)議記錄。如有突發(fā)情況會(huì)增加會(huì)議次數(shù)。

          2、辦公室執(zhí)行五日值班制,每天晚上7:00-9:00有相關(guān)人員值班。對(duì)于同學(xué)們的詢問(wèn)和要求,值班人員會(huì)給予細(xì)心的回復(fù)和解決。

          3.點(diǎn)到 我們定期點(diǎn)到時(shí)間定在每星期的星期日和節(jié)假日回來(lái)當(dāng)天點(diǎn)到是必點(diǎn)的,其他點(diǎn)到時(shí)間是抽查。兩個(gè)有機(jī)結(jié)合,同學(xué)們到寢室率更高。但我們工作中也時(shí)常碰到一些問(wèn)題,例如:寢室同學(xué)不配合不肯開門,但我們都能及時(shí)解決。22:30之前可以在各個(gè)樓層下面補(bǔ)點(diǎn),補(bǔ)點(diǎn)的同學(xué)必須帶身份證,學(xué)生證,以防弄虛作假。對(duì)于檢查結(jié)果,及時(shí)統(tǒng)計(jì)并上交到學(xué)生處老師,同時(shí)作相關(guān)介紹。

          4.紀(jì)律 為了給廣大同學(xué)有一個(gè)安靜的環(huán)境我們?cè)O(shè)在每星期周一至周四晚隨機(jī)抽查,熄燈之后開始檢查(熄燈時(shí)間為22:30)。在紀(jì)律檢查中部分寢室態(tài)度很差,對(duì)于助理的提醒不予理睬,但助理還是能好言相勸,不引起沖突。

          5.衛(wèi)生 我們一月檢查四次衛(wèi)生檢查,每月的前三個(gè)星期星期三下午進(jìn)行衛(wèi)生檢查,最后一個(gè)星期抽查。無(wú)論定期檢查還是抽查,大部分寢室都打掃的很干凈,同學(xué)們也很重視寢室的衛(wèi)生。

          在點(diǎn)到、紀(jì)律檢查、衛(wèi)生檢查時(shí)如發(fā)現(xiàn)大功率電器一律沒(méi)收,登記好寢室號(hào)及使用人,每周匯總一次并上交學(xué)生處老師。

          6、每月進(jìn)行一次文明寢室的`評(píng)比,評(píng)比結(jié)果會(huì)在第二個(gè)月的8號(hào)張貼在每幢樓的寢室樓下。綜合每個(gè)月的文明寢室評(píng)比結(jié)果做好學(xué)期文明寢室,并對(duì)學(xué)期文明寢室成員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          三、活動(dòng)計(jì)劃安排

          為了豐富大學(xué)生校園文化,促進(jìn)大學(xué)生寢室的和諧與和睦,營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我們部門將在11月中下旬舉辦寢室文化節(jié)。

          在十月份的納新活動(dòng)中,由于我們部門的工作需要,我們初步估計(jì)需要助理100人左右。

        學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇9

          一、 指導(dǎo)思想:

          加強(qiáng)我校食堂管理,減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),消除學(xué)校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學(xué)生餐費(fèi)的違紀(jì)行為,特制定本計(jì)劃。

          二、工作目標(biāo):

          1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

          2、規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關(guān),嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支,嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。

          3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度,嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

          4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理,確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀(jì)律,服從安排,努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活,力爭(zhēng)食堂滿意度達(dá)95%以上。

          三、主要措施

          1、強(qiáng)化學(xué)校食堂責(zé)任制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁購(gòu)買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴(yán)格執(zhí)行索證制度, 做到無(wú)證不購(gòu).嚴(yán)格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的.管理,確保食堂無(wú)一安全事故發(fā)生。

          2、加強(qiáng)食堂用工管理,規(guī)范用工行為。加強(qiáng)食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

          3、加強(qiáng)食堂物品采購(gòu)管理。執(zhí)行上級(jí)對(duì)大宗物品統(tǒng)一采購(gòu)制度,簽訂好合同,招標(biāo)定點(diǎn)采購(gòu),對(duì)于其他小宗物品要選點(diǎn)采購(gòu),對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗(yàn)收和記錄。實(shí)行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。

          4.加強(qiáng)食堂收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,合理收取學(xué)生伙食費(fèi),及時(shí)開出票。

          5.加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購(gòu)要由采購(gòu)組操作,購(gòu)進(jìn)食品、物資的驗(yàn)收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。

          6.加強(qiáng)食堂會(huì)計(jì)核算管理。杜絕非食堂費(fèi)用的支出。按日進(jìn)行核算,按周平衡,按月結(jié)算,確保學(xué)生伙食費(fèi)?顚S煤突锸呈罩胶。

          7.加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會(huì)計(jì)人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊(cè)、編制好財(cái)務(wù)報(bào)表,保管員要驗(yàn)收好、保管好、出庫(kù)好各類材料并登記好材料明細(xì)帳。

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