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      2. 技術(shù)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-23 09:11:41 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選技術(shù)工作計(jì)劃模板合集七篇

          時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的技術(shù)工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選技術(shù)工作計(jì)劃模板合集七篇

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作要點(diǎn):

          1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標(biāo),新大綱》,認(rèn)真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的'教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

          2、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計(jì),并評(píng)課做好相關(guān)資料的整理和積累。

          3、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類聽課、評(píng)課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。

          4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

          5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫(kù)。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集豐富信息技術(shù)資源庫(kù)。

          6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),使用計(jì)算機(jī),從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

          7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。

          總之,本學(xué)期的工作將會(huì)在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

          具體活動(dòng)內(nèi)容見附頁(yè)。

          三、主要工作安排

          三月份:

          1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃,依據(jù)上級(jí)要求制定本教研組計(jì)劃。

          2、收集修改學(xué)生制作全國(guó)電腦作品大賽參賽作品并組織上報(bào)。

          3、組織本組教師集體備課、聽課、評(píng)課。

          4、常規(guī)檢查。

          四月份:

          1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

          2、認(rèn)真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

          3、常規(guī)檢查。

          五月份:

          1、檢查維護(hù)學(xué)生機(jī)房,安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

          2、組織九年級(jí)的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

          3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

          4、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

          5、常規(guī)檢查。

          六月份:

          1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

          2、開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

          3、常規(guī)檢查。

          七月份:

          1、組織期末考試,做好學(xué)期結(jié)束工作,上交期末工作總結(jié)。

          2、做好期末機(jī)房檢查維護(hù)工作。

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的頒布標(biāo)志著我國(guó)課程改革步入了實(shí)質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了新的時(shí)期。課程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路,還是課程目標(biāo)均為建國(guó)以來(lái)的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一,注重國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合,教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來(lái)發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)未來(lái)走向、具有中國(guó)特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。

          在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對(duì)教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。”技術(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過程中。

          二、具體工作:

         。ㄒ唬└鶕(jù)前兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),根據(jù)對(duì)其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)借鑒,針對(duì)新課程的.特點(diǎn),確定教學(xué)設(shè)想和教學(xué)措施,以便提高教學(xué)質(zhì)量。

         。ǘ┱J(rèn)真做好六認(rèn)真的檢查工作和督促工作。在第一次教研活動(dòng)時(shí)明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要求老師認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)工作,改變以往的教學(xué)觀念,爭(zhēng)取將這個(gè)新課程上的有聲有色。

          (三)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,要求青年教師多采用多媒體手段教學(xué),多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與其他學(xué)校的教師進(jìn)行教育先進(jìn)理念方面的交流,來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,搞好集體備課。

         。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)校教務(wù)處安排,努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情景,注重科學(xué)教育方法,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能,注意貼近學(xué)生的生活,聯(lián)系生活實(shí)際,培養(yǎng)交流、合作能力。

         。ㄎ澹┱J(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)做到目標(biāo)明確,鉆研業(yè)務(wù)。鼓勵(lì)組內(nèi)各教師積極進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)改革,寫好教學(xué)教研論文。

         。┰谂囵B(yǎng)青年教師方面,努力讓他們參加市、區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)、年會(huì)。同時(shí),校內(nèi)開展互相聽課活動(dòng)。青年教師期初上一次公開課,期末上一次匯報(bào)課,充分發(fā)揚(yáng)民主評(píng)估公開課,使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。

          總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通用技術(shù)教學(xué)將會(huì)有所新的突破。

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的頒布標(biāo)志著我國(guó)課程改革步入了實(shí)質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了新的時(shí)期。課程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路,還是課程目標(biāo)均為建國(guó)以來(lái)的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一,注重國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合,教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來(lái)發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)未來(lái)走向、具有中國(guó)特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。

          在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對(duì)教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展!奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過程中。

          二、教學(xué)理念

          1、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

          2、注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

          3、立足科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的.視野,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育。

          4、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,努力反映先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)文化。

          5、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。

          三、實(shí)施過程

          本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》,高一年級(jí)9個(gè)班同時(shí)開課,每周1課時(shí),總課時(shí)數(shù)20節(jié),其中課堂教學(xué)16節(jié),機(jī)動(dòng)2節(jié),教學(xué)評(píng)價(jià)2節(jié)。實(shí)施過程準(zhǔn)備如下:

          1、設(shè)計(jì)圖樣的繪制(1-5周)

          2、模型或原型的制作(6-9周)

          3、技術(shù)產(chǎn)品的使用和保養(yǎng)(10-12周)

          4、復(fù)習(xí)(13-16周)

          5、備課組討論總結(jié)(17-18周)

          6、學(xué)分認(rèn)定(19-20周)

          常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)通用技術(shù)備課組

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作繼續(xù)以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平,提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng),全面推進(jìn)我校教育信息化的建設(shè)工作。

          二、工作目標(biāo):

          1、明確各項(xiàng)職責(zé),完善各項(xiàng)制度。

          2、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)。積極探索和實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開發(fā)信息資源,為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè),完善學(xué)校電視臺(tái)的視頻點(diǎn)播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)建設(shè)。

          4、完善網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,不斷豐富網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人專題網(wǎng)站。

          5、完善學(xué)校資源建設(shè),建立學(xué)校的特色資源庫(kù),保證計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。

          6、做好校園網(wǎng)絡(luò)的維修維護(hù)。

          三、具體工作:

          本學(xué)期注重網(wǎng)絡(luò)辦公建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)安全管理方面,本著實(shí)用科學(xué)節(jié)約的原則,探索網(wǎng)絡(luò)辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)

          絡(luò)信息安全,做到及時(shí)防范。

          本學(xué)期信息技術(shù)工作要點(diǎn):

          1、教學(xué)工作:本著發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神的原則,積極探索中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)方法,認(rèn)真完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)。

          2、維護(hù)學(xué)校各室電腦設(shè)備,本著隨叫隨到的原則,盡可能為老師解決問題,鼓勵(lì)和配合教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

          3、做好網(wǎng)站維護(hù),完善校園網(wǎng)。盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊及時(shí)發(fā)布出去。

          4、局域網(wǎng)維護(hù)工作:繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí),探索利用校園網(wǎng)資源的更好辦法,同時(shí)加強(qiáng)同兄弟學(xué)校的交流,以使我校的網(wǎng)絡(luò)管理正;

          5、校園電視臺(tái)工作:進(jìn)一步加強(qiáng)的'建設(shè),同時(shí)與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)手,做好《校園之聲》的直播工作,圍繞學(xué)校的中心工作,開展集知識(shí)性、娛樂性、教育性為一體的活動(dòng),寓教育與活動(dòng)之中。

          6、教師信息技術(shù)培訓(xùn):積極組織教師參加上級(jí)主管部門的教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),認(rèn)真做好教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

          7、開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),組織參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件評(píng)比。

          8、做好學(xué)校重大活動(dòng)影像資料收集、整理和儲(chǔ)存。

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇5

          過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的`掌握和熟悉,在此基礎(chǔ)上高二年級(jí)的第一學(xué)期主要以MS Office 辦公系統(tǒng)的WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學(xué)內(nèi)容,穿插圖像處理、申請(qǐng)博客和裝飾個(gè)人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),樹立信息技術(shù)意識(shí),從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

          教學(xué)優(yōu)勢(shì)

          計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。

          教學(xué)不足

          學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對(duì)娛樂功能感興趣。

          改進(jìn)措施

          教學(xué)措施

          1) 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),重視教學(xué)方法,教學(xué)技能

          2) 注重教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

          3) 培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果

          4) 課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用

          5) 加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)

          教育措施

          加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇6

          20xx年為了進(jìn)一步加強(qiáng)公司安全生產(chǎn)管理,切實(shí)提升安全管理水平,確保安全生產(chǎn),特?cái)M定下一年度安全工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,健全安全管理體系,完善安全管理資料,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,突出安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,強(qiáng)化隱患排查治理,確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展,安全管理工作持續(xù)改進(jìn)提高。

          二、安全生產(chǎn)工作目標(biāo)

          1.杜絕死亡、重傷事故;

          2.杜絕火災(zāi)、爆炸事故的發(fā)生;

          3.無(wú)職業(yè)衛(wèi)生病例出現(xiàn);

          4.杜絕食物中毒和重大污染事故;

          5.人員輕傷事故率不超過3‰;

          6.安全隱患整改率達(dá)到90%以上;

          7.三級(jí)教育率達(dá)到XX0%。

          二、20xx年安全工作重點(diǎn)

          1.安全生產(chǎn)責(zé)任制。

          健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。嚴(yán)格與班段長(zhǎng)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。每月給班組召開安全生產(chǎn)例會(huì),總結(jié)不足之處,部署安全工作要求,強(qiáng)調(diào)下一步安全工作重點(diǎn),并形成書面記錄,下發(fā)班組長(zhǎng),使安全責(zé)任制工作落到實(shí)處。

          2.安全教育培訓(xùn)。

          健全安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度,配合綜合管理部加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行20xx年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)公司實(shí)際生產(chǎn)情況、人員作息時(shí)間,分批對(duì)員工進(jìn)行國(guó)家相關(guān)安全法律法規(guī)、公司安全管理制度、崗位操作規(guī)程等的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全員安全教育目標(biāo)。結(jié)合20xx年安全生產(chǎn)月,大力宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)員工的安全意識(shí),使安全理念深入人心。

          3.外包隊(duì)伍安全管理。

          外包進(jìn)廠首先簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,對(duì)于外包所從事的施工,未配齊相應(yīng)的安全設(shè)施、勞動(dòng)防護(hù)用品或未制定有效的安全管理措施,堅(jiān)決不允許進(jìn)行相應(yīng)的施工。

          4.消防管理。

          嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火審批制度,并達(dá)到相應(yīng)的消防安全要求。定期和不定期檢查消防設(shè)施、消防器材的完好、可靠性。建立消防器材專人負(fù)責(zé)制,保證消防設(shè)施、器材突發(fā)著火事故的可靠性。每半年舉辦一次消防演練,使消防應(yīng)急預(yù)案具有可操作性,提高廠內(nèi)火災(zāi)發(fā)生后的快速反應(yīng)能力。加強(qiáng)生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所、生活住宿等重點(diǎn)防火區(qū)域的日常監(jiān)督檢查工作。

          5.特種設(shè)備的使用和特種作業(yè)人員的安全管理。

          嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗制度,及時(shí)對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行自檢,嚴(yán)防特種設(shè)備帶病作業(yè),防止安全事故的發(fā)生。監(jiān)督檢查特種作業(yè)人員操作證復(fù)審情況,凡超過時(shí)限未經(jīng)復(fù)審者,不得繼續(xù)從事原工種作業(yè)。依據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》(國(guó)務(wù)院令第549號(hào))的有關(guān)要求,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行定期檢測(cè)檢驗(yàn)。

          6.安全檢查。

          建立健全安全檢查制度,對(duì)特殊節(jié)假日、安全生產(chǎn)月及雨季、冬季等重點(diǎn)特殊時(shí)段,有針對(duì)性的開展專項(xiàng)檢查。建立公司安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各車間定期或不定期實(shí)施監(jiān)督檢查。全年計(jì)劃開展專項(xiàng)檢查不少于4次。

          建立隱患排查,整改報(bào)告制度,有效控制風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于發(fā)現(xiàn)的.隱患根據(jù)定人、定時(shí)間、定措施的“三定”原則,及時(shí)整改。對(duì)于危險(xiǎn)性較大的施工作業(yè),制定專項(xiàng)安全技術(shù)措施或安全管理方案。

          7.開展安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高安全管理水平。

          在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求下,積極開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作,按照《企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》(AQ/T9006-20xx)做好各項(xiàng)工作。通過標(biāo)準(zhǔn)化管理方式,規(guī)范生產(chǎn)行為,達(dá)到各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求。

          針對(duì)人員中毒身亡的安全生產(chǎn)事故,建議公司配備4臺(tái)正壓式空氣呼吸器,對(duì)于預(yù)防有毒有害氣體及應(yīng)急救援能夠起到關(guān)鍵性作用。

          由于來(lái)公司參加工作時(shí)間不長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)需要掌握了解的的內(nèi)容還很多,廠區(qū)面積大,責(zé)任重,但是安全管理工作沒有終點(diǎn)。本人將會(huì)在20xx年以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格抓好各項(xiàng)安全管理工作。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作過程中對(duì)我的大力幫助和支持。希望在20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助、支持和配合下,使公司的安全管理工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

          生產(chǎn)技術(shù)部

          20xx年11月29日

        技術(shù)工作計(jì)劃 篇7

          新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。特制定本人教學(xué)工作計(jì)劃如下:

          一、學(xué)生分析:

          三年級(jí)的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計(jì)算機(jī),會(huì)感到很陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

          四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年的接觸,對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的了解,并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了用畫圖工具自己繪圖。

          五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識(shí),會(huì)使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應(yīng)用軟件,對(duì)于即將要學(xué)習(xí)的FLASH軟件,他們都有非常濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。

          六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計(jì)算機(jī),他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)很感興趣,因此本學(xué)期學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁(yè)比較合適。

          二、教材分析:

          小學(xué)三、四年級(jí)使用的是河北大學(xué)出版社(主編苗逢春)的《信息技術(shù)》。苗版《信息技術(shù)》在選擇內(nèi)容和設(shè)計(jì)教學(xué)模塊時(shí),精選學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中必備的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,力圖鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)理解、建構(gòu)和應(yīng)用信息技術(shù)知識(shí)、技能,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力,養(yǎng)成良好的信息意識(shí)和應(yīng)用信息技術(shù)的習(xí)慣。其中三年級(jí)主要講解信息與信息技術(shù)的基本概念與知識(shí)、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認(rèn)識(shí);四年級(jí)主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。

          小學(xué)五、六年級(jí)使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念,借鑒了國(guó)際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗(yàn),是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的實(shí)踐活動(dòng)教材。它注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生“在快樂中活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          三年級(jí)——初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、掌握計(jì)算機(jī)的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。

          四年級(jí)——通過本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生成為打字高手。

          五年級(jí)——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能自己獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品。

          六年級(jí)——通過學(xué)習(xí),能自己建立網(wǎng)站、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)。

          四、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法:

          三年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)和用畫圖工具繪畫。

          四年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)錄入文字。

          五年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是用FLASH制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品。

          六年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是用FRONTPAGE制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),初步學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站。

          各年級(jí)的活動(dòng)難點(diǎn)是通過有限的上機(jī)練習(xí)時(shí)間將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為操作技能。

          針對(duì)此活動(dòng)難點(diǎn),我將主要采取的教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作、定期考核、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀等方法加以突破。

          五、自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的努力方向:

          為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作,我將在以下幾方面做出努力——

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭(zhēng)做到備滲透德育、備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng)、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)和基本術(shù)語(yǔ)、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習(xí)作業(yè)精選、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。

          2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段(如任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作等),調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。

          3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。

          4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對(duì)學(xué)過的每一單元及時(shí)進(jìn)行考核,及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

          5、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以每班組織課外活動(dòng)興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

          六、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面:

          作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。積極參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn)和比賽。

          七、農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備管理方面

          在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué),要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),保持計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,發(fā)生故障及時(shí)報(bào)修。另外,為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)工作和迎接上級(jí)檢查,我將努力按時(shí)按質(zhì)按量作好農(nóng)遠(yuǎn)工程檔案整理工作。

          總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才做出自己的貢獻(xiàn)。

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